Как правильно имбицил или имбецил: Имбецил или имбицил как правильно?

Содержание

imbesilli на русский — Финский-Русский

Voitko uskoa niitä imbesillejä Teksasissa?

Представляете, что за имбецилы живут в Техасе?

OpenSubtitles2018.v3

Senkin tyhmä imbesilli!

Ты, тупой недоносок!

OpenSubtitles2018.v3

Anna se takaisin, senkin imbesilli.

Отдай, тупой ты имбецил!

OpenSubtitles2018.v3

Vitun imbesillit!

Придурки вонючие!

OpenSubtitles2018.v3

Olet hullu imbesilli!

Сумасшедшая дурочка!

OpenSubtitles2018.v3

Miksi toit tuon imbesillin luokseni?

Зачем ты привел этого идиота?

OpenSubtitles2018.v3

Onko hänkin imbesilli?

Она тоже идиотка?

opensubtitles2

Eikö imbesilli-laumasi osaa tehdä mitään oikein?

Ваша стая кретинов может хоть что-то сделать правильно?

OpenSubtitles2018. v3

OpenSubtitles2018.v3

Hän ei ole mikään imbesilli

opensubtitles2

Tämä imbesilli on johtanut teitä harhaan.

Этот кретин сбил вас с толку.

OpenSubtitles2018.v3

En tosin ymmärrä sanaa imbesilli, koska olen vain tyhmä postimies.

Хотя я не знаю что значит слово тупой, потому что я глупый почтальон.

OpenSubtitles2018.v3

Eikö imbesilli— laumasi osaa tehdä mitään oikein?

Ваша стая кретинов может хоть что- то сделать правильно?

opensubtitles2

Kolme sukupolvea imbesillejä riittää.

Трех поколений идиотов уже достаточно «.

OpenSubtitles2018.v3

Ota tyttö, imbesilli.

Хватай девчонку, идиот.

OpenSubtitles2018.v3

Etkö sinä imbesilli osaa ajaa?

Ты что, не можешь водить, тупица?

OpenSubtitles2018. v3

Sinä epäpätevä imbesilli!

Бестолковый дебил!

OpenSubtitles2018.v3

Tälle puolelle, imbesilli!

Подлетай с этой стороны, дебил!

OpenSubtitles2018.v3

Et ole ainoa määräilevä, — alentava, kuninkaallinen imbesilli, jolle voisin työskennellä.

Ты не единственный напыщенный, высокомерный, снисходительный, знатный… идиот, на которого я могу работать.

OpenSubtitles2018.v3

Hei, sinä vaappuva imbesilli…

Что ты порешь чепуху…

OpenSubtitles2018.v3

Nuku sohvalla, imbesilli.

Спи на диване, имбецил.

OpenSubtitles2018.v3

Olen niin kyllästynyt halveksittavaan käytökseesi, että eroan tästä imbesillistä klubista, ja luovutan tämän residenssin sinulle..

Мне настолько отвратительно твое тошнотворное поведение, что настоящим я отказываюсь от членства в этом дебильном клубе и передаю тебе свои президентские полномочия.

OpenSubtitles2018.v3

Hän on raatanut vuoksesi kuin mikäkin imbesilli koko päivän.

Этот парень работал, как слабоумный, целый день для тебя.

OpenSubtitles2018.v3

Olen siis lukutaidoton ja imbesilli.

Так теперь я безграмотный и тупой.

Ой! Эта страница не существует или скрыта от публичного просмотра.

Зарегистрироваться

Войти

Недавние

КУПЛЮ кабель сабвуферный трехжильный с разъемом SpeakonКабели

Faber’s cable special №1Кабели

Продам стример/сетевой проигрыватель LINN Akurate DS/1Цифровые источники

Рок и кое что еще на CD (ПЕРВЫЕ ИЗДАНИЯ)CD, винил, кассеты, пленки

Куплю Dynaudio Confidence C1, или поменяюсьАкустика

Скрипка лиса. Виртуозы скрипки и виолончели.Слушаем музыку

Куплю интегральный усилительУсилители

iPhone SE 64GBПрочее

Продам Pi2Media 502DAC (Rev. 2) + Raspberry Pi 4Цифровые источники

Продам кабели и разъёмы.Кабели

Ещё…

Искать на этом сайте

Поиск

ФГБНУ НЦПЗ. ‹‹Малая психиатрия большого города››

Тупоумие — это душевная вялость, проявляющаяся в речах и поступках

Феофраст, IV век до н. э

К этой главе автор подходил с робостью. Дело в том, что олигофрении он не знает. То есть знает то, что ему как заведующему отделением положено знать об этом предмете, но врожденное малоумие для всех нас или, скажем скромнее, для преобладающего большинства психиатров — во многих отношениях «терра инкогнита». Дело не только в сложности предмета, но еще и в некой коллективной антипатии к нему, разделяемой врачами с остальным человечеством, — об этом мы говорили уже в разделе эпилепсии.

Действительно, чем дальше or «человечески понятных» симптомов, в которые можно «вчувствоваться» и «вжиться», тем больше выражена «реакция отторжения» расстройств исследователем. Это не метафора и не преувеличение, а вполне реальный научный и даже административный факт: олигофрены исключены из сферы ведения собственно медицинских учреждений и отданы на попечение специальных учебных заведений и собесовских домов призрения. Мягкие формы олигофрении: живущие на свободе «дебилы» — диспансерами практически не наблюдаются (возможно, к их пользе и благополучию;. Психиатры общей сети сталкиваются со взрослыми олигофренами только в состояниях их психоза или при совершении ими (олигофренами) правонарушений — отсюда и два профиля научных работ, преобладающих в психиатрической литературе. Между тем врожденное малоумие, равно как и его старший брат слабоумие, приобретенная деменция — два пробных камня психиатрии, о которые она спотыкается всего чаше и с далеко идущими последствиями неправильной диагностики.

Прежде всего при изучении малоумия (равно как и слабоумия, с которым у него очень много общего) применяется иной подход, нежели в остальной психиатрии. Это «принцип не» или метод исключения: описывается не то, что составляет интимную суть предмета, а то, чем он не является, на что не способен. Все определения и характеристики при таком подходе к явлению начинаются с «не»: олигофрены не могут, не умеют, не делают, неряшливы, не абстрагируют, не рефлектируют, не выделяют главного и т. д. — психиатр становится своего рода экзаменатором, проверяющим подготовку ученика по системе «да-нет», ставит ему неудовлетворительные оценки и умывает затем руки. Между тем — и это элементарный закон познания — предмет не может определяться тем, чего в нем нет, но должен быть раскрыт изнутри, в своей позитивной, имманентно присущей ему и ничему другому сущности. И это тоже не книжное, не умозрительное требование: пренебрежение им чревато врачебными ошибками и приводит к печальным житейским следствиям. Описывая деменцию только как неспособность к ориентации в месте и времени, к неосмыслению происходящего и т. д., мы неизбежно сводим воедино случаи «истинного», то есть неизлечимого, окончательного слабоумия (в нем надо еще убедиться), и — мнимого, преходящего, полностью или частично обратимого: «аменцию», спутанность сознания, конфабулез, протрагированный старческий делирий, — которые сами по себе могут быть излечены — для этого иногда бывает достаточно назначить мягкие нейролептики. В олигофренологии — та же картина: без лекарственных удач сениума, но тоже — с далеко идущими, иногда пагубными для больных диагностическими провалами. Каков среди «олигофренов» процент лиц с преходящим малоумием, задержками развития, включая социогенные, психотических больных с псевдоолигофреническим фасадом — этого никто сказать не в состоянии. В результате в психоневрологических интернатах всегда есть больные, «бывшие в прошлом олигофренами»: определение из разряда самоопровергающих, поскольку диагноз олигофрении, по всем теоретическим канонам и их практическим применениям, предполагает принципиальную необратимость и неизлечимость этого состояния. Умственный уровень таких молодых людей существенно не отличается от среднего, они безусловно могут жить и работать «на воле», но уже не имеют для этого материальных возможностей. Иногда они работают на стороне (и могут зарабатывать больше, чем некогда комиссовавшие их психиатры), но ночевать возвращаются в свои пенаты, куда попали когда-то по действительным в ту пору, но не имевшим пожизненной силы медицинским заключениям. Некоторые из них сочетаются браком со здоровыми людьми и переезжают на их территорию, но немалая часть остается в интернате — подобно тому, как после заключения некоторые остаются жить при лагере, потому что им уже некуда деться. Специалисты, работающие в этой области, понимают важность проблемы и говорят о ней, но без большого успеха: слишком уж запутана и трудноразрешима вся эта область знания.

Как характеризовать «олигофрению» без «не»? Вопрос в самом деле трудный — он еще сложнее, чем при деменции. Классики психиатрии понимали это, возможно, лучше нас, но удавалось это и им немногим лучше нашего. Эскироль в 1838 г. (цитирую по H. Baruk, откуда вставки последнего) писал по поводу деменции следующее (его слова полностью применимы и к олигофрении):

«Слабоумие представляет собой заболевание обычно безлихорадочное и хроническое, характеризующееся ослаблением чувствительности, ума и воли; проявлением этого страдания служат непоследовательность в мыслях и умственная и нравственная аспонтанность (deficit de spontaneite intellectuelle et morale). Цементный теряет способность правильно воспринимать окружающее, улавливать взаимоотношения между предметами, сравнивать их, сохранять о них отчетливую память — отсюда неспособность здраво мыслить». Далее Baruk: «Интерпретация этого синдрома дана Эскиролем как производное энергетической недостаточности мозга». Эскироль: «Впечатления слишком слабы, чувствительность сенсорных органов снижена… самому мозгу недостает силы запечатлевать передаваемые ему сигналы… Дементные не способны к сколько-нибудь длительному вниманию… у органа мысли нет достаточной внутренней энергии, он лишен тонуса, необходимого для интегрирования функций». Baruk: «Это динамическое расстройство сказывается не только на интеллектуальных способностях… на умственном синтезе, но еще и прежде всего — в аффективной сфере, чья слабость, по Эскиролю, для деменции характерна». Эскироль: «У дементных душевнобольных нет ни желаний, ни антипатий, ни ненависти, ни нежных чувств; они глубоко безразличны к тем, кто был для них прежде дорог, встречают родителей и былых друзей без удовольствия и расстаются с ними без сожаления». Baruk: «Наконец, это энергетическое ослабление самым прямым образом воздействует на произвольность, принятие решений, на волю». Эскироль: «Находящийся в состоянии атонии мозг не порождает ни впечатлений для возникновения идей и возобновления процесса мышления, ни каких-либо оснований для вынесения суждений; умозаключения таких больных носят самый неопределенный, блуждающий, изменчивый характер, лишенный цели и страсти. Дементные больные инертны, не способны принимать решения, они предоставляют это другим, ведомы окружающими, их подчиняемость по своей природе пассивна… Но они, как все прочие психические инвалиды, могут быть возбудимы и раздражительны». Baruk: «Далее Эскироль особенно настаивает на автоматичности всей их жизненной деятельности, на двигательных стереотипах и бредовых идеях… Заметим далее, что термин деменции по Эскиролю не включает в себя неизбежно плохого прогноза. Если он и говорит о частоте хронических случаев, то описывает также острую преходящую деменцию и даже — периодическую».

Иными словами: деменция как таковая, как интеллектуальная слабость — лишь один из аспектов более общего психического страдания: он для нас — определяющий, наиболее характерный и социально значимый, но не исчерпывает явления, которое может иметь разную причину и природу и, следовательно — разный прогноз; к сожалению, течение некоторых болезней растягивается на столь длительные сроки, что они смешиваются с пожизненными, окончательными состояниями.

Если посчитать, сколько в описании Эскироля явных и скрытых «не», то окажется, что и у него почти нет «положительных» симптомов этого страдания — только самые неспецифичные: возбудимость, раздражительность, стереотипии и автоматичность психической деятельности, бредовые идеи (последний термин шире современного, он равноценен искаженному восприятию действительности). Но и одно это, хотя и в незначительной мере, но подвигает суждение из разряда негативных в область положительного знания предмета, где важно не отсутствие чего-либо (это сторонний взгляд на явление), а наличие того, что предопределяет это отсутствие (взгляд на него «изнутри»).

Морель безоговорочно включал малоумие в единую лестницу вырождения, видя в нем начало психиатрической патологии, первоначальный «сгусток» ее энергии, дающий начало всему остальному: самую тяжелую ее ступень, из которой, по мере «разбавления», происходят более мягкие формы и стадии. Для него естественным было находить у малоумных все те, по нынешней терминологии, «позитивные» психические симптомы, которые свойственны психотической группе душевнобольных, а у олигофренов протекают на ином, деградированном фоне и уровне. Наши лучшие руководства по олигофрениям (прежде всего Г. Е. Сухаревой) также описывают «сопутствующие» аффективные, параноидные, кататонические и т. д. расстройства у олигофренов, но почему-то возводят между последними и прочими душевнобольными непроходимую «нозологическую» стену. Современные американские авторы, базирующиеся преимущественно на психоаналитическом и психодинамическом учениях, парадоксальным образом, «с другого конца», приходят к морелевской концепции. У них между тем к нашим патриархальным бедам присоединяются новейшие: если мы самым старомодным образом, на глаз, решаем. что может и чего не может олигофрен, то они еще и измеряют это известными коэффициентами, после чего магия чисел, столь могущественная в любящих счет странах Запада, завершает процесс отторжения уже на цифровом уровне, обладающем всеми внешними признаками объективности. Известно, однако. что показатели умственного развития, сами по себе, возможно, полезные, пригодны лишь ограниченно. Более достоверный при тяжелых формах олигофрении (как и клинические методы) тест Бине может ввести в заблуждение в относительно мягких случаях (точно так же как и клиника заболевания). Во-первых (цитирую ряд работ no E. Zigler), в течение жизни IQ может меняться — и в немалой степени: иногда до 50 (!) пунктов. Во-вторых, что, может быть, еще важнее, сам по себе он не в состоянии предсказать последующее приспособление больного к жизни: здесь большую роль играют личностные особенности, степень эмоциональной сохранности, являющиеся в свою очередь следствием вовлечения в процесс или интактности инстинктивной и аффективной сферы. Чем ближе тот или иной «олигофрен» к парциальным видам интеллектуальной слабости (врожденная алексия, аграфия, акалькулия и т. д., которые в своем чистом, изолированном, виде выводятся, как известно, за пределы олигофрении), тем его компенсаторные способности выше и шансы устроиться в жизни лучше; чем больше выражена «сопутствующая» патология: чувств, воли, общения — тем прогноз хуже. Частота же этих «аддитивных» расстройств, по самым осторожным оценкам, огромна. В часто цитируемой работе под ред. F. J. Meuolascino приведен ряд изысканий такого рода — в предшествовавших исследованиях и в произведенных авторами сборника (цитирую по Th. G. Webster).

Woodward e. a. в 1958 г.: «Несмотря на все усилия, направленные на исключение явных случаев шизофрении, все наши дети (олигофрены), кроме одного, обнаруживали те или иные шизоидные признаки… аутистический уход от реальности и такого же рода занятия… очень странные жесты и маньеризмы… единственное исключение относилось к ребенку с выраженными компульсивными и персеверативными чертами поведения. Некоторые из этих детей обнаруживали ту или иную способность устанавливать контакты со взрослыми, но общение их отличалось меньшей теплотой, чем у нормальных детей того же возраста. Обычными были страхи и боязливость».

Согласно Chess, 1946 г.: 70 % олигофренов обнаруживали «иную» психическую патологию.

У самого Webster из 159 детей-олигофренов ни один не был признан нормальным «в прочих отношениях». Это известно и близко каждому, кто занимался когда-либо олигофренами, — интересно то, какая патология психики отмечена этим автором. Характерными для олигофренов он считает «аутизм, персеверативность, тугоподвижность психики, тупость и уплощенность аффекта, пассивность и элементарность психической жизни». Тут тоже нет ничего нового — в сравнении, например, с описаниями олигофренов у Г. Е. Сухаревой, но любопытно сопоставление этих черт с таковыми других психических больных: истина, как известно, познается в сравнении. Аутизм олигофренов, считает автор, не повторяет собой аутизм шизофреника, где он сопряжен с негативизмом, — это, скорее, некое стремление к сохранению инертного покоя и бездеятельности и, как следствие, к одиночеству; но и в таком, смягченном, варианте он часто — предвестник будущего психоза. Персеверативность олигофренов, проявляющаяся, в частности, в стремлении играть в одни и те же игры, в отличие от детей-шизофреников, свойственна более активным и эмоционально сохранным детям: она насыщена поиском удовольствия — чего нет у шизофреников, у которых сходная деятельность более машинальна, «дефицитарна», является как бы следствием схематизма и стереотипии психики, изначально присущих им и все более прогрессирующих. Негативизм также част у олигофренов: они отказываются от предлагаемых им заданий, просьб, требований — но, в отличие от молчащих при этом шизофреников, объясняют свой отказ: ссылаются на неспособность и неумение, обнаруживают видимое неудовольствие, когда «нарушаются покой и единообразие их жизни». (Любопытно, что и американские авторы одержимы тем же стремлением «расщепить волос по длиннику надвое»: то есть во что бы то ни стало разделить на контрастные противоположности то, что по природе своей составляет естественную непрерывность. Это настоятельная потребность напоминает об известном правиле: «разделяй и властвуй» — хотя речь идет всего лишь о владении предметом знания.)

Мы извиняемся перед читателем за столь длинное отступление, но оно необходимо для изложения нашего собственного материала. Мы тоже не нашли в населении «чистых» олигофренов: почти все они были «сверх того» отягощены «иными» расстройствами, подозрительно схожими с таковыми у носителей других психических заболеваний. В иных же случаях уместнее было говорить не об олигофрениях, а о наследственных органических заболеваниях головного мозга с умственной отсталостью и сложными психотическими, «шизофреноподобными» синдромами. Большая часть выявленных «олигофренов» была отягощена семейно — как сходной, так и «иноименной» патологией: преимущественно — «психопатиями» шизоидного спектра.

Изложение материала мы начинаем с тяжелых олигофрений. Один из немногих случаев близких к традиционному представлению о «чистом» малоумии, проявляющемся исключительно или предпочтительно в задержке умственного развития:

Набл.105. Мужчина 22 лет. Отец деспотичный, пьющий; пьяный, скандалит (набл.167). Мать недалекая, невротизированная семейной обстановкой. Ребенок развивался с рождения со значительным запаздыванием: пошел с 1 года и 10 месяцев, первые слова начал произносить в 6 лет. Был во вспомогательной школе с 8 до 16 лет, выучился считать до 10 и машинально, не понимая текста, читать. Всегда был вялым, апатичным, покорным. Работает на картонажной фабрике, ездит туда без сопровождения. Покупки делает только простые: «чтоб без сдачи». Следит за собой, аккуратен. Играет до сих пор с маленькими девочками. Стал называть в последнее время то одну, то другую из них «моя невеста». В последние два года более раздражителен, ссорится с пожилыми женщинами во дворе, любит жечь бумагу. Пассивен в беседе, ответы односложные, уровень понимания чужой речи низкий, не старается вникнуть в смысл вопросов — особенно многословных (В).

Несмотря на большую грубость собственно интеллектуальных расстройств, этот больной относительно приспособлен к жизни, работает. Из «позитивных» психопатологических расстройств следует отметить поздно выявившееся, существующее еще в начальной стадии расторможение влечений: начатки пиромании и проснувшийся интерес к маленьким девочкам — явления, могущие со временем сделать этот психиатрически безобидный случай более опасным. Далее многочисленные менее «типичные» случаи. (В психиатрии, как водится, — чем «атипичнее», тем чаще.) Два брата:

Набл. 106. Мальчик 5 лет. Мать и отец пьют. Мать прежде была «приличной» женщиной, пьянство ее в «считанные» месяцы преобразило: детьми не занимается, вымогает в абстиненции деньги у своей матери; каждый раз одинаково громко хлопает дверьми в опьянении. Бабка молчаливая, странноватая на вид, безропотно «несет свой крест», сведения давала односложно, при более настоятельных расспросах начинает говорить путано, непоследовательно, бестолково.

Ребенок родился в срок, ходить стал вовремя. Речь до сих пор невнятная, не выговаривает многих звуков, словарь крайне беден, фразы короткие. Постоянно пребывает в хаотическом вихревом движении: скачет, прыгает по комнате, с пола на диван и обратно, прыжки эти выглядят всякий раз неожиданными и бесцельными, сопровождаются громким криком. Требователен, драчлив — гулять его не выводят, потому что тут же нападает на детей, отбирает у них игрушки; бабка ни на шаг от него не отходит. В беседу вовлечь не удается — дружелюбно гогочет, затем теряет интерес к врачу, так же не обращает внимания на бабку, которая непрерывно его придерживает (А).

Набл. 107. Мальчик 13 лет, его брат. В раннем детстве был необычайно пугливым и нервным. От всякого стука сильно вздрагивал, кривил ротик, вскрикивал по ночам. К 4—5 годам стал более покоен, вял, пассивен, медлителен и малоподвижен. Учился плохо, был, по оценке учителя, «туп», дублировал 4-й класс. Отличается подчеркнутой, утрированной вежливостью и готовностью к послушанию. В последний год безмолвно враждует с пьющей и скандалящей матерью, «не признает» ее. Молча помогает бабушке в ведении хозяйства, ходит в магазины, аккуратно приносит сдачу, в остальное время сидит, как дежурный, в терпеливом ожидании или же с тем же служебным видом, без собственного интереса занимается случайным делом, пока бабушка не попросит его о чем-то.

Обращает на себя внимание своеобразным «жеманством», тонкой манерностью всего моторного облика: медлителен, движения, походка как бы растянуты во времени и невольно привлекают к себе внимание. Отвечает коротко и сугубо формально, ничего о себе не сообщает, избегает смотреть на врача — взгляд в сторону, терпеливый, отсутствующий, «пережидающий». Осторожно постукивает пальцами по столу и внимательно прислушивается к стуку. При расспросах о матери сделался подавлен, стал держаться более вызывающе, но не изменил ни позы за столом (сидел откинувшись всем корпусом), ни манеры отвечать — односложной и как бы нарочито бессодержательной (В).

Меня, помнится, поразило это постукивание по столу: осторожное, вкрадчивое, имеющее какой-то трудно определимый ритм — некая телеграфная морзянка, ни к кому не обращенная, но ему внутренне необходимая. Почти полный мутизм этого ребенка, его отгороженность от окружающих придавали ему сходство с детскими и прочими шизофрениками, но особенности его «растянутой», «резиновой» моторики, отношение к бабушке и матери (вполне естественное и эмоционально сохранное), его домашнее поведение в роли единственного и незаменимого помощника в ведении хозяйства — все это на «обычную шизофрению» не походило и заставляло думать скорее о наличии наследственного (?) органического поражения мозга, производящего в качестве мышечного синдрома не столько кататонические, сколько паркинсоноподобные расстройства — тоже подкорковые, но с иной клиникой и с иной сопутствующей психической патологией.

Его младший брат лучше вписывается в традиционное представление об «олигофрений» — вследствие большей выраженности интеллектуального дефекта. Но и у него на первом плане не столько малоумие, сколько общий гиперкинетический синдром с постоянным двигательным возбуждением, в хаосе которого заметны стереотипии — именно из-за него он и нуждается в первую очередь в постоянной опеке и наблюдении; эта бесконечная «двигательная буря» имеет некоторое сходство с кататоническим возбуждением.

В чем-то похожий случай из следующего наблюдения.

Набл. 108. Мужчина 22 лет. В семье без существенных особенностей…

(Впрочем, под этой трафаретной справкой при любом сколько-нибудь массовом обследовании населения имеется в виду лишь то, что в семье нет бросающейся в глаза, из ряда вон выходящей патологии, а «отклонения» если и есть, то носят настолько общий, широко распространенный характер, что их трудно и утомительно всякий раз фиксировать: им несть числа, они универсальны — необычно скорее их отсутствие. Я поднял архивы и посмотрел, что было в этом случае. Уточненные данные сообщают следующее. Отцу 54 года, он русский, рабочий высокой квалификации. Был в детстве вспыльчив и драчлив. В последние годы, после относительного «затишья» в зрелом возрасте, вновь стал более раздражителен и вспыльчив — «дерется» дома. Выпивает — в какой мере, не выяснено. Матери 54 года, она описана в разделе начальных стадий церебрального атеросклероза — с неврозоподобным синдромом, с ухудшением состояния в связи с постоянно травмирующей семейной ситуацией; преморбидно «ничем не примечательна». Сестре больного 20 лет, в раннем детстве она была нервной, затем — стеснительной, застенчивой, лет в 14—15 стала «смелее»; характеризуется несколько рассудочной, внешне суховатой, но обидчивой и ранимой; работает на заводе, имеет высокий квалификационный разряд.)

Больной родился с весом 2,5 кг, с ростом 45 см. В роддоме сказали, что были судороги, других подробностей мать не знает. Развивался с опережением сроков: зубы прорезались в 4 месяца, отдельные слова начал говорить в 8, фразовая речь — с 10— 12 месяцев. Говорил чисто, выговаривая все звуки и правильно согласуя слова. Ходить стал в год. В последующем сравнялся в развитии с остальными детьми. В раннем детстве и до школы был очень спокоен, вяловат, боязлив, «не лазил никуда, как другие», мог проводить время в детском обществе, но не тяготился и одиночеством, часами играл один. Каких-либо других особенностей или отклонений родители не замечали. В общую школу, однако, допущен не был. Родители утверждают, что мальчик испугался врача, и не отвечал поэтому на простые вопросы. Учился во вспомогательной школе. Был и там вял, нерасторопен, медлителен, за 8 лет учебы научился лишь писать и считать, все давалось с усилиями, особенно практические навыки, хуже всего было на уроках труда. Жил в интернате. Приходя домой молчал, сидел без дела, «из него нельзя было слова вытянуть». После школы был устроен грузчиком на предприятие, использующее труд инвалидов, живет с родителями. На работе ни с кем не общался, долгое время молча отдавал получку каким-то парням, работавшим там же и грозившим ему побоями; ни разу не пожаловался на них родителям. Неряшлив, мать по утрам с трудом заставляет его умыться, крайне медленно одевается. Приходя с работы, иногда берется за газеты, читает, слушает радио. Интересуется футболом, знает все его новости, помнит фамилии игроков, иногда ходит на стадион: один или с отцом. Во дворе сидит со стариками, боится ребят, которые его бьют. В последние два года меняется: начал требовать у матери, чтобы она его «женила», открыто, не стесняясь, онанирует. Стал в это время более раздражителен и упрям, повышает голос на мать, «жаден на деньги», перестал отдавать зарплату «рэкетирам», и те от него отстали. Подолгу смотрится в зеркало, часто встает по ночам и часами стоит без движения, в застывшей позе. Стал упускать мочу и иногда — кал, чего раньше не было. Приходит домой грязный, не говорит ни слова и, кажется, не тяготится тем, что испачкан. Пьет воду в больших количествах: в эти 2 года выявлен несахарный диабет. Стал еще медлительнее, подолгу застывает в одних и тех же позах: сидит, например, держась за голову, вялый и безжизненный.

Выглядит лет на 18. Лицо не похоже на «олигофреническое»: выражение его отрешенное, черты заострены, «кожа в обтяжку», взгляд мимо врача. Движения крайне медленные, «ползучие», «осторожные». Увидев незнакомого человека и узнав, что он врач, заметно испугался, замер, затем, преодолевая очевидную инерцию, «двинулся в путь», робко приблизился к столу, неловко сел. В ответ на вопросы стереотипно, «смущенно» и «дежурно» улыбается, никому в отдельности свою улыбку не адресуя, но сестре, которая попыталась вмешаться в разговор, неожиданно резко сказал: «Уйди, чего тебе». Со временем начал односложно отвечать врачу, чем вызвал удивление родителей («Смотри, разговорился!»). Повторяя одни и те же фразы, жалуется на отца с матерью: «у них характер упругий», они «такие хорошие, что бежать хочется», называет их «прокурорами». Ограничивается общими обвинениями, не разъясняет, чем вызвано его недовольство. Правильно складывает и вычитает большие числа, но делает это крайне медленно; получив задание на умножение, склоняется и надолго замирает над бумагой, оправдывается тем, что «давно не держал в руках карандаша», повторяет эти слова несколько раз кряду — как и другие свои фразы. Легко прерывает разговор, надолго умолкает, однообразно улыбается взамен ответов. Спонтанная речь лишь однажды: спросил у сестры, какой будет фильм по телевидению (А).

Назвать эту болезнь олигофренией, как в диспансере, значит ничего не сказать или сказать очень мало. Совершенно ясно, что перед нами «текущее» и «органическое» по своей природе и клинике заболевание. В пользу этого говорят стертый экстрапирамидный двигательный синдром, несахарный диабет и появившееся в 20 лет недержание мочи и кала. В клинике ему бы, наверно, поставили диагноз последствий перенесенного энцефалита неуточненной этиологии с неблагоприятным отдаленным течением, что клинически ближе к истине, но это, по-видимому, все же наследственная, хотя и «органическая», патология: ускоренное развитие ребенка в раннем периоде жизни, метаморфоза вундеркинда в тупоумного не свойственны, кажется, никаким заболеваниям, кроме генетически обусловленных. «Олигофрения» его не столько в отсутствии у него умственных способностей, сколько в «невозможности ими воспользоваться»; речь, при количественной бедности, наделена словами, предполагающими достаточный уровень абстрагирования: «упругий характер», «прокуроры-родители»; медлительность же — типично брадипсихическая.

Еще один столь же «сомнительный» случай, но в ином, «пропфшизофреническом», роде.

Набл. 109. Женщина 42 лет. Матери 67, она русская, неквалифицированная рабочая в прошлом. Всегда была молчалива, необщительна, пассивна, склонна к уединению, пониженному настроению. В последнее время настроение постоянно удрученное: раздражительна, не хочет ни с кем общаться, жалуется на физическое нездоровье, но жалобы носят самый общий и неопределенный характер. Сведения о себе дает нехотя, о дочери — чуть лучше, но тоже — лишь при усиленных расспросах. Отнесена к шизоидам.

Больная родилась в срок, ходить стала с полутора лет, говорить — с двух. В школу пошла в 7 лет, вела себя там тихо и незаметно, но с первого же класса обнаружила неспособность к обучению, «плохо соображала». Нашли умственную отсталость, была переведена во вспомогательную школу, где каждый класс дублировала. Научилась только читать, была безразлична к учебе, ничем вообще не интересовалась. Оставалась молчалива, замкнута, ни с кем не разговаривала и не ссорилась, была «как посторонняя». Жила после школы с матерью. В 19 лет сделалась тревожна и беспокойна, испытывала страхи, уходила из дома. Была стационирована, выписана лишь через полгода с диагнозом «психоз у олигофрена». Страхи вскоре возобновились: перестала разговаривать дома, сделалась враждебна к матери. Вновь стационирована, переведена в загородную больницу для хроников, пробыла там два года (истории болезни утеряны), с тех пор живет дома. Состояние однообразно: молчалива, с матерью переживаниями не делится, «скорее другим пожалуется» (на головную боль, на боль «внутри»). Ничего по хозяйству не делает, говорит, что не умеет, сидит весь день со «скучным» выражением лица. Соседей избегает и, когда те заходят и спрашивают ее о чем-нибудь, не отвечает, но повторяет то, что говорит мать. Мать пыталась устроить ее на какую-нибудь работу, но отовсюду уходила: не высиживала и нескольких часов, говорила, что «надоело». В диспансер, где стоит на учете с диагнозом «олигофрения в степени имбецильности», ходит раз в год, на приеме молчит, возвращается оттуда в обычном настроении. Только однажды пришла после приема возбужденная, ругала врача, который сказал, что ей нужно искать жениха, обозвала его «дураком»: «Не мог ничего лучше придумать!» В последние два года ходит в одну семью, где в отсутствие родителей сидит или гуляет с ребенком. Детей любит. Выглядит моложе своих лет. Неприветливая, отчужденная; часто раздражается, недовольна беседой, повторяет одни и те же фразы, но от разговора не уходит и не прерывает его. Говорит, что все есть в истории болезни в поликлинике, она ничего не помнит: «давно все было». Настроение у нее «всегда такое», «никого не люблю, ничего не люблю», «безразличная» (ее собственные слова). Жалуется на головную боль — будто бы после того, как два года назад поскользнулась и упала. Недовольна глухонемыми соседями: они шумят, голова от них болит еще больше. Вопрос, ходит ли она гулять с мальчиком (соседей), поняла превратно и ожесточилась: «Нужны мне эти мальчики, никого не люблю!» Не выполняет заданий на счет, умножение: ссылается на то, что все забыла. В ходе разговора не меняется, мимика недовольная, интонации ворчливой спорщицы, ни с чем ни разу не согласилась (А).

По традиционной диагностике — это «осложненная» олигофрения, «олигофрения с параноидным психозом»: со страхами и, по-видимому, бредом в отношении матери. Степень собственно малоумия здесь завышена: имбецильность вряд ли допускает возможность критической самооценки, а она называет себя «безразличной». В ее речевом статусе обращают на себя внимание персеверативные повторы, эхолалия, в эмоциональном — тусклость, монотонность, пассивность, безучастность, оппозиция окружающим, которую она сама формулирует как нелюбовь ко всему и всем. Иначе говоря, клинически это некий гибрид «шизофрении» и «олигофрении», где неясно, каков уровень собственно интеллектуальных расстройств и каков — «способности» и «желания» ими пользоваться. В клинике бы нашли компромисс и поставили ей диагноз пропфшизофрении, что лучше — тем, что связывает воедино оба заболевания. Напомним, что еще один случай пропфшизофрении (?) был описан выше, среди параноидов неясного характера (набл.17).

Далее — более мягкие случаи, еще более трудные для «дифференциальной» диагностики, примером чему — следующее семейное наблюдение: мать-дочь-сын (где последний — имбецил с тяжелой степенью олигофрении).

Набл.110. Женщина 51 года. Отец— крестьянин, непрактичный, бесхозяйственный, безалаберный. Мать умерла от туберкулеза легких, была чрезмерно брезглива и чистоплотна, ела только дома. Обследуемая кончила 4 класса, работала в колхозе, переехала в Москву, где поступила в прислуги. Отличалась стеснительностью, нетребовательностью, «отсутствием своего мнения». Лет с 20 стала более общительной, любила петь, легко вступала во внебрачные связи и беременела, не умея предохраняться и не требуя этого от партнеров. Вышла замуж, по совету тетки, за тяжелого пьяницу и шизоида, с которым прожила более 20 лет. Из 4 ее детей трое не от мужа: объясняет это своей «добротой». Работала 10 лет штукатуром, в последние годы — санитаркой в психиатрической больнице.

Отмечает, что лет с 30 стала «нервная», с того же времени — чрезвычайная неустойчивость в настроении, мнительность и особого рода внушаемость: «за доброе слово» могла все отдать и потом плакать, что ее «оставили в дурочках». Стала постоянно взбудораженной, беспокойной: на новой работе находилась под впечатлением рассказов о душевнобольных и их возможной опасности, страшилась их, но жалела и в работе относилась к ним, по ее словам, по-человечески. В последние 3—4 года свою постоянную готовность пугаться и приходить в волнение связывает с квартирными неурядицами. Жила вначале с душевнобольным соседом, боялась его — особенно когда он застывал в одной позе в коридоре. Опекала и безвозмездно обслуживала его, но обратилась в конце концов в диспансер и его положили в загородную больницу. После него в квартире поселился тяжелый психопат-графоман (набл.39), которого она тоже поначалу опекала, обстирывала и убирала за него места общего пользования, затем, после незначительной ссоры (он обругал ее сына, намусорившего в ванной, и отказался помочь в ремонте), обиделась и перестала помогать ему. Ожидала, что он извинится —тогда бы вернулись прежние отношения, но он вместо этого стал изводить ее глупыми насмешками, издевался над ней (это соответствует действительности). Стала нервной, вздрагивала, ее «всю трясло» от одного его вида. Затем, после того как нашла на кухонном столе доску с торчащими вверх гвоздями, поняла, что это предупреждение, решила, что сосед хочет убить ее. Он также налил будто бы под ее дверь «клопомор», мотивируя это тем, что от нее к нему ползут клопы (сосед это отрицает, но и это или нечто подобное тоже возможно). Начала прятать от него сына и внука, которого ей привозят на попечение. В воскресенье, когда сосед дома, живет с детьми как на осадном положении, запирается. В последние годы выпивает с сожителем дочери, отношение к которому у нее «ходит как маятник»: то поддерживает дочь, не оформляющую брака с ним, соглашается с ней, что он законченный пьяница, то становится на его сторону — он же, пьяный, бьет их обеих. Остается постоянно сосредоточена на квартирном конфликте, полна наихудших предчувствий, но никаких мер в связи с этим не предпринимает: объясняет это тем, что ничего не сможет доказать — поверят не ей, а соседу-инженеру.

В момент осмотра «навеселе». Выглядит немного чудаковатой, угловатой. С «комичной», аффектированной жестикуляцией и повествовательной, нарративной, интонацией, словоохотливо, без всяких задержек, распространяется о подробностях квартирных ссор. Убеждена в том, что сосед хочет ее убить или выжить: главное доказательство тому видит в доске с гвоздями и еще — гантеле, которую он тоже «не случайно» оставил на кухне. Допускает, что сосед намерен отправить ее в психиатрическую больницу. Обследователь представился ей невропатологом но она быстро угадала его профессию и в течение беседы не раз с улыбкой спрашивала, не считает ли врач, что она больна психически. Отмечает в себе почти болезненную любовь к чистоте: «не могу пройти мимо грязного белья» — этим отчасти объясняется то, что она всегда всех обстирывала. Сосед говорит про нее, что она «вечно что-то трет» (В).

Набл. 111. Женщина 24 лет, дочь описанной выше. Об отце ничего достоверного. Кончила 10-летку, училась средне, была «не очень общительна», ко всему внешне безучастна, легко уступала тем, кто был настойчивее ее и сильнее характером. В молодости внешне мало отличалась от сверстниц, ходила «как все» на танцы, но там довольно безразлично относилась к тому, танцуют с ней или нет. Кончила поварское училище, стала работать по профессии. Оставалась «скучной» — после работы «ничем особенным не занималась», была медлительна, нерасторопна, однообразна, хотя на настроение и состояние свое никогда не жаловалась. Сошлась с сотрудником-поваром, имеет от него дочь, живет с ним вне брака. Он пьет и, когда пьян, страшен: дерется, «может убить», по словам матери. Несколько раз обе вызывали милицию. После таких сцен съезжает от него к матери, затем под его нажимом, которому не может противостоять, мирится с ним и переезжает на его квартиру. Каждый раз ссоры и примирения совершаются одинаково и всякий раз будто впервые в жизни: «без памяти на прошлое». Остается все той же — постоянно вялой и аморфной: недавно в первый раз в жизни была на море, но и там быстро «соскучилась», оно не произвело на нее впечатления. В свободное время немного читает, в основном — приключенческие романы.

Выглядит неприметной, «уставшей», слегка заторможенной: говорит, что приехала с прогулки на пароходе с дочерью, где утомилась. Движется по комнате совершенно бесшумно и незаметно. Во время разговора смотрит мимо, говорит медленно скупыми, растянутыми во времени фразами, которые часто звучат уклончиво. В ответ на уточняющие и прямо поставленные вопросы единообразно посмеивается, часто отмалчивается; просьбы же врача и матери сделать то или иное выполняет почти автоматически. Жалоб на самочувствие, настроение, положение ее дел от нее, по словам матери, «не дождешься» — равно как и каких-либо вопросов или самостоятельно высказанных суждений. С работой вполне справляется, имеет высокий квалификационный разряд, но о работе дома не говорит ни слова (С).

Набл.112. Мальчик 12 лет, брат описанной выше. Об отце ничего достоверного. Родился на 3 недели раньше срока. Ходить стал в 1 год и 2 месяца, не говорил до 5 лет.

165Посещал специальные ясли, затем такой же детсад. В 3 года стали жаловаться, что ребенок беспокоен: бьет посуду в детском саду, жует белье, набрасывается на детей, царапается. С этого времени стационируется. К 5 годам стал несколько послушнее, в это же время появились отдельные слова, но периодически вновь делался возбужден, убегал, его привязывали. С 6 лет начал приставать к девочкам, онанировал. Когда мать брала его домой, убегал, весь день где-то пропадал, бегал с палкой в руке, садился в лужи, домой возвращался «в невообразимом виде». Временами и на этом фоне бывали состояния особенно бурного возбуждения. Жег бумагу в ванной, прожег обои в прихожей. Много и неряшливо ел, громко требовал еду от матери. Был очень полным: в 10 лет весил 50 кг; в течение последнего полугода похудел и вырос: рост сейчас 170 см, размер ботинок 42-й. Стал тише, не так часто онанирует, как прежде, но остается неусидчив, не способен сосредоточиться на чем-либо. Ведет себя как трехлетний малыш, бегает по квартире, ползает по полу на коленках, кидается игрушками, ломает их, крутит в руках, раскачивается; какие-либо занятия с ним возможны лишь в течение нескольких минут, не более. Речь косноязычна, неразборчива, способен лишь на самые элементарные фразы. Пытается нарисовать что-то, но не выходит, читать и писать не научился. Во сне страхи, кричит. Сложен неравномерно, с избыточным отложением жира на ягодицах. К врачу интереса не проявляет, продолжает играть сидя на полу (А).

Такова эта семья. В ней прямое отношение к олигофрении имеет лишь сын, страдающий тяжелой имбецильностью с гиперкинетическим синдромом, расторможением влечений, телесной диспластичностью. Его мать, при первом знакомстве со случаем, тоже может быть расценена как «дебилка»: она повышенно внушаема, безвозмездно и унизительным для себя образом обслуживает других, ее суждения переменчивы, движимы минутным настроением, ее всю жизнь обманывали и эксплуатировали. При более внимательном рассмотрении оказывается, однако, что уровень ее суждений вполне соответствует среднему, что она достаточно наблюдательна и правильно оценивает ситуацию; выявляется далее, что ее «обстирывание» соседей едва ли не необходимо ей самой: из-за почти навязчивого влечения к мытью и стирке, преувеличенной чистоплотности и брезгливости, неспособности «пройти мимо грязи». Ее параноид, производящий поначалу впечатление психогенного (поскольку он появляется на высоте квартирного конфликта и из него «тематически вытекает»), по мере его развития начинает все более походить на эндогенный — из-за возрастающего значения деталей, вокруг которых центрируется теперь бредовая фабула. Иначе говоря, ej можно отнести скорее к шизофреническому полюсу наследственной патологии, чем к «олигофренному», к которому несомненно относится ее сын (хотя и у него наблюдаются эндоформные флюктуации состояния с усилением психомоторного возбуждения и с периодической агрессией). Дочь больной с ее пассивной подчиняемостью обстоятельствам, аспонтанностью, монотонно безликим, «скучным» настроением, «дрейфом по жизни», фактической амбивалентностью (при вполне достаточных умственных способностях) — также из шизофренного круга патологии, хотя и ее, при большом желании, можно назвать «дебильной»: мотивируя это тем, что ею в жизни тоже помыкают и манипулируют.

Дебильность — одно из самых сложных для психиатрической квалификации состояний. Это положение легко иллюстрируется примерами из выборки: она мала, но речь идет о широко распространенных феноменах. Ниже случай дебильности» с параноидом в анамнезе: на этот раз, кажется, в самом деле психогенным.

Набл.113. Женщина 50 лет. Из крестьян Тверской области. Рано умерших родителей не помнит. Брат — рабочий, сестра — колхозница, оба с «хорошим» характером. В детстве, по-видимому, тяжелый рахит: не ходила, по ее рассказам, до 5 лет, был большой живот и тонкие ножки. Кончила 2 класса, училась плохо, что связывает с тем, что скиталась по чужим людям. Жила в няньках. Была нетребовательной, покладистой, исполнительной. Долго не понимала, что у нее нет родителей, считала ими дядю и тетку, которые ее не удочеряли, но лишь опекали на расстоянии. Месячные с 14 лет, интерес к молодым людям с 19—20: работала тогда мойщицей в столовой и «заглядывалась» на посетителей.

В войну (в 1941 г. ей было 22 года) попала в оккупированную зону. Была там потрясена сценами избиения родственников, в том числе малолетних: «по голове били». Жила тогда и по прекращении оккупации в постоянном паническом страхе, вздрагивала от шума и без причин, «сама по себе», пугалась, чувствовала себя совершенно беспомощной и беззащитной. Была мобилизована на фронт прачкой. Здесь познакомилась с будущим мужем, который, сойдясь с ней, не смог ее оставить, «пожалел»: «куда бы она делась». После войны ей еще в течение 2—3 лет казалось, что на улице немцы: видела похожих на них людей, боялась и «своих», потому что в войну «и свои предавали». Муж ежедневно встречал ее после работы. В последующем страхи этого содержания прекратились, но осталась постоянная готовность к тревоге по самым разным поводам: сейчас, например, живет в страхе за сына, служащего в армии. Не может смотреть фильмы о войне — тут же приходит в волнение, плачет. Имеет двоих детей, 20 и 22 лет. Дома очень заботлива к близким, хозяйственна; интересы ее ограничиваются семьею. Телевизора часто «не понимает». В свободное время любит гулять с мужем, гордится им и семьей. Физически была прежде здорова. В последние два года после работы (мойщица машин) — головные боли. О смене места не думает, к врачам не обращается, не любит и боится поликлиники — как и всякого другого официального учреждения.

Полная, приземистая, «рыхлая», с крупными чертами лица. Держится застенчиво, «незадачливо», отвечает послушно и всерьез, легко уступает разговор мужу, стеснительно умолкает в его присутствии, уходит в другую комнату. Муж и дочь беззлобно вышучивают ее — она не обижается, лишь привычно и с виноватым видом оправдывается. При рассказе о пережитом волнуется, краснеет, делается подавлена— голос начинает дрожать, говорит, что «на всю жизнь память от войны осталась» (С).

Этот случай, с не меньшим на то основанием, можно было изложить в разделе психогений военного времени, но можно рассмотреть и здесь — в той мере, в какой речь идет о «почве», на которой разыгрывается «параноид оккупации»: дебильность с повышенной внушаемостью и «пугливостью» является субстратом, на котором, по-видимому, особенно легко развиваются психогенные параноиды (И. Н. Введенский и М. С. Хейф). Эта женщина действительно может быть отнесена к дебильным личностям. Она недалека, недопонимает, например, телевидение, доверчива, привязчива, не умеет и не хочет смотреть правде в лицо — ей, в частности, трудно было понять, что у нее нет родителей, и примириться с этой мыслью: вследствие, видимо, не столько слабости ума, сколько — известного оптимизма дебильности, тенденциозного самообмана, аффективного видения реальности. Социальная адаптация этой «дебилки», однако, вполне достаточна. Она замужем, работает, имеет семью, детей и гордится этим: здесь очевидная причина того, что она так любит выходить гулять с мужем. В каком-то отношении ей повезло: муж ее — человек безусловно положительный, но дело тут не только в его качествах: из жалости не женятся и, во всяком случае, не живут так долго — она сама «кузнец своего счастья», какие-то иные ее качества и достоинства послужили противовесом ее неспособности к абстрактной логике. Речь идет по существу о том, что такое дебильность и исчерпывается ли интеллект одними вербальными и логическими операциями. Американские авторы, которые всему на свете дают новые обозначения, называют «компенсаторные механизмы», которыми пользуются дебилы для возмещения своих интеллектуальных дефектов, «некогнитивными детерминантами поведения» (E. Zigler). Последние включают в себя: «повышенную потребность в социальном подкреплении» (social reinforcement), «усиление тенденции избирательности в социальном сближении и избегании», «использование типовой реакции заученной беспомощности» (learned helplessness) и т. д.. Если перевести все это на «язык родных осин», то (по всей очевидности) это будет означать, что дебильность как «неспособность к абстрагированию» представляет собой нечто сходное с «очаговыми» психическими дефектами: алексией, аграфией, акалькулией — выявляющимися более всего в достаточно искусственных школьных условиях. Они (эти дефекты) активно скрываются их носителями и «компенсируются» ими за счет иных психических качеств: интуиции, эмотивной чуткости, пластичности в подражании и приспособлении. Как не умеющий читать всячески избегает обстоятельств, где становится явной его неграмотность, так и наша подопечная уходит от ситуаций, где «разоблачается» ее речевая неразвитость и «неспособность к логическому мышлению»: предоставляет вести разговор мужу и дочери, робеет перед врачом (или привычно разыгрывает такую робость), не посещает официальных учреждений, которые своим воинствующим формализмом и открытой или подспудной агрессией пугают ее и отнимают у нее последнее соображение. Она всю жизнь стремится возместить свои умственные долги и делает это не только ценой физических усилий (на таких людях обычно держится вся «механическая» работа в доме), но и подключает к делу куда более тонкие психологические «механизмы». Она, как пишут американцы, постоянно играет роль «заученной беспомощности» и незадачливости: позволяя родным подтрунивать над ней, доставляя им удовольствие считать себя умнее ее и тем утверждать собственное превосходство: обнажает перед ними свою незащищенность, что на языке инстинктов означает биологический сигнал о помощи. В этом отношении она напоминает инфантильных «истериков», но истерики сызмалу «испорчены» иной патологией, они заражены «манией величия», им всегда нужно больше, чем всем прочим, — чего-то особенного, исключительного, а эта женщина добивается лишь того, что ей (и она твердо это знает) «положено от природы», «свою долю счастья» — достигает своей цели и тем заслуживает общего уважения.

(По-видимому, «компенсация» в таких случаях идет за счет «невербального», интуитивного, словесно не опосредованного, живого восприятия и мышления и столь же «архаичных» аффективных форм поведения; такие «дебилы» способны «читать с лица» и вести себя инстинктивным и потому — единственно или наиболее верным способом. В случаях, подобных последнему, то есть — «сохранной» дебильности, ограничивающейся некомпетентностью в отдельных видах умственной деятельности, с мягким инфантилизмом и психастеническим ядром, есть еще одна подкупающая черта, а именно — удивительная живость и сохранность эмоций таких лиц, их преданность, не знающая времени и естественного увядания. Она находит ценителей среди любителей всего детского и вечно юного. Дездемона среди «нормальных» людей возможна лишь в подростковом возрасте — любовь же и страсти некоторых «дебилов» не помнят времени, вечны в своей первозданной свежести и нетронутости. В них есть что-то роднящее их с сензитивными дефензивными эпилептоидами, но без вязкости и бессознательной эгоцентричности последних: ими движет своего рода первозданное, недифференцированное, слепое чувство или чувственность, нечто всепоглощающее и всеобъемлющее — своего рода «мать сыра земля» русского фольклора, и эта эмоциональная насыщенность и сохранность «бережет» их и возмещает их дефекты в иных сферах — все столь бросающиеся в глаза и столь общественно значимые недостатки и неудачи у классной доски, в официальных приемных и т. д.)

Дале — случай с судорожным синдромом и сочетанием в последние годы сосудистого заболевания и депрессии. Если бы не факт учебы во вспомогательной школе, обследователь не обратил бы внимания на интеллект этой женщины, чей умственный уровень был, как говорится, «на нижней границе нормы».

Набл.114. Женщина 48 лет. Москвичка. Отец — квалифицированный рабочий, мать — контролер на большом заводе, оба спокойные, разумные, доброжелательные.

Развивалась с отставанием: ходить стала с полутора лет, зубы появились в 3,5 года, долго не выговаривала ряд согласных. В возрасте двух лет был судорожный приступ, после которого в течение года был «перекошен рот». Припадки продолжались до 12 лет; кроме судорожных, частоту которых установить трудно, были кратковременные отключения сознания — при них постепенно сползала со стула, так что ее иногда успевали подхватить; после приступов такого рода чувствовала «минут десять» холод во всем теле и не могла согреться.

Училась (во вспомогательной школе) с трудом: «все забывала». Была вяла, пассивна, застенчива и обидчива, легко начинала плакать. Лет с 12 стала «смелее», подружилась с несколькими девочками, стала лучше учиться и держаться увереннее на уроках, стала лучше память. В 13 лет пошла в ремесленное училище, которое не закончила из-за начавшейся войны. Работает с 14 лет: грузчицей на заводе, затем клейщицей резиновых изделий. Месячные с 16 лет, регулярные. В 19 лет начала встречаться с молодым человеком, за которого вышла замуж. Была в то время веселой, жизнерадостной.

Припадки возобновились в 18 лет: на работе начала внезапно хохотать, затем был развернутый судорожный приступ с недержанием мочи, с головными болями и разбитостью в течение последующего дня. Вскоре подобный приступ повторился. Получила 3-ю группу инвалидности, устроилась лифтером. В 20 лет инвалидность сняли, но осталась работать там же. До 29 лет припадки были редкими, случались обычно на улице, в кино, однажды — в цирке. Оставалась «веселой», не стеснялась своей болезни. В семье была аккуратной, домовитой, очень заботливой по отношению к ребенку. Мужу подчинялась, всегда ему уступала, но ругала, когда он выпивал: боялась, что «сопьется, как другие».

С 29 лет — боли в сердце и тяжелые головные боли. Вскоре обнаружили постоянно высокие цифры артериального давления. Головные боли стали сопровождаться резью в глазах, покраснением лица. Сделалась раздражительна, обидчива, настроение стало легко меняться. Несколько раз с непродолжительным эффектом лечилась в терапевтических стационарах. В 38 лет перенесла обширный инфаркт миокарда, в 40 — второй, более легкий. Имеет с тех пор 2-ю группу инвалидности.

Во время пребывания в больнице по поводу второго инфаркта миокарда впервые развилось длительное депрессивное состояние: была мрачна, не хотела никого видеть, говорила очень мало, казалось, что должна умереть. С тех пор — постоянные волнообразные смены настроения: то оживленная, бодрая, то «ничто не радует», «все как рукой снимает». Длятся состояния подавленности, угнетенного настроения около недели. В последние 3 года постоянно чувствует себя физически плохо: жалуется на слабость, боли в сердце, зависима от погоды. Не может смотреть телевизор: «чуть что, плачу». Остаются большие судорожные припадки — теперь редкие, раз в 3—4 месяца. Давление крови постоянно около 220/130 мм.

Полная женщина, с небольшой головой, разлитой краснотой лица. Суждения о том, что происходит вне семьи, — самые поверхностные и «примитивные», охотно перепоручает разговор мужу, но о своих домашних делах судит вполне здраво. К своему собственному состоянию относится различно в зависимости от настроения: то недооценивает свою болезнь, то ждет скорой смерти (С).

Данный случай стоит как бы на перекрестке трех и более психиатрических дорог: циркулярной аффективной, эпилептической, сосудистой и олигофрении — последней в виде умеренной и «сгладившейся со временем» дебильности. В соматическом «измерении» случая больная страдает длящейся едва ли не всю жизнь «сосудистой болезнью» — именно она в последние годы определяет степень тяжести ее страдания. Гипертоническая болезнь в таких случаях во многих, если не во всех, отношениях родственна нервно-психическому расстройству и может расцениваться как его разновидность: она является проекцией наружу, видимым следствием хронического возбуждения, «ирритативного спазма» нервных вегетативных центров. Она наследуема, как и психические заболевания; в случае злокачественного течения для нее характерны раннее начало и быстрое развитие сосудистой энцефалопатии, часто — с изменениями на глазном дне типа застойных. Из психических расстройств этим явлениям обычно сопутствуют аффективная лабильность, депрессии и изначально присущие больным особенности умственного развития, оцениваемые чаще всего как «примитивность психики, граничащая с дебильностью»; развитие этого полиморфного синдрома во времени ведет к астенизации и «органическому» руинированию пациентов. Рассматривать больную можно, следовательно, с равным на то основанием, и в аффективном и в эпилептическом и «сосудистом» разделе патологии — мы поместили ее здесь не из-за тяжести собственно малоумия, а как очередную иллюстрацию сочетания этого последнего состояния с иной симптоматикой.

Приведем вкратце и без комментариев еще несколько случаев дебильности. В следующем наблюдении дебильность является, по всей очевидности, следствием хронической гипоксии мозга и, наверно, потому так близка к простым, «неосложненным» ее формам.

Набл.115. Женщина 23 лет, татарка, инвалид 2-й группы по врожденному комбинированному пороку сердца. Симптомокомплекс хронической сердечной недостаточности, «сердечный горб». С детства в больницах, отставала в развитии, оказалась неспособной к учебе, училась во вспомогательной школе. Мягкая, добрая, послушная, недалекая. Объективно — признаки выраженного психического и физического инфантилизма (В).

Другие случаи атипичнее или, что то же, типичнее: атипичнее по отношению к школьным образцам и типичнее как статистический феномен. В нижеследующем наблюдении — «дебильность у шизоидной личности»? (или «псевдодебильность при латентной шизофрении»? или «пропфшизоидия»?)

Набл.116. Женщина 37 лет. Жена дефектного шизоида, описанного в набл.26, мать шестерых детей, двое из которых описаны (набл.27 и 28 в разделе латентной шизофрении) и еще один, не попавший в выборку, страдает манифестной шизофренией. Училась плохо, работала всю жизнь на неквалифицированных работах. Беспомощная, внушаемая, пассивная. Детей родила, не желая этого, потому что до сих пор не научилась предохраняться: «стыдно» пойти к врачу или расспросить об этом кого-то другого. Часто попадала в затруднительные ситуации из-за медлительности, несообразительности, бестолковости, «нападающей» на нее в трудных ситуациях и обычно затем проходящих: «потом-то все понимаю». Безропотно терпит семейные трудности, пьющего мужа. Всю жизнь мечтала научиться играть на аккордеоне, но так и не осуществила свою мечту. В беседе оказывается неожиданно сообразительной, наблюдательной, дает точные характеристики сыновей и мужа (С).

Дебильность/психастения:

Набл.117. Женщина 59 лет, русская, из Тульской области. Неграмотна, не училась в школе по семейным обстоятельствам, но и потом грамоты не осилила. Работала уборщицей. Была замужем, овдовела. Всегда была очень стеснительна, «боялась слово сказать», легко терялась. Этим, с ее слов, пользовались другие: обсчитывали ее, заставляли работать лишнее — она понимала это, но не держала зла и обиды на этих людей, великодушно их прощала, продолжала общаться с ними и дальше, и они обманывали ее снова. В последнее время беспокоят головные боли, слабость, расстройства памяти (С).

Чета глухонемых «дебилов» с расторможением влечений и фасадом возбудимой психопатии:

Набл.118. Мужчина 42 лет, русский, подсобный рабочий. В 6 лет «испуг», после которого перестал говорить, и речь с тех пор так и не восстановилась. Злоупотребляет алкоголем. Раздражителен, легко краснеет при волнении, возбуждается, бранится — обычно из-за обсчетов (его будто бы постоянно обманывают в магазинах, он внушаем, верит кассирам и не может быстро сосчитать деньги). Во время визита врача пьян, ругает дочь за то, что та «сидит на его шее», — речь нечленораздельная, мычащая (С).

Набл.119. Женщина 42 лет, жена предыдущего лица. Кончила 3 класса вспомогательной школы. Речь так и не развилась, может выговаривать лишь отдельные слова, понятные только домашним. Не работает. Шумливая, расторможенная, повышенно эмоциональная. Движения суетливые, верченая, с характерной избыточной жестикуляцией (С).

Мы позволим себе еще раз представить все изложенные выше случаи олигофрении в виде сводки с короткими резюме клинического анамнеза и статуса — как это делали старые авторы.

Набл.105. Мужчина 22 лет: умеренная имбецильность с намечающейся патологией влечений — пироманией и влечением к малолетним девочкам.

Набл.106. Мальчик 5 лет, тяжелый имбецил с постоянным психомоторным возбуждением, «двигательной бурей».

Набл.107. Мальчик 13 лет, его брат. Дебильность с шизофреноидной пассивностью, мутичностью, особого рода «утонченной» манерностью.

Набл.108. Мужчина 22 лет. Имбецил? Дебил? Опережающее развитие до года-двух, затем черты нарастающей пассивности, брадипсихии, развитие кататоно-паркинсоноподобного мышечного синдрома, несахарного диабета, позднее появление недержания мочи и кала.

Набл. 109. Женщина 42 лет. Вялотекущая параноидная пропфшизофрения, дебильность.

Набл. 17. Параноидно-парафренная пропфшизофрения, дебильность.

Набл. ПО. Женщина 51 года. Дебильность с тимопатией и навязчивостями. Параноид, вначале подобный психогенному, затем приобретающий большое сходство с эндогенным.

Набл.112. Мальчик 12 лет, сын последней, тяжелый имбецил с расторможением влечений, с картиной постоянного речедвигательного возбуждения.

Набл.113. Женщина 50 лет. Дебильность. Психогенный параноид (оккупации), конституциональная тимопатия.

Набл, 114. Женщина 48 лет. Дебильность, эпилептиформный синдром, периодические депрессии на фоне общей и церебральной сосудистой патологии.

Наблюдения 115—119 вкратце изложены выше, и мы не будем повторять их.

Выявлено, таким образом, 7 тяжелых и 8 — более легких случаев олигофрении, из которых все примечательны в других отношениях: как носители «иной» психической патологии. (Оба показателя частоты олигофрении, между прочим, выше обычно сообщаемых. И это можно отнести за счет малого объема выборки, но делается подозрительной системность отклонений показателей, когда ошибка всегда — в сторону завышения: как у недобросовестного продавца при взвешивании товара.) Оставив в стороне абсолютные данные, заметим, что из представленной сводки явствует, что «чистых» случаев олигофрении в выборке практически не было: почти все они были так или иначе отягощены «иной» психической патологией — точно так же и с не меньшей частотой, с какой сопровождает она, например случаи «шизофрении». Собственно малоумие, как относительно тяжелых, так и более мягких степеней, завышалось при наличии «сопутствующих» расстройств; при ее отсутствии или малой выраженности оно, напротив, имело больше шансов пройти незамеченным, и дело тут, видимо, не во взаимоотягощении и взаимовыявлении двух или более заболеваний, а в том, что они растут из общего корня, и полиморфизм болезни свидетельствует о его наследственной «полисистемности» и большей совокупной тяжести. Сходные частоты взаимоотягощения олигофрении с шизофренией, эпилепсией и т. д. дают и другие авторы. Кроме уже цитированных, назовем из последних работ исследование В. Ф. Шалимова. По-видимому, морелевское представление о малоумии как естественной, органичной части единого ряда психического вырождения больше соответствует реальности, чем его искусственная изоляция от остальной психической патологии.

И опыт – сын ошибок трудных: майский on-line фокус

07.05.12

Услышав какие-то жизненные истории о чужих ошибках или бедах, можно понять, что у вас все в общем-то довольно неплохо. Если вы не законченный пессимист, конечно, который верит, что все равно скоро 2012 год и мы все умрем.

Интернет по части житейских историй не скупится. Пожалуй, самый популярный – полуюмористический «задолба!ли»¹, демонстрирующий, что «всяко в жизни бывает». Заодно и посмеяться можно, для поднятия настроения.

Всяческие, в основном любоффные, страдания размещают на сайте «Дело не в тебе»². Кстати, ресурс довольно популярный и создает «эффект сериала» — пока вчитаешься в десяток почти трагических историй, забудешь о собственных проблемах на раз.

Ну и самым полезным можно смело назвать портал «Кстати, да!»³. Это такой себе сборник житейских мини-советов, основанный на собственном опыте (как утверждают авторы сайта, «иногда печальном»). Советы могут варьироваться от обычных бытовых до «мирозданческих» – но в любом случае читать можно не отрываясь, выбирая по тегам, рейтингу и датам самое интересное.

1 – http://zadolba.li

2 – http://delonevtebe.ru

3 – http://kstatida.ru

4 – www.belzbergarchitects.com

5 – http://memegenerator.net

Отскань кота!

http://thecatscan.tumblr.com

Кошколюбы точно оценят блог, в котором выкладываю изображения с «отсканированными» пушистиками. Задумка крайне проста, хотя и явно необычная – сканер + кот =» вид снизу. Только самые стойкие (или самые спокойные) проходят испытание. Чаще всего скан кота представляет собой стандартный вид снизу: четыре лапы (бывает и пять – если зверь все же решил размяться) и мохнатое пузцо. Изредка к «коллегам» присоединяется хвост (разной степени пушистости) и фейс (разной степени размытости). Выражения редких кошачьих лиц – отдельная песня: комната смеха отдыхает. Но в любом случае встреча кота и цветного сканера не проходит даром.

+ возможность добавлять снимки всем желающим

+ постоянные обновления

+ просмотр снимков в большом разрешении

Послания со всего мира

http://intpostage.com/ru

Любите подарки и сюрпризы? А если они из других, нередко экзотических стран? Тогда стоит попробовать поучаствовать в очередном, родственном различным «кроссингам», проекте intpostage. После регистрации на сайте предлагается отправить пять открыток или сувениров случайно выбранным пользователям. Как только первая партия получит свои подарки, настанет ваша очередь. Система проста: сколько отправляешь – столько и получаешь. Самое интригующее, конечно, это то, что до последнего момента неизвестен ни подарок, ни даже страна, из которой ее отправляют. Пока проект развивается, и в основном пользователи регистрируются из постсоветских стран.

+ прозрачный принцип работы

+ быстрая регистрация

— мало пользователей

Казнить нельзя помиловать

http://lynchelka.ru

Любопытный сервис по комментированию картинок в стиле «Бизнес-линча» Артемия Лебедева. Можно как линчевать свои картинки, так и коллективно обсуждать чужие. Такое коллективное обсуждение принято называть линчеванием.

Оставлять комментарии и отмечать на макетах ошибки могут только зарегистрированные пользователи. Кроме того, здесь существует популярная нынче система рейтингов и отсутствует модерирование (оно происходит коллективно, при наборе определенного минусового рейтинга комментарий или пост удаляется, а пользователь может быть заблокирован).

+ удобный формат обсуждения

+ возможность отмечать графические элементы

— обязательная регистрация

Сленг от народа

http://slangdictionary.ru

Первый словарь сленга на русском языке, полностью наполняемый и редактируемый участниками сообщества. Естественно, процесс не обходится без обсуждений, гипотез и предполагаемой этимологии слова. Кроме того, голосованием можно поддержать или выступить против предложенного слова. Правда, такая демократия показывает порой удивительные результаты. К примеру, аббревиатура ASAP («as soon as posible» – настолько быстро, насколько это возможно), довольно распространенная среди юзеров, знакомых с инглишем, почему-то набрала 18 голосов «против», и 12 – «за». Зато общеизвестный (но неправильно написанный в данном случае) термин «имбицил» (правильно – имбецил) получил горячее одобрение пользователей.

+ регулярное пополнение

+ обсуждения

— отсутствие модерации

Для мечтателей

http://sky.loom.com.ua

Конечно, каждый взрослый человек знает, что облака – это всего лишь продукты конденсации водяного пара в атмосфере. Но почему-то они всегда действуют магически, стоит лишь зацепиться за них взглядом на ясном небе, и включают самые разные ассоциации. Собственно, на возникновении ассоциативных форм и построен принцип сайта «Облако идей». Его смысл заключается в том, чтобы узреть в облаках объективные формы и высказать свое видение, дать трактовку.Оставлять комментарии, кстати, возможно, используя аккаунты «ВКонтакте» и на Facebook.

+ оригинальность идеи

+ привязка к соцсетям

+ обновление контента

Завидные офисы

www.officesnapshots.com

Снимки офисов различных компаний мира на сайте Office Snapshots заставляют немного завидовать не только работникам Google и Apple. Множество организаций довольно творчески и с душой подходят к организации рабочих мест для своих сотрудников. Так, к примеру офис для трех маленьких дизайнерских студий в Санта-Монике (Калифорния, США) проектировала довольно известная дизайн-студия Belzberg Architects⁴. Здание похоже на большой куб с несколькими стеклянными гранями, подвешенный прямо над паркингом. Кроме того, на крыше, рядом с солнечными батареями, разбито несколько клумб с вечнозелеными растениями. Футуризм плюс экологичность – говорят, это основной тренд современной архитектуры.

+ подробные фотоматериалы

+ постоянное обновление

+ удобный поиск

Бесконечные мемы

Главная

Наверняка пользователи «ВКонтакте», да и вообще продвинутые интернет-пользователи хоть раз да видели странные картинки с пестрым фоном, персонажем в центре и написанным каламбуром или шуткой. Так выглядит новое поколение мемов, которые рождаются каждый день, причем самые разнообразные – как понятные всем, так и только для «посвященных» вроде поттероманов или футбольных фанатов. А появляются они все здесь же – на «Генераторе мемов». Сайт имеет незатейливое меню и практически полное отсутствие навигации, в общем-то, как и англоязычный аналог. Создавать новые картинки может любой желающий.

+ постоянные обновления

+ простота интерфейса

— отсутствие сортировки

«Короткие» сайты месяца

Смешно и компактно

http://shortiki.com

Шортик — это короткая (из одного-двух предложений) шутка, жестко ограниченная 255 символами. При схожем в чем-то формате сайт – не «клон» Башорга, а скорее место сбора шуток определенного формата (не цитат, статусов либо историй). Удобно, кстати, для чтения со смартфонов, особенно если нужно убить время в транспорте или в очереди.

«Живая» клавиатура

http://livetyping.ru

Возможно, сайтик пригодится для писателей или графоманов. Он запечатлевает весь процесс набора букв в специальном окошечке. Его можно записать и воспроизводить – со всеми удалениями, перепечатываниями и прочими действиями. Потому для тех, кого увлекает сам процесс написания, – это то, что доктор прописал.

Туфлеманьякам

http://virtualshoemuseum.com/vsm/

Виртуальный музей обуви – по правде говоря, целый кладезь бредовых идей. Здесь выставлены дизайнерские модели, выставочные экземпляры и совершенно невообразимые, которые тяжело представить в ежедневной носке, модели обуви. Смотреть иногда любопытно, иногда жутковато.

Татьяна Фисенко

Лекция _ 11 — Олигофрения. Суд.-псих. экспертиза

Министерство образования Российской
Федерации

Санкт-Петербургский государственный
педагогический

университет им. А.И. Герцена

Юридический факультет

Кафедра уголовного процесса

Судебная психиатрия

Лекция № 11

Олигофрения.

Причины возникновения. Течение
заболевания.

Идиот.

Имбецил.

Дебил.

Судебно- психиатрическая оценка.

к.м.н.
М.Т.Чернухин

Санкт-Петербург

2011

Олигофрении

(врожденное
слабоумие)

Олигофрении,
или врожденное слабоумие (в точном
переводе- малоумие), — это группа врожденных
или приобретенных в раннем возрасте
(до 2-3 лет) болезненных состояний психики,
которые характеризуются рядом общих
клинических признаков, позволяющих
рассматривать их в практической
экспертной как единую клиническую
форму. Основным признаком олигофрений
является неполноценность умственной
деятельности- слабоумие разных степеней,
которое сочетается с нарушением других
сторон познавательного процесса, прежде
всего с эмоциональными и волевыми
расстройствами, а также с различными
физическими и неврологическими
симптомами. В отличие от других психических
заболеваний при олигофрениях нет
нарастания болезненных изменений
психики, более того, при легких степенях
олигофрении с годами может наступить
некоторое улучшение психического
состояния. Умственная отсталость
(слабоумие) при олигофрениях отличается
от слабоумия приобретенного- деменции,
которое характеризуется снижением либо
распадом ранее нормальной мыслительной
деятельности вследствие какого- либо
мозгового страдания и некоторых других
заболеваний.

Причины олигофрений и их сущность. В
настоящее время установлено более 100
видов олигофрений, являющихся следствием
самых разных болезнетворных причин.
Для всех этих форм характерно основное
расстройство- нарушение умственной
деятельности; различаются же они
неврологическими, биохимическими,
физическими и другими болезненными
особенностями.

Условно выделяют три группы причин
олигофрений: наследственная патология;
вредности, действующие на зародыш и
плод в разных фазах внутриутробного
развития; поражение головного мозга
различного происхождения во время родов
или в послеродовом периоде.

Нарушение половых клеток у родителей
вызывает аномальное (неправильное)
строение плода, нервной ткани, а это
обусловливает заболевание олигофренией.
Причинами, непосредственно действующими
на зародыш и плод, могут являться острые
и хронические заболевания, алкоголизм,
различные интоксикации преимущественно
матери, а иногда и отца, травмы и другие
поражения мозга самого плода. Особое
значение имеет заболевание матери в
период беременности корью, краснухой
и некоторыми другими инфекциями.Отмечено
также внутриутробное поражение плода
простейшим паразитом- токсоплазмой.

Все большее внимание в течении последних
10 лет уделяется изучению олигофрений,
обусловленных биохимическими нарушениями,
так называемым дисметаболическим
олигофрениям; их насчитывают сейчас
более 50 видов.

Причиной олигофрений могут быть
менингиты, энцефалиты, а также травмы
черепа, перенесенные во время родов или
в послеродовой период.

Наконец, в некоторых случаях к олигофрениям
приводят заболевания желез внутренней
секреции (щитовидной, половых и др.)
матери.

Хотя причины этого страдания и разные,
однако во всех случаях они обуславливают
недоразвитие или извращенное развитие
мозга либо отдельных его участков,
приводят к уменьшению объема и веса
мозговой ткани, к структурным ее
аномалиям, нарушениям желудочковой
системы, атрофическим процессам в коре
мозга. Наличие различных органических
изменений в мозгу этих больных
устанавливается при неврологическом
исследовании, электроэнцефалографией,
лабораторным исследованиям спинномозговой
жидкости (ликвора).

Нередко олигофрении определяются как
«состояние психического недоразвития»
или как «задержка психического развития»,
что означает лишь количественное
недоразвитие психики. Такое определение
является принципиально неправильным,
так как для этих больных не характерны
определенные особенности психики
ребенка, остановившегося в своем развитии
на том или ином возрастном этапе. При
олигофрениях имеются не количественные,
а качественные патологические изменения
психической деятельности, которые не
имеют аналогии ни с одной из ступеней
личностного развития нормального
ребенка.

Клинические признаки олигофрений.
Клинические особенности олигофрений
определяются не только психическими
нарушениями, но и различными соматическими
и неврологическими симптомами, что
является показателем неправильного
(патологического) развития у этих больных
не только головного мозга, но и всего
организма. Обычно, чем тяжелее заболевание,
тем больше выражены его внешние признаки:
телосложение больных бывает неправильным,
череп то значительно уменьшен в размерах
(микроцефалия), то увеличен (например,
при водянке мозга), выражение лица тупое,
рот полуоткрыт, руки и ноги непропорциональные,
движения неловкие, угловатые, часто
недостаточно координированные; нередко
отмечаются также дефекты слуха, зрения.
Следует, однако, учитывать то обстоятельство,
что в некоторых случаях олигофрений
выраженные нарушения умственной
деятельности не сопровождаются
значительными отклонениями в физическом
развитии больного и, наоборот, при
характерной для глубокой олигофрении
внешности бывает не столь глубокая
степень умственной недостаточности.
Довольно часто олигофрении сопровождаются
речевыми нарушениями: дефекты артикуляции,
дикции, шепелявость, неправильное
произношение букв или невозможность
произнести отдельные буквы. Чем тяжелее
олигофрения, тем более выражены речевые
нарушения, но и в этих случаях иногда
бывает некоторое несоответствие:
выраженные мыслительные нарушения
имеются при довольно сохранном речевом
произношении и, наоборот, выраженные
речевые нарушения обнаруживаются при
не столь тяжелом умственном дефекте.

Основным психическим расстройством в
клинике олигофрений является нарушение
умственной деятельности. Характерным
для этого нарушения является неспособность
или крайне ограниченная способность к
аналитической и особенно синтетической
мыслительной деятельности, резкое
преобладание конкретного мышления над
абстрактным, отсутствием или недостаточность
целенаправленности в мыслительных
актах, частая дефектность не только
формы но и смыслового значения речи,
слабость критической оценки собственного
состояния и окружающего.

С ведущими нарушениями мыслительной
деятельности у олигофренов тесно связаны
эмоциональные и волевые расстройства.
Эмоциональные особенности этих больных
характеризуются преобладанием низших
эмоций, недифференцированностью
аффектов, неполноценностью эмоциональных
проявлений в трудной для них ситуации.
Волевые особенности олигофренов
выражаются в простейших волевых актах,
элементарных влечениях, в неспособности
или недостаточной способности к
планомерной целенаправленной деятельности,
в нередком для этих лиц сочетании
безмотивного упрямства с повышенной
внушаемостью.

Олигофрении в зависимости от тяжести,
глубины психического страдания в
практике принято условно делить на три
группы (степени): идиотию, имбецильность,
дебильность. По данным многих авторов,
из 100 человек, страдающих олигофрениями,
идиотия обнаруживается у 5 больных,
имбецильность- у 20, дебильность- у 75.

И д и о т и я — наиболее тяжелая
степень олигофрении. Для больных ею
характерен уже внешний вид: резко
увеличенная или маленькая голова, тупое
выражение лица, рот полуоткрыт. Речь у
них фактически отсутствует, чаще всего
они лишь выкрикивают нечленораздельные
звуки. Нередко их единственный речевой
реакцией на приятные или неприятные
раздражители является протяжный или
отрывочный крик, лишь иногда они
произносят два-три простейших слова.
Кроме этого, они либо совершенно не
понимают речь окружающих, либо понимают
некоторые элементарные слова. В силу
глубины нарушений психики такие больные
не только не могут быть приобщены к
какому-либо виду труда, но нередко и не
в состоянии обучиться самым элементарным
действиям по уходу за собой, не могут
самостоятельно одеться, не обучаются
чистоплотности. Расстройство моторики
настолько выражено, что они иногда не
могут самостоятельно передвигаться,
часами сидят в одной и той же позе,
раскачиваясь из стороны в сторону или
совершают однообразные, стереотипные
движения- сосут пальцы, царапают себя,
что-либо рвут, сбрасывают с себя одежду.
Если такой больной передвигается, то
движения его плохо координированы,
выполнение планомерных двигательных
актов почти невозможно. У больных
преобладает безразличие, иногда же
появляются вспышки ярости или более
длительные расстройства настроения со
злобой и возбуждением. Они нуждаются в
постороннем уходе: годами живут в
психиатрических больницах или находятся
в семье под постоянным наблюдением,
опекой родных.

Имбецильность
—
средняя степень олигофрении. В отличии
от лиц с идеотией, эти больные могут
произностиь короткие слова, даже фразы,
понимают самую элементарную чужую речь.
Их можно приучить к уходу за собой и
даже к выполнению самой несложной
работы. Некоторые из них могут обучаться
в 1-2 классах вспомагательной школы,
усваивая лишь простейший счет, начертания
отдельных букв, чтение по складам
отдельных слов. Они ориентируются в уже
освоенной ими обстановке, но совершенно
теряются в новой ситуации. Эмоциональные
реакции имбецилов малодифференцированны,
грубы, обусловлены в большинстве случаев
удовлетворением или неудовлетворением
приобладающих у них низших влечений.
Волевые акты чаще всего безмотивны- то
эти больные бывают чрезмерно подвижны,
то, наоборот, вялы, адинамичны. Они не
могут самостоятельно жить, нуждаются
в надзоре родных и наблюдении врачей.

Больные
идиотией и имбецильностью крайне редко
совершают противоправные действия и
поэтому практически не встречаются в
судебно- психиатрической клинике.

Д
е б и л ь н о с т ь- более
легкая степень олигофрении по сравнению
с идиотией и имбецильностью. Больные
дебильностью обычно отстают в раннем
детстве в физическом развитии: поздно
начинают ходить и говорить, речь часто
остается недоразвитой. Уже с ранних лет
они нередко обращают на себя внимание
окружающих своим внешним видом: глуповатым
выражением лица, непропорциональным
телосложением, плохой моторикой. Они
непонятливы, не улавливают смысла самых
простых детских игр, к ним у них нет
интереса, отсутствует детская
любознательность. Такие больные иногда
поступают в обычную школу, но уже в самом
начале учаться очень плохо, не могут
полноценно осмыслить даже относительно
элементарный учебный материал. Как
правило, после 2-4-го классов дебилы не
в состоянии учиться (сама по себе плохая
успеваемость в школе еще не является
показателем умственной недостаточности).
Более правильным и полезным является
направление их в вспомогательные школы,
где специальные педагоги путем особых
методов несравненно более эффективно
обучают этих больных. Многие дебильные
личности остаются почти неграмотными,
запас их знаний и представлений крайне
беден. Эти больные обычно постепенно
приобщаются к тому или иному виду труда,
но, как правило, неквалифицированного;
в их работе отсутствует инициатива,
элемент творчества, трудовые прцессы
выполняются чаще всего выполняется
механически. Изменение заученных
трудовых процессов нередко ставит
больных в тупик и их очень трудно обучить
новым, хотя и элементарным, видом труда
в течение всей жизни интересы таких лиц
сконцентрированы преимущественно на
удовлетворении физиологических
потребностей, лишь изредка они проявляют
интерес к другим, близким людям. Еще
меньше их интересуют отвлеченные
вопросы, события общественной жизни.
Некоторые из них создают семью, но там
они играют подчиненную роль

В
отличие от идиотии и имбецильности при
дебильности больной может обобщать
простые данные опыта, делать несложные
умозаключения, практические выводы. В
конкретной ситуации, используя прежний
опыт, дебилы иногда ведут себя достаточно
целенаправленно и даже активно. Память
у них обычно бывает плохой, но иногда у
таких больных может быть развита
механическая память, благодаря чему
они могут заучить наизусть, запомнить
отдельные даты, фамилии, факты, но
сопоставить эти данные и творчески их
использовать они не в состоянии. Чем
легче дебильность, тем больше количеством
слов и отдельных понятий оперирует
субъект. Однако при неглубоких степенях
дебильности иногда может быть бедная
речь и, наоборот, наблюдаются случаи
многословной, довольно быстрой по темпу
речи, вместе с тем представляющей
многократное повторение одних и тех же
штампованых фраз или отдельных слов.
При дебильгости уровень отвлечения и
обобщения некоторых понятий чаще всего
в некоторой мере достижим, но все же
пределы его крайне незначительны; тип
мышления у таких больных конкретный,
элементарно-примитивный. Тесно связана
с особенностями познавательного процесса
часто наблюдающаяся у них недостаточность
критических способностей. Уровень ее
у дебильных лиц чрезвычайно варьирует,
в силу чего при легкой дебильности
нередко сохраняется достаточная
критическая оценка возможных последствий
своих поступков, правильное понимание
норм поведения в условиях семьи и среди
окружающих, а также предъявляемых
кгражданм требований закона.

Важное
значение в симптоматике дебильности
имеют эмциональные и волевые нарушения.
По характеру эмоциональных (аффективных)
и волевых нарушений можно выделить два
основных типа больных: одни- крайне
расторможены, подвижны, двигательно
беспокойны, возбудимы, назойливы, легко
вступают в конфликты с окружающими,
склонны к агрессии, гиперсексуальны;
дугие — всегда заторможены, вялы, апатичны,
безразличны ко всему происходящему
вокруг, могут часами с тупым упорством
автоматически выполнять свою работу,
не интересуясь ее смыслом и значением.
Не всегда, конечно, такие типы эмоциональных
и волевых проявлений четко выражено.
Следует указать также, что с годами эти
нарушения могут усиливаться или,
наоборот, смягчиться; кроме того, может
наступить как бы трансформация типа
эмоциональных и волевых расстройств
(резкое изменение их по противоположному
типу).

Следует
особо отметить как одну из особенностей
клиники дебильности повышенную
внушаемость у большинства этих больных.
Вследствие повышенной внушаемости они
легко подпадают под влияние других лиц,
охотно соглашаются с любыми требованиями
и предложениями, дают ответы в зависимости
от наводящих вопросов, в силу чего иногда
встречаются оговоры и самоговоры.

Течение
(динамика) олигофрений.
Многие психиатры в прошлые годы считали,
что заболевание олигофренией с годами
остается абсолютно стабильным, т.е.
состояние психического дефекта не имеет
каких-либо динамических тенденций.
Выяснилось, однако, что такой взгляд на
клинику олигофрений является ошибочным
и это особенно убедительно подтверждается
клиникой дебильности. Динамика состояние
дебильных личностей находит прежде
всего свое объяснение в том, что степень
их психического дефекта определяется
не только тяжестью мозгового поражения,
но и различного рода внешними
воздействиями. Наблюдения показывают,
что один и тот же дебил, поставленный в
разные условия развития, воспитания,
обучения, влияния социальных фактов,
будет обладать совершенно различным
запасом слов, практических навыков,
разной приспособляемостью к внешним
условиям. Установлено также, что
рациональный комплекс медико-педагогических
мероприятий может способствовать в той
или иной степени компенсации психической
неполноценности таких лиц. Именно
поэтому тяжесть (глубина) дебильности
с возрастом нередко постепенно
уменьшается: больные становятся более
активными, целенаправленными, лучше
контролируют и дифференцируют свои
поступки, мышление становится более
полноценным, суждения и решения более
разумнами, возрастает и уровень
критических способностей. И наоборот,
отсутствие положительных влияний
родных, окружающей среды и отрицательное
влияние микросоциальной среды иногда
приводят больного к более тяжелому
состоянию, чем это могло бы объясняться
имеющееся у него тяжестью мозгового
поражения. Явно отрицательное влияние
оказывает на психическое состояние
олигофренов злоупотребление умственного
дефекта и особенно углубление эмоциональных
и волевых расстройств.

К
динамике дебильности относятся и
временные психические нарушения, которые
возникают у них под влиянием неблагоприятных
факторов и приводят к декомпенсации. В
этом состоянии у больных наступает
временное утяжеление умственной
недостаточности и имеющихся у них
эмоциональных и волевых нарушений.
Иногда же у них возникают, в ответ на
острый страх, бредовые эпизоды, рассройства
ознания, элементарные галлюцинозы,
тяжелые рассройства настроения и др.
Порой при необычных для них, трудных
психических переживаниях, особенно в
совершенно новой обстановке, у дебильных
личностей могут наблюдаться острые
патологические (психотические) реакции
с явлениями неправильного восприятия,
растерянностью, паническим страхом,
ужасом. У некоторых дебилов после ареста
возникают и другие временные болезненные
состояния, реактивные психозы:
кататоноподобные состояния, истерические
реакции, псевдодеменция (ложное
слабоумие), пуэрилизм ( детское поведение),
тревожно- депрессивное состояние. Они
отличаются от реактивных состояний у
других лиц своей атипичностью, своеобразием
клинической структуры, однообразием и
бедностью симптоматически, более
длительным течением.

Олигофрении
в прежние годы считались совершенно
неизлечимым заболеванием. В течение
последних десятилетий все чаще
подчеркивается известная эффективность
лечения этого страдания. Но все же
является пока беспорным, что излечение
или существенное улучшение состояния
больных тяжелой степенью олигофрении
остается еще невозможным; в более легких
случаях олигофрений терапевтическим
и средовым воздействием достигается
возможность компенсации психической
дефективности.

Вопросы
судебно-психиатрической экспертизы.
Уже на ранних этапах изучения олигофрений
многие авторы обращали внимание на
“особую опасность” этих больных для
окружающих в силу сочетания типичной
для них интеллектуальной неполноценности
со значительными аффективными и волевыми
расстройствами. Но и до настоящего
времени в ряде капиталистических стран
некоторые авторы высказывают мнение
об особом “криминогенном” значении
олигофрений. Они считают, что психическое
недоразвитие приводит к “преступному
поведению”, и утверждают, что у многих
преступников выявляются признаки
олигофрений. На самом же деле олигофрены
отнюдь не отличаются тенденцией к
совершению криминальных актов. Достаточно
сказать, что многолетний опыт Института
им. проф. В.П. Сербского со всей
определенностью свидетельствует о том,
что каких-либо корреляций между
олигофрениями и преступностью не
имеется. По статистическим данным, такие
больные за год состовляют в средем от
4 до 6% всех лиц, направляемых в Институт
им. проф. В.П. Сербского на стационарную
экспертизу.

Больные
в степени идиотии и имбецильности, как
уже отмечалось выше, в силу своей
беспомощности почти не способны к
совершению противоправных действий;
исли же они в искльчительно редких
случаях и привлекаются к ответственности,
то экспертная оценка не вызывает
затрудений: как глубоко слабоумные
такие больные признаются невменяемыми.

Сложнее
для экспертов решение вопроса о
вменяемости дебильных лиц. Общей
установкой в этих случаях является то,
что при решении вопроса о вменяемости
эксперты исходят из оценки степени
психической недостаточности. Под
“психической недостаточностью”
понимаются не только основные, мыслительные
нарушения, но и эмоциональные, волевые
и другие особенности состояния больного.
Конечно, учитываются также и особенности
психического состояния больного в
момент совершения противоправного
акта.

В
судебной психиатрии, определяется в
первую очередь клинико-психопатологическими
и неврологическими данными; важное
значение придается и
экспериментально-психологическому
обследованию. При решении вопроса о
вменяемости принимается во внимание
не только наличие или отсутствиеу
больного олигофренией определенного
объема знаний, но и его способность
ориентироваться в конкретной ситуации,
возможность устанавливать определенные
связи с окружающими, приспосабливаться
к новым условиям, освоить какой либо
вид труда. Несмотря на то что дебильные
лица, безусловно, не способны к сложным
формам мышления, они нередко способны
правильно оценивать свои действия,
могут понимать их смысл и значение. Для
определения степени психических
нарушений при дебильности существенное
значение имеет выявление таких клинических
признаков, как слабость суждений,
неспособность к отвлечению и обобщению
и особенно нарушение критики. Экспету
необходимо также выяснить, имеются ли
и другие болезненные симптомы, типичные
для олигофрении: повышенная внушаемость,
дефекты памяти, импульсивный характер
действий. Важно учитывать и характер
общественно опасного действия, условия,
при которых оно было совершно.

Дебильные
личности иногда понимают определенные
требования закона, не требующие какой-либо
сложной умственной оценки, например
понимают, нельзя воровать, убивать,
поджигать и т.д., но требования правовых
норм, основанные на более сложных
отношениях в умозаключениях, часто ими
не осознаются.

Необходимо
отметить, что наряду с оценкой глубины
умственной недостаточности при решениии
вопроса о вменяемости олигофренов
большое значение имеет правильная
оценка их аффективных и волевых нарушений,
которые нередко существенно утяжеляют
мыслительную дефектность, а это затрудняет
больным возможность правильно оценивать
свое поведение и руководить им. Например,
у олигофренов в новой, трудной для них
обстановке может возникнуть состояние
острой растерянности и резкого страха;
противоправные действия в таком
болезненном состоянии, естественно, не
могут им инкриминироваться. Кроме того,
вследствие свойственной многим дебильным
лицам повышенной внушаемости они могут
совершить правонарушение под влиянием
других лиц, не отдавая себе отчета в
тяжести и последствиях преступного
акта.

Следствием
внушаемости быавают и случаи детоубийства
умственно-неполноценнными матриями
своих новорожденных детей под влиян
сожителя. Иногда при анализе правонарушений
дебилов обращает на себя внимание явная
нелепость мотивации совершенного ими
или несоответствие между поводом и
тяжестью преступления. Так, М. Убил
ударом по голове ребенка 6 лет за то что,
тот поднял с пола его яблоко и начал его
есть. Необходимо указать также, что
иногда после сравнительно небольших
доз алкоголя у олигофренов в нетрезвом
состоянии наступает резкое усиление
имеющихся у них аффективны, волевых
нарушений и умственного дуфекта,
вследствие чего в некоторых случаях
ими совершаются тяжкие общественно
опасные действия (обычно в состоянии
простого алкогольного опьянения).

Решение
вопроса о вменяемости-невменяемости
олигофренов, таким образом, строится
на оценке клинической симптоматике в
целом при учете не только степени
мыслительных нарушений, но и других
клинических особенностей в каждом
конкретном случае, а также принимая во
внимание особенности мотивации самого
противоправного акта. Необходимо указать
и на то, что в некоторых случаях в связи
с возможными при олигофрениях сдвигами
в психическом состоянии в сторону
стойкого улучшения или ухудшения может
изменятся и оценка их вменяемости: один
и тот же больной в разные периоды своей
жизни признается то вменяемым, то
невменяемым.

Значительные
трудности в условиях судебно-психиатрической
экспертизы представляют случаи симуляции
и дебильных лиц. У этих больных притворное
поведение чаще всего выражается в форме
аггравации, то есть преувелечении
имеющейся у них умственной недостаточности:
они дают нарочито неправильные ответы
на самые простые вопросы, будто бы не
могут назвать окрыжающие их предметы
(стол, стул и т.д.), не понимают поставленные
им элементарные вопросы и др. В других
случаях симуляция выражается в изображении
симптомов, не свойственных клинике
олигофрении, например припадков.

Истинная
симуляция у дебильных личностей
вследствие их примитивности в общем
несложна, легко выявляется экспертами,
тем более, что изображаемые расстройства
имеют карикатурный, явно нелепый
характер. Кроме того, больные своим
непоследовательным поведением легко
сами себя разоблачают. Чем глубже степень
дебильности, тем наивный и более
обнаженный характер имеет целевое
поведение больного. Необходимо учесть,
что аггравация умственного дефекта и
даже симуляции могут быть иногда и при
глубокой дебильности; несмотря на
притворство такие больные все же
признаются невменяемыми.

Кроме
решения вопроса о вменяемости олигофренов
экспертам-психиатрам приходится давать
заключение о состоянии этих больных в
связи с возникшим вопросом о их
дееспособности. При этом необходимо
учесть, что критерии вменяемости и
дееспособности не всегда совпадают.
При указании врачей о наличии слабоумия
у больного в степени идиотии или
имбецильности суд признает такого
больного недееспособным. Также
недееспособными являются глубоко
дебильные личности, которые не могут
вести самостоятельное существование.
При легких степенях дебильности суд
выносит решение о дееспособности.
Возможность динамики психического
состояния у больных дебильностью
позволяет иногда признать дееспособными
тех лиц, которые ранее признавались
недееспособными, и наоборот.

В
своих суждениях о тяжести психических
нарушений у олигофрена, являющегося
свидетелем, эксперт должен исходить в
основном из оценки его психического
состояния во время освидетельствования,
но наряду с этим обязан учитывать его
состояние во время события (правонарушения)
и при допросе, так как у такого больного
в эти периоды времени может возникнуть
состояние растерянности и страха.

Это все очень грустно, страшно и неправильно / ГОРДОН

Принудительное использование украинского языка не даст никакого положительного результата. Такое мнение изданию «ГОРДОН» выразил актер театра русской драмы имени Леси Украинки, народный артист Украины Давид Бабаев, комментируя регистрацию в Верховной Раде законопроекта «О функционировании украинского языка как государственного и порядке использования других языков в Украине».

«Это мракобесие. Никакого положительного результата не будет, если людей хотят насильственно заставить что-то делать. Я в советское время прославлял и пропагандировал украинский язык, работал на украинском радио и телевидении. Многие из моих записей попали в золотой фонд страны. Украинский язык я с детства люблю и знаю наравне с русским. Причем знаю его в совершенстве: то есть литературный, настоящий и классический язык, а не суржик. Но когда меня заставляют на нем говорить, я перестаю это делать. Даже несмотря на то, что люблю его и владею им», – отметил Бабаев.

По его словам, в Украине нет людей, не понимающих русский язык.

«Если человек не знает языка и перевода, он не будет смотреть ту или иную передачу. В Украине нет ни одного человека, который не знает или не понимает русский язык. Очевидно, у нас слишком много денег, чтобы делать субтитры и новые таблички. И мне кажется, если бы не отменили закон о языковой политике, то не было бы и ситуации с Крымом. Во всяком случае, это оказало свое влияние. А вообще ничего хорошего из этого не выйдет. Это все очень грустно, страшно и неправильно. И я не вижу выхода», – подчеркнул актер.

Он акцентировал внимание на том, что каждый выбирает сам, какой язык ему использовать.

«В этом году будет 100 лет Октябрьской революции. Это абсолютная калька нынешней власти по принципу большевиков. Тут тебе и переименования городов, улиц, сносы памятников, запреты и так далее. У людей убивается вера, что ситуация может измениться в лучшую сторону. Каждый выбирает себе театр, книгу, кинофильм на том языке, на котором он хочет. Человек идет в украинский театр и смотрит там спектакль на украинском языке. Нет проблем. Русский театр дает постановки на русском языке, татарский – на татарском. Я в Мюнхене смотрел спектакль на немецком языке. И мне перевод не нужен был, я все понимал», – заявил Бабаев.

По его мнению, в украинских субтитрах в русскоязычных сериалах нет необходимости.

«Если есть возможность ставить Чехова на русском, Шекспира на английском, а Мольера на французском языке, это же прекрасно. Оригинал ведь всегда лучше. Одно дело перевести того же Шекспира на украинский язык, но совсем другое – перевести на русский и делать украинские субтитры. Вот идут российские сериалы с субтитрами на украинском языке. Разве кто-то читает этот перевод? Люди же и так понимают, о чем идет речь. А значит, это выброшенные деньги», – резюмировал актер.

В Верховной Раде зарегистрирован законопроект №5669 «О функционировании украинского языка как государственного и порядке использования других языков в Украине». Документом, среди прочего, предлагается ужесточить требования к кандидатам на государственные посты по знанию украинского языка и приравнять унижение государственного языка к надругательству над госсимволами Украины.

В парламенте к этому моменту зарегистрированы еще два похожих законопроекта: №5670 и №5556.

Сейчас в Украине действует закон «Об основах государственной языковой политики» (так называемый закон Кивалова–Колесниченко). Верховная Рада приняла его 3 июля 2012 года. Документ вступил в силу в августе того же года и предусматривал, в частности, возможность официального двуязычия в регионах, где численность нацменьшинств превышает 10%. Противники закона подчеркивали, что документ усиливал позиции русского языка в восточных регионах страны.

В феврале 2014 года, сразу после победы Евромайдана, Рада отменила «закон Кивалова–Колесниченко», однако и.о. президента Украины Александр Турчинов заявил, что не будет подписывать решение парламента.

В июле 2014 года 57 народных депутатов подали представление о конституционности закона в Конституционный Суд Украины (КСУ), 10 октября того же года было открыто производство, в ноябре 2016 года суд приступил к рассмотрению представления нардепов.

14 декабря КСУ завершил рассмотрение дела в открытом слушании и перешел к закрытой части заседания.

/b/ — Нормисы — имбецилы, пиздец просто, я ебал. Вчера

>>197131387 (OP)
Я бы послушал Лепса в записи, ибо ненавижу толпиться в час пик в общественном транспорте, там все ругаются.

Ужас. Последний раз пиздец был. Я зашуганный трусливый омеган. Значит я зашел в переполненную маршрутку и за мной в салоне стояли тянучки. Потом на следующей остановке зашли старушка со старичком. Старушке кто-то уступил место, а старичок встал впереди меня. Через остановку стала заходить толпа человек 10. А маршрутка и так забита. Водитель крикнул чтобы в салоне люди утрамбовались. Старичок стал утрамбовывать меня. Я тоже стал утрамбовываться, но не смог, ибо тянучки не собирались уступать ни сантиметра и уперлись в меня локтями, чтобы я их не теснил. Я обернулся на тянучек поглядеть — собираются ли они уполотняться, но естественно нихуя, они вальяжно стояли и даже не собирались утрамбовываться. Будучи трусом и лохом я ничего не смог поделать, я тупо вжался в спинку сидения, где сидел какой-то гопник и стал максимально плоским, чтобы занимать меньше места. И старичок вжался в меня, чтобы тоже быть более компактным.

И тогда зашедшая в маршрутку тетка стала орать на старичка, что места нету ДАЙТЕ ЛЮДЯМ ДОЕХАТЬ!!!!!!!!!!!!!!! Старичок тихо и спокойно отвечал, что не может дальше ужаться. Тетка стала орать на старичка, что в салоне есть еще место и можно уплотниться. Я снова попытался уплотниться в тянучек, но они также категорично воспрепятствовали локтями в мое тело. Тогда тетка взбесилась и стала таранить старичка. Старичок в ответ сказал, что не может уплотниться и предложил поменяться с теткой местами, чтобы она сама таранила людей. Тогда тетка завизжала, что у нее сумки, и что она не может пройти дальше ЛЮДИ С РАБОТЫ ДОМОЙ ЕДУТ, ДАЙТЕ МЕСТО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Короче весь пиздец случился из-за того что я — лох и чмо и из-за борзых женщин. А получил больше всех старичок.

В чем разница между идиотом, идиотом и идиотом?

Поделиться этой записью

Ответ

Согласно (устаревшим) психологическим определениям, у дебила IQ меньше 25, у идиота IQ 26-50, у дебила IQ 51-70.

До того, как идиот , идиот и идиот вошли в их нынешнее употребление, это были очень специфические психологические термины, используемые для классификации лиц с ограниченными возможностями развития.В настоящее время мы предпочитаем использовать более уважительную терминологию, но в прошлом люди использовали всевозможные оскорбительные термины для людей с психическими расстройствами.

Психологи были одержимы IQ. Они часто использовали его как единственное средство измерения когнитивного развития и способностей, поэтому его использовали для классификации идиотов , идиотов и имбецилов .

В начале 20 века эти слова гораздо чаще использовались в психологическом смысле, чем в качестве оскорбления для людей, которых считали глупыми (за исключением идиота, который был оскорблением в течение нескольких столетий).К 1970-м годам достаточное количество людей использовали эти термины как синонимы тупого человека , что пришлось изменить техническую классификацию.

Классификация дебилов / имбецилов / идиотов оставалась популярной, что удивительно, до начала 1970-х годов, когда люди начали замечать, что у людей с ограниченными возможностями развития достаточно трудностей, и их не обременяют снисходительными ярлыками. В 70-е годы произошел отход от институционализации лиц с ограниченными возможностями развития, и с тех пор было показано, что большинство людей с IQ ниже 70 могут вести продуктивную и независимую жизнь.

Идиот против дебилов: в чем разница? | Ментальная нить

Психологи сначала заменили эти слова на «слабая, умеренная и тяжелая умственная отсталость». Однако со временем они стали оскорбительными и в большинстве дискуссий были заменены более подходящими терминами.

Использование с течением времени

Приведенная ниже диаграмма взята из Google Ngram Viewer и показывает, как использование каждого слова изменилось за последние 320 лет.

Слово идиот существует уже давно, начиная с 14 века. Imbecile является более поздним, но первоначально использовалось только как прилагательное. Moron является самым последним из них, поскольку он не был придуман до тех пор, пока не использовался в качестве психологической классификации.

Возвышение (и Возвышение) имбецилов | by umair haque

Когда мы смотрим на впечатляющее, удивительное, причудливое положение дел, в котором находятся англоязычные страны, то есть США и Великобритания, трудно не увидеть правды.Большая часть этих обществ превратилась в слабоумных. Я не имею в виду, что это оскорбление, насмешка, насмешка — совсем нет, я всегда буду уважать вас, и вопрос, который я задам, — уважают ли люди себя и то, что имеет значение, — поэтому я имею в виду «слабоумный» точным, аналитическим способом, который, возможно, даст некоторое понимание. Но ты можешь судить об этом.

Вам нужны примеры? Они окружают нас ежедневно во время нарастающего коллапса англоязычных обществ. Дурацкое состояние поднимается, как массивная приливная волна, сметая все на своем пути — от подъема антиваксов до случайного фашизма, лжи, которая распространяется со скоростью света, лжи, маскирующейся под незапятнанную правду, до подъема суеверий и упорство фанатизма, новая волна ревущих разъяренных болванов, которые, вполне естественно, достигли высот западной власти — потому что слабоумный не любит ничего, кроме более крупного идиота.

Может ли кто-нибудь к настоящему времени действительно отрицать, что англоязычные общества являются крупнейшими в мире рассадниками, рассадниками и, возможно, даже промышленными лабораториями слабоумия… в очень долгом смысле? Где еще вы найдете гигантские невероятные зрелища, такие как вооруженные учителя, дети, притворяющиеся умирающими, экономическое самоубийство, взрывы среднего класса, голосующие за собственное разорение, и людей, забирающих свое собственное здоровье и пенсию (пока люди в Facebook аплодируют знаменитостям Insta сгорает)… не по ошибке, а намеренно? Не случайно, а намеренно? Если это не слабоумие, друзья мои, то что?

Как еще мы назовем человека, который сжигает свой сад только для того, чтобы у его соседей больше не было цветов, которые можно было увидеть или понюхать… но глупцом? Но разве не это выродилось в англоязычных обществах: «Построй эту стену!» «Брексит означает Брексит!» «Сделай нас снова великими!»?

Итак, давайте определим глупость немного точнее, чтобы мы могли добраться до сути этой приливной волны глупости, захлестнувшей Запад.Имбецил — это человек, имеющий три вещи. Идиот, дурак и тупица. Опять же, я не имею в виду это как оскорбление, но очень точно — чтобы мы понимали, в чем проблема в англоязычных обществах и как остальные из нас могут ее избежать.

Древние использовали слово идиот для обозначения «кого-то, кто озабочен только своими личными интересами, а не общественными интересами». И это именно то, что мы видим в англоязычном мире. Если я скажу вам: «Демократия — это вы выбираете то, что лучше для всех, а не только для себя», я уверен, что многие из вас будут потрясены.Буквально никто в жизни многих англичан не указывал на это.

Другими словами, одним из величайших фатальных недостатков англоязычной культуры является смешение и смешение личных интересов и общих интересов или частных и общественных интересов. Англосы считают демократию чем-то вроде суммы частных интересов — грубым математическим алгоритмом, суммирующим личный интерес: если я выбираю то, что лучше для меня, а вы выбираете то, что лучше для вас, это и есть демократия.

Но демократии быть не может.Если я озабочен только собой, я исключил мораль, этику, добродетель, принципы, стандарты, кодексы, законы, институты. Короче говоря, я сказал себе: «общества не существует. Ничего не существует. Только я. Мои желания и аппетиты ». Это сердце слабоумия.

Нетрудно понять, почему англоязычные культуры породили самое большое и самое большое количество имбецилов в мире — независимо от того, насколько богатыми и могущественными они ни стали. Это смешение частных и общественных интересов, конечно, является фундаментальной логикой капитализма, ставшей фундаментальным принципом неолиберализма.И англоязычные общества основаны в большей степени, в гораздо большей степени, чем другие, на этих двух фатально ошибочных идеологиях.

Это подводит меня ко второму элементу слабоумия — глупости. Дурачок — дурак, а дурак — это слово, которое означает определенную вещь. Человек так сильно заблуждается, что принимает за мудрость свое невежество. Одно дело быть невежественным и знать это — очень хорошо, тогда это можно исправить. Другое дело — оставаться в неведении и выставлять напоказ — по крайней мере, все еще существует различие между глупостью и разумом, мудростью, правдой и смыслом.Но это нечто другое, и очень смешно, опасно и трагично быть невежественным — и называть это мудростью.

Но именно такую позицию занимают идиоты англоязычного мира. Они не говорят: «Мы не вакцинируем наших детей, потому что мы невежественны и горды». Они не говорят: «Мы не верим в изменение климата, потому что хотели бы сначала узнать о нем больше». Они не говорят: «Мы не верим, что люди рождаются равными и свободными, потому что мы ужасны и эгоистичны». Они говорят прямо противоположное: «Мы верим в это, потому что мы самые умные!»

Следовательно, слабоумный англоязычный мир испустит желчный поток расизма и фанатизма — а затем оправдает это всякими шарлатанскими науками, за которые известные профессора англоязычного мира теперь получают книги на миллионы долларов.Следовательно, англо-слабоумный будет «спорить» с вами по всем следующим вопросам: реально ли изменение климата (даже если его район тонет и горит), нужно ли делать детям прививки (даже если его собственные дети заболевают), есть ли люди должен иметь медицинское обслуживание (даже если он платит через нос за сокращение продолжительности жизни ». Вы понимаете, о чем я немного? они могут, они читают, учатся, думают и обсуждают.Но англо-слабоумный другой. Незнание для него — мудрость. Высшая форма истины для него — противоположность знания, определенность идеологии, пустота псевдонауки, псевдофилософии, псевдомышления.

Стоит ли удивляться, что англоязычный мир с каждым днем превращается во все более и более причудливое зрелище? Очень большое количество англосов теперь слабоумные, которые не просто выставляют напоказ свое невежество, но гордо называют это высшей мудростью — расизм, фанатизм, ненависть, эгоизм, жадность, жестокое обращение, насилие — и это, друзья мои, живое определение дурака.

Но история полна глупых наций, которые не рухнули, а просто сотнями, пьяно спотыкаясь от одного происшествия к другому. Что завершает коктейль слабоумия, которым отравлен англоязычный мир, так это глупость. Очень большая часть англичан сейчас глупцы, слишком глупы, чтобы функционировать в контексте современных демократий — именно поэтому они их отвергают.

Что значит «глупость»? Опять же, я хочу быть точным, а не просто оскорблять. Мы бы сказали, что кто-то был глуп, например, если он откинулся на диване и поджег свой дом.Если, открыв пиво, они отрубили себе руку. Если, например, они с радостью отправят своих детей в школу, где они будут травмированы мужчинами в масках, которые притворяются, что убивают их.

Погодите, разве не этим занимается англоязычный мир? Возможно, вы понимаете мою точку зрения. Похоже, англичане так и не усвоили основную моральную логику — две ошибки не делают правильного. Причина, по которой мы должны усвоить эту моральную логику в детстве, заключается не только в том, чтобы защищать наших соседей от нашей глупости — как мы часто думаем.Причина в том, чтобы защитить себя от собственной глупости.

Если мы считаем, что две ошибки дают право, мы вполне можем в конечном итоге поджечь наши дома, просто чтобы доказать свою точку зрения. Мы могли бы с радостью принести в жертву наших детей — просто из мести. Мы можем даже разрушить собственное общество — и называть это хорошо выполненной работой. И так далее.

Но каково же положение англоязычного мира? Рассмотрим Брексит. Движущая сила заключается не в том, что это не приведет к разорению, а в том, что будет . Но это только заставляет Брекситера хотеть этого еще больше.Почему? Единственная возможная причина может заключаться в том, что две ошибки дают право. Самоповреждение может, по крайней мере, быть формой мученичества. Или рассмотрим трамписта, того, кто голосовал за Трампа, только чтобы остаться без работы из-за абсурдной экономики Трампа — но все же, вероятно, поддерживает Трампа. Два заблуждения снова дают право.

Таким образом, глупость — это очень специфический вид мышления. Идея о том, что делать что-то неправильно, и еще больше неправильного, и еще больше неправильного, может однажды стать правильным. Позвольте мне перевести это на простой английский.Глупо представление о том, что негатив может порождать позитив. Что отсутствие может создать присутствие. Это насилие, жестокость и ненависть могут привести к справедливости, правде и свободе.

Ничего из этого не соответствует действительности. В моральном мире отрицательное не может уступить положительному. Насилие и жестокость не могут привести к справедливости и свободе — только к отчаянию и разорению.

И все же, если мы внимательно посмотрим на англоязычную культуру, мы увидим, что эти идеи всегда преобладали в ней. Почти одни только англосы в мире верят — действительно верят — в то, что плохое обращение с людьми, оскорбление их, отрицание их — это добродетельный и правильный поступок.Жестокость — это доброта, а сострадание — это что-то вроде удара ногой человека, когда он упал. Следовательно, американцы сейчас умоляют друг друга об оказании медицинской помощи в Интернете, а не просто предоставляют ее друг другу для всеобщего удовольствия.

Другими словами, англоязычная культура всегда была самой индивидуалистической, самой материалистической и самой безжалостной в мире. Англоязычные люди искренне верят, и уже очень давно верят, что помочь человеку подняться — это лишить его «стимула» к тому, чтобы когда-либо стать «самостоятельным».«Таким образом, европейцы пользуются обильными общественными благами — пенсией, здравоохранением, образованием и т. Д. — а англоязычными их мало, и их количество становится все меньше.

Как еще это могло закончиться? Прославляя индивидуалистический материалистический утилитаризм, англичане никогда не смогли бы построить прочную демократию. Это потому, что человек, который не является «полезным», является «обузой» и «бременем». Но в условиях демократии либо мы все равны, либо нет. В таком глубоком смысле демократия несовместима с глупостью. Глупость говорит, что неправильное может привести к правильному — но если каждый в обществе думает так или думает достаточно людей, такая нелогичность ведет только к бесконечным, углубляющимся кругам ошибок, которые ни к чему не приведут.По-настоящему демократия никогда не развивается. Что-то больше похоже на арену для бесконечных сражений — за те самые права, которые люди могли только что дать друг другу.

Глупость — это как раз то, друзья мои. Извращение правильного в неправильное, а неправильного в правильное. Перевернутое превращение добродетели в порок. Идея о том, что если я совершу насилие над вами, я помогаю вам, помогу вам, сделав вас лучше. Когда насилие когда-либо делало кого-нибудь лучше, вернее, правдивее, сильнее? Этого не произошло, и крах Anglo — простое тому доказательство.

Позвольте мне немного подвести итоги. Англоязычный мир сейчас состоит в основном из имбецилов. Сторонники Брексита, трамписты, экстремисты, националисты, фашисты, антиваксы и наркоманы пластической хирургии. Даже лучшие и самые умные из них — слабоумные — участники Лиги плюща, которые надеются стать хедж-спонсорами, а не делать со своей жизнью ничего действительно стоящего или целеустремленного. Англосы стали людьми, над которыми смеется весь остальной цивилизованный мир, которых развлекают такие зрелищные проявления самоуничтожения.

Но идиот — это три вещи.Дурак, тупица и идиот. Каждое из них само по себе не очень хорошо, но можно обойтись. Но сложите все три вместе и — бац! Результат — что-то вроде взрыва.

Идиот — это тот, кто считает себя единственным, что имеет значение. Глупец — это тот, кто считает незнание мудростью. И тупица — это тот, кто считает неправильное правильным, а добродетель — пороком.

Когда объединяются эти три формы отсталости, друзья мои, результаты столь же впечатляющие, как и гора Везувий, потому что, наконец, достигнута идеальная вершина человеческой нелогичности и неразумности.Дальше идти некуда. Такой человек, идиот, и дурак, и тупица одновременно, в каком-то смысле идеален.

Он идеальный знак. Идеальный рубин. Идеальная жертва. Он попадется на все, что говорит ему делать больше насилия, больше вреда, больше злоупотреблений — чтобы получить больше для себя. Даже если он должен сначала уничтожить себя. Я знаю, что в этом нет смысла. Но идиот так далеко не думает.

Вот почему он счастлив Брекситу, хотя это будет стоить ему его будущего, счастлив снова проголосовать за Трампа, даже мысль, стоила ему работы, счастлив видеть, как горит планета, даже когда лесные пожары опаливают его окрестности рад остаться без медицинской помощи или выхода на пенсию, несмотря на то, что он становится старше и слабее.И так далее.

Очень значительный процент населения англоязычных стран сейчас отвергает демократию и цивилизацию в их самых основных формах. Более того, они воображают, что отказ от демократии и цивилизации означает демократию и цивилизацию. Добавляя оскорбление к обиду, они также воображают, что лучшее, что они могут сделать, — это распространить неприятие демократии и цивилизации по всему миру, с гордостью провозглашать это, лихорадочно и яростно поддерживать.

Дурачок — это тот, кто больше не может думать, рассуждать, понимать.По поводу чего угодно. Мир. Общество. История. Сам. Причина и следствие. Предпосылка и заключение. Для слабоумного все это нереально. Единственное, что имеет значение, — это триединство безрассудства, глупости и идиотизма: ставить себя на первое место, выше, выше всего остального, кричать, что его невежество — это мудрость, и делать зло, пока не станет правильным. Ничего другого не может быть и никогда не было. Итак, что может понять идиот? Он уже верит в заблуждение. Нечего понимать, потому что мира не существует.

Значит, он не задумывается даже о следующем логическом шаге — что, если планета сгорит? Я не в этом? Что, если экономика рухнет? Я не часть этого? Что, если мое общество рухнет? Разве я не сижу на нем? — потому что орудия разума не помещаются в его руках. Все, чем он умеет владеть, — это кувалда глупости, пистолет идиотизма и кулак глупости.

И он будет использовать это на всем, если ему так много говорят: «Уничтожь это, и ты будешь тем, кто победит!» Он будет подчиняться — даже если целью является его демократия, его будущее, его общество, его сбережения, его работа, его доход, он сам.Он не видит парадокса, проблемы, вопроса. Он не может думать так далеко, потому что он вообще не думает с самого начала. Вы никогда не сможете заставить его увидеть какие-либо проблемы с его нелогичностью, потому что он уже смотрит с трепетом на определенные небеса. Место, где он будет королем, святым и миллиардером — даже если ему придется разрушить себя, чтобы сделать это. Хлопнуть! На смену демократии приходит что-то вроде массовой системы добровольного самоубийства.

В любом случае, почему бы не уничтожить себя? Что от него остался капитализм? Все это говорило ему всю его жизнь, что он вообще ничего не стоит — если только он не сильный, безжалостный, самый злобный, тот, кто меньше всего думает, меньше всего заботится, меньше всего видит.Кто просто слушается, разрушает и улыбается. Зачем думать, когда капитализм сказал вам, что все, что есть, — это обогащение, чтобы вы могли купить больше удовольствия? Когда ваша умирающая империя сказала вам, что все, что имеет значение, — это сила и насилие?

Когда все, что вы когда-либо знали, это закон, согласно которому величайший идиот — тот, кто больше всех выигрывает?

Тогда понимаете, почему я говорю, что мы наблюдаем рост имбецилов?

Umair
апрель 2019

Imbeciles by Adam Cohen: 9780143109990

Хвала

«Этот хорошо написанный рассказ об истории права демонстрирует, что происходит, когда влиятельные люди и элита общества не в состоянии защитить бессильных и бедных… Imbeciles сочетает в себе инстинкт журналиста-расследователя злоупотребления властью, аналитические способности юриста и взгляд историка чтобы подробно рассказать об этой захватывающей и эмоциональной истории … [Книга] служит предостережением о том, что может случиться, когда те, кто имеет или получает власть, используют государственные институты и закон для продвижения своих собственных интересов за счет этих которые относятся к бедным, обездоленным или принадлежат к другому «наследственному» населению. — Los Angeles Review of Books

«[IMBECILES — это] история о нападении на тысячи беззащитных людей, увиденная через объектив молодой женщины, Кэрри Бак, запертой в психиатрической больнице штата Вирджиния. Тщательно прослеживая ее испытания, Коэн представляет великолепную историю евгеники в Америке, от ее зарождения как ответвления социального дарвинизма — выживания наиболее приспособленных людей — до его становления как популярного движения, защищающего спонсируемую государством стерилизацию «слабых». умственно мыслящие, сумасшедшие, эпилептики, пьяные, криминалисты и другие дегенеративные личности.«» — Дэвид Ошински, The New York Times Book Review (обзор на обложке)

«В этом подробном и захватывающем исследовании Коэн отражает одержимость евгеникой в Америке 1920-х годов … Выдающееся повествование Коэна выступает как разоблачение почти забытой главы в американской истории. »- Publishers Weekly (звездный обзор)

« IMBECILES обвиняет и осуждает любое количество злодеев, хотя и с должной судебной сдержанностью. Коэн в основном позволяет фактам говорить самим за себя… [и] умело описывает дело в контексте евгенического движения начала 20-го века… Значительная сила [книги] заключается в более тщательном исследовании Коэном основных действующих лиц… Buck v.Колокол ни разу не переворачивался. Но благодаря Адаму Коэну мы никогда этого не забудем ». — Boston Globe

«Коэн… рассказывает шокирующую историю об одной из величайших судебных ошибок в истории США… и демонстрирует на прощание, как на каждом шагу наша система правосудия терпела неудачу… Последнее Глава дела Кэрри Бак, как показывает Коэн, не была написана … ИМБЕССИЛС заставляет задуматься, может ли это случиться здесь — снова ». — Minneapolis Star Tribune

« Важная новая книга … в которой подробно описывается евгенический ужас, который до сих пор преследует американскую правовую систему … Рассказ Коэна о судебном деле, закрепившем эту практику, переворачивает страницы, и история, которую он рассказывает, глубоко, почти физически, приводит в ярость … Коэн напоминает нам о простом, шокирующем факте, что, хотя принудительная стерилизация — это редкие сегодня, они остаются законными, потому что американские суды никогда не отменяли Buck v. Bell . »- The New Republic

« Imbeciles — это живой, доступный и, неизбежно, часто душераздирающий ». — Nature

« Searing… В этой важной книге Коэн не только освещает позорный момент в американской истории, когда самые уважаемые профессии страны — медицина, научные круги, юриспруденция и судебная система — не смогли защитить одного из самых уязвимых членов общества, он также отслеживает последствия этого знаменательного дела до настоящего времени.» —Буклист (обзор со звездами)

« История Кэрри Бак… иллюстрирует отношение общества к бедным, меньшинствам и иммигрантам, а также к другим группам населения, считающимся «нежелательными»… Эта заставляющая задуматься работа раскрывает темную главу американской истории. юридическая история ». —Библиотечный журнал

« Imbeciles — книга откровений. Открытие глаз и клепки. На этих страницах Адам Коэн оживляет тревожную, забытую часть американской истории, и делает это с воодушевлением великого рассказчика. — Алекс Котловиц, автор книги Здесь нет детей

«Коэн вновь обращается к уродливой главе американской истории: мании евгеники 1920-х годов … [в этом] убедительном повествовании … слабая наука, лежащая в основе евгеники, и вопиющее предательство беззащитных со стороны лучших умов страны … Шокирующая история о науке и праве, совершивших ужасные ошибки, почти забытом случае, который заслуживает того, чтобы его причислили к числу Дреда Скотта, Плесси и Коремацу. среди худших решений Верховного суда.»- Киркус (обзор со звездами)

« Адам Коэн знает, как распознать историю, и обладает даром рассказывать ее с обезоруживающей верностью фактам, которые заставляют нас съеживаться. В этом ключе Imbeciles заставили меня усомниться в моем давнем восхищении умом и характером Оливера Венделла Холмса и моей угасающей надежде на то, что Верховный суд иногда может спасти нас от самих себя ». — Джозеф Дж. Эллис, обладатель Пулитцеровской премии автор книги «Квартет: оркестровка второй американской революции»

«Три поколения имбецилов достаточно» — это одни из самых навязчивых слов в истории Верховный суд.В серии Imbeciles Адам Коэн раскрывает секретную историю дела, которое побудило Оливера Венделла Холмса произнести этот пресловутый приговор. Книга представляет собой четкий портрет стойкого движения евгеники и долгожданное предупреждение о его зловещей привлекательности ». — Джеффри Тубин, автор The Oath и The Nine

« Мощно написанный отчет о том, как Верховный суд Соединенных Штатов Суд участвовал в принудительной стерилизации тысяч бедных и беспомощных женщин.Книга Коэна Imbeciles — самая редкая из книг — это шокирующая история, красиво рассказанная, а также исчерпывающее исследование одного из самых мрачных моментов в истории американского права ». — Джон Фабиан Витт, автор Кодекса Линкольна и . Случайная республика

«Имбецилы одновременно тревожат, волнуют и чрезвычайно важны. С рвением журналиста-расследователя и проницательностью писателя Адам Коэн рассказывает историю несправедливости, совершенной на самом высоком уровне правительства, и то, как она отразилась на истории и остается с нами сегодня.Коэн — один из наших самых одаренных писателей, и он превратил историю Верховного суда и американской евгеники в одну из лучших книг, которые я читал за последние десятилетия », — Эми Чуа, Джон М. Дафф, младший профессор права. , Йельский юридический факультет и автор книги «Боевой гимн матери-тигрицы»

Идиот, Дебил, Урод: как не оскорбить инвалидов. | Элизабет Райт

«Хлопали!»

«Что?»

«Хлопнул…»

«Извините, вы можете это повторить?»

«… хлопали…»

Чувствуя замешательство, я покачал головой и нахмурился.Разве я не правильно слышал ученика? Хлопали, что, черт возьми, это значит и почему это уничижительный термин для обозначения инвалидности?

Прочистив горло, я спросил: «Хочешь сказать, хлопали?»

Мальчик улыбнулся мне: «Ага!»

«А это еще одно слово для обозначения инвалидности?»

«Ага!»

«Хорошо, это новенькая для меня».

Инвалиды. С разными возможностями. Спастический. Придурок. Retard. Идиот. Тупой. Ненормальный.

Захвачено.

Все эти слова тесно связаны с инвалидностью.Эти слова причиняют боль, режут и унижают людей с ограниченными возможностями. И это слова, которые прочно вошли в лексикон английского языка. Мы живем в обществе, построенном на эйблистских структурах, как физических, так и социальных, и частью этих структур являются слова, которые мы используем для описания или обозначения людей с ограниченными возможностями.

Как часто вы используете одно или все эти слова в повседневной жизни? Вы даже осознаете их использование?

Знаете ли вы, что у этих слов глубокая история? История, которая может заставить вас снова пересмотреть использование слов?

Взять, к примеру, инвалида.

Скажу честно, ненавижу это слово. Когда меня спрашивают, какой у меня физический недостаток, я отвечаю:

«Я не играю в гольф, поэтому у меня нет инвалидности».

В этом термине есть что-то уничижительное и клиническое, что меня действительно неправильно расстраивает. Но как инвалиды стали словом, обозначающим людей с ограниченными возможностями?

Знаете ли вы, что дефект — это термин, возникший из теории эволюции?

По данным Музея истории инвалидности, термин «гандикап» происходит от игры под названием «Cap in Hand.«Эта азартная игра давала всем равные возможности для победы в каждом сыгранном вами раунде.

Затем этот термин был применен к скачкам, когда лошадь была отягощена камнями, чтобы она замедлилась, что сделало скачки более справедливыми.

Именно в конце девятнадцатого века слово «инвалидность» стало синонимом слова «инвалиды» (или «страдающие» люди). Вот тут-то и приходит на помощь теория эволюции — инвалиды были «инвалидами в гонке за жизнь» из-за своего увечья или болезни.Если бы вы не успевали за темпами производственной жизни, вы бы остались позади или стали инвалидами.

А как насчет слова спастический?

Согласно Etymonline спастик происходит от латинского слова spasticus , которое происходит от греческого слова spastikos. Spastikos означает «страдающий спазмами». Первоначально это слово использовалось для обозначения человека со «спастическим параличом». В последнее время оно приобрело более унизительное значение и используется для оскорбления людей по поводу их физических или умственных способностей.

Задержка?

Произошло от латинского слова retardare , что означает «замедлять, препятствовать или задерживать». Подобно спастическому, это слово начали использовать в конце девятнадцатого века для описания человека, у которого была задержка в развитии. Согласно Mental Help, термин «умственно отсталый» заменил предыдущие термины «слабоумный», «дебил» и «идиот». Опять же, как и спастический, это слово в последние несколько десятилетий использовалось для оскорбления и унижения.

Бьюсь об заклад, вас интересуют слова «идиот» и «идиот» … не так ли уж плохо их употреблять?

Я признаю, что это два слова, которые я использовал сам, к сожалению, довольно часто, но я объясню, почему я сказал немного ниже.Сначала давайте посмотрим на исторические значения слов.

Дебил — термин, приписываемый Генри Х. Годдарду, который был психологом и, что, пожалуй, наиболее тревожно, евгеником. Он придумал термин, чтобы описать кого-то «слабоумного». Согласно MuseumHack Годдард считал, что термин «слабоумный» недостаточно научен, поэтому ему пришлось придумать свой собственный.

С этого момента история дебила становится еще более тревожной. Помните, Годдард был выдающимся евгенистом в то время … у него было свое слово, поэтому теперь он должен был выяснить, как провести различие между людьми, которых он считал умными или нет.В результате проведенных им тестов кучка людей, а именно иммигрантов, была объявлена дебилами. Сюда входили евреи, итальянцы и венгры.

Годдард решил, что лучший путь вперед — это стерилизовать людей, которых он считал идиотами. По сути, любой, кто был оскорбительным или считался «непригодным», мог и был бы стерилизован.

Это делает «дебил» довольно грубым словом. Я редко им пользуюсь и только тогда, когда меня кто-то реально раздражает. В последний раз я использовал это слово, чтобы назвать Дональда Трампа идиотом.Это во многих отношениях проблематично. Не акт вызова Дональда Трампа, а язык, который я использовал для этого. Особенно в свете его собственного издевательства над журналистом-инвалидом.

Если вернуться назад в учебники истории, происхождение термина «идиот» не так уж и сомнительно. На самом деле слово идиот этимологически происходит от греческого слова idiotes , означающего «частное лицо». Этот термин использовался для описания человека, который держал свои дела при себе.

Позже это слово перешло на латынь, превратившись в идиота .Именно здесь мы начинаем видеть проблемные коннотации этого слова; это стало синонимом «невежественного человека». Это значение передавалось вместе с этим термином на протяжении всей истории, в результате чего сегодня мы используем его для обозначения того, кого мы воспринимаем как невежественного или глупого. Вы можете прочитать больше об истории слова «идиот» здесь — «Забытые сказки».

Я использую слово идиот каждый день. Иногда я использую его, чтобы описать себя и других людей. Это почти как оговорка, обычное слово в моем словаре лингвистических оскорблений.От этого будет сложнее всего отказаться, потому что он есть буквально повсюду.

Все так или иначе используют термин идиот.

Итак, почему эти слова сегодня проблематичны и почему мы должны предпринимать сознательные усилия, чтобы перестать их использовать?

Мелисса Уайли в своей статье в Wired пишет:

«… по всему Интернету, в фильмах и на игровой площадке люди по-прежнему используют« отсталый »и« отсталый », пренебрегая или закатив глаза».

Уайли прав.Будь то слово «отсталый», или «дебил», или «спастический», или «урод», или «идиот», или, как я недавно обнаружил, аплодисменты, эти слова пронизывают нашу эйлистскую культуру и общество. Если мы рассматриваем эти слова как неотъемлемую часть нашего языка, мы будем их использовать. Через фильмы, телешоу, YouTube, социальные сети, комиков, музыкантов или на улице мы слышим эти слова, и они нормализуются.

Мы должны прекратить их нормализацию.

Использование языка вокруг инвалидности и превращение его в инструмент оскорбления означает, что каждый раз, когда вы используете этот язык, вы проявляете неуважение к инвалидам.

Позвольте этому погрузиться на мгновение.

Да, даже использование таких слов, как идиот, тупой и тупой, означает, что вы связываете человека с инвалидностью как форму оскорбления.

Как я уже сказал выше, я не застрахован от оскорблений, и я объясню почему.

У меня инвалидность. Я совсем другой. Меня называли инвалидом, идиотом, глупцом, уродом и уродом. И все же я назвал людей идиотами и дебилами. Я сказал, что некоторые люди глупы и глупы.Если я не хочу, чтобы меня называли такими терминами, я должен сам перестать их использовать. Мне нужно найти альтернативы, чтобы выразить свой гнев и разочарование людьми.

Я должен бросить вызов социальным нормам эйблера в языке, чтобы изменить то, как мы связываем инвалидность с оскорблением и унижением.

По сути, это и есть наша проблема, не так ли?

Понимать, что язык, который мы используем, даже без злого умысла, может причинить вред окружающим.

Использование этого языка обидно, режет и умаляет саму человечность людей с ограниченными возможностями.

Итак, я призываю вас сегодня дважды подумать, прежде чем использовать слова, подобные упомянутым выше. И зовите людей, когда они говорят на этом языке. Возможно, напишите в Твиттере сценариста ваших любимых шоу и / или фильмов с просьбой ограничить использование этих слов в своих сценариях. Оставляйте сообщения ютуберам, которые постоянно используют этот язык. Попросите вашего любимого комика найти лучший и умный способ писать юмор.

Мы должны влиять на меняющийся язык, на котором мы говорим, чтобы он был как можно более инклюзивным.

Да, и молодой человек наверху со словом хлопнул — он был в семинаре по вопросам инвалидности, который я проводил, и это был его ответ на мой вопрос: «Какие еще слова вы использовали, слышали или видели в отношении инвалидности?»

Его ответ сбил меня с толку, так как это слово для обозначения инвалидности я никогда раньше не слышал. Теперь я знаю, что это значит. Так что для всех вас, «старые» люди старше 30 лет, согласно Urban Dictionary, хлопать в ладоши — это британский сленг, означающий «дерзкий или крайне непривлекательный».

А Ютуб? Мы должны вас благодарить за это.

Дурачок в предложении (особенно хорошее предложение, например, цитата, пословица …)

1. Какой идиот этот мальчик!

2. Это было занятие для дурака .

3. Она посмотрела на меня с дурацкой ухмылкой .

4. В течение двух лет этот идиот выбрасывал свои деньги вот так.

5. А потом я играл на идиота и выглядел как он, и она сказала, что я никогда не буду прежним.

6. Все, что им нужно, это дурачок , который будет сопровождать их — тянущую игрушку.

7. Он был идиотом , чтобы подписать с ними договор.

8. Вы замечали, что тупица всегда улыбается?

9. Напыщенный, высокопоставленный дебил , изрекающий свои банальности.

10. Форрест Гамп с IQ всего 75 идиот .

11. Психология Состояние или состояние недоумения ; умеренная или тяжелая умственная отсталость.

12. Она думала, что только идиот сможет удержаться в чем-то, что обречено на провал.

13. Он был идиотом , чтобы подписать с ними контракт.

14. Вы когда-нибудь видели что-нибудь такое идиот как ее мать?

15. Возможно, он родился неполноценным, или, возможно, идиот из-за страха, недоедания и пренебрежения.

16. Можно было бы посмеяться над фарсовыми, идиотскими мерами, которые были приняты для его облегчения.

17. Он посмотрел на меня так, будто я был всего идиотом .

18. Когда он собирается закопать золотые монеты, появляется его слабоумный брат Иаков с вилами в руке.

19. Несмотря на кажущуюся противоположность, он должен был предположить, что Гордон не был всего идиотом .

21. Она провела в заключении около тридцати лет, бедная идиот .

22. Если бы он не обожал ее, он бы относился к ней как к доверчивой идиоте .

22. Sentencedict.com изо всех сил старается собирать и строить хорошие предложения.

23. Но трезвый папа (способный Gary Lewis), который упорно отказывается пересечь пикеты, все слишком быстро прогибается мечтать Билли «Bally», превращаясь в всхлипывая ненормальный в процессе.

24. Я сказал тебе вести себя как пьяный бродяга идиот .

25. Кстати полегче с этими деньгами, как хороший молодой идиот .

26.У меня очень хороший ум, чтобы сильно встряхнуть вас за ваше презренное предательство и за ваше идиотское самомнение .

27. Он неплохой парень, хотя идиот абсолютный по профессии.

28. Если бы я однажды сел под нее, я бы стал идиотом .

29. В некоторых отношениях она была чем-то вроде слабоумного , в том, что ничто не было священным.

30. «Когда вы приходите после работы, вы можете ругать их и называть их ублюдками или идиотом », — сказал клиент Антонио Осса, который сказал, что повышение по службе показалось ему хорошей идеей.

Это факт. Дональд Трамп — идиот. *

Одного поля ягода

Определение слабоумия:

1 : качество или состояние слабоумия или слабоумия
2 a : полная глупость; также : бесполезность
b : что-то глупое или бессмысленное

Вот лишь некоторые из многих причин, по которым определение подходит Дональду:

Трамп не мог вспомнить дату теракта 11 сентября

Вот та речь в апреле прошлого года, в которой он призвал дух 7/11.

Вот что происходит, когда он что-то записывает, заметьте. Одному Богу известно, что бы вышло, если бы он этим управлял.

Это мелочь, но в то же время большая вещь. Я имею в виду, если бы вам пришлось выбрать один факт, вы бы ожидали, что президент прав -.

Это человек, который обещает уничтожить всех террористов, разбомбить их до чертиков, и он буквально не может правильно понять первую вещь о терроризме.

Будем молиться, чтобы он не перепутал Месу с Мосулом.Попробуйте представить, что подумали ИГИЛ, когда увидели этот клип. Может как то так?

Он считает, что 4 судьи составляют большинство в Верховном суде

Я помню, как немного посмеялся в эпизоде телешоу Beverly Hillbillies. Некоторые люди с Уолл-стрит пришли к выводу, что Джед Клампетт был финансовым гением.

«Его племянник Джетро — обычный Эйнштейн. Он разработал совершенно новую математику, где 2 и 2 выходят 5. »

Довольно глупо, да? Такое заявление можно услышать только в старомодном комедийном шоу.

Итак, в Верховном суде США девять судей. Большинство означает более половины, поэтому для получения большинства требуется пять судей, пять против четырех. На данный момент судей всего восемь, но верно столько же. По-прежнему требуется пять голосов, чтобы получить большинство в 5–3. Четыре голоса означают ничью.

Еще в июне Верховный суд вынес решение против ограничений на аборты в Техасе. Это было 5-3 большинство из восьми судов. Вот что Дональд сказал об этом в радиошоу Майка Галлахера:

Трамп: Если бы Скалия была жива или Скалия была заменена мной, у вас бы этого не было.Хорошо? Было бы наоборот.
Галлахер: Итак, просто чтобы подтвердить … при Дональде — Верховном суде, назначенном президентом Дональдом Трампом, вы не увидите решения большинства, подобного тому, которое было у нас с законом Техаса об абортах на этой неделе »
Трамп: Нет, вы этого не увидите. И люди это понимают.

Это не шутка. Это то, что он сказал.

Дональд Джетро Трамп считает 3 + 1 = 5.

Он хочет быть президентом и руководить экономикой страны, и он не умеет даже простую математику.

Путин в Украине

Еще в конце июля, во время выступления на этой неделе с Джорджем Стефанопулосом, Трамп пообещал Владимиру Путину никогда не поехать на Украину:

Он не едет в Украину, хорошо, просто чтобы вы понимали. Он не поедет в Украину, понятно? Вы можете отметить это. Вы можете отложить это. Вы можете взять его куда угодно.

Вау! Какой мужчина, какой лидер, какой великий будущий президент — такой ясный, такой решительный, такой решительный.И так неправильно.

«Ну, он уже там, не так ли?» — мягко указал Стефанопулос.

Попробуйте представить, что подумал Путин, когда увидел этот клип. Неудивительно, что ему так не терпится избрать Дональда.

Трамп говорит, что как только он войдет в Овальный кабинет, первое, что он сделает, это позаботится о наших врагах по всему миру. Ну и второе. Первым делом нужно попросить кого-нибудь, кто знает, что происходит на самом деле, все ему объяснить.

Он даже не может вспомнить, против кого он бежит

Когда Хиллари выбрала бывшего губернатора Вирджинии Тима Кейна своим кандидатом на пост вице-президента в июле, Трамп, не теряя времени, набросился на него:

Ее напарник Тим Кейн, который, кстати, ужасно поработал в Нью-Джерси — первым делом, который он сделал в Нью-Джерси, он попросил повышения налога на 4 миллиарда долларов, а в Нью-Джерси он не пользовался большой популярностью и до сих пор не пользуется спросом. .

Оказалось, что он имел в виду бывшего губернатора Нью-Джерси Тома Кина. Ой!

Дональд говорит, что знает об обращении с людьми больше, чем кто-либо в мире. То есть, как только он пройдет первый шаг к выяснению того, с кем он должен иметь дело. Я слышал, что его первым действием после принесения присяги будет угроза Кену Джонгу по поводу его ракетно-ядерной программы.

Он думает, что National Enquirer — это то же самое, что и Агентство национальной безопасности.

В апреле National Enquirer опубликовал на своей первой странице фотографию, на которой, по их утверждениям, был изображен отец Теда Круза, Рафаэль Круз, стоящий на улице рядом с Ли Харви Освальдом за несколько месяцев до убийства. Дональд относился к этой истории так, как будто она вышла прямо из отчета Уоррена. После того, как Рафаэль Круз раскритиковал его, Трамп сделал это официальной частью своей кампании.

«Вы знаете, его отец был с Ли Харви Освальдом до того, как Освальд был — ну, вы знаете, стреляли», — сказал Трамп «Fox and Friends» во вторник.«Я имею в виду, все это смешно. Что это? Прямо перед тем, как его застрелили, и никто даже не упоминает об этом. Я имею в виду, что они даже не говорят об этом. Об этом сообщили, и никто об этом не говорит. что он делал — что он делал с Ли Харви Освальдом незадолго до смерти, я имею в виду, перед стрельбой? Это ужасно ».

Это была не просто вспышка. Он повторил это и пошел еще дальше через два месяца, сразу после того, как Круз не поддержал его на съезде.

Все, что я сделал, это указал на тот факт, что на обложке National Enquirer есть фотография, на которой он [Рафаэль Круз] и сумасшедший Ли Харви Освальд завтракают », — сказал Трамп. «Я не имел к этому никакого отношения. Этот журнал, откровенно говоря, во многих отношениях заслуживает большого уважения. У них есть О.Дж. У них есть Эдвардс. Они получили это. Я имею в виду, если бы это было The New York Times , они бы получили Пулитцеровские премии за свои репортажи ».

Я знаю, что это обидит миллионы людей, которые одному Богу известно, почему на самом деле верят таблоидам, но мне все равно.Да, это правда, что Enquirer один или два раза был известен тем, что публикует настоящие новости. Те времена были исключениями, случайностями. Ни один человек со здравым смыслом, близким к нормальному, не поверит всему, что говорят таблоиды, если это не было подтверждено независимо более надежными источниками.

Просто спросите Дональда:

Таблоид выдвинул обвинение в адрес отца Теда Круза. Таблоиды также выдвигают против вас обвинения на протяжении десятилетий. Таблоиды надежны или нет? Вы нам скажите, мистерТрамп.

Он думает, что мы можем раскрыть всех тайных террористов, задав пару вопросов.

Он говорит, что собирается искоренить всех шпионов и убийц, пробирающихся в нашу страну, используя то, что он назвал «экстремальной проверкой». Вот как он описал это Вилли Гейсту в декабре:

Соответствующий комментарий находится на 15-й минуте

Geist: А таможенный агент спросит человека, его или ее вероисповедание?
Трамп: Вероятно, они скажут: «Вы мусульманин?»
Geist: А если они скажут «да», их не пустят в страну?
Трамп: Верно.

Это не шутка. Это то, что он сказал.

Хорошо, мистер Трамп, давайте посмотрим, сможем ли мы объяснить, как все работает в реальном мире. Тайные террористы не собираются ходить по улицам в тюрбанах и кричать «Аллух акбар!». Они сбриют бороды и наденут ковбойские шляпы с наклейками с американским флагом. Они будут носить камуфляжные охотничьи жилеты с логотипами NRA спереди и сзади, и они будут петь «Боже, благослови Америку» вплоть до того момента, когда они распахнут свои жилеты, чтобы взорвать бомбы смертников под ними.

Экстремальная проверка ??! Попробуйте крайнюю невежество.

Он думает, что он первый, кто что-то придумал

Те, кто вырос во время холодной войны и космической гонки, возможно, помнят, что раньше это была шутливая шутка о русских, как они утверждали, что первыми делают все, что когда-либо происходило. Давние поклонники «Звездного пути» могут вспомнить комментарий Чехова о квадротритикале: «Это было российское изобретение».

Думаю, еще одно общее у Трампа и Путина.Независимо от того, о чем идет речь, он всегда говорит, что был там раньше всех.

Я знаю, что вы не хотите тратить недели на перебор всех его нелепых заявлений, поэтому приведу только один пример. Вот цитата из первых президентских дебатов республиканцев:

«Итак, если бы не я, вы бы даже не говорили о нелегальной иммиграции, Крис. Вы бы даже не говорили об этом. Эта тема никого не волновала, пока я не поднял ее в своем объявлении.”

Нужно ли мне объяснять, что не так в этом заявлении? Если у вас есть свободное время, попробуйте и посмотрите, сколько других примеров вы можете придумать.

не знает, в какой день выборы

Это было как раз в прошлом месяце. Трамп был во Флориде, призывая своих сторонников проголосовать:

Иди и зарегистрируйся. Убедитесь, что вы выйдете и проголосуете 28 ноября.

Кстати, правильная дата — 8 ноября.Я пошел и погуглил, так что вам не придется.

Это как первый элемент в списке. Это мелочь, но основная вещь, то, что после года агитации он сможет исправить, даже не задумываясь.

Он думает, что каждый человек в Америке слеп, глух и легковерен, как трехлетний ребенок.

Он 90 минут шмыгает носом на глазах у всей страны, а потом говорит, что это был саботированный микрофон. Как будто никто не видел, что он сделал.

Он говорит, что неуплата налогов делает его умным. Затем он отрицает, что когда-либо говорил это без малейшего колебания. Как будто никто не мог слышать, что он сказал.

Он говорит, что согласно опросу CBS он выиграл первые дебаты, но CBS никогда не проводил опрос. Как будто он может придумывать что-то на месте, и все должны ему верить.

Опять же, у нас нет на это недель. Сколько из них вы можете придумать самостоятельно, не слишком задумываясь?

Чтобы перечислить все ошибки Трампа, потребуются месяцы.Жизнь коротка. Давайте перейдем к делу.

Дональд Трамп — идиот. Это факт, а не мнение.

Все вышеперечисленное и сотня других вещей, на которые у нас нет времени, — все это то, что говорят и делают слабоумные.

Если вам не нравится слово «слабоумный» или выбранное мной определение, поищите другие слова и другие определения. Позвольте мне оказать вам некоторую помощь.

Он тупой, тупой, умственно неполноценный. У него нет мыслительных способностей, у него нет способности рассуждать, у него нет здравого смысла.Он тупица, тупица, бордовый.

, если вы сравните все разные слова и их определения, вы заметите, что все они имеют одну общую черту.

Все они описывают Дональда Трампа.

Есть старая глупая старая мудрая поговорка, которую некоторые люди любят повторять: они не могли бы сказать этого, если бы это было неправдой.

Трамп лучше всех знает. Вы можете делать любые глупые или сумасшедшие претензии, если только никто не называет вас по этому поводу.Даже если кто-то это сделает, ну и что? Официально это не ложь, пока они не докажут это в суде.

Дональд — «супер-продавец». Он сделал карьеру на том, чтобы говорить глупые вещи, делать сумасшедшие заявления и избегать наказания за это, потому что большинство людей не могут позволить себе подать на него в суд. Они не родились с деньгами богатого папы.

Неемия Персофф сказал мне понравившуюся строчку в старом эпизоде «Острова Гиллигана»: «Ты собираешься верить своим глазам или мне?»

Боже, помоги нам, если у нас нет честного Гиллигана, баллотирующегося за лидера свободного мира, а десятки миллионов людей воспринимают его всерьез.Каждый репортер все время спрашивает Трампа, как он собирается сдержать все свои обещания, что именно он собирается делать, и все, что они могут от него получить, — это «dis, dat, and de udder t’ing». ( Там же, остров Гиллиган)

Как насчет этого, избиратели Америки? Собираетесь ли вы верить своим собственным глазам, своим ушам, своим воспоминаниям о вещах, которые вы видели и слышали, и что Дональд делает и говорит о себе?

Или хочешь поменять бейсболку на шляпу Гиллиган?

господин Президент

_ _ _ _ _

* Некоторые сторонники Трампа могут подумать, что идиот — это слишком модное слово, слишком элитарное, например

Я читаю.Я имею в виду, что Трамп наивно глуп.

Мнение | Трамп и истинное значение слова «идиот»

Исследователь образования Уолтер К. Паркер попытался использовать это первоначальное значение в своем эссе 2005 года «Обучение против идиотизма». В нем он пишет, что «когда поведение человека становилось идиотским — он был близоруко озабочен личными вещами и не обращал внимания на обычные вещи — тогда этот человек считался похожим на корабль без руля, без последствий, за исключением опасности, которую он представлял для других.Таким образом, идиот представлял угрозу для города-государства, общественной жизни и для связей, делающих возможным общение и общение. Паркер продолжает: «Идиот в определенном смысле склонен к самоубийству, определенно обреченный на провал, потому что идиот не знает, что конфиденциальность и индивидуальная автономия полностью зависят от сообщества». Паркер также отмечает, что идиот еще не достиг «половой зрелости» или перехода к общественной жизни.

Идиот, понимаемый в этом смысле, подрывает не только сообщество, но и общение.«Идиома» — это фраза, относящаяся к определенному языку или месту. Идиот говорит только на идиомах, хотя они функционируют для него не как красочное дополнение к языку или культуре, а понятны только им. Для членов общины его высказывания — это лепет ребенка или сумасшедшего, полный звука и ярости, ничего не значащий.

Учитывая все это, идиота можно определить как такового: паразитический солипсист в препубертатном возрасте, который разговаривает только с самим собой.

В середине 19 — начале 20 веков этот термин начал приобретать более привычное значение, а именно: человек с низким интеллектом.Это значение несет в себе эйллистскую историю, поскольку «идиот» использовался в качестве диагностического термина, указывающего на серьезную интеллектуальную инвалидность или нарушение развития. Доктор Генри Х. Годдар первым перевел французский тест интеллекта Бине-Симона, предшественник IQ. тесты на английский язык и использовали этот показатель для классификации «умственного возраста»: взрослый с умственным возрастом менее 3 лет был назван «идиотом»; от 3 до 7 — «слабоумный»; а между 7 и 10 — «придурок».

Как правильно имбицил или имбецил: Имбецил или имбицил как правильно?

imbesilli на русский — Финский-Русский

Ой! Эта страница не существует или скрыта от публичного просмотра.

Популярные

Недавние

Искать на этом сайте

ФГБНУ НЦПЗ. ‹‹Малая психиатрия большого города››

И опыт – сын ошибок трудных: майский on-line фокус

Лекция _ 11 — Олигофрения. Суд.-псих. экспертиза

Это все очень грустно, страшно и неправильно / ГОРДОН

/b/ — Нормисы — имбецилы, пиздец просто, я ебал. Вчера

В чем разница между идиотом, идиотом и идиотом?

Ответ

Использование с течением времени

Возвышение (и Возвышение) имбецилов | by umair haque

Imbeciles by Adam Cohen: 9780143109990

Хвала

Идиот, Дебил, Урод: как не оскорбить инвалидов. | Элизабет Райт

Дурачок в предложении (особенно хорошее предложение, например, цитата, пословица …)

Это факт. Дональд Трамп — идиот. *

Мнение | Трамп и истинное значение слова «идиот»

Published by alexxlab

Добавить комментарий Отменить ответ