Что такое амбидекстр определение: Амбидекстрия. Что такое «Амбидекстрия»? Понятие и определение термина «Амбидекстрия» – Глоссарий

Амбидекстрия — это… Что такое Амбидекстрия?

Амбидекстри́я (от лат. ambo — «оба» и лат. dextera — «правая рука») — врождённое или выработанное в тренировке равное развитие функций обеих рук без выделения ведущей руки и способность человека выполнять двигательные действия правой и левой рукой с одинаковой скоростью и эффективностью.^[1] Обратное явление, когда человеку сложно использовать обе руки, называют амбисинистрией.

Известные люди — амбидекстеры

• Леонардо да Винчи^[2]
• Ронни О’Салливан^[3]
• Мартина Навратилова^[4]
• Джими Хендрикс — мог играть на гитаре и как правша (зажимая струны на грифе левой рукой), и как левша.^[5] При этом левой рукой он мог играть, и просто перевернув налево «правостороннюю» гитару (басовыми струнами вниз)^[6], и натянув струны в обратном порядке, чтобы в левостороннем варианте басовая струна была вверху (зеркально правостороннему)^[7]
• Тим Аллен^[8]
• Святослав Вакарчук^[9]
• Владимир Сутеев^[10]
• академик Андрей Сахаров^[11]
• Хайден Кристенсен — пишет правой рукой, а в хоккей играет — держа клюшку в левой руке.^[12].
• Никола Тесла («Сейчас я одинаково владею обеими руками, а тогда я был левша и в моей правой руке было относительно мало силы». «Мои изобретения». Н. Тесла).
• Роберт Бейден-Пауэлл^[13].
• Сигэру Миямото^[13]
• Гарри Трумэн^[13]
• Джеймс Вудс^[13]
• Пол Маккартни^[13]
• Ринго Старр — на некоторых видео стучит по хай-хэту левой рукой(в то время как правши обычно правой), а по рабочему правой.^[13]
• Боб Коузи^[13]
• Тофер Грейс^[13]
• Мария Шарапова^[13]
• Ноэль Галлахер^[13]
• Дик Ван Дайк^[13]
• Пау Гасоль^[13]
• Курт Кобейн — играл на гитаре левой рукой, а писал правой.^[13]
• Хамасаки, Аюми^[13]
• Майкл Анджело Батио — уникальный гитарист, играющий тэппингом на гитаре с двумя грифами, направленными друг от друга. На одном грифе Майкл играет левой рукой, на другом — правой^[14].
• Том Арайа — играет на гитаре как правша, а пишет левой рукой.^[15].
• Йоахим Лёв — главный тренер сборной Германии по футболу. Левша, однако свободно пользуется правой рукой.^{[источник не указан 93 дня]}
• Левин, Адам — солист группы Maroon 5^{[источник не указан 93 дня]}
• Матьё, Мирей — французская эстрадная певица^[16]

Вымышленные амбидекстеры

• Эльдар^{[уточнить]} — эльфы из произведений Дж. Р. Р. Толкина являются амбидекстерами^[17].
• Аллен Уолкер — Главный герой манги D.Gray-man
• Артемис Фаул II — главный герой серии романов ирландского писателя Йона Колфера Артемис Фаул, является амбидекстером, что было неоднократно указано в книгах серии.
• Атос — герой романов Александра Дюма «Три мушкетёра», «Двадцать лет спустя» и «Виконт де Бражелон, или Десять лет спустя». Разговор с д’Артаньяном перед дуэлью.
• Григорий Мелехов — главный герой романа Тихий Дон (переученный левша). Эпизод с рубкой матроса в конном поединке предварен описанием.
• Грегори Хаус — главный герой сериала Доктор Хаус. В некоторых сериях замечена его амбидекстрия.
• Дзирт До’Урден — персонаж из книг Роберта Сальваторе и компьютерных ролевых игр по вселенной Forgotten Realms. Тёмный эльф-дроу, следопыт и воин. Его мастерское владение двумя клинками обуславливалось врождённой амбидекстрией.
• Роланд Дискейн — главный герой романов «Тёмная башня» одинаково точно стреляет с двух револьверов, что часто подчёркивается в книгах.
• Лелуш Ламперуж — главный герой аниме «Code Geass»
• Коната Идзуми — героиня Lucky Star, также является амбидекстером.
• Кевин — персонаж из книжной серии «33 несчастья» амбидекстер. Он пишет своё имя и левой, и правой рукой и очень стыдится этого.
• Макс Отто фон Штирлиц — главный герой произведения Юлиана Семёнова «17 мгновений весны» — амбидекстер. В конце фильма он пишет жене письмо левой рукой, на французском.
• Уолтер Бишоп — персонаж сериала «Грань», в первой серии говорится о его амбидекстрии — пишет то левой, то правой рукой.
• Губка Боб Квадратные Штаны — один из главных персонажей одноимённого мультсериала.
• Многие персонажи комиксов (Тень, Дэдшот, Дэдпул, Каратель, Убивашка, клерик Джон Престон) и компьютерных игр (Лара Крофт, Данте, Рейн, Макс Пейн, Агент 47) одинаково хорошо стреляют с двух рук и владеют парным холодным оружием.
• Волкодав — главный герой серии романов Марии Семеновой
• Джастин Тейлор — один из главных героев американского сериала Queer as folk (говорит об этом в первой серии)
• Занзас- один из главных отрицательных персонажей аниме и манги Reborn!

См. также

Примечания

1. ↑ Амбидекстрия // Большой психологический словарь / сост. Б. Мещеряков, В. Зинченко.
2. ↑ История России. Всемирная, мировая история — Винчи Леонардо (15.04.1452 года,Винчи, к западу от Флоренции — 02.05.1519 года,Амбуазе)
3. ↑ Ronnie O’Sullivan
4. ↑ Би-афоризмы
5. ↑ Биография Джимми Хендрикса
6. ↑ Гитара Джимми Хендрикса — это плач о мире
7. ↑ Джими Хендрикс: Гитары и оборудование
8. ↑ TimAllen.com ::
9. ↑ Чat з особистістю (архів): Святослав Вакарчук : M1
10. ↑ «Владимир Григорьевич рисует левой рукой, а пишет правой. И его правая рука хорошо знает, что делает левая.» — Бабиченко Д., «Сутеев Владимир», «Мастера советской мультипликации», Москва, 1972. (информация взята с сайта http://www.russiancinema.ru/)
11. ↑ «Но обычно он (Сахаров) очнётся, прислушается, о чём говорят, возьмёт мел левой или правой рукой и начнёт писать формулу своим детским почерком». «Он между нами жил. Воспоминания о Сахарове». М.: Практика., 1996. — С. 473.
12. ↑ Christensensworld BioFacts
13. ↑ ^{1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14} Ambidexterity: Encyclopedia — Ambidexterity
14. ↑ Enter
15. ↑ Том подписывает футболку фаната левой рукой
16. ↑ интервью в программе «Час Пик»
17. ↑ Tolkien J. R. R. Eldarin Hands, Fingers and Numerals and Related Writings — Left and Right  (англ.) // Vinyar Tengwar (англ.)русск. : journal. — Crofton, MD : C.F. Hostetter, 2005. — В. 47. — С. 9. — ISSN 1054-76.

Литература

• Ефимова И. В. Амбидекстры: Нейропсихология индивидуальных различий. — СПб: КАРО, 2007. − 160 с. — ISBN 5-89815-804-9.
• Бойко Е. А. Психологические детерминанты успешности обучения учащихся-амбидекстров в среднем общеобразовательном заведении. Диссертация кандидата психологических наук. — СПб.: , 2006.

Ссылки

Видео

Амбидекстры и амбисинистры

Многие считают и даже в школе учат, что правое полушарие отвечает за левую половину тела, а левое — за правую половину. И довольно популярна теория, что правши и левши отличаются по своим способностям и навыкам: у левшей развита интуиция, у правшей — логика.

Это, на мой взгляд, если не примитивное, то сильно упрощённое понимание процессов, происходящих в человеческом мозге. Такое грубое разделение функций с обобщением способностей всех отделов полушарий, и даже не их взаимодействия, просто игнорирует конкретные участки мозга, которые в эти полушария могут входить, а также, например, строение коры головного мозга,  борозды и спайки, соединяющие полушария. 

Нейроанатомия, само собой, не ограничивается делением мозга просто на два полушария, а показывает, что все элементы мозга имеют функциональное значение. Есть деление на доли, на отделы, на области, и каждая из них за что-то отвечает, поэтому стоит рассматривать скорее их, чем целые полушария. 

Ввиду специализации отделов мозга, даже если человек хорошо пишет обеими руками, это совсем не означает, что он мыслит как Эйнштейн, а рисует как Ван Гог. Более того, у такого человека (амбидекстра) может быть и просто развита мелкая моторика обеих рук, а умственных или творческих способностей от этого будет не больше, чем у обычных правши или левши.

Анатомическое строение головного мозга с примерным разделением функций между зонами и отделами

(источник: s14.stc.all.kpcdn.net)

Амбидекстрия

Амбидекстры владеют как правой, так и левой рукой. Открою секрет: мы все рождаемся амбидекстрами. Однако к четырём годам формируется асимметрия мозговых структур, и мы «делаем выбор» в пользу правой или левой руки. 

Прирождённые амбидекстры, которые сохраняют способность одинакового владения обеими руками, составляют всего около одного процента населения нашей планеты, причём даже те, кто причисляет себя к «двуруким», не всегда способны продемонстрировать абсолютно равнозначное владение обеими руками. Тем не менее, у таких людей межполушарная асимметрия всё же сведена к минимуму. 

Правшей на нашей планете куда больше — примерно 45%, а чистых левшей всего около 10%. Оставшуюся часть составляют люди, у которых есть преобладание какой-либо руки при выполнении конкретного действия — те, у кого так называемое «смешанное преобладание». Кстати, у многих видов животных всё как раз наоборот — левши составляют большинство популяции.

Деление способностей и одарённости в какой-либо области по преобладанию руки, как уже было сказано, весьма условно. Существует даже теория, что развитие моторики левой или правой руки нисколько не влияет на те участки мозга, что не задействованы в координации движений.

А в чём тогда особенность амбидекстров в плане функциональной нагрузки мозговых структур? 

У правшей или левшей идёт посменная активация определенных зон мозга в зависимости от загруженности. Таким образом обеспечивается физическая и эмоциональная разгрузка зон мозга. У амбидекстров с этим сложнее. Поскольку асимметрия мозга у них сведена на нет, переадресация нервных импульсов из перегруженных зон происходит труднее. Нет асимметрии, нет особых участков, которые готовы разгрузить другие зоны. 

Взгляните на гифку ниже. Направление вращения фигуры можно легко изменить, стоит только чуть поднапрячься. Так мы активируем левые или правые участки мозга, перенаправляя нагрузку из одного полушария в другое. Мне всегда было интересно, что будут видеть амбидекстры с их равнозначной функциональностью мозга в таком случае.

Вращающаяся фигура девушки. Направление движения зависит от активации левого или правого отдела мозга. Хотя некоторым вообще кажется, что она всегда стоит к ним лицом…

(источник: netlore.ru)

Поскольку с разделением функций между загруженными и незагруженными участками мозга у амбидекстров есть некоторые проблемы, учёные выделили несколько недостатков амбидекстрии: амбидекстры довольно быстро устают, хуже концентрируют внимание и довольно долго обрабатывают информацию, приходящую извне. Дети-амбидекстры подвержены гиперактивности. Кроме того, считается, что они испытывают трудности в овладении языковыми навыками. Показатели амбидекстров при прохождении тестов на интеллект, мышление, арифметику и память обычно несколько ниже, чем у леворуких или праворуких. А еще по результатам одного из немногочисленных феноменов амбидекстрии, было сделано предположение, что амбидекстры чаще страдают шизофренией, чем обычные люди — у многих амбидекстров обнаружили ген LRRTM1, который ответствен за потенциальное возникновение данного заболевание. Левши также попали в категорию потенциальных носителей данного гена. Разумеется, это не означает, что все амбидекстры или левши больны шизофренией.

Есть множество теорий, которые утверждают, что врожденная амбидекстрия свидетельствует о большей талантливости в сравнении с людьми с доминирующей правой или левой рукой. Кто-то утверждает, что уровень развития амбидекстров выше, чем у других людей. 

Однозначным остаётся факт, что одинаковое владение обеими руками, помогает в спорте, в искусстве, в музыке. Многие спортсмены вырабатывают данный навык в обязательном порядке, поскольку без него достичь чего-либо в этой сфере порой просто не представляется возможным. Ну и конечно, не стоит забывать про чисто бытовые ситуации, от самого безобидного — когда «не знаешь, за что хвататься» — до весьма неприятного вроде переломов.

«выработанная» амбидекстрия

Как и в случае с врождённой амбидекстрией, выработка подобного навыка может привести к перегрузке. Но всё же находятся те, кто самостоятельно развил в себе описанное выше качество.

Оценка влияния этого навыка на жизнь амбидекстра двояка: кто-то с воодушевлением рассказывает, как после овладения обеими руками межполушарная асимметрия сойдёт на нет, а мозг будет работать гармонично и эффективно, вырабатывая новые способности и навыки, а кто-то сообщает, что «двурукость» приведёт к конфликту функций головного мозга и торможению мыслительных процессов.

В начале XX века Джон Джексон, старший преподаватель школы грамматики в Белфасте, выдвинул теорию о раздельном функционировании двух полушарий и даже основал Культурное общество амбидекстров. По его мнению, вырабатывание праворукости давало развитие только половины мозга, и, следовательно, вело к потере потенциала другого полушария. 

Если бы он оказался прав, амбидекстры были бы просто сверхлюдьми.

Пока неизвестно, приведёт ли выработанная амбидекстрия к таким же последствиям, что и врожденная, но на основании определённого опыта можно сказать, что при активной тренировке недоминирующей руки может повышаться агрессивность, раздражительность, быстро меняться настроение, а также замедлиться скорость подсчётов, совершения выводов или умозаключений.

Некоторые учёные даже считают, что это может вести к дисбалансу в психическом состоянии и в конечном итоге привести к развитию психических заболеваний. 

Но после приобретения амбидекстрии, как правило, остаётся неплохой навык, который применим во многих сферах. Просто во время обучения необходимо внимательно следить за своим физическим и эмоциональным состоянием. А потом наслаждаться тем, что вы можете выполнять любые действия обеими руками и, если верить отдельным теориям, радоваться развитию творческих и аналитических способностей одновременно.

Рекомендации к тренировкам

Если вы всё же загорелись идеей развить у себя амбидекстрию, первой рекомендацией будет набраться терпения. Чтобы развить этот навык и при этом не перегрузить себя и свой мозг, сохранив ясность мысли, может понадобиться не один год, может, даже пять (хотя всё индивидуально).

Начните с обычного теста на определение «руки ведущей». Возможно, вам будет легче, если вы узнаете, что природа заложила в вас вовсе не праворукость, а леворукость или наоборот. Таким образом, ваш потенциал поможет вам быстрее освоить данный навык.

Один из классических тестов на определение праворукости или леворукости.

(источник: aif.ru)

Начните с малого! Не бросайтесь делать всё и сразу недоминирующей рукой. Скорее всего, вам это очень быстро надоест, а результаты работы, что вы проделали в самом начале пути, несколько разочаруют. Попробуйте выполнять какие-то бытовые действия другой рукой, например, мыть посуду, вытирать пыль или чистить зубы. С готовкой экспериментировать не советую — чревато плачевными последствиями на начальных этапах.

Когда почувствуете себя более или менее уверенно при таких повседневных операциях, перейдите к старым добрым прописям, родным крючкам и кружочками, что мы все выводили в детстве в первом классе. А когда освоите и это, пишите тогда, когда можете и то, что можете при любой возможности. Но не забывайте о следить за усталостью, не пичкайте свой мозг леворукостью или праворукостью, которую пытаетесь выработать в добавок к уже имеющемуся навыку от другого полушария.

Можете попробовать гулять в направлениях, противоположных привычному маршруту. Однако эффективность такого метода тренировки я не проверяла.

Если вы увлекаетесь спортом, поделайте привычные вам упражнения другой рукой или ногой, это также поможет вам развить амбидекстрию. Когда вы уже выработаете навык владения обеими руками, он, скорее всего, останется с вами навсегда.

Амбисинистрия

До сих пор было немало сказано и о правшах, и о левшах, и о тех, кто владеет руками в равной степени. А есть и люди, которые плохо владеют обеими руками — амбисинистры. Такая «криворукость» может быть как врождённой (причём таких людей ещё меньше, чем врожденных амбидекстров), так и приобретенной в результате травм, заболеваний. Амбисинистрам не остается выбора, кроме как прибегать к описанным выше рекомендациям и другим довольно утомительным методам, чтобы исправить положение. Такой труд заслуживает уважения.

Неизученность феноменов доминирования полушарий

К сожалению, неврология пока мало дает сведений о том, какое влияние имеет доминирование той или иной руки или их полная функциональная равнозначность на психику человека, на его способности и таланты. Остаётся только надеяться, что в будущем учёные смогут предоставить нам больше информации, чтобы мы могли органично использовать и развивать новые навыки и умения, прибегая к таким хитростям, как, например, обучение амбидекстрии.

Нашли опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter.

Кто такой амбидекстр? | Вечные вопросы | Вопрос-Ответ

Амбидекстр (от лат. ambo — «оба» и лат. dextera — «правая рука») — это человек с одинаково развитыми полушариями мозга. Отсутствие доминанты приводит к тому, что он может одинаково хорошо работать как левой, так и правой рукой.

Самым известным амбидекстром был Леонардо да Винчи. Он рисовал обеими руками и был талантлив в живописи, музыке, математике и инженерии. Среди амбидекстров также — академик Андрей Сахаров, музыкант Джимми Хендрикс, президент США Гарри Трумэн, художник и мультипликатор Владимир Сутеев, изобретатель Никола Тесла, актёр Том Круз, теннисистка Мария Шарапова, певица Мирей Матье и многие другие.

Какое преимущество даёт амбидекстрия человеку?

Равное развитие функций обеих рук даёт возможность человеку выполнять двигательные действия правой и левой рукой с одинаковой скоростью и эффективностью. Такие люди достаточно быстро оценивают ситуацию и быстро принимают решения.

На сегодняшний день амбидекстров насчитывается менее 10% среди мужчин и около 15% среди женщин.

Можно ли развить двурукость?

Да, можно. Навык может быть как врождённый, так и наработанный, его можно развивать и совершенствовать, что и используется при подготовке высококлассных спортсменов, разведчиков, воинов боевых искусств.

Чтобы развить в себе двурукость, достаточно выполнять простые упражнения: одной рукой прикоснитесь к кончику носа, а другой — к мочке уха. Затем постарайтесь быстро менять руки. Или, например, другое задание: возьмите в обе руки по карандашу и попытайтесь одновременно рисовать различные предметы.

За что отвечают разные полушария мозга у человека?

Левое полушарие мозга отвечает за логику, организацию, математические способности и контролирует правую часть тела (из-за перекреста нейронов в мозолистом теле). Правое полушарие более «творческое», оно отвечает за интуитивное и чувственное восприятие, контролирует левую половину тела.

Функции левого полушария:

– обработка вербальной информации,

– аналитическое мышление,

– буквальное понимание слов,

– последовательное (поэтапное) мышление,

– математические способности,

– логика,

– абстракция,

– предприимчивость (поиск новых способностей, возможностей).

Функции правого полушария:

– интуиция,

– символы, образы,

– видение цельной картины (одновременно много разной информации),

– музыкальность,

– интонация речи,

– метафоры,

– воображение,

– художественные способности,

– эмоции,

– секс,

– мистика,

– мечты.

Смотрите также:

Левши, правши и амбидекстры

В ходе эволюции человечество на 90% оказалось праворуким — благодаря необходимости производить требующую точности работу (труд создал человека, по утверждению одного из классиков марксизма) и развитию речевого центра, расположенного в соответствующем полушарии головного мозга. Животные не знают таких предпочтений, у них нет ведущих лап и крыльев.

Левшам не очень уютно в почти тотально праворуком мире. До недавнего времени и необходимые предметы быта «с левой резьбой» невозможно было найти в продаже. А потому открыть банку консервным ножом, порезать бумагу и произвести еще множество обычных действий левше приходится инструментом, предназначенным для использования правой рукой. Благо, хоть теперь нужные для быта приспособления, созданные специально для левшей, можно приобрести в магазинах необычных товаров.

Долгое время в нашей стране тех детей, у которых оказывалась ведущей левая рука, насильно переучивали: заставляли есть и писать правой. В классах сегодняшних бабушек и мам, случалось, находился такой несчастный ребёнок — как правило, обладатель ужасно корявого почерка и неудобно располагавший свои тетрадки поперек парты. Зато в постсоветское время педагоги стали отмечать увеличение числа левшей среди школьников и студентов. Но ведь их не стало больше — просто они стали заметнее, наконец избавившись от мук по переучиванию на несвойственную им руку.

Совместные действия правши и левши могут быть немного некомфортны для обоих. Если двум разноруким людям нужно встряхнуть плед на пикнике, понадобятся дополнительные секунды совместной подстройки.

Определить, правша или левша ребенок, более или менее точно можно в возрасте около трех лет — до этого, пока не оформилась фразовая речь, малыш может с одинаковым успехом действовать обеими руками, иногда предпочитая левую.

Если ребенок давно заговорил, а у родителей ещё остались сомнения насчет его ведущей руки, следует доверить тестирование на право-леворукость профессиональному педагогу или психологу.

Провести самодиагностику из интереса может и взрослый. Для этого есть очень простые методы.

Первый. Без подготовки, не задумываясь сцепите пальцы рук в замок. Посмотрите, большой палец какой руки оказался сверху. В 90% случаев это правая рука — да, вы правша (скорее всего).

Второй. Так же без подготовки и не задумываясь примите «позу Наполеона» — скрестите руки на груди. Вы правша, если кисть правой руки лежит сверху на левом предплечье.

Внимание, редкий случай! Если оказалось, что при сцеплении пальцев ведущей оказалась правая, а при скрещивании рук на груди — левая (или наоборот), есть вероятность, что вы амбидекстр.

Амбидекстр — такой человек, у которого руки равнозначны, и он при равномерном их развитии способен одинаково хорошо управлять и правой, и левой. Само слово означает «обе правые».

Такими рождаются все человеческие дети, но постепенно 99% их утрачивают эту способность — как мы уже говорили, к моменту овладения фразовой речью.

Чтобы легче запомнить слово «амбидекстр», шутники придумали вопрос: «В какой руке амбидекстр держит пипидастр?» (Пипидастр — пушистая метелка для смахивания пыли или аксессуар болельщика в виде большого помпона.)

Среди знаменитых амбидекстров гений Возрождения Леонардо да Винчи, военный врач и составитель толкового словаря Владимир Даль, музыкант Джимми Хендрикс, физик Андрей Сахаров и теннисистка Мария Шарапова.

Амбидекстр может и не подозревать за собой этого свойства. Но если такой человек проанализирует свои бытовые привычки, то без труда выяснит, что левая рука всегда активно задействована в его повседневных делах. И как раз она зачастую отвечает за более тщательные процессы (когда нужно что-нибудь оттереть, вдеть нитку в иголку и т. п.).

Амбидекстрам порой кажется, что другие люди выполняют какие-то действия слишком медленно. Хотя… им это не кажется: обычный человек действует одной рукой там, где обоерукий орудует сразу двумя.

Совпадают ли у вас ведущие руки в первом и втором опыте? Замечаете ли вы леворукость своих знакомых, собеседников, случайно встреченных людей? Кого из известных личностей-левшей (артистов, спортсменов, политиков) можете вспомнить?

Фото: Kelly Sikkema | unsplash.com/@kellysikkema

Теги: амбидекстр, ведущая рука, левша, правша, эволюция

Можно ли усилить мозг, став амбидекстром? / Хабр

Может ли приобретённый навык письма обеими руками сделать ваш ум более острым и быстрым? Может ли тренировка школьников по использованию той руки, что не является преобладающей, улучшить показатели на экзаменах? Такие утверждения высказываются уже более ста лет.

Праворукость или леворукость – одна из глубочайших загадок неврологии. Мы всё ещё крайне мало знаем о том, что для мозга значит быть левшой или правшой, или какое воздействие окажет на мозг выученная амбидекстрия.

К четырём годам у нас вырабатывается предпочтение в использовании одной руки вместо другой, которая остаётся с нами до конца жизни. Большинство из нас предпочитают правую руку, а большинство из оставшихся – левую. Но крохотная часть, меньше одного процента, живут амбидекстрами. Это свойство врождённое и частично управляется генетикой. Оно наблюдается и у других животных, включая приматов. Но причина преобладания праворукости до сих пор не ясна.

Мы знаем, что выбор руки связан с асимметрией в работе мозга: левое полушарие контролирует правую часть тела, и наоборот. У большинства в нём же содержатся речевые центры, и поэтому часто утверждается, что оно преобладает над правым.

Исторически левшей клеймили, наказывали и заставляли переучиваться, но в конце 19 века появилось движение, рекламирующее преимущества амбидекстрии. В 1903 году Джон Джексон [John Jackson], старший преподаватель школы грамматики в Белфасте основал Культурное общество амбидекстров [Ambidextral Culture Society]. Джексон и его последователи верили, что полушария мозга различаются и работают независимо, и что преобладание праворукости приводило к трате впустую половины образовательного потенциала.

Джексон писал, что с тренировками амбидекстрии «каждая рука будет независимой от другой в производстве любой работы… при необходимости, одна рука сможет писать письмо, а другая – играть на пианино, без потери концентрации или способностей». И всеобщее применение амбидекстрии, в результате, должно было привести к дивному новому миру двуручных граждан с удвоенной мозговой активностью.

И хотя заявления Джексона были основаны на научных наблюдениях, их в результате отвергли. Тем не менее, подобные идеи существуют до сих пор, и некоторые считают, что научившись использовать недоминирующую руку, можно благотворно повлиять на мозговую деятельность. Люди, делающие такие заявления, обычно обращаются к нейропластичности, то есть способности мозга изменять свою структуру и функционирование в ответ на получаемый опыт.

Возьмём для примера Whole Brain Power Consulting – «революционную программу тренировки мозга» от Майкла Лавери [Michael Lavery], объявившего себя «пионером в области прикладной неврологии и работы мозга». Через набор «простых тренировок амбидекстрии, письма и памяти» он обещает «подстегнуть ваши умственные контуры, вашу память, победить стресс, заострить ум, поднять настроение, улучшить сон, и т.д. и т.п.». И всё это всего лишь за $67 (4400 р).

На разных сайтах можно найти утверждения о том, что тренировка использования недоминирующей руки может развить ваши творческие способности. В своём блоге Good Financial Cents сертифицированный финансовый проектировщик Джефф Роуз [Jeff Rose] утверждает, что использование «противоположной» руки для выполнения ежедневных задач вроде чистки зубов «усилит нервные соединения в мозгу и вырастит новые». А также «поможет расти вашим мозговым клеткам».

Роуз рассказывает про то, что «недоминирующая рука связана с недоминирующим полушарием мозга, тем, что мы упражняем не так часто… Поэтому, когда вы используете недоминирующую руку, активируются оба полушария, что может привести к изменению мышления и увеличению творческого потенциала».

И хотя структура и функционирование мозга, конечно, могут сильно измениться под воздействием новых впечатлений и тренировок, и ваш мозг действительно продолжает выращивать новые клетки в течение всей жизни, вопрос того, как амбидекстрия влияет на работу мозга, до сих пор малоизучен. Не существует научных подтверждений того, что тренировки недоминирующей руки могут привести к таким положительным эффектам.

И хотя Роуз правильно пишет, что недоминирующая рука связана с недоминирующим полушарием мозга, его предположение, что это полушарие тренируется не так часто, неверно, поскольку все поведенческие сценарии, даже те, что активируют области мозга, существующие только в одном из полушарий, активируют оба полушария.

Некоторые неврологи считают, что тренировка амбидекстрии может причинить вред, на основании некоторых исследований, согласно которым врождённая амбидекстрия коррелирует с худшими результатами в научных дисциплинах и психическом здоровье. Эти исследования показывают, что амбидекстры хуже, чем левши и правши, справляются с разными задачами, особенно с арифметикой, задачками на память и логическими упражнениями, и что у амбидекстров наблюдаются проблемы с языком и синдром дефицита внимания. Амбидекстрию также связывают с ускоренным уменьшением объёма мозга при старении.

«Два полушария мозга не взаимозаменяемы»,- говорит когнитивист Майкл Корбаллис [Michael Corballis] из Оклэндского университета, проведший несколько работ по изучению амбидекстров и их академических успехов. «Эта асимметрия, возможно, появилась в результате эволюции для того, чтобы две части мозга могли вырабатывать специализацию. При попытках отменить или изменить эту эффективную настройку можно прийти к психологическим проблемам».

Однако это всё лишь предположения, и никаких доказательств того, что тренировка амбидекстрии приводит к проблемам, не существует. С одной стороны, наука считает, что врождённая амбидекстрия может иметь некоторые недостатки, не только в работе когнитивного аппарата, но и с психическим здоровьем. С другой стороны, совершенно не ясно, приведут ли тренировки амбидекстрии к таким же последствиям для мозга, к каким приводит врождённая амбидекстрия.

Поэтому, на вопрос, как может повлиять на мозг тренировка недоминирующей руки, нет простого ответа.

Что знает наука о нашей ведущей руке — Wonderzine

В 1996 году исследователи из Гарвардской медицинской школы обнаружили, что хирурги-ортопеды, библиотекари и математики были в основном правшами, в то время как адвокаты и архитекторы — скорее левшами. И, кстати, четверть астронавтов космической программы «Аполлон» в основном действовали левой рукой, так что, возможно, у левшей есть необъяснимая тяга к космосу. Очень может быть, что левши лучше боксируют. Или, что вероятнее, находятся в более выигрышном положении на ринге, потому что правши привыкли драться с правшами: лёгкая дезориентация противника, связанная с заторможенностью реакции, обеспечивает левшам в боксе конкурентное преимущество.

Левши менее склонны к артриту и язве и, возможно, способны быстрее восстанавливаться после инсультов за счёт меньшей восприимчивости мозга к типичным для состояния повреждениям. Левши реже попадают в аварии на дорогах и в целом ездят более аккуратно. А ещё они лучше приспособлены к условиям высокой конкуренции. Наконец, левши пишут более разборчиво правой рукой, чем правши левой.

Есть и более тревожные данные: когда исследователи из Йельского университета опрашивали пациентов психиатрической клиники, 40 % из тех, у кого была диагностирована шизофрения или шизоаффективное расстройство, признались, что пишут левой рукой. А исследование 2007 года показало, что у левшей выше риск рака молочной железы, особенно в период после менопаузы. А ещё у них, по всей видимости, чаще диагностируют синдром беспокойных ног и другие двигательные нарушения сна. При этом зарплаты левшей на 10–20 % ниже, чем у правшей на тех же позициях.

Также левши живут несколько меньше правшей — возможно, это связано с тем, что мир хуже для них приспособлен. Праворукое большинство при этом обычно даже не подозревает о неудобствах на каждом шагу. Так, молния на джинсах обычно закрыта тканью именно с левой стороны, чтобы её было удобно застёгивать правой рукой. Когда левши пытаются чертить по линейке, их левая рука закрывает цифры, а когда они пишут длинные тексты, на ней обязательно остаются следы от ручек и карандашей. Самые важные кнопки, идёт речь о фотоаппарате или клавиатуре, тоже обычно находятся справа. Да и у компьютерных мышей, как правило, «правый» изгиб и расположение функций. Другая ежедневная боль для многих левшей — ножницы, которые мнут бумагу, вместо того чтобы резать её, и тетради на металлических кольцах. Список можно продолжать бесконечно, но вывод тут один — если десятая часть планеты пользуется левой рукой, то явно пришло время брать это в расчёт.

ФОТОГРАФИИ: Ofakind

Советы психолога

Первые в жизни сказки для дочери и сынишки

Мало кто из родителей любит читать детям, ведь для этого нужно потратить немало времени и сил, чтобы ребёнок угомонился и захотел послушать сказочку. Конечно же, включенный телевизор намного проще…, но польза от этого ящика совсем невелика для ребёнка.

Многие века дети слушали и любили народные сказки. Их им рассказывали как бабушки с дедушками, так мамы с папами, а если это была дворянская семья, то няни. Сейчас не так часто можно встретить маму или бабушку, которые рассказывают сказку, ведь читать они не разучились, то и получается, что прочитать легче и проще.

А зачем маленьким детям сказки? Что они дают?

Народные сказки имеют свой особый язык, поэтический, а их содержание – иррациональное. Такая вот иррациональность понятна и доступна детям, а также очень нужна.

Ближе к трём годам дети начинают уже играть в сюжетные игры, поэтому в таком возрасте им можно начинать читать сказки, рассказы с несложным сюжетом.

Есть родители, которые выбирают для чтения длинные сказки, при этом делят их на части и так читают детям на протяжении нескольких дней. Это совсем не правильно, так как на чтении третьей главы, ребёнок уже забудет всё то, что было в первой главе, тогда сам смысл сказки ему будет уже не интересен. Даже «Красную Шапочку» в раннем возрасте одолевают не все дети: у малышей ещё слишком рассеянное внимание. Лучше для детей маленького возраста выбирать сказки попроще: «Репку», «Курочку Рябу», «Колобок», «Рукавичка». Такие сказки трёхлетние дети хорошо воспринимают и спокойно могут дослушать её до конца, ведь воспринять маленькую сказку проще, чем большую за несколько дней.

Прежде всего, главными для детей в сказке являются картинки, которые чаще всего бывают важнее самого сюжета. Чтобы заинтересовать малыша, к примеру, сказкой «Репка», можно поиграть с ним в игру: на словах «тянут-потянут» обхватите ребёнка и, раскачавшись с ним в такт этой фразы, на словах «вытянули репку» шутливо опрокиньте ребёнка.

Большинству детей такой подход к сказкам нравится и они просят: «Ещё!» Такие игры можно придумать к разным сказкам или стишкам. Это поможет детям проще воспринимать то, о чём им читают. Подобные игры с детьми и чтение сказок, совсем не является пустой тратой времени, так как вы показываете ребёнку то, о чём читаете.

Дети, с которыми родители проводили подобные игры, занятия, начинают раньше других интересоваться литературой и стараются научиться читать как можно раньше.

Родительская любовь и любовь родителя

Мы часто задаёмся вопросом, что же такое родительская любовь? Как много мы готовы отдать ребенку и сколько нужно отдавать, чтоб сделать его счастливым. Когда нужно переставать отдавать или начать доверять ребёнку? Родители всегда стремятся чувствовать своего ребёнка, понимать его. Как правило, мама уже по плачу может определить какого рода дискомфорт испытывает ребёнок и, что он хочет передать своим плачем. Ребёнок взрослеет, стремиться к собственной самостоятельности, начинает искать другие объекты любви. И то какими будут эти объекты, как он будет дарить свою любовь, очень многое зависит от родительской любви окружавшей его в детстве.

Ценности к которым стремиться человек, в значительной мере определяются внешней средой. И важную роль в становлении личности, психологическом осознании собственного «Я» играет родительская любовь. Возникновение семьи предполагает, как правило, взаимную любовь. И роль родительской любви по отношению к ребёнку имеет сложный и глубокий характер, но это всегда основополагающий фактор. В трудные моменты своей жизни дети должны быть уверены в поддержке, понимании и родительской любви. Родители должны быть для своих детей самыми близкими друзьями, понимающими всю сложность и противоречивость их внутреннего мира и на основании этого понимания строить свои отношения с детьми.

Часто так случается, что из-за лучших побуждений, из-за большой любви к ребёнку родительское чувство перерастает в слепую любовь, совершенно поглощая и не давая развиваться не только ребёнку, но и самому родителю. Такая гипертрофированная любовь перерастает в зависимость, мало способствуя развитию самостоятельного внутреннего мира ребёнка. В последующем, такая родительская любовь создает ему множество сложностей в социальной адаптации и формирует искажённое понимание значения «любить». Бывает и так, что ребёнок поглощённый чрезмерной родительской любовью избавлен от необходимости разрешения проблемных ситуаций, поскольку решения либо предлагаются ему готовыми, либо достигаются без его участия. В результате ребенок лишается возможности не только самостоятельно преодолевать трудности, но даже их трезво оценить. Он теряет способность к мобилизации своей энергии в трудных ситуациях, он ждет помощи от взрослых, прежде всего от родителей; развивается так называемая выученная беспомощность — условно-рефлекторная реакция на любое препятствие как на непреодолимое. При этом, сами родители также страдают от любовной зависимости, понимая всю уязвимость такой слепой родительской любви, но мало находят путей для решения этой проблемы. Это происходит из-за чрезмерной эмоциональной включённости в ситуацию и невозможности посмотреть на нее со стороны. Такие родители часто испытывают сильные приступы тревоги, объяснить которую им самим представляется очень сложно. И как не странно такая родительская любовь порождает зависимость, неуверенность в себе, желание быть «хорошими родителями» и страх потерять любовь наших детей.

Работа психолога — психотерапевта со сложностями в детско-родительских взаимоотношениях всегда требует времени и представляет собой сложную задачу. Даже когда родители сами хотят найти иные пути решения и готовы идти на психотерапию, в работе психолог сталкивается с родительской тревогой и сопротивлением на любые изменения установившейся семейной системы. Часто новое кажется нам пугающим и родителям требуется вся их самоотверженная родительская любовь для того, чтобы признать наличие собственных внутренних конфликтов, личностных проблем, бессознательно проецируемых на отношения с ребенком.

Левша – человек-загадка?

Человеческий организм – большая загадка для самого же человека.

Кто такой левша? Это человек, у которого доминирует правая половина головного мозга.    Обычно доминирует какая-либо половина мозга, при этом происходит перекрещивание, т.е. правой половиной человеческого тела управляет левое полушарие, а левой — правое. Ученые выделили степени доминирования: сильно выраженная (“стопроцентный” правша или ярко выраженный левша) и слабо выраженная (может быть 1-2 признака “левшества” — ведущий левый глаз и левое ухо, но ведущая рука – правая). А люди, так называемые амбидекстры, у которых одинаково работают оба полушария, они одинаково хорошо владеют обеими руками, ушами, глазами, т.е. парными органами. Таких людей немного, но, по исследованиям ученых, их количество постоянно растет.           

Как же выяснить, к какому типу относится человек? Далее приведу тесты, а пока – общие характеристики.       

Если человек – “стопроцентный” правша, у него наблюдаются следующие признаки:

• Пишет и выполняет большинство действий, особенно сложных, правой рукой.
• Трубку телефона прикладывает к правому уху.
• Ведущие глаз, ухо – правые.
• Ведущая нога тоже правая (она толчковая, с нее человек начинает идти).

Если же хоть один из этих признаков имеет зеркальное отражение (при ведущей правой руке лучше слышит левое ухо, например) – это более (или менее) выраженный левша. Таких людей ученые называют “скрытыми левшами”.      

Ученые, проводившие исследования по выявлению явных и скрытых левшей, выяснили, что таких людей – 62%! То есть больше половины здоровых людей! Хоть у разных исследователей процентное соотношение левшей-правшей несколько отличается, все равно получается, что левши составляют около половины общего населения.

Большинство людей являются “частичными” левшами (т.е. ведущая рука – левая, а ведущий глаз, например, правый).   У маленьких детей скрытая леворукость, явные признаки ведущего правого полушария наблюдаются гораздо чаще, чем у взрослых. Также часто дети одинаково хорошо владеют и левой, и правой руками, т.е. являются амбидекстрами. Считается, что до года закладывается основа развития мозга, а ведущее полушарие формируется к 6-7 годам, но уже в 4 года можно уверенно сказать, какая рука у малыша ведущая.       

Ученые выделили несколько причин возникновения леворукости у детей (хотя они полностью не доказаны и спорны):

• Родовой стресс (наличие не менее двух неблагоприятных факторов, среди которых малый вес новорожденного, слишком быстрые или затянувшиеся роды, применение инструментов родовспоможения, асфиксия у новорожденного и т.д.).
• Особенности воспитания (когда взрослые перекладывают ложку в “правильную” руку, наказывают за проявления леворукости).
• Передается генетически по наследству, причем это может произойти через поколения.

          Гена, отвечающего за левшество (правшество) пока не найдено. И на вопрос “Откуда берутся левши?” нет точного ответа.

За что “отвечают” полушария?

Левое полушарие отвечает за логическое, аналитическое, абстрактное мышление. Отвечает за речь (примерно 50% по последним исследованиям).   
         Правое полушарие обрабатывает информацию одномоментно (т.е. левши и амбидекстры при тестировании справляются с заданиями быстрее). Принимает участие в адаптационных процессах. Отвечает за эмоции, интуитивные способности, “помогает” понимать юмор, отвечает за пространственно-зрительные функции (ориентация на местности). Очень музыкально, чутко реагирует на интонацию. Отвечает за образное мышление, воображение, творческие способности.       

Любая деятельность “делится между полушариями мозга так, что одни этапы выполняются правым, а другие – левым, т.е. полушария головного мозга работают в тесном взаимодействии, дополняют друг друга.

Какие проблемы возникают у детей – левшей и амбидекстров

1. Обучение письму, грамоте рассчитано на праворуких детей, жесткие требования (класть тетрадь горизонтально с небольшим наклоном, держать ручку определенным образом, т.д.) мешают детям не правшам полноценно развиваться , нарушается усвоение информации, происходит нарушение почерка, возникают грамматические ошибки.
2. Часто дети в начале освоения навыков письма изображают буквы, цифры зеркально (“Е” и “З”, “6” и “9”, т.д.) Это говорит о том, что у ребенка еще не сформировалось окончательно распределение функций полушарий, со временем ошибки исчезнут, бояться их и бороться за “правильность” не стоит.
3. Обычно такие дети хорошо рисуют, одарены музыкально, а вот с письмом и чтением примерно лет до 9-ти (у каждого индивидуально) возникают проблемы.         
4. Часто у левшей происходит задержка речевого развития, неправильное произношение звуков, но и это проходит по мере взросления.
5. Левши часто не любят точные науки, но не из-за того, что им неинтересно или сложно. Просто обучение в школе строится с учетом особенностей восприятия правшей, в леворукие дети несколько по-другому усваивают учебный материал.           
6. У таких детей хорошо развита интуиция, образное мышление, а вот логика “хромает”.       

Не переучивайте ребенка- левшу! И не позволяйте этого делать другим взрослым (учителям, воспитателям, родственникам)!

У детей-левшей, которых упорно переучивали, развивается невроз, вот некоторые его проявления:

• Нарушения сна
• Нарушения аппетита
• Головные боли
• Боли в животе
• Страхи
• Дневной и ночной энурез
• Заикание
• Тики, навязчивые движения
• Повышенная возбудимость, раздражительность
• Укачивание в транспорте
• Повышенная чувствительность к жаре, духоте, запахам
• Длительное беспокойство, неусидчивость
• Вялость, заторможенность
• Ухудшение зрения
• Бронхиальная астма, аллергические реакции

Наиболее часто у детей-левшей школьного возраста наблюдается астенический невроз. Его признаки: повышенная утомляемость, резкое снижение работоспособности, ребенок может продуктивно и активно работать только на первых двух уроках, затем усиливается двигательная расторможенность. Дети постоянно жалуются на усталость, они вялые. Приготовление уроков затягивается, повторное переписывание только ухудшает качество работы.         

Невроз не проходит сам собой, здесь необходима помощь специалиста.

Что делать, если ребенка уже пытались переучивать или переучили, и теперь левша вынужден писать правой рукой?       

Не торопитесь сменить руку, особенно если переучивание началось задолго до школы и ребенок уже учится в школе, пользуясь в основном правой рукой. В таком случае придется смириться с некоторым отставанием общего развития, как правило, после 1-го класса все налаживается (при отсутствии давления со стороны взрослых).         

Но в ситуации, когда ребенок упорно работает левой рукой несмотря на переучивание, разрешение ее использовать может снять многие проблемы.  

Если ребенка переучивали, он пользуется правой рукой, но еще не учится в школе или только начал обучение, смена руки также приведет к решению и предупреждению многих проблем.

ЛЕВША, ПРАВША ИЛИ АМБРИДЕКСТР?

(тесты)

Тестируется один ребенок, чтобы исключить “обезьянничанье”. Тесты проводятся несколько раз с временными промежутками (особенно с детьми), и на основе совокупных результатов делается вывод.

• Переплетите пальцы рук в “замок”. Если сверху оказался палец правой руки – признак правши.
• Примите позу Наполеона (руки скрещены на груди). Рука, которая оказалась сверху – ведущая.
• Аплодирование. Правши хлопают правой рукой по неподвижной левой ладони, левши –наоборот. Дети обычно аплодируют обеими ладошками, поставленными параллельно друг другу – признак амбидекстра, тоже относится и ко взрослым, аплодирующим обеими руками.
• Человек обычно жестикулирует ведущей рукой.
• Испытуемому дают 2 карандаша, завязывают глаза и просят нарисовать два круга или квадрата. Рисунок, выполненный ведущей рукой, получается аккуратнее, при этом движения ведущей руки медленнее, зато более точными, меньше дрожания, линии более четкие, углы не сглажены. Малыш может тоже попробовать выполнить это задание с открытыми и с закрытыми глазами.
• Если ребенок уже умеет писать, попросите его написать свое имя одновременно обеими руками с открытыми или с закрытыми глазами. Как правило, левши ставят обе руки в центр листа и начинают писать правой рукой слева направо, а левой – справа налево. С закрытыми глазами левши пишут свою фамилию в зеркальном, а с открытыми как обычно.
• Ребенку предлагается несколько коробков. Задание: “найди спичку в одной из коробочек”. Ведущая та рука, которая совершает активные действия (открывает, закрывает, достает и т.д.)
• Вырезание ножницами. Аккуратнее получается ведущей рукой.
• Чтобы выявить ведущую ногу, последите, как сидит человек, если при закидывании нога на ногу сверху оказывается правая – она ведущая. При ходьбе ведущая нога делает более широкий шаг.
• Чтобы определить ведущий глаз, предложите ребенку посмотреть в маленькую дырочку (в фотоаппарате, в листе бумаги, т.д.) Первым делом к отверстию прикладывается ведущий глаз.

Амбидекстры, выполняя тесты, дают разнобой. Такие люди могут писать правой рукой, слушать левым ухом, есть левой рукой и т.д.

амбидекстров: определение и деятельность мозга

Активность мозга у людей с амбидекстром

Оказывается, что у людей с амбидекстром не просто по-разному связаны руки — есть различия и в мозге.

Симметричные полушария мозга

В то время как 95% правшей и около 20% левшей имеют сильно асимметричный мозг, у всех амбидекстров мозг симметричен. Ученые предполагают, что асимметрия полезна с точки зрения эффективности.Знание математики обоими полушариями мозга излишне и неэффективно. Если только одному полушарию нужно знать, как делать математику, тогда это высвобождает соответствующие возможности мозга на другой стороне, чтобы они могли вносить свой вклад другим способом, например, оценивать эмоции.

Немного ниже IQ, выше креативность

Эта симметричная мозговая активность обходится дорого: у людей с обеих сторон результаты тестов IQ немного ниже, чем у людей с доминирующей рукой. У них более низкие способности к рассуждению, математике и памяти.Но верно и то, что амбидекстры, как правило, лучше занимаются спортом, искусством и музыкой. Так что здесь происходит?

Одна теория Майкла Корбаллиса, доктора философии, специалиста по полушарию мозга из Оклендского университета в Новой Зеландии, объяснила бы оба факта, если бы она оказалась верной. Корбаллис считает, что мозг не может общаться с самим собой через межполушарийное пространство — даже у людей с симметричным мозгом, обладающих симметричностью. Эта небольшая потеря информации объясняет немного более низкий IQ, но также может объяснить рост творческих способностей, если эта недостающая информация вызвана более творческим мышлением.

Шизофрения

Было показано, что шизофрения гораздо чаще встречается у левшей и амбидекстров по сравнению с правшами. Похоже, что это как-то связано с геном LRRTM1 на хромосоме 2, который реже встречается у правшей, но пока неизвестно, какую роль этот ген играет в заболевании или преобладании рук.

Преимущества обучения амбидекстру?

Может ли тренировка двусторонней связи изменить наш мозг таким образом, чтобы он привел к большей креативности? Эта теория существует уже много веков, и некоторые люди заявляют о неофициальных доказательствах преимуществ этого типа тренировок (например, улучшение баланса и навыков письма), но ничто так или иначе не было доказано.

Равномерность не всегда одинакова

Существует удивительное количество вариаций в ловкости, демонстрируемой у людей с обеих сторон. Некоторые из них обладают такими же навыками манипулирования, как недоминантная рука среднего человека, а некоторые могут использовать обе руки, а также доминирующую руку среднего человека. Первые называются амбисинистральными , в то время как последние правильно называются амбидекстральными, и, похоже, большая часть этой (небольшой) популяции приземляется где-то посередине.

По словам доктора Джорджа Мишеля из Университета Депол в Чикаго, в целом управление рукой намного сложнее, чем позволяют коробки для левой, правой и равной руки. Это происходит из-за взаимодействия между руками, которыми человек может предпочесть пользоваться, и того, как они видят продемонстрированные навыки, которым они хотят подражать. Например, Пол Маккартни (который от природы левша и отличный гитарист) изначально пытался научиться играть на гитаре правой рукой. У него ничего не получалось, пока он не переключил струны гитары и не сыграл левой рукой.

Краткое содержание урока

Амбидекстр человек могут одинаково использовать любую руку, а также продемонстрировали симметрию между левым и правым полушариями мозга. Проблемы с коммуникацией между полушариями мозга, кажется, вызывают как немного более низкий IQ, так и более высокую креативность у людей с амбидекстрией. Шизофрения также связана с амбидекстром через ген LRRTM1. Амбидекстеризм и доминирование рук в целом являются частью континуума — не все амбидекстры могут манипулировать своими руками так же, как доминирующими руками большинства людей с доминирующей рукой.

амбидекстров — определение и значение

alphaDictionary * Бесплатный английский онлайн-словарь

Пожалуйста, проявите терпение, пока подкаст загружается.

Произношение:

æm-bê- dek -strês

•

Послушайте!

Часть речи: Прилагательное

Значение: 1. Одинаковая ловкость или ловкость обеих рук (буквально, наличие двух правых рук). 2. Двуличный, двуличный, потакающий обеим сторонам одновременно, говорящий обоими устами.

Примечания: На написание сегодняшнего Хорошего слова повлияло его произношение: ловкий сохраняет E латинского dexter «правша», но амбидекстров отбрасывает его. Однако имейте в виду, что оно снова появляется в существительном ambidexterity . (Забавное маленькое существо, не так ли?) Антоним амбициозен: «иметь две левые руки, одинаково неуклюжие в обеих руках».

В игре: Мальчик, я бы отдал правую руку, чтобы быть симметричным! Если бы я был таким, я мог бы делать вещи одинаково хорошо обеими руками: «Харди Мел довольно неуклюж (амбициозен), когда дело доходит до работы, но он абсолютно обоюдоострый ест во время еды». Однако давайте не упускать из виду второй смысл сегодняшнего слова: «Успешный трудовой переговорщик должен быть амбициозным, имея дело с обеими сторонами переговоров».

История слов: Сегодняшнее слово — это переделка архаичного амбидекстера (с пугающей буквой E, упомянутой выше), что на среднеанглийском означало «двойной дилер».Оба слова произошли от средневекового латинского ambi- «с обеих сторон» + латинского dexter «правый», поэтому первоначальная идея заключалась в том, чтобы «иметь две правые руки». Ambi первоначально означал «с обеих сторон», но стал означать «вокруг», что означает, что его потомки, такие как ambulate , носят сегодня. Мы также видим его следы в немецком um «вокруг» и om в шведском Oombudsman . bud в этом слове происходит от древнескандинавского слова ( bodh ), означающего «команда», так что омбудсмен был (и остается) человеком, который находит способы обойти ( om ) линию подчинения в организация.(Чак Ли — ловкий логофил, который видит возможность доставить нам хорошие слова, подобные сегодняшним, когда замечает их.)

П.С. — Зарегистрируйтесь на рассылку Daily Good Word E-Mail! — Вы можете получать наши ежедневные «Добрые слова» прямо вам по электронной почте в формате HTML или текстовом формате. Перейдите на нашу страницу регистрации, чтобы зарегистрироваться сегодня!

Посетите наш веб-сайт по адресу , чтобы получить больше хороших слов и другие языковые ресурсы!

определение, этимология и использование, примеры и родственные слова

• WordNet 3.6

  • прил. Обоюдоострый, отмеченный преднамеренным обманом, особенно притворяясь одним набором чувств и действуя под влиянием другого, «она была лживой коварной маленькой штукой» — Исраэль Зангвилл, «двуличный двойной агент», «двуличный адский предатель и интриган »- WMThackeray»
  • , одинаково искусно владеющий обеими руками, «хирург, владеющий обеими руками»
  • ***

Пересмотренный полный словарь Вебстера

• • Амбидекстр Обладает одинаково легким владением обеими руками.
  • Амбидекстр Практика или поддержка обеих сторон. «Все фальшивые, шаркающие и амбидекстры».
  • ***

Словарь и циклопедия века

• • владеет обеими руками Обладает способностью использовать обе руки с одинаковой легкостью и ловкостью; следовательно, умелые; поверхностный.
  • Двусторонняя Практика или поддержка обеих сторон; двуличие; лживый.
  • ***

В литературе:

Она владеет обеими руками, о чем свидетельствуют следующие наблюдения.

«Жизнь паука» Ж. Анри Фабра

Природа плодовита и двулична.

«Страницы из старого тома жизни — сборник очерков» Оливер Уэнделл Холмс, старший

В использовании березы он умел владеть обоими руками.

«Маленькие путешествия к домам великих, том 5 (из 14)» Эльберта Хаббарда

Должно быть, они были обоюдоострыми.

«Влюбленность» Гранта Аллена

Мне жаль, что Эразм подражал своим врагам и временами проявлял двуличность в использовании литературной вонючки.

«Маленькие путешествия в дома великих учителей» Эльберта Хаббарда

Мысль для солдат на тренировках: вы владеете обеими руками?

«Победа» Джона Гилберта Томпсона и Инез Бигвуд

Таким образом, пытаясь быть амбидекстром, я пытаюсь отражать атаки.

«Курьезы литературы, том 1 (из 3)» Исаака Д’Израэли

И она казалась полностью амбидекстром.

«Перфекционисты» Арнольда Кастла

Он даже не был симметричным.

«Тайна большого лука» И. Зангвилла

Помните, ваши старые записи в Бюро показали, что вы умеете играть обеими руками.

«Поразительные истории сверхнауки, февраль 1930 г.», изд.

***

В новостях:

Плюсы Протестируйте симметричный дизайн Wacker Neuson 750T.

Пэт Вендитт, амбидекстровый питчер из Крейтона, которого «Янки» выбрали в 20-м раунде на прошлой неделе и подписали, получит шанс подавать обеими руками, когда он начнет свою профессиональную карьеру на Стейтен-Айленде класса А.

Русский амбидекстры выделяется на корте.

Ди-джеи, играющие в стиле «пробел», проигрывают амбидекстрам-фанатам аналоговой музыки.

У бывшего питчера Крейтона Пэта Вендитта, единственного питчера профессионального бейсбола, владеющего обеими руками, разорвана верхняя губа на правом плече.

В приглашении для прессы AMD говорится, что мероприятие в понедельник будет посвящено обсуждению ее «стратегии двойственности», плана, который компания изложила в феврале по использованию технологий других компаний в своих продуктах.

Термин, обозначающий одинаково хорошее использование обеих рук, является обоюдоострым.

Одним из наиболее уникальных атрибутов Хенсона является то, что он владеет обеими руками.

Клинт Смит рассказывает о новом пистолете Springfield Armory XD с предохранителем для обеих рук на раме.

Этот «двуличный» суперинтендант узнал, что в руководстве округа нет такой вещи, как чрезмерная подготовка.

В этом ноже используется вспомогательный механизм оптимизатора и лезвие drop-point с двусторонними шипами для большого пальца.

***

В науке:

Пусть B — инволютивная амбидекстрическая алгебра над группой S, и пусть X — множество.

Обобщенные категории Тамбара-Ямагами

Тогда BX наследует структуру инволютивной симметричной S -алгебры алгебры B: для ǫ ∈ BX и a, b ∈ S определим a ǫb, ¯ǫ ∈ BX как a ǫb (x) = a ǫ (x) b и ¯ǫ (x ) = ǫ (x) для x ∈ X.

Обобщенные категории Тамбара-Ямагами

Пусть B — инволютивная амбидекстрическая алгебра над группой S.

Обобщенные категории Тамбара-Ямагами

Тогда B — инволютивная симметричная S -алгебра: для µ ∈ B и a, b ∈ S определим aµb, ¯µ ∈ B как aµb (m) = µ (¯am¯b) и ¯µ (m) = µ ( ¯m) для m ∈ M.

Обобщенные категории Тамбара-Ямагами

***

Синонимы

Антонимы

Родственные формы

Обратный словарь

Опечатки

двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной, двойной амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры, амбидекстры

Что означает «амбидекстры» — определение «амбидекстры»

Примеры использования слова «ambidextrous».

Поскольку он был симбиозом , я предложил использовать два имени Вельц и Рицци, первое должно быть написано его правой, а второе — левой рукой.

Ледяного языка в моей недавно исцеленной руке, но я не был обоюдоострым в бою.

Когда в седьмом раунде Эрик наклоняется и берет последний из них, хвастуна , первого игрока с низов из Университета Питтсбурга по имени Брант Коламарино, Пол выражает чистое блаженство.

Он дает Тиму печенье, обращаясь к коробкам, демонстрируя двусторонней компетенции , столь характерной для современных американских родителей — все с гипертрофированными мозолистыми телами, несомненно, можно было бы только увидеть их.

Он дает Тиму печенье, обращаясь к коробкам, демонстрируя двусторонней компетенции , столь характерной для современных американских родителей — все с гипертрофированными мозолистыми телами, без сомнения, можно было не видеть их.

Ледяного языка в моей недавно исцеленной руке, но я не был обоюдоострым в бою.

«Возможно ли, — спрашивал он себя, — что его даром была его двуручная способность обращаться с револьверами?»

Как и все люди Первого Уровня, он был симметричным , хотя, как и все паратаймеры, он обычно скрывал этот факт в свободное время.

Хотя и симметричный , робот имел множество ограничений, одним из которых была физика баллистики.

Это было двойное действие, с магазином на двенадцать патронов, рычагом спуска курка для бесшумного опускания курка с полностью взведенным курком и двусторонней предохранительной защелкой и защелкой для освобождения магазина.

Или , владеющий обеими руками , потому что у вас очень сильное левое полушарие, я могу ».

А вот с левшами и двуручными людьми такой закономерности нет.

Организация амбидекстров

Вкратце об идее

В чем секрет разработки революционных инноваций, необходимых для сохранения конкурентоспособности, при этом защищая свой традиционный бизнес? Создавайте организационно обособленные подразделения, но тесно интегрируйте их на уровне высшего руководства.

Симметричные организации отделяют исследовательские единицы от своих традиционных единиц, поощряя их развивать свои собственные уникальные процессы, структуры и культуры. Но они также тесно координируют эти новые подразделения с существующими организациями на уровне высшего руководства. Интеграция на высшем уровне гарантирует, что молодые подразделения имеют доступ к установленным ресурсам — наличным деньгам, талантам, клиентам — и одновременно защищает их от сдерживающих инновации эффектов «обычного ведения бизнеса».Между тем, существующие подразделения, не отвлекаясь на стартап, могут сосредоточиться на переработке операций, улучшении продукции и обслуживании клиентов.

Компании, использующие двусторонние структуры, в в девять раз чаще создают прорывные продукты и процессы, чем компании, использующие другие организационные структуры, — при этом поддерживая или даже улучшая свой существующий бизнес.

Идея на практике

Рассмотрим эти примеры амбидекстурных организаций, которые успешно внедрили радикальные инновации, одновременно стремясь к постепенному развитию своего существующего бизнеса.

США сегодня

Когда в 1990-х потребители новостей начали обращаться к телевидению и Интернету, USA Today — самая читаемая ежедневная газета Соединенных Штатов — знала, что для того, чтобы выжить, ей нужно выйти за рамки своего традиционного печатного бизнеса. Первоначально он создал операцию по производству скунсов для запуска новостной онлайн-службы USAToday.com. Но изолированный от операций печати, USAToday.com испытывал нехватку денежных средств, приносил скудные результаты и начал терять талантливых сотрудников.

Президент Том Керли принял «сетевую стратегию» — объединение онлайновых, телевизионных и газетных организаций для содействия совместному использованию кросс-медиа контента.Подразделения были физически разделены, и их модели укомплектования персоналом, культура и процессы были разными. Но Керли настоял на том, чтобы все три предприятия были интегрированы наверху. Три главы компаний встречались ежедневно, чтобы обсудить истории и поделиться идеями. Они также обучили журналистов печатных изданий работе с теле- и веб-вещанием, снабдив их камерами, чтобы они могли записывать истории одновременно в разных средствах массовой информации. Был нанят «сетевой редактор», чтобы помочь репортерам печатать статьи для вещательных СМИ. Руководители, не поддержавшие новую стратегию, были уволены.Стимулы, привязанные к целям роста между подразделениями и готовность делиться новостным контентом, заменили вознаграждения, привязанные к результатам подразделения.

Во время коллапса Интернета, когда прибыли других газет упали, USA Today заработала 60 миллионов долларов.

Ciba Vision

Чтобы превзойти своего конкурента-гиганта Johnson & Johnson, производитель обычных контактных линз Ciba Vision решила произвести ряд прорывов, сохранив при этом свой традиционный бизнес. Президент Гленн Брэдли создал автономные подразделения для шести инновационных проектов.У каждого были свои собственные отделы исследований и разработок, финансов и маркетинга, а также отдельные процессы найма, развития и вознаграждения.

Для интеграции новых проектов с существующими предприятиями руководители инновационных групп подчинялись одному человеку — вице-президенту по исследованиям и разработкам, который управлял компромиссами и конфликтами между старым бизнесом и новыми подразделениями. Руководители инновационных проектов также присутствовали на встречах топ-менеджеров с авторитетными руководителями бизнеса.

Кроме того, Брэдли провозгласил новое видение концепции — «Здоровые глаза на всю жизнь», которое вдохновило на совместную работу всей компании, подчеркнув связь между революционными инициативами и ее традиционными операциями.Ciba Vision также обновила свою систему стимулирования, вознаграждая менеджеров в основном за общих показателей компании, а не за отдельные подразделения ».

Двусторонний подход Ciba окупился. Она успешно представила несколько новых контактных линз, средство для лечения дегенерации желтого пятна и недорогой производственный процесс, сохранив при этом прибыльный бизнес по выпуску обычных линз. Ciba обогнала J&J в некоторых сегментах рынка, и за следующие десять лет ее годовая выручка выросла с 300 миллионов долларов до более чем 1 миллиарда долларов.

У римского бога Януса было две пары глаз: одна пара смотрела на то, что было позади, а другая — на то, что лежало впереди. Генеральные менеджеры и руководители компаний должны уметь общаться. Они тоже должны постоянно оглядываться назад, обращая внимание на продукты и процессы прошлого, а также смотреть вперед, готовясь к инновациям, которые определят будущее.

Эта ментальная балансировка может быть одной из самых сложных из всех управленческих проблем — она ​​требует от руководителей изучения новых возможностей, даже если они усердно работают над использованием существующих возможностей, — и неудивительно, что немногие компании справляются с этим хорошо.Большинство успешных предприятий умеют улучшать свои текущие предложения, но они не решаются предлагать принципиально новые продукты и услуги. Kodak и Boeing — лишь два из недавних примеров когда-то доминирующих компаний, которые не смогли адаптироваться к рыночным изменениям. Kodak преуспела в аналоговой фотографии, но не смогла перейти к цифровым камерам. Boeing, давний лидер в области коммерческих самолетов, столкнулся с трудностями при заключении контрактов на оборону и недавно столкнулся с конкуренцией со стороны Airbus.

Неспособность достичь прорывных инноваций при одновременном постоянном улучшении существующего бизнеса является настолько обычным — и настолько захватывающим — что стало полем битвы управленческой мысли. На протяжении десятилетий ученые строили теории, чтобы объяснить загадку, и предлагали советы, как ее решить. Некоторые утверждали, что выхода из этой головоломки нет — устоявшимся компаниям просто не хватает гибкости для освоения новых территорий. Некоторые предлагали крупным компаниям использовать модель венчурного капитала, финансируя исследовательские экспедиции, но в остальном избегая их пути.Другие указали на кросс-функциональные команды как на ключ к созданию прорывных инноваций. Третьи утверждали, что компания может переключаться между разными организационными моделями, сосредотачиваясь на эксплуатации в течение определенного периода, а затем переходя в режим разведки.

Недавно мы решили проверить эти и другие теории, внимательно изучив реальный мир и изучив, как обстоят дела у современных предприятий, когда они пытаются внедрять инновации, выходящие за рамки их текущих продуктов или рынков.Успевают ли они делать прорывы? Страдают ли их существующие предприятия? Какие организационные и управленческие структуры они используют? Что работает, а что нет?

Мы обнаружили, что некоторые компании действительно преуспели как в использовании настоящего, так и в исследовании будущего, и, когда мы посмотрели на них более глубоко, мы обнаружили, что они имеют общие важные характеристики. В частности, они отделяют свои новые исследовательские единицы от своих традиционных, эксплуататорских, допуская различные процессы, структуры и культуры; в то же время они поддерживают тесные связи между подразделениями на уровне высшего руководства.Другими словами, они управляют организационным разделением с помощью тесно интегрированной старшей команды. Мы называем такие компании «амбидекстры организациями» и считаем, что они представляют собой практичную и проверенную модель для дальновидных руководителей, стремящихся внедрять радикальные или разрушительные инновации, стремясь к постепенному увеличению прибыли. Эти примеры показывают, что бизнесу не нужно отказываться от своего прошлого, чтобы обновиться в будущем.

Эксплуатация и изучение

Чтобы процветать в долгосрочной перспективе, большинству компаний необходимо поддерживать разнообразные инновационные усилия.Они должны постоянно внедрять инкрементных инноваций, небольшие улучшения в своих существующих продуктах и ​​операциях, которые позволят им работать более эффективно и приносить еще большую пользу клиентам. Например, автопроизводитель может часто настраивать базовую конструкцию двигателя для увеличения мощности, повышения эффективности использования топлива или повышения надежности. Компании также должны внести архитектурных инноваций, применяя технологические или технологические достижения, чтобы коренным образом изменить какой-либо компонент или элемент своего бизнеса.Например, используя возможности передачи данных в Интернете, банк может переместить свой центр обслуживания клиентов в страну с низкими затратами на рабочую силу, такую ​​как Индия. Наконец, предприятиям необходимо предложить непостоянных инноваций — радикальных достижений, таких как цифровая фотография, которые коренным образом меняют основу конкуренции в отрасли, часто делая старые продукты или способы работы устаревшими.

Все эти типы инноваций могут иметь разные цели. Некоторые из них могут быть нацелены на текущих клиентов фирмы.Другие могут быть доставлены на существующий рынок, который выходит за рамки текущей клиентской базы компании — например, страховщик автомобилей может разработать новый вид политики для владельцев судов. Третьи могут быть сосредоточены на обслуживании совершенно нового рынка, который еще предстоит четко определить, — например, людей, скачивающих онлайн-музыку. Как показано на выставке «Карта инноваций», типы инноваций и целевые рынки могут быть представлены в виде матрицы.

В нашем исследовании с коллегами Венди Смит, Робертом Вудом и Джорджем Вестерманом мы изучили, как компании внедряют инновации на протяжении всей этой матрицы.В частности, мы искали компании, которые пытались одновременно внедрять скромные, постепенные инновации (в нижнем левом углу матрицы) и более драматические, прорывные инновации (в верхнем правом углу). В итоге мы остановились на 35 попытках запустить прорывные инновации, предпринятых 15 бизнес-единицами в девяти различных отраслях. Мы изучили структуру и результаты прорывных проектов, а также их влияние на деятельность и эффективность традиционных предприятий.

Компании имели тенденцию структурировать свои прорывные проекты одним из четырех основных способов. Семь из них были выполнены в рамках существующих функциональных проектов, полностью интегрированы в обычную организационную и управленческую структуру. Девять были созданы как межфункциональных команд, из них группа действовала в рамках существующей организации, но за пределами существующей иерархии управления. Четыре представляли собой неподдерживаемых команд, независимое подразделение, созданное вне установленной организационной и управленческой иерархии.И 15 из них были реализованы в организациях с обеих сторон, где прорывные усилия были организованы как структурно независимые подразделения, каждое из которых имеет свои собственные процессы, структуры и культуры, но интегрировано в существующую иерархию высшего руководства. На выставке «Организация для инноваций» представлен обзор этих четырех структур.

Мы отслеживали результаты 35 инициатив по двум направлениям. Во-первых, мы определили их успех в создании желаемых инноваций, измеренный либо фактическими коммерческими результатами нового продукта, либо применением практических рыночных или технических знаний.Во-вторых, мы посмотрели на эффективность существующего бизнеса. Сохранялись ли результаты стабильными, улучшались или падали по мере того, как фирма работала над своими достижениями? Мы обнаружили, что организационная структура и используемые методы управления оказали прямое и значительное влияние на эффективность как прорывной инициативы, так и традиционного бизнеса.

Когда дело дошло до запуска прорывных продуктов или услуг, двусторонние организации были значительно более успешными, чем три другие структуры.В то время как ни одна из кросс-функциональных или неподдерживаемых команд и только четверть функционального дизайна не произвела настоящих инноваций, более 90% организаций, работающих с обеими сторонами, достигли своих целей. (Исключение составляли прорывные инновации, предназначенные для прямой замены существующих продуктов; в этих случаях функциональный дизайн выполнялся так же, как и дизайн для обеих рук.)

Согласно нашему исследованию, более 90% организаций, играющих с обеих сторон, достигли своих целей.

Превосходство симметричных дизайнов стало еще более очевидным, когда мы рассмотрели восемь случаев, когда компания изначально организовывала свою революционную инициативу вокруг функциональных дизайнов, кросс-функциональных команд или неподдерживаемых команд, а затем перешла на симбиоз дизайна.В семи из восьми случаев эффективность инициативы существенно возросла после внесения изменений. Напротив, три компании начали с симметричного дизайна, а затем перешли к одной из других; в двух из этих случаев производительность существенно снизилась.

Когда мы измерили влияние всех 35 инициатив на их существующий бизнес, мы обнаружили, что амбидекстры организации снова явно превосходят их. Практически во всех случаях, когда использовалась двусторонняя структура, конкурентоспособность существующего продукта либо повышалась, либо оставалась неизменной.Напротив, результаты традиционных операций часто ухудшались там, где использовались функциональные разработки, кросс-функциональные команды или команды без поддержки. На теоретическом уровне легко объяснить, почему амбидекстры организации превосходят другие типы организаций. Структура двусторонних организаций позволяет взаимообогащаться между подразделениями, предотвращая перекрестное заражение. Тесная координация на управленческом уровне позволяет молодым подразделениям совместно использовать важные ресурсы традиционных подразделений — денежные средства, таланты, опыт, клиенты и т. Д. — но организационное разделение гарантирует, что отличительные процессы, структуры и культура новых подразделений будут одинаковыми. не подавлен силами «обычного дела».«В то же время созданные подразделения защищены от отвлекающих факторов, связанных с запуском нового бизнеса; они могут продолжать концентрировать все свое внимание и энергию на совершенствовании своей деятельности, улучшении своей продукции и обслуживании клиентов.

Но как точно работают двусторонние организации? Более подробно изучив опыт двух таких организаций — USA Today, и Ciba Vision — мы можем начать определять ключевые управленческие и организационные характеристики, которые лежат в основе их способности как использовать, так и исследовать.

Газета заново открывает себя

В конце 1990-х годов USA Today был процветающим бизнесом, но его будущее было неопределенным. Национальная газета, подразделение Gannett Corporation, прошла долгий путь с момента своего основания в 1982 году, когда ее красочный вид журналистики широко подвергался насмешкам со стороны критиков. Потеряв более полумиллиарда долларов в течение первого десятилетия, газета получила первую прибыль в 1992 году и продолжила быстро расширяться, став самой читаемой ежедневной газетой в Соединенных Штатах.Поскольку большую часть абонентской базы составляют состоятельные бизнес-путешественники, он также стал привлекательной платформой для национальных рекламодателей, принося стабильный приток доходов.

Но в 90-е годы на горизонте появились грозовые тучи. Читатели газет неуклонно сокращались, особенно среди молодежи. Конкуренция накалялась, поскольку клиенты все чаще смотрели новости на телевидении и в Интернет-СМИ. А стоимость газетной бумаги быстро росла. Том Керли, президент и издатель USA Today , признал, что компании придется выйти за рамки своего традиционного полиграфического бизнеса, чтобы поддерживать высокий рост и прибыль; он понимал, что такое расширение потребует кардинальных нововведений.Компании нужно будет найти способы применить свои существующие возможности по сбору и редактированию новостей к совершенно новым средствам массовой информации.

Действуя в соответствии со своими убеждениями, Керли в 1995 году выбрал Лоррейн Чиховски, USA Today, генеральным менеджером медиа-проектов и бывшим редактором раздела «Деньги» газеты, для запуска новостной онлайн-службы под названием USAToday.com. Он дал ей полную свободу действий, чтобы работать независимо от полиграфического бизнеса, и она организовала своего рода фабрику скунсов, привлекая людей из-за пределов USA Today и размещая их на другом этаже, чем газета.Она построила принципиально иной тип организации, с ролями и стимулами, подходящими для мгновенной доставки новостей и для предпринимательской культуры сотрудничества. В условиях стремительного роста использования Интернета это предприятие казалось готовым к успеху.

Но результаты неутешительные. Хотя к концу десятилетия USAToday.com приносил небольшую прибыль, его рост был вялым и мало повлиял на результаты бизнеса в целом. Керли заметил, что проблема заключалась в том, что новое подразделение было настолько изолировано от типографии, что не могло использовать огромные ресурсы газеты.Хотя Чиховски была членом исполнительной команды Керли, другие члены ее мало поддерживали. Рассматривая ее подразделение как конкурента полиграфического бизнеса, у них не было особых стимулов помочь ей добиться успеха, и они приложили мало усилий, чтобы поделиться с ней своими значительными ресурсами. Вскоре USAToday.com оказался без денег, поскольку газета продолжала потреблять большую часть доступного капитала, а онлайн-подразделение начало терять талантливых сотрудников.

Циховски настаивала на том, чтобы ее бизнес полностью отделили от газеты, как это делали другие компании со своими Интернет-предприятиями, но Керли придерживалась совершенно другой точки зрения.Он пришел к выводу, что новый блок требует не большего разделения, а большей интеграции. В 1999 году он решил, что USA Today должно принять «сетевую стратегию», согласно которой он будет делиться новостным контентом на трех платформах: газете, USAToday.com и 21 местной телевизионной станции Gannett. Керли описал свое видение: «Мы больше не занимаемся газетным бизнесом — мы находимся в информационном пространстве новостей, и нам лучше научиться доставлять контент независимо от его формы».

Чтобы реализовать эту стратегию, Керли знал, что ему нужно создать амбидекстровую организацию, которая могла бы поддерживать печатный бизнес, но при этом внедрять инновации в вещании и онлайн-новостях.Поэтому в 2000 году он заменил лидера USAToday.com другим внутренним руководителем, который был решительным сторонником сетевой стратегии, и привлек постороннего для создания телевизионной операции USAToday Direct. Как онлайн, так и телевизионные организации оставались отдельными от газеты, сохраняя отличительные процессы, структуры и культуры, но Керли потребовал, чтобы высшее руководство всех трех предприятий было тесно интегрировано. Вместе с Карен Юргенсон, редактором USA Today , руководители сетевых и телевизионных подразделений организовали ежедневные редакционные встречи для обзора историй и заданий, обмена идеями и определения других потенциальных возможностей взаимодействия.Например, руководители подразделений быстро поняли, что сотрудничество с репортерами USA Today будет иметь решающее значение для успеха стратегии (журналисты печатных изданий печально известны тем, что собирают истории), и они совместно решили обучить репортеров печатным изданиям телевидение и Интернет-вещание и оснастили их видеокамерами, чтобы они могли записывать истории одновременно в различных средствах массовой информации. Эти шаги быстро окупились, поскольку репортеры поняли, что их рассказы дойдут до гораздо более широкой аудитории и что у них будет возможность появиться на телевидении.В отделе новостей также была создана новая должность «сетевого редактора», чтобы помочь репортерам формировать свои сюжеты для вещательных СМИ.

В то же время Керли внес большие изменения в организацию и ее руководство. Он уволил ряд руководителей высшего звена, которые не разделяли его приверженность сетевой стратегии, гарантируя, что его команда будет выступать единым фронтом и сообщать сотрудникам последовательные послания. Он также изменил программу мотивации для руководителей, заменив цели для конкретных подразделений общей бонусной программой, привязанной к целям роста во всех трех СМИ.Политика в отношении человеческих ресурсов была изменена, чтобы способствовать обмену информацией между различными медиа-единицами, а решения о продвижении по службе и компенсации начали учитывать готовность людей делиться историями и другим контентом. В рамках этих усилий была учреждена программа признания «Друзья сети», чтобы явно поощрять достижения, достигнутые в разных подразделениях.

Тем не менее, несмотря на то, что совместное использование и синергия продвигались, организационная целостность трех подразделений тщательно поддерживалась. Подразделения оставались физически отдельными, и у каждого из них были очень разные модели укомплектования персоналом.Сотрудники USAToday.com в среднем были значительно моложе репортеров газеты и оставались более склонными к сотрудничеству и более быстрыми темпами. Репортеры продолжали оставаться крайне независимыми и уделять больше внимания более глубокому освещению сюжетов, чем сотрудники телевидения.

Несмотря на то, что совместное использование и синергия продвигались, организационная целостность трех подразделений тщательно поддерживалась.

Благодаря своей двусторонней организации, USA Today продолжает агрессивно конкурировать в зрелом бизнесе ежедневных печатных новостей, одновременно развивая сильную сеть Интернет и обеспечивая телевизионные станции Gannett репортажами о последних новостях.Во время коллапса Интернета, когда упали прибыли других газет, USA Today заработала 60 миллионов долларов, во многом благодаря способности компании продолжать привлекать национальных рекламодателей и доходам от прибыльной работы USAToday.com.

Новая линза роста

Еще одна компания, которая использовала амбидекстры для стимулирования роста за счет радикальных инноваций, — это Ciba Vision. Основанная в начале 1980-х годов как подразделение швейцарского фармацевтического гиганта Ciba-Geigy (ныне Novartis), компания Ciba Vision из Атланты продает контактные линзы и сопутствующие товары для ухода за глазами оптометристам и потребителям.Хотя в первые годы своего существования компания произвела несколько инновационных продуктов, таких как первые бифокальные линзы, одобренные Управлением по контролю за продуктами и лекарствами, к середине 1980-х годов она оставалась далекой второй после лидера рынка Johnson & Johnson. Что еще хуже, в 1987 году J&J представила новые одноразовые контактные линзы, которые поставили под угрозу продажи обычных линз Ciba Vision. К началу 1990-х годов Гленну Брэдли, президенту Ciba Vision, стало ясно, что доминирование J&J обеспечивает экономию за счет масштаба, которая обрекает его компанию на постоянно сокращающуюся прибыль.Без радикально новых продуктов Ciba Vision постепенно придет в упадок и в конечном итоге потерпит неудачу. Брэдли видел, что для того, чтобы выжить и развиваться, его организация должна продолжать зарабатывать деньги на зрелом бизнесе, основанном на традиционных контактах, одновременно производя ряд прорывов.

В 1991 году Брэдли запустил шесть официальных проектов развития, каждый из которых был направлен на революционные изменения. Четыре из них были связаны с новыми продуктами, в том числе одноразовыми линзами для повседневного ношения и линзами длительного ношения, а два — с новыми производственными процессами.Сделав спорный, но необходимый шаг, он отменил десятки небольших исследований и разработок обычных линз, чтобы высвободить деньги для прорывных усилий. В то время как традиционные подразделения будут продолжать внедрять инкрементные инновации самостоятельно, весь корпоративный бюджет НИОКР теперь будет направлен на достижение прорывов.

Брэдли знал, что попытки управлять этими проектами в условиях старой организации не сработают. Неизбежно конфликты из-за распределения человеческих и финансовых ресурсов замедлятся и нарушат фокус, необходимый для прорывных инноваций.Кроме того, новый производственный процесс требовал различных технических навыков, что затрудняло общение между старыми и новыми подразделениями. Поэтому он решил создать автономные подразделения для новых проектов, каждое со своими собственными научно-исследовательскими, финансовыми и маркетинговыми функциями, и выбрал руководителей проектов за их готовность бросить вызов статус-кво и их способность действовать независимо.

Получив возможность создавать свои собственные организации, новые подразделения создали совершенно разные структуры, процессы и культуры.Группа специалистов по расширенному ношению осталась в Атланте, хотя и на предприятии, отдельном от бизнеса по производству обычных линз, в то время как группа по производству повседневных линз находилась в Германии. Каждая команда наняла собственный персонал, определилась с собственной системой вознаграждения и выбрала свой собственный процесс перехода от разработки к производству.

Но даже когда Брэдли понимал важность защиты новых подразделений от процессов и культурных норм старого бизнеса, он понимал, что они также должны делиться опытом и ресурсами как с традиционным бизнесом, так и друг с другом.Поэтому он предпринял ряд шагов для интеграции управления в рамках всей компании.

Во-первых, и, возможно, самое важное, он поручил руководителям всех прорывных проектов подчиняться одному руководителю, Адриану Хантеру, вице-президенту по исследованиям и разработкам, который хорошо знал существующий бизнес и имел тесные отношения с руководителями всей фирмы. В тесном сотрудничестве с Брэдли Хантер тщательно улаживал компромиссы и конфликты между старым бизнесом и новыми подразделениями. Более того, всех руководителей инновационных проектов попросили присутствовать на собраниях исполнительной команды Брэдли.

Брэдли и его команда также провозгласили новое видение Ciba Vision — «Здоровые глаза на всю жизнь», которое имело значение для всех частей бизнеса. Хотя этот шаг был в значительной степени риторическим, он имел важный эффект. В нем подчеркивалась связь между революционными инициативами и традиционными операциями, объединяющая всех сотрудников в общем деле и предотвращающая превращение организационного разделения в организационную фрагментацию. Как отметил Брэдли, этот слоган придавал людям социальную ценность, а также экономическую причину для совместной работы.Как и USA Today , Ciba Vision также обновила свою систему стимулирования, вознаграждая менеджеров в первую очередь за общую производительность компании, а не за результаты работы отдельных подразделений.

Двусторонность окупилась. В течение следующих пяти лет Ciba Vision успешно запустила серию продуктов для контактных линз, представила лекарство для лечения возрастной дегенерации желтого пятна, разработала новый процесс производства линз, который резко снизил производственные затраты, и обогнал J&J в некоторых сегментах рынка.Более того, бизнес по производству обычных линз оставался достаточно прибыльным, чтобы генерировать денежные средства, необходимые для финансирования повседневного одноразового использования и линз длительного ношения.

На момент принятия новой стратегии годовая выручка Ciba Vision остановилась на уровне около 300 миллионов долларов. Десять лет спустя его продажи выросли более чем в три раза и превысили 1 миллиард долларов, а новое лекарство, переданное фармацевтическому подразделению Novartis, стало бизнесом на миллиард долларов. Совсем недавно Ciba Vision продолжила пользоваться преимуществами амбидекстрии, разработав так называемые модные линзы, которые позволяют людям изменять цвет глаз.

Становление амбидекстра

Истории USA Today и Ciba Vision раскрывают, что нужно, чтобы стать амбидекстром. (Также см. Таблицу «Объем амбидекстурной организации», чтобы узнать больше о том, что требуется.) Один из наиболее важных уроков состоит в том, что амбидекстры-организации нуждаются в амбидекстных организациях и менеджерах, которые обладают способностью понимать потребности и чутко относиться к ним. самых разных видов бизнеса. Такие менеджеры, сочетающие в себе черты строгого сокращения расходов и свободомыслящих предпринимателей, сохраняя при этом объективность, необходимую для трудных компромиссов, представляют собой редкую, но важную породу.Без таких людей, как Том Керли, Карен Юргенсон, Гленн Брэдли и Адриан Хантер — менеджеров, которые могут быть, как сказал один из них, «постоянно непоследовательными» — USA Today и Ciba Vision имели бы мало шансов на успех.

Еще один важный урок из историй USA Today, и Ciba Vision заключается в том, что высшее руководство компании должно стремиться к двуличной работе, даже если ее члены сами не обладают двуличностью. Сопротивление на высших уровнях организации недопустимо, а это означает, что переход к организации, в которой играют обе стороны, может быть мучительным. USA Today Керли из уволил 40% своего руководящего состава. Брэдли из Ciba Vision попросил некоторых руководителей, курирующих традиционный бизнес, уйти, когда они сопротивлялись решению перераспределить инвестиции в НИОКР в новые подразделения. И оба лидера подкрепили свои действия новыми программами стимулирования, которые закрепили новый подход к управлению.

Мы также обнаружили, что ясное и убедительное видение, о котором постоянно говорят руководители компании, имеет решающее значение для создания амбидекстурных дизайнов.Эти устремления обеспечивают всеобъемлющую цель, позволяющую сосуществовать эксплуатации и разведке. «Сетевая стратегия» Керли и «Здоровые глаза на всю жизнь» Брэдли были убедительными идеями, которые подчеркивали стратегическую необходимость двустороннего взаимодействия и преимущества для всех сотрудников, как в традиционных подразделениях, так и в прорывных инициативах.

Ясное и убедительное видение, о котором постоянно говорят руководители компании, имеет решающее значение для создания амбидекстурных дизайнов.

USA Today , хорошо осознавая естественный скептицизм газетных репортеров, занял особенно агрессивный подход к распространению своего нового видения, стратегии и организации. Керли начал работу, появившись на собрании компании в костюме киберпанка с синими волосами. Он напомнил, что послание было таким: «Это новый мир, и мы должны быть готовы к нему». Юргенсон начала ежедневно рассылать электронные письма всему персоналу отдела новостей, в которых она выдвигала на первый план конкретные достижения нового подхода — например, объясняя, как именно один репортер смог взять материал, изначально предназначенный для газеты, и разместить его на веб-сайте. и телевизионные станции.Кроме того, все члены комитета управления компании должны были проводить еженедельные встречи по связям с общественностью в своих подразделениях, а также семинары, посвященные изменениям, которые сотрудники должны были внести в свою работу. Как теперь говорит Керли: «Когда изменения достигают революционного уровня, вы не можете быть достаточно агрессивными в решении проблем». • • •

В компаниях сильны силы инерции. Легионы когда-то успешных фирм, переживших тяжелые времена или вышедших из бизнеса, подчеркивают, насколько сложно выбраться из колеи, особенно из удобной и прибыльной колеи.Таким образом, результаты нашего исследования должны воодушевить руководителей. Созданная компания может не только обновиться за счет создания революционных продуктов и процессов, но и сделать это, не разрушая и даже не препятствуя своему традиционному бизнесу. Построить амбидекстровую организацию отнюдь не просто, но саму структуру, сочетающую организационное разделение с интеграцией старшей команды, понять нетрудно. При наличии воли руководства любая компания может стать двуличной.

Версия этой статьи появилась в апрельском выпуске журнала Harvard Business Review за 2004 год.

Определение амбидекстра | Law Insider

Относится к

Ambidextrous

наноматериал означает природный, случайный или произведенный материал, содержащий частицы в несвязанном состоянии, в виде агрегата или агломерата, и где 50% или более частиц в количестве распределение по размерам, один или несколько внешних размеров находятся в диапазоне размеров 1-100 нм;

Биотест означает определение видов, количеств или концентраций, а в некоторых случаях и местоположения радиоактивных материалов в теле человека, либо путем прямого измерения, подсчета in-vivo, либо путем анализа и оценки выделяемых материалов или удалены из человеческого тела.Для целей настоящих правил «радиобиоанализ» является эквивалентным термином.

Каннабиноид съедобный означает пищу или питьевую жидкость, в которую включены концентрат каннабиноидов, экстракт каннабиноидов или сушеные листья или цветы марихуаны.

Тетрагидроканнабинол означает натуральные или синтетические эквиваленты веществ, содержащихся в растении или в смолистых экстрактах Cannabis sativa, или любых синтетических веществах, соединениях, солях или производных растения или химических веществ и их изомеров с аналогичными химическая структура и фармакологическая активность.

Животное означает позвоночное животное, не являющееся человеком.

Блок формирования рентгеновских изображений означает подсистему, в которой рентгеновские фотоны создают набор рентгеновских изображений или рентгеновских изображений, записанных с приемника рентгеновских изображений. Он включает в себя рецепторы изображения, электрические блокировки, если таковые имеются, и конструкционный материал, обеспечивающий связь между рецептором изображения и сборкой диагностического источника.

Анализ означает лабораторный анализ сырой нефти, включающий следующее: A.ПИ. Плотность, давление паров по Рейду, состав, температура застывания, содержание воды и отложений, содержание серы, вязкость, дистилляция, сероводород, температура вспышки / кипения и другие характеристики, которые могут потребоваться Carrier.

Аэрозольный продукт для покрытия означает продукт для покрытия под давлением, содержащий пигменты или смолы, который распределяет ингредиенты продукта с помощью пропеллента и упакован в одноразовую банку для ручного нанесения или для использования в специализированном оборудовании для наземного движения / маркировки. Приложения.

Протез — это искусственное устройство, заменяющее отсутствующую часть тела.

Ткань означает часть человеческого тела, кроме органа или глаза. Этот термин не включает кровь, за исключением случаев, когда кровь сдана в целях исследования или обучения.

API означает Американский институт нефти.

Microbrewery означает пивоваренный завод в Соединенных Штатах или

Биологический агент означает любой патогенный (вызывающий заболевание) микроорганизм (ы) и / или токсин (ы), произведенный биологическим путем (включая генетически модифицированные организмы и химически синтезированные токсины), которые вызывают болезни и / или смерть людей, животных или растений.

биоразнообразие означает изменчивость среди живых организмов из всех источников, включая, в частности, наземные, морские и другие водные экосистемы и экологические комплексы, частью которых они являются; это включает разнообразие внутри видов, между видами и экосистемами;

Биоразлагаемый означает, что материал способен подвергаться биологическому анаэробному или аэробному разложению, приводящему к образованию CO2, h3O, метана, биомассы и минеральных солей в зависимости от условий окружающей среды процесса.

Ингибитор коррозии означает вещество, способное снижать коррозионную активность воды по отношению к металлическим водопроводным материалам, особенно свинцу и меди, за счет образования защитной пленки на внутренней поверхности этих материалов.

Диагностическая маммограмма означает визуализирующее обследование, предназначенное для оценки субъективной или объективной аномалии, обнаруженной врачом в груди; аномалия, обнаруженная врачом на маммограмме; аномалия, ранее определенная врачом как вероятно доброкачественная в груди, для которой врач рекомендует последующее обследование; или человек с личным анамнезом рака груди.

Водород означает самый легкий из всех газов, встречающийся в основном в сочетании с кислородом в воде; он также присутствует в кислотах, основаниях, спиртах, нефти и других углеводородах.

Каннабис означает все части растения Cannabis sativa Linnaeus, Cannabis indica или Cannabis ruderalis, независимо от того, растут они или нет; его семена; смола, неочищенная или очищенная, извлеченная из любой части растения; и каждое соединение, производство, соль, производное, смесь или препарат растения, его семян или смолы.«Каннабис» также означает отделенную смолу, неочищенную или очищенную, полученную из каннабиса. «Каннабис» не включает зрелые стебли растения, волокно, полученное из стеблей, масло или жмых, сделанные из семян растения, любое другое соединение, производство, соль, производное, смесь или приготовление зрелых стеблей (за исключением смола, экстрагированная из них), волокно, масло или жмых, или стерилизованные семена растения, которые неспособны к прорастанию. Для целей этого раздела «каннабис» не означает «промышленную коноплю», как это определено в Разделе 11018.5 Кодекса здоровья и безопасности. Каннабис и термин «марихуана» могут использоваться как синонимы.

Каннабиноид означает любое химическое соединение, которое является активным компонентом марихуаны.

Продукт означает производимый продукт, даже если он предназначен для последующего использования в другой производственной операции;

Биомасса означает биоразлагаемую фракцию продуктов, отходов и остатков биологического происхождения от сельского хозяйства (включая вещества растительного и животного происхождения), лесного хозяйства и смежных отраслей, включая рыболовство и аквакультуру, а также биоразлагаемую фракцию промышленных и муниципальных отходов;

Галоген означает один из химических элементов хлор, бром или йод.