Темперамент астенический: ФГБНУ НЦПЗ. ‹‹Строение тела и характер››

ФГБНУ НЦПЗ. ‹‹Строение тела и характер››

А) астенический тип

Таблица 1 Основные размеры тела у людей астенического типа (в среднем)

Рис. 1. Астенический тип. Фронтальный снимок (Шизоидный психопат.)

Понятие астенического габитуса введено Штиллером (Stiller), коррегировано и ограничено в желательном смысле Бауаром. Полученный на нашем психиатрическом материале typus as-tenicus совпадает с таковым же типом Бауара. Из отдельных черт, упомянутых в краткой работе Бауара, большинство подтверждается и нашими исследованиями. Но мы не можем согласиться с утверждением, что астеники преимущественно долихоцефалы; по нашим данным, череп астеников по сравнению с другими типами небольшого объема, средней ширины, короткий и низкий. Короче говоря, габитус мужчины-астеника характеризуется главным образом слабым ростом по толщине при среднем неуменьшенном росте в длину. Это недостаточное развитие толщины проходит через все части тела — лицо, шею, туловище, кости, сосудистую систему — и через все формы тканей, кожу, жировую ткань, мышцы, кости, сосудистую систему. Вследствие этого средний вес, а также размеры в объеме и ширине понижены по сравнению со средними размерами, характерными для мужчин.

Следовательно, в тяжелых случаях мы имеем картину (рис. 1 и 2) худого, тонкого человека, кажущегося выше, чем он на самом деле, малокровного, с узкими плечами, с сухими тонкомышечными руками, с тонкокостными кистями, с длинной, узкой, плоской грудной клеткой, на которой можно пересчитать ребра, с острым реберным углом, с тонким, лишенным жира животом, с такими же руками и ногами. У мужчин наблюдается явное отставание веса тела от его длины (50,5:168,4) и объема груди от объема бедер (84,1:84,7).

Рис. 2. Астенический тип. Профиль. (Шизофрения.)

Представители этого типа имеют более широкие плечи при плоской, как доска, грудной клетке и очень нежных плечевых костях. Вместо тонкого живота в отдельных случаях наблюдается дряблый, энтероптотичный отвисший живот или отложения жира евнухоидного или женского распределения, что нельзя смешивать с пикническим жирным животом. Часто возникают варианты астенического типа с более сильным или слабым выражением стигмат телосложения дисгенитальной группы, инфантилизма (акромикрия), феминизма (образование талии, увеличенный объем таза, резкая округленность бедер) и особенно евнухоидного высокого роста с чрезмерной длиной конечностей. Позже мы возвратимся к этому.

Нередко образуются варианты и комбинации астенического и атлетического типов, когда наряду с астеническими стигматами выступают и атлетические (например, длинная, узкая грудная клетка с крепкими конечностями, инконгруэнция между лицом и строением тела и т. д.) или средний тип жилисто-стройной фигуры, для которого характерна грациозная худощавость или крепкие мышцы.

Если мы рассмотрим тип в течение развития его жизни, то заметим, что во всех возрастных периодах он остается довольно постоянным. В детском возрасте эти люди бывают слабыми и нежными; в период созревания они быстро растут и вытягиваются, в зрелости и старости они не обнаруживают ни малейшей склонности к правильному накоплению жира и развитию мышц. Они, как крестьяне, могут выполнять тяжелую физическую работу, но у них очень слабо утолщаются мышцы. Они могут прекрасно питаться и даже, как многие обитатели больниц в мирное время, отличаться прожорливостью, но, несмотря на это, оставаться такими же худыми. Возраст изменяет у части астеников тип распределения волос (см. дальше). Черты лица лишь на восемнадцатом году приобретают свои характерные формы, которые будут позже описаны, и могут при прогрессирующем похудании в пожилом возрасте сделаться еще резче.

У части астеников бросается в глаза как важный биологический признак их преждевременное старение. Я встречал мужчин в возрасте между 35 и 40 годами, казавшихся стариками с морщинистой, совершенно сухой, дряблой и поблекшей кожей и с перевитыми височными артериями (ср. рис. 7 и 8). В таких случаях, несмотря на нормальный образ жизни пациентов, наблюдается общая атрофия жира и мышц, свидетельствующая о тяжелом хроническом нарушении обмена веществ. Этим страдают даже те пациенты, которые постоянно много едят, а мышцы их, не делаясь паритичными, могут даже при постоянной работе в поле достичь таких степеней атрофии, что появляется диастаз абдукторов бедер, наблюдаемый лишь у крайне истощенных кахектиков; внутренние контуры бедер не сливаются к промежности в прямую линию, как это обычно бывает, а вырисовываются, образуя щель.

Что же касается астенического строения тела у мужчин в период полового созревания, то в описываемых случаях рост в длину происходил нормально, иногда бывал очень сильным и преждевременным. Шестнадцатилетний гебефренический юноша имел рост 165 см (что у нашего швабского населения значительно превосходит средние размеры), 18-летний был ростом 176 см. Но это нельзя считать правилом. Наименьший из наших взрослых мужчин-астеников имел рост 158 см, самый большой — 178 см, однако низкорослые среди них встречаются не часто. Только что упомянутый был единственным среди 50 мужчин, чей рост меньше 160 см. Резкие детские, неразвитые черты лица встречаются у отдельных астеников в возрасте от 20 до 25 лет, особенно у женщин; многие астеники при худощавом лице с резко выступающими чертами уже в этом возрасте выглядят старше своих лет. О сексуальном инстинкте и волосяном покрове мы скажем позже.

Астенические женщины по своему габитусу напоминают астенических мужчин, за исключением одного: они не только худощавы, но часто и малорослы. Нормальный и даже усиленный рост в длину у них встречается, но не так часто. Среди 20 женщин я встретил одну ростом 169 и одну ростом 161 см, остальные имели рост 160, а самая маленькая — 145 см. Эта группа женщин не просто астенична, а астенично-гипопластична, причем во всей нашей работе под астеническим мы понимаем задержанный рост в толщину, под гипо-пластическим — общее недоразвитие тела и его частей, особенно роста в длину. Так, у астенических женщин самый низкий средний рост 153,8 см, между тем как у астенических мужчин он равен 168,4 см, что соответствует среднему росту швабского населения мужского пола. Несоответствие между ростом и весом тела у астенических мужчин выражено более резко, чем у женщин (см. табл. 1). У мужчин оно равно примерно 18 (из обеих последних цифр роста вычтен вес), у женщин — 9.

ТЕМПЕРАМЕНТ • Большая российская энциклопедия

ТЕМПЕРА́МЕНТ (от лат. temperamen­tum – над­ле­жа­щее со­от­но­ше­ние час­тей), ха­рак­те­ри­сти­ка ин­ди­ви­да со сто­ро­ны ди­на­мич. осо­бен­но­стей его пси­хич. дея­тель­но­сти, т. е. тем­па, рит­ма, ин­тен­сив­но­сти от­дель­ных пси­хич. про­цес­сов и со­стоя­ний.

В ис­то­рии уче­ния о Т. мож­но вы­де­лить три осн. сис­те­мы взгля­дов на фак­то­ры, обу­слов­ли­ваю­щие про­яв­ле­ния Т. в по­ве­де­нии. Древ­ней­ши­ми из них яв­ля­ют­ся гу­мо­раль­ные тео­рии, свя­зы­ваю­щие Т. со свой­ст­ва­ми тех или иных жид­ких сред ор­га­низ­ма, напр. в уче­нии Гип­по­кра­та – с со­от­но­ше­ни­ем ме­ж­ду че­тырь­мя жид­ко­стя­ми (греч. ϰρᾶσις – смесь, со­че­та­ние, в лат. пер. temperamentum), цир­ку­ли­рую­щи­ми в че­ло­ве­че­ском ор­га­низ­ме, – кро­вью, жёл­чью, чёр­ной жёл­чью и сли­зью (лим­фой, флег­мой). Ги­по­те­тич. пре­об­ла­да­ние этих жид­ко­стей в ор­га­низ­ме и да­ло на­зва­ния осн. ти­пам Т.: сан­гви­ник, хо­ле­рик, ме­лан­хо­лик и флег­ма­тик. В Но­вое вре­мя пси­хо­ло­гич. ха­рак­те­ри­сти­ка этих ти­пов Т. бы­ла сис­те­ма­ти­зи­ро­ва­на И. Кан­том («Ан­тро­по­ло­гия с праг­ма­ти­чес­кой точ­ки зре­ния», 1798): сан­гви­ни­че­ский Т. от­ли­ча­ет­ся бы­ст­рой сме­ной эмо­ций при ма­лой их глу­би­не и си­ле; хо­ле­ри­че­ский – го­ряч­но­стью, вспыль­чи­во­стью, по­ры­ви­сто­стью по­ступ­ков; ме­лан­хо­ли­че­ский – глу­би­ной и дли­тель­но­стью пе­ре­жи­ва­ний; флег­ма­ти­че­ский – мед­ли­тель­но­стью, спо­кой­ст­ви­ем и сла­бо­стью внеш­не­го вы­ра­же­ния чувств. Од­на­ко в сво­их тол­ко­ва­ни­ях Кант до­пус­тил сме­ше­ние черт Т. и ха­рак­те­ра. Ор­га­нич. ос­но­вой Т. Кант счи­тал ка­че­ст­вен­ные осо­бен­но­сти кро­ви.

По­пыт­ка раз­ра­бо­тать мор­фо­ло­гич. тео­рию Т. при­над­ле­жит Э. Креч­ме­ру, ко­то­рый оп­ре­де­лял Т. че­рез осн. кон­сти­ту­цио­наль­ные ти­пы те­ло­сло­же­ния: так, ас­те­ни­че­ско­му ти­пу кон­сти­ту­ции со­от­вет­ст­ву­ет ши­зо­ти­ми­че­ский Т., а пик­ни­че­ско­му – цик­ло­ти­ми­че­ский. В кон­цеп­ции амер. пси­хо­ло­га У. Шел­до­на вы­де­ля­ет­ся три осн. ти­па со­ма­тич. кон­сти­ту­ции («со­ма­то­ти­па») в за­ви­си­мо­сти от раз­ви­тия трёх осн. тка­ней че­ло­ве­ка – эн­до­морф­ный, ме­зо­морф­ный и эк­то­морф­ный, с ко­то­ры­ми со­от­но­сят­ся со­от­вет­ст­вен­но Т. вис­це­ро­то­ни­че­ский, со­ма­то­то­ни­че­ский и це­реб­ро­то­ни­че­ский.

Тео­ре­тич. и экс­пе­рим. обос­но­ва­ние ве­ду­щей ро­ли ЦНС в ди­на­мич. осо­бен­но­стях по­ве­де­ния впер­вые дал И. П. Пав­лов. Он вы­де­лил три осн. свой­ст­ва нерв­ной сис­те­мы: си­лу, урав­но­ве­шен­ность и под­виж­ность воз­бу­ди­тель­но­го и тор­моз­но­го про­цес­сов, свя­зы­вая с разл. ком­би­на­ци­ей этих свойств тот или иной тип Т. В от­ли­чие от Пав­ло­ва, в шко­ле Б. М. Те­п­ло­ва и В. Д. Не­бы­ли­цы­на был пред­ло­жен др. под­ход к изу­че­нию био­ло­гич. ос­нов Т., ос­но­ван­ный на изу­че­нии не ти­пов, но об­щих свойств нерв­ной сис­те­мы. «Ре­гу­ля­тив­ная» тео­рия Т. польск. учё­но­го Я. Стре­ляу в сво­ём под­хо­де наи­бо­лее близ­ка к по­ни­ма­нию Т. в шко­ле Те­п­ло­ва – Не­бы­ли­цы­на.

Раз­вёр­ну­тое оп­ре­де­ле­ние Т. дал В. Д. Не­бы­ли­цын, вы­де­лив­ший три ве­ду­щих ком­по­нен­та Т.: об­щую пси­хич. ак­тив­ность ин­ди­ви­да (тен­ден­ция лич­но­сти к са­мо­вы­ра­же­нию, эф­фек­тив­но­му ос­вое­нию и пре­об­ра­зо­ва­нию внеш­ней дей­ст­ви­тель­но­сти), его мо­то­ри­ку, дви­га­тель­ные про­яв­ле­ния (бы­ст­ро­та, си­ла, рез­кость, ритм, ам­пли­ту­да и т.  п.) и его эмо­цио­наль­ность (впе­чат­ли­тель­ность, им­пуль­сив­ность, эмо­цио­наль­ная ла­биль­ность). В перм­ской шко­ле В. С. Мер­ли­на Т. рас­смат­ри­ва­ет­ся как не­за­ви­си­мый «пси­хо­ди­на­ми­че­ский» уро­вень в струк­ту­ре ин­ди­ви­ду­аль­но­сти.

Ней­ро­фи­зио­ло­гич. ин­тер­пре­та­цию осн. из­ме­ре­ний Т. пред­ло­жил Х. Ю. Ай­зенк (разл. вы­со­та по­ро­га ак­ти­ва­ции ре­ти­ку­ляр­ной фор­ма­ции по шка­ле «экс­т­ра­вер­сия-ин­тро­вер­сия» и др.). В рус­ле т. н. фак­тор­но­го под­хо­да по­лу­чи­ли из­вест­ность 13-фак­тор­ная струк­ту­ра Т., раз­ра­бо­тан­ная Дж. Гил­фор­дом и его по­сле­до­ва­тель­ни­цей К. Лоу­элл, и осо­бен­но кон­цеп­ция Х. Ю. и М. Ай­зенк, опи­раю­щая­ся на ог­ром­ный экс­пе­рим. ма­те­ри­ал, под­твер­див­ший су­ще­ст­во­ва­ние та­ких фун­дам. черт Т. (лич­но­сти – по тер­ми­но­ло­гии Ай­зенк), как экс­т­ра­вер­сия-ин­тро­вер­сия, ней­ро­ти­цизм (эмо­цио­наль­ная ус­той­чи­вость-не­ус­той­чи­вость) и пси­хо­тизм. По мне­нию Ай­зенк, имен­но эти три из­ме­ре­ния Т. яв­ля­ют­ся уни­вер­саль­ны­ми и мо­гут быть по­ло­же­ны в ос­но­ву его ти­по­ло­гии.

В пси­хо­ге­не­тич. ис­сле­до­ва­ни­ях ин­ди­ви­ду­аль­но­сти (И. В. Ра­вич-Щер­бо) бы­ла ус­та­нов­ле­на на­следств. при­ро­да та­ких ха­рак­те­ри­стик Т., как ак­тив­ность, эмо­цио­наль­ность, со­циа­бель­ность (об­щи­тель­ность).

По­ни­ма­ние Т. как сти­ля по­ве­де­ния, в от­ли­чие от со­дер­жа­ния и мо­ти­ва­ции дея­тель­но­сти, ха­рак­тер­но для амер. пси­хо­ло­гов А. То­ма­са и С. Чесс, про­во­дивших лон­ги­тюд­ное ис­сле­до­ва­ние Т. у де­тей на­чи­ная с двух­ме­сяч­но­го воз­рас­та и до под­ро­ст­ко­во­го воз­ра­ста, а так­же Р. Пло­ми­на, раз­ра­бо­тав­ше­го совм. с А. Бас­сом (США) спец. оп­рос­ник для оцен­ки разл. черт тем­пе­ра­мен­та.

Для «пси­хо­био­ло­гич.» под­хо­да М. Рот­бар­та (США) цен­траль­ны­ми в ха­рак­те­ри­сти­ке Т. вы­сту­па­ют «ре­ак­тив­ность» нерв­ной сис­те­мы и «са­мо­ре­гу­ля­ция» этой ре­ак­тив­но­сти, по­ка­за­те­ля­ми их яв­ля­ют­ся сте­пень мо­тор­ной ак­тив­но­сти, ми­мич. ре­ак­ции, осо­бен­но­сти во­ка­ли­за­ции и эмо­цио­наль­ной ре­ак­ции, а так­же ин­тен­сив­ность ре­ак­ций, их по­рог, ла­тент­ный пе­ри­од воз­ник­но­ве­ния и т. д. Кли­нич. ти­по­ло­гия Т. бы­ла пред­ло­же­на в нем. шко­ле К. Ле­он­гард­та.

В ра­бо­тах В. М. Ру­са­ло­ва раз­ви­ва­ет­ся под­ход к Т. как це­ло­ст­но­му пси­хо­био­ло­гич. об­ра­зо­ва­нию, с опо­рой на кон­цеп­цию П. К. Ано­хи­на об ин­те­гра­тив­ной дея­тель­но­сти моз­га бы­ла раз­ра­бо­та­на сис­тем­ная мо­дель Т., опи­сы­ваю­щая фор­маль­но-ди­на­мич. ас­пек­ты разл. сфер ин­ди­ви­ду­аль­но­го по­ве­де­ния – пси­хо­мо­тор­но­го, ин­тел­лек­ту­аль­но­го, ком­му­ни­ка­тив­но­го и эмо­цио­наль­но­го. Вы­де­ля­ют­ся 12 шкал и 9 ти­пов тем­пе­ра­мен­та.

Для оцен­ки разл. ас­пек­тов и ти­пов Т. раз­ра­бо­тан ряд объ­ек­тив­ных и по­лу­объек­тив­ных ме­то­дов: хро­но­мет­ри­че­ских и ан­кет­ных (оп­рос­ни­ки) с учё­том воз­раст­ных осо­бен­но­стей лю­дей. Ши­ро­ко рас­про­стра­нён­ны­ми оп­рос­ни­ка­ми яв­ля­ют­ся ЛОА (EPI, EPQ – лич­но­ст­ные оп­рос­ни­ки Г.  и М. Ай­зенк), оп­рос­ник Я. Стре­ляу (PTS – Пав­лов­ская струк­ту­ра Т.), оп­рос­ник А. То­ма­са и С. Чесс, оп­рос­ник К. Ле­он­гард­та, оп­рос­ни­ки В. М. Ру­са­ло­ва (ОСТ – оп­рос­ник струк­ту­ры Т. и ОФДСИ – оп­рос­ник фор­маль­но-ди­на­мич. свойств ин­ди­ви­ду­аль­но­сти).

Астеник — Психологос

Фильм «Дживс и Вустер»

Мистер Бринкли — астеник. Вялый, устает, печальный, завистливый.
скачать видео

Фильм «Я шагаю по Москве»

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Астеник — тип телосложения и связанного с ним характера, описанный Эрнстом Кречмером.

По Э.Кречмеру, астенический (от греч. asthenes – слабый) тип телосложения характеризуется прежде всего сочетанием среднего роста по высоте и слабым ростом по ширине, отчего люди этого типа кажутся выше, чем на самом деле.

Аналог — эктоморф по Шелдону.

Его общая картина представляет собой худого человека с узкими плечами, тонкими руками и кистями, длинной и узкой грудной клеткой, лишенным жира животом. Лицо астеника обычно длинное, узкое и бледное, в профиле резко выступает несоответствие между удлиненным носом и небольшой нижней челюстью, и поэтому по форме его называют угловым.

Соответствующий тип характера — шизотим. Замкнут (так называемый аутизм), серьезен, склонен к колебаниям эмоций от раздражения до сухости, упрям, малоподатлив к изменению установок и взглядов. С трудом приспосабливается к новому окружению, склонен к абстракции.

Астеник по П.Б. Ганушкину

Астеник — человек с повышенной нервно-психической чувствительностью, возбудимостью и одновременно быстрой истощаемостью. Астеник — психотип, характерный рисунок личности. Иногда — акцентуация характера.

Основные черты: быстро устают, низкая самооценка, болезненное самолюбие, тщеславие. Робость, неуверенность, мнительность — и одновременно крайняя нетерпеливость из-за той же самой неуверенности в себе. Мелкие обиды копятся, потом прорываются в вспышках гнева и раздражения на близких. Потом — раскаивается.

Астеники делятся на две разновидности: неврастеников и психастеников.

Подробное описание астеника как акцентуации характера смотри Портрет астеника по П.Б.Ганушкину.

Астеник по Н.И. Козлову

Астеник — не обязательно тяжелый случай, с астенией в легкой форме знаком, наверное, каждый из нас. Если вы когда-то были сильно душевно уставшим — так, что все било вам по нервам, когда любое чье-то едкое слово резало вас как по живому и единственным вашим желанием было, чтобы от вас отстали все, — то вы тогда были астеником. Описание астеника как рисунка личности смотри Портрет астеника по Н.И.Козлову.

Направление развития

Если вы наблюдаете у себя черты астеника и хотите скорректировать свои особенности, то ваша задача — смена палитры эмоций, эмоциональная устойчивость в позитивных эмоциях, переход от негативных эмоций к позитивным, а для этого — немножко смена жизненной философии. Как к этому двигаться? Посмотрите статьи:

1. Астеник: как работать над собой
2. Развитие личности на позитиве

Если вы скорее противоположность данного типа и хотите развить свою способность реагировать более тонко и чутко, посмотрите статью Гипертим: как работать над собой.

Тип телосложения и характер. Налоги & бухучет, № 13, Февраль, 2017

Э. Кречмер выделил четыре типа людей, в зависимости от их телесной конституции: атлетический, астенический, пикнический и смешанный. Первые три типа вы видите на рисунке вверху страницы слева. Смешанный тип рисовать не будем, даже схематично и приблизительно, а скажем только, что он соединяет в себе черты трех других типов в разных пропорциях.

44146″>Вначале о внешнем виде каждого из типов. Атлетик имеет широкие плечи и узкие бедра, крепкое телосложение, хорошую мускулатуру, высокий или средний рост. Вспомнили Арнольда Шварценеггера? И правильно! Хотя сказать о его врожденном типе телосложения, а важен именно он, довольно сложно. Несмотря на то, что в культуре закрепилось представление об атлетическом типе телосложения как идеальном мужском типе, женщины с такой конституцией также встречаются.

Астеник — худой, тонкий, высокий человек. Он оставляет ощущение хрупкости, у него вытянутое лицо и часто непропорционально большая по отношению к телу голова. Да-да, это профессор, художник или пианист. Мы их тоже видели.

Ну и пикник, ударение на первое «и». Среднего или малого роста, с богатой жировой тканью, расплывшимся туловищем, круглой головой на короткой шее. Имеет склонность к ожирению. Кто это? Ну, конечно, тот самый хороший человек, которого должно быть много.

Так вот, все эти товарищи, прошу прощения за фамильярность, имеют свои психические характеристики. Так что, отнеся своего любимого, близкого, коллегу или просто знакомого к тому или иному типу, вы не только дадите ему смешное название, но и определите черты характера, а также сильные и слабые стороны.

Атлетик — спокойный, маловпечатлительный, трудно приспосабливается к переменам, мелочен. Имеет негибкое практическое мышление. Другими словами, просить его придумать что-то эдакое новое и необычное бесполезно, он нетворческий. Склонен к доминированию в отношениях, хочет командовать, умеет быстро принимать решения, храбр, агрессивен. Это человек-«практик». Для него главное — действовать, а не мыслить или говорить. Он судит о людях лишь по результатам, причем чаще всего критерии придумывает сам. Переубедить его достаточно сложно, упрям и самоуверен. Есть два мнения: одно — его, другое — неправильное.

Социальные типажи: руководитель, лидер, вождь, спортсмен, военачальник.

Сильные стороны — воля, решительность, целеустремленность, практичность. Слабые стороны — негибкость, самоуверенность, критиканство, стремление всегда быть победителем.

Астеник — натура творческая и эмоциональная, тонкая. Его эмоции колеблются от раздражения до сухости, упрям, ему сложно устанавливать отношения с другими людьми. Склонен к абстрактному мышлению, рассуждениям. Иногда придумывает нечто настолько необычное, что даже сам не может объяснить, что он придумал. Любит одиночество, избегает контактов. Его можно обозначить как человека-«мыслителя».

Астеники очень чувствительны. Поэтому именно они, по мнению Кречмера, склонны к разного рода вредным привычкам: употреблению алкоголя, наркотиков и т. д. Чтобы справиться с тревогой или получить новые впечатления, астеники могут пойти на многое.

Социальные типажи: художник, поэт, писатель, ученый.

Сильные стороны — интеллект, креативность, чувствительность. Слабые стороны — тревожность, вычурность, неспособность совладать с переживаниями.

Пикник — «душа компании», он ориентирован на отношения с другими людьми, легко контактирует с ними. Эмоционален, но в отличие от астеника колеблется между радостью и печалью, впечатляется новым. Склонен к компромиссам и договоренностям. Любит комфорт. Он приветлив со всеми, жаждет любви и одобрения окружающих, у него много друзей. Это человек-«собеседник».

Пикник всегда поддержит и поймет, обнимет, пожалеет. Он очень заботлив в отношениях. Для него значима идея «справедливости». Обычно неконфликтный человек, он готов вступить в борьбу, если кто-то из близких будет обижен. То есть, уступая в своих интересах, он никогда не позволит пренебречь интересами тех, кто для него важен.

Социальные типажи: психолог, священник.

Сильные стороны — коммуникабельность, оптимизм. Слабые стороны — жажда одобрения, зависимость от окружающих, игнорирование проблем, непунктуальность.

Соответственно, к каждому из типов стоит искать свой ключик в общении. Хотите заинтересовать атлетика? Пообещайте ему конкретный результат, распишите выгоды лично для него, связанные с финансами или другими ресурсами.

Чтобы договориться с астеником, проявляйте интерес к его идеям и мыслям. Он обязательно будет высказывать вам что-то, что покажется ему особенно оригинальным. Ни в коем случае не обесценивайте его заключений. Находите в них здравое зерно, что-то для себя.

С пикником общаться довольно легко. Сложности возникают только тогда, когда вам нужно вместе выполнить какую-то работу или добиться результата, а он вместо действий занят болтовней. Напоминайте ему о том, к чему вы оба стремитесь, структурируйте его. Знайте, что как бы пикник ни обещал вам не опаздывать, сделать он этого скорее всего не сможет. Таковы его врожденные особенности. Но если кто-то извне возьмет на себя контроль за опозданиями пикника, все может измениться.

Завершая нашу заметку, подчеркнем: в чистом виде названные типы встречаются довольно редко, но вы, если потренируетесь, легко выделите, какие типы перемешались в человеке и каких черт у него больше. К какому типу относятся, скажем, мушкетеры А. Дюма? Портос — явный пикник, Арамис — скорее астеник, Атос — смесь астеника с атлетиком, но астеника все-таки больше, Д’Артаньян содержит ту же смесь, только атлетика в нем побольше.

Исследуйте окружающий мир и самих себя, ведь так интереснее!

P. S. Мучает какой-то психологический вопрос? Задайте его практикующему психологу и прочтите ответ на страницах «Налоги и бухгалтерский учет». Пишите на e-mail: [email protected]

ХАРАКТЕРИСТИКА СВОЙСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА У ЮНОШЕЙ-СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ СОМАТОТИПОВ г. ЖЕЛЕЗНОГОРСКА

ХАРАКТЕРИСТИКА СВОЙСТВ ТЕМПЕРАМЕНТА У ЮНОШЕЙ-СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ СОМАТОТИПОВ г. ЖЕЛЕЗНОГОРСКА

By O. L. Moskalenko

Cite 

No static citation dataNo static citation data

Abstract

A total of 124 youths, students (17–21 years), a branch of the Krasnoyarsk State Pedagogical University in Zheleznogorsk. Somatotype was determined in the first half of the day, according to the methodical instructions (T.V. Rodina, 1995; B.M. Doronin, 1998). Properties of temperament was determined using a questionnaire BN Smirnov «certain psychological characteristics of temperament. «It was found that 2/5 of the total number of boys and Zheleznogorsk asthenic normosthenic body types temperament is characterized by high extraversion and 1/4 boys picnic temperament is characterized by high and very high extraversion and high emotional balance. Asthenics and picnics for the most part have an average activity and the average rate of reaction normostenik – rapid rate of reaction is very low and low activity, reflecting their particular psychosomatic condition.Обследованы 124 юноши-студента (17–21 год) филиала Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева в г. Железногорске. Соматотип определяли в первой половине дня, согласно методическим указаниям (Т.В. Родина, 1995; Б.М. Доронин, 1998). Свойства темперамента определяли с помощью опросника Б.Н. Смирнова «Определение психологической характеристики темперамента». Установлено, что у 2/5 от общего количества юношей г. Железногорска астенического и нормостенического типов телосложения темперамент характеризуется высокой экстраверсией, и 1/4 юношей пикников темперамент характеризуется высокой экстраверсией и очень высокой и высокой эмоциональной уравновешенностью. Астеники и пикники в большинстве своем обладают средней активностью и средним темпом реакции, нормостеники – быстрым темпом реакции, очень низкой и низкой активностью, что отражает их особенности психосоматического состояния

Topics:
temperament; boys; somatic; Zheleznogorsk, темперамент; юноши; соматотип; Железногорск

Publisher: ‘Science and Innovation Center’

Year: 2015

DOI identifier: 10.12731/wsd-2015-8.1-442-449

OAI identifier:
oai:ojs.journal-s.org:article/6869

Download PDF:
_{Sorry, we are unable to provide the full text but you may find it at the
following location(s):}

Типологическая модель Э. Кречмера

Большое влияние на формирование современных теорий личности и ее индивидуальных особенностей оказала теория темперамента, выдвинутая в 1921 г. Эрнстом Кречмером (Кречмер, 2000). Анализируя совокупности морфологических признаков, на основе разработанных критериев Кречмер выделяет основные конституционные типы телосложения и делает попытку определить темперамент именно через эти типы морфологических конституций.

По результатам тщательного обследования его пациентов таких типов оказалось три:

• астенический, или лептосомный;
• атлетический;
• пикнический.

Астенический (от греч. asthenes – слабый) тип телосложения характеризуется прежде всего сочетанием среднего роста по высоте и слабого роста по ширине, отчего люди этого типа кажутся выше, чем на самом деле. Его общая картина представляет собой худого человека с узкими плечами, тонкими руками и кистями, длинной и узкой грудной клеткой, лишенным жира животом. Лицо астеника обычно длинное, узкое и бледное, в профиле резко выступает несоответствие между удлиненным носом и небольшой нижней челюстью, и поэтому по форме его называют угловым.

Атлетический (от греч. athletes – борец) тип отличает сильное развитие скелета и мускулатуры, туловище по ширине значительно уменьшается книзу. Люди этого типа обладают средним или высоким ростом, широкими плечами, статной грудной клеткой, упругим животом. Голова у атлетиков плотная и высокая, она прямо держится на сильной, свободной шее, а лицо имеет обычно вытянутую яйцевидную форму.

Пикнический (от греч. pyknos – плотный) тип выделяется сильным развитием внутренних полостей тела (головы, груди, живота) при слабом двигательном аппарате плечевого пояса и конечностей. Пикники – люди среднего роста и с плотной фигурой, их глубокая грудная клетка переходит в массивный, склонный к ожирению живот, который является своего рода центром данного типа телосложения (по сравнению с плечевым поясом у атлетиков). Фронтальное очертание лица напоминает пятиугольник (за счет жировых отложений на боковых поверхностях челюстей), само же лицо – широкое, мягкое, закругленное. По общему эстетическому впечатлению лица астенического и атлетического типа – интереснее, пикнического – правильнее.

Был также выделен тип диспластика с бесформенным, неправильным строением. Индивиды этого типа характеризуются различными деформациями телосложения.

Для доказательства связи между телесными и психическими особенностями людей указанные типы телосложения были соотнесены с тремя основными видами душевных расстройств. Первое из них – маниакально-депрессивный (циркулярный) психоз, выраженный в периодической смене гиперактивных, аффективно-приподнятых (маниакальных) состояний больного и состояния подавленности (депрессии), пассивности и уныния. Второе заболевание – шизофрения – характеризуется бедностью (уплощенностью) эмоциональной сферы и ареальностью в мышлении, нередко доходящей до бредовых фантазий и галлюцинаций. Третье – эпилепсия. Результаты соотнесения показали высокую корреляцию между этими типами психических заболеваний: циркулярного психоза с пикническим строением тела и шизофрении – с астеническим. Атлетики, которые менее других предрасположены к психическим заболеваниям, обнаруживают некоторую склонность к эпилепсии.

Исходя из наблюдения за патологическими индивидами, Э. Кречмер выдвинул предположение о зависимости между телосложением и психикой и у здоровых людей. У людей с различным типом телосложения возникают психические свойства, сходные с теми, которые характерны для соответствующих психических заболеваний, но в менее выраженной форме.

Так, например, здоровый индивид с астеническим телосложением обладает свойствами, напоминающими поведение шизофреника, пикник в своем поведении обнаруживает свойства, типичные для маниакально-депрессивного психоза. Атлетика же характеризуют некоторые психические черты, напоминающие поведение больных эпилепсией. Таким образом, Э. Кречмер в соответствии с ранее выделенными типами телосложения различает три типа темперамента: шизотимический, циклотимический и иксотимический.

Шизотимик – лептосоматическое, или астеническое, телосложение. При расстройстве психики обнаруживает предрасположенность к шизофрении. Замкнут (так называемый аутизм), склонен к колебаниям эмоций от раздражения до сухости, упрям, малоподатлив к изменению установок и взглядов. С трудом приспосабливается к окружению, склонен к абстракции.

Циклотимик – пикническое телосложение. При нарушении психики обнаруживает предрасположенность к маниакально-депрессивному психозу. Является противоположностью шизотимика. Эмоции колеблются между радостью и печалью, легко контактирует с окружением, реалистичен во взглядах.

Иксотимик – атлетическое телосложение. При психических расстройствах проявляется предрасположенность к эпилепсии. Спокойный, маловпечатлительный, сдержанные жесты, мимика. Невысокая гибкость мышления, трудно приспосабливается к перемене обстановки, мелочен.

Запись опубликована при использовании материалов:
«И.Г. Малкина — Пых Техники гештальта и когнитивной терапии»

Проявление психологической предрасположенности типа темперамента и телосложения в профессиональной деятельности будущих врачей Текст научной статьи по специальности «Психологические науки»

УДК 316.62 ББК Ю9

ПРОЯВЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ ТИПА ТЕМПЕРАМЕНТА И ТЕЛОСЛОЖЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ВРАЧЕЙ

М.А. КУРБАТОВА, Южно-Уральский государственный медицинский университет, г. Челябинск E-mail: vol4ica_kurbatov@,mail. ru

Научные руководители: преподаватель Соболева Е.В., к.м.н., доцент Пешиков О.В.

Аннотация

Представлены результаты исследования, отражающие взаимосвязь типа телосложения и психологическую предрасположенность к определенному темпераменту будущих врачей. Проводится краткий теоретический анализ типов телосложения, шизоидного и циклоидного темперамента по концепции Э. Кречмера. Представлены некоторые результаты экспериментального исследования взаимосвязи типов телосложения и темперамента.

Ключевые слова: типология темпераментов Эрнста Кречмера, характер человека, типы телосложения, шизоидный и циклический темперамент.

Актуальность. На сегодняшний день можно найти большое количество работ, посвященных взаимосвязи личностных особенностей и профессиональной деятельности. Так Зайцева В.М. рассматривала в своих работах индивидуально-психологические особенности личности студентов и мотивацию в выборе врачебной специальности (2004), Пешиков О.В. изучал особенности выбора будущей специальности студентами-медиками в зависимости от типа личности (2010). Должность врача является одной из наиболее древних профессий и несомненно очень сложна. Чтобы стать хорошим специалистом нужно иметь не только огромный кладезь знаний, но и устойчивую эмоциональность. Ведь каждый день доктор должен общаться с десятками людей, а то и больше. Нужно быть терпеливым, вежливым, понимающим с каждым пациентом вне зависимости от проблем, настроения и других личных причин. Ежедневная работа врача — спасать жизни, поэтому крайне важно быть настоящим профессионалом [4].

В своей работе мы попытались установить предрасположенность будущих врачей к определенному типу акцентуации и связать с типом телосложения. Полученные данные помогут спрогнозировать проявление личностных особенностей в профессиональной деятельности.

Большинство людей знают, что по внешнему виду человека, можно многое сказать о его душевном состоянии, личностных особенностях, социальных установках, некоторых чертах характера и ряде возможных психических заболеваний. Знаменитый немецкий психиатр и психолог Эрнст Кречмер создал типологию темпераментов на основе особенностей телосложения. Суть этой теории заключается в том, что в совершенно здоровых людях можно найти зачатки к такому заболеванию как шизофренический или циркулярный психоз. Строение тела является биологическим фактором, следовательно и акцентуация характера тоже является врожденным. Так совершенно у здоровых людей мы можем выявить возможные заболевания и предрасположенность человека к циркуляционному и шизофреническому синдрому. Такие люди являются в зоне риска данных заболеваний, и при определенных экзогенных и эндогенных факторах их состояние может перейти в промежуточную стадию, а далее и к заболеванию [2].

Если своевременно заметить переход от здорового состояния человека к некоторым отклонениям, то вполне можно предотвратить серьезные психические заболевания. В

медицинском университете студенты часто находятся в стрессовом состоянии, поэтому очень важно в период обучения выявить личностные детерминанты, оказывающие влияние на будущую профессиональную деятельность.

Остановимся подробнее на социальных установках шизоидного и циклоидного типа темперамента, которые мы будем учитывать в будущей профессиональной деятельности.

К циклоидному темпераменту относятся люди, характер которых варьируют от гипертимности к субдепрессии. Они имеют высокую потребность в общении с людьми, выражении своих чувств и эмоций. Таким образом, данный тип стремится привести свое состояние души в равновесие. Они легко сливаются с окружающей средой и привыкают к переменам. С такими людьми очень просто найти контакт, так как они жизнерадостны и с благодарностью относятся ко всему, если конечно циклоид не находится в депрессивном состоянии. Циклоиды очень трудолюбивы, имеют большое количество энергии, но они не бывают не достаточно решительны.

Шизоидные люди очень скрытые натуры. Можно смотреть на такого человека и совершенно не понимать, что он из себя представляет. Они редко идут на контакт, но если с ними начинают общение, то они вполне вежливы и являются хорошими собеседниками. Шизоида редко увидишь в большой компании, напротив, обычно они имеют небольшое количество близких людей, но с ними им абсолютно комфортно. Конечно, не всегда за подобной маской скрывается яркая личность, бывают и совершенно пустые, шаблонные натуры, но в основном такие люди необыкновенны и таят в себе огромный внутренний мир. Шизоидные люди живут в своем мире, редко рассказывают о своих чувствах и проблемах, иногда они сами себя не понимают, но всё, что их волнует только для них самих.

В целом, к циклоидному типу относятся такие качества как сдержанность, трудолюбие, прилежность, общительность, открытость; к шизоидному — необщительность, серьезность, сдержанность, странность, непохожесть на остальных.

Таким образом, проявление психологической предрасположенности типа темперамента и телосложения в профессиональной деятельности будущих врачей создает перед нами проблему исследования.

Мы поставили цель — определить проявление психологической предрасположенности типа темперамента и телосложения в профессиональной деятельности будущих врачей. При этом перед нами стали задачи, связанные с выявлением пребладающего типа телосложения (по методике «Астеник, нормостеник, гиперстеник — какой ты тип» (классификациюЭ. Кречмера), выявление типа акцентуации характера (по патохарактерологическому диагностическому опроснику А.Е. Личко), а так же установить, есть ли взаимосвязь между строением тела и акцентуацией характера [1, 3].

В исследовании приняли участие 200 студентов первого курса дневного отделения Южно-Уральского государственного медицинского университета. Возрастная группа составила от 17 до 23 лет, среди них 127 девушек и 73 юноши.

По результатам методики «Астеник, нормостеник, гиперстеник — какой ты тип» (классификациюЭ. Кречмера) результаты распределились следующим образом: астенический тип — 45%; атлетический тип — 20, 5%; пикнический тип — 34, 5%.

Из данныхпатохарактерологического диагностического опросника А.Е. Личко мы выбрали и интересующие нас типы темперамента, которые Э. Кречмер связал с типом телосложения (шизоидный тип — 63%, циклоидный тип — 37%).

В дальнейшем мы выявили взаимосвязь между типом телосложения и психологической предрасположенности к акцентуациям, обозначенным Э. Кречмером и выявили, что у астенического и атлетического типа чаще встречается шизоидный темперамент (75, 6% и 98, 4% соответственно), у пикнического типа — циклоидный темперамент (95, 6%).

Таким образом, наше исследование показало, что типом телосложения и психологической предрасположенностью к определенному типу темперамента существует определенная зависимость. Знание данных закономерностей поможет будущим врачам

выстроить свою деятельность более рационально и компетентно чтобы избежать болезненных проявлений.

Список литературы

1. Кречмер, Э. Гениальные люди / Э. Кречмер // Изд-во: Гуманитарное Агентство «Академический Проект». — 1999. — 304 с.

2. Кречмер, Э. Строение тела и характер : пер. с нем. / Э.Кречмер. Пер. Г.Я. Тартаковский. — 2-е изд. — Москва: Госиздат. — 1930. — 299 с.

3. Личко, А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков /А.Е. Личко // Изд. 2-е. — Л., Медицина. — 1983.

4. Максимова, О.Г. Выбор будущей специальности студентами-медиками в зависимости от типа личности / О.Г. Максимова, О.В. Пешиков // В мире научных открытий. — 2010. — №4 (10). — ч. 17. — с. 148-149

DEMONSTRATION PSYCHLOGICAL PREDISPOSITION TEMPERAMENT AND PHYSIQUE IN PROFESSIONAL ACTIVITY OF FUTURE DOCTORS

Abstract

The results of the study, reflecting the relationship of body type and psychological predisposition to a particular temperament of future doctors. A brief theoretical analysis of body types, schizoid and cycloid temperament on the concept of E. Kretschmer. Some results of experimental studies on the relationship of body types and temperaments.

Keywords: Ernst Kretschmer’s typology of temperaments, human nature, body types, schizoid andcycloid temperament.

Зависимое расстройство личности | Психология Вики

Оценка |
Биопсихология |
Сравнительный |
Познавательная |
Развивающий |
Язык |
Индивидуальные различия |
Личность |
Философия |
Социальные |
Методы |
Статистика |
Клиническая |
Образовательная |
Промышленное |
Профессиональные товары |
Мировая психология |

Клинический:
Подходы ·
Групповая терапия ·
Техники ·
Типы проблем ·
Области специализации ·
Таксономии ·
Терапевтические вопросы ·
Способы доставки ·
Проект перевода модели ·
Личный опыт ·

Зависимое расстройство личности (DPD), ранее известное как астеническое расстройство личности , это расстройство личности, которое характеризуется повсеместной психологической зависимостью от других людей.Разница между «зависимой личностью» и «зависимым расстройством личности» в некоторой степени субъективна, что делает диагноз чувствительным к культурным влияниям, таким как ожидания гендерных ролей.

Клинический интерес к зависимому расстройству личности возник с тех пор, как Абрахам Маслоу впервые описал оральный характер. Как расстройство тип личности впервые появился в техническом бюллетене военного ведомства в 1945 году, а затем в первом издании Диагностического и статистического руководства в 1952 году (Американская психиатрическая ассоциация, 1952 год) как подтип пассивно-агрессивного расстройства личности.С тех пор удивительное количество исследований подтвердило описательную ценность зависимых черт личности, рассматриваемых как покорность, оральные черты характера, оральная зависимость или пассивная зависимость, или как совокупность патологических и адаптивных черт под рубрикой зависимости.

Диагностические критерии (DSM-IV-TR) [редактировать | править источник]

DSM-IV-TR, широко используемое руководство для диагностики психических расстройств, определяет зависимое расстройство личности как «повсеместную и чрезмерную потребность в уходе, которая приводит к покорному и цепляющемуся поведению и страхам разлуки, начиная с раннего взросления и присутствуют в различных контекстах, на что указывают пять (или более) из следующего:

1. Трудно принимать повседневные решения без чрезмерного количества советов и заверений со стороны других
2. Требует, чтобы другие взяли на себя ответственность за большинство основных сфер его или ее жизни
3. Имеет трудности с выражением несогласия с другими из-за страха потери поддержки или одобрения (это не включает реалистичные опасения возмездия)
4. Имеет трудности с инициированием проектов или выполнением дел самостоятельно (из-за неуверенности в суждениях или способностях, а не из-за отсутствия мотивации или энергии)
5. Заходит на все, чтобы заручиться поддержкой и поддержкой со стороны других, вплоть до волонтерства, чтобы делать неприятные вещи
6. Чувствует себя неудобно или беспомощно в одиночестве из-за чрезмерного страха оказаться не в состоянии позаботиться о себе
7. Срочно ищет новые отношения как источник заботы и поддержки, когда близкие отношения заканчиваются
8. нереально озабочен страхом быть оставленным самому позаботиться о себе

Многие случаи зависимости также имеют корни к обсессивно-компульсивному расстройству, и вместо того, чтобы бояться одиночества, когда не в отношениях, склонны думать все не так.

Мнемоника [править | править источник]

Мнемоника, которую можно использовать для запоминания критериев зависимого расстройства личности, — это DEPENDENT .

• D — Затруднения в принятии повседневных решений
• E — Чрезмерная длина для получения поддержки и заботы от других
• P — Беспокойство из-за опасений, что вас бросят заботиться о себе
• E — Преувеличенные опасения неспособности позаботиться о себе
• N — Требует, чтобы другие приняли на себя ответственность за его или ее жизнь
• D — Затруднение при выражении несогласия с другими
• E — Конец близких отношений — начало других отношений
• N — Заметные трудности при инициировании проектов или самостоятельной работе
• T — «Позаботься обо мне» — его девиз

Циммерман (1994, стр.118-119) предлагает следующие вопросы при оценке людей на DPD:

• Некоторым людям нравится принимать решения. Другие предпочитают, чтобы ими руководил кто-то, кому они доверяют. Какой ты предпочитаешь?
• Вам нужен совет для повседневных решений?
• Попадаете ли вы в ситуации, когда другие люди принимают решения в важных областях вашей жизни, например, какую работу взять?
• Трудно ли тебе выразить иное мнение близкому человеку? Как вы думаете, что могло бы случиться, если бы вы это сделали?
• Вы часто делаете вид, что согласны с другими, даже если не согласны? Почему?
• Вам часто нужна помощь, чтобы начать работу над проектом?
• Вы когда-нибудь добровольно делали неприятные вещи для других, чтобы они позаботились о вас, когда вам это нужно?
• Вам неудобно в одиночестве? Вы боитесь, что не сможете позаботиться о себе?
• Вы замечали, что отчаянно пытаетесь завязать новые отношения сразу же, когда близкие отношения заканчиваются? Даже если новые отношения могут быть не лучшим человеком для вас?
• Вы беспокоитесь о том, что важные люди в вашей жизни покинут вас?

Адлер (Адлер, изд., 1990, pp. 26-28) предполагает, что цели лечения всех расстройств личности включают: предотвращение дальнейшего ухудшения, восстановление адаптивного равновесия, облегчение симптомов, восстановление утраченных навыков и развитие улучшенных адаптивных способностей. Цели не обязательно могут включать характерологическую реструктуризацию. Основное внимание в лечении уделяется адаптации, то есть тому, как люди реагируют на окружающую среду. Лечебные вмешательства учат более адаптивным методам управления стрессом, повышению эффективности межличностного общения и развитию навыков аффективной регуляции.Для людей с DPD целью лечения является не независимость, а автономия. Автономия определяется как способность к независимости и способность развивать интимные отношения (Beck & Freeman, 1990, стр. 291). Sperry (1995, p. 86-91) предполагает, что основной целью лечения DPD является самоэффективность. Люди с DPD должны осознавать свои зависимые паттерны и высокую цену, которую они платят за поддержание этих паттернов. Это позволяет им исследовать альтернативы. Долгосрочная цель — повысить у людей с DPD чувство независимости и способности функционировать.Клиенты с DPD должны набирать силу, а не поощрять нужду (Benjamin, 1993, p. 238).
Как и в случае с другими расстройствами личности, цели лечения не должны противоречить основной личности и темпераменту этих людей. Они могут работать над более функциональной версией тех характеристик, которые присущи их стилю. Олдхэм (1990, стр. 104) предлагает семь черт и форм поведения «стиля преданной личности», то есть версии DPD без расстройств личности:

• способность брать на себя обязательства;
• наслаждение интимностью;
• умения работать в команде — без конкуренции с лидером;
• готовность узнавать мнение и совет других;
• способность способствовать межличностной гармонии;
• внимательность и внимательность к другим; и,
• готовность к самокоррекции в ответ на критику.

Групповая психотерапия [править | править источник]

Несколько сообщений предполагают, что групповая психотерапия может быть успешной при лечении зависимого расстройства личности. Монтгомери использовал групповую терапию для зависимых пациентов, которые принимали лекарства от хронических заболеваний, таких как бессонница и нервозность. Все, кроме 3 из 30 пациентов, в конце концов прекратили прием лекарств и начали бороться со своим гневом из-за зависимости от терапевта. ^{[Как сделать ссылку и ссылку на резюме или текст]}

Садофф и Коллинз проводили еженедельную групповую психотерапию 22 заикающимся пациентам, большинство из которых имели пассивно-зависимые черты характера.Хотя процент отсева был высоким, авторы обнаружили, что интерпретация пассивно-зависимого поведения и отношений (например, просьба о помощи, вера в то, что за помощь им несут ответственность другие) как защита от признания и выражения гнева оказалась полезной. И заикание, и пассивная зависимость улучшились у 2 пациентов, которые разозлились и смогли противостоять своему гневу.

Торгерсен изучал студентов колледжей, которые посещали группу встреч на выходных. При последующем наблюдении через несколько недель люди, которые изначально имели высокие баллы по зависимым признакам, дали смешанные ответы.Хотя групповой опыт оставил у них чувство беспокойства и беспокойства, они также сообщили, что стали более принимать свои собственные чувства и мнения. Других изменений не обнаружено.

Истощение, как правило, выше в группе, чем при индивидуальной терапии расстройств личности, но может быть меньшей проблемой для людей с зависимым расстройством личности. Budman et al. сообщили об умеренных улучшениях после 18-месячной группы расстройств личности (10% с зависимым расстройством личности), при этом некоторые изменения начались не ранее, чем через 6 месяцев.

Эти отчеты свидетельствуют о полезности групповой психотерапии при зависимом расстройстве личности. Большинство врачей используют еженедельные сеансы продолжительностью от часа до полутора часов. Лечение обычно длится несколько лет.

Биологические методы лечения [править | править источник]

Четыре исследования изучали использование лекарств в лечении зависимого расстройства личности, а два исследования изучали их использование в лечении зависимых черт. Диагностические и другие ограничения исследований не позволяют сделать однозначных выводов об эффективности лекарств.

Кляйн и его коллеги сравнили плацебо с имипрамином или хлорпромазином у госпитализированных пациентов с пассивно-агрессивными и пассивно-зависимыми расстройствами личности, диагностированными в соответствии с критериями DSM. Ни у одного из пациентов не было положительного ответа на лекарство.

Пациенты с большим депрессивным расстройством и тревожно-кластерным расстройством личности, многие с зависимым расстройством личности, показали значительное улучшение депрессивного состояния при применении имипрамина или психотерапевтического лечения.Однако меньше пациентов с расстройствами кластера C полностью выздоровели, и проблемы социальной адаптации остались.

Tyrer et al. пришли к аналогичному выводу после изучения пациентов с «общим невротическим синдромом», который включает смешанную тревогу-депрессию и зависимую или обсессивную личность. Хотя первоначально такие пациенты были столь же восприимчивы, как и другие, к 10-недельному лечению, включая дотиепин (антидепрессант), диазепам, плацебо, когнитивно-поведенческую терапию или самопомощь, через 2 года наблюдения у них были более выраженные симптомы. уровни и значительно хуже, чем другие амбулаторные пациенты.

Экселиус и фон Кнорринг изучили 145 пациентов с депрессией, 61% из которых имели оценку расстройства личности с помощью опросника самооценки, которые получали сертралин или циталопрам в течение 24 недель. От исходного уровня до прекращения исследования процентное значение выше порогового значения для зависимого расстройства личности значительно улучшилось (21% против 8%), как и среднее количество критериев зависимого расстройства личности, удовлетворяющих всей выборке (3,3 против 2,3). Изменение критериев зависимого расстройства личности по самооценке было значительным даже после учета изменений депрессивных симптомов, оцениваемых наблюдателем.Хотя сравнение двух разных точек зрения усложняет эти выводы, самооценка зависимых симптомов, кажется, улучшается после 24 недель лечения селективными ингибиторами обратного захвата серотонина. Неизвестно, распространяется ли это на улучшение жизнедеятельности, оцененное наблюдателями.

Домашняя и дневная лечебная терапия [править | править источник]

Хотя госпитализация иногда необходима для лечения расстройства оси I у людей с зависимым расстройством личности, лечение в стационаре обычно не показано.Тем не менее, стационарное и дневное лечение может обеспечить поддержку, необходимую для продолжения окончательной психотерапии, когда зависимое расстройство личности осложняется повторяющейся депрессией, тяжелыми тревожными расстройствами, повторяющимися попытками самоубийства, другими более серьезными расстройствами личности (такими как пограничное состояние личности) или чрезмерным жизненным стрессом. .

В несколько дневных программ лечения тяжелых расстройств личности и в стационары включены лица с зависимым расстройством личности.Дни активного лечения варьировались от 4 до 5 дней в неделю в течение 17-30 недель и обычно включали как групповые, так и индивидуальные занятия, в большинстве своем в динамических рамках. Все имели размер эффекта от умеренного до большого. Пайпер и др. (1993) провели рандомизированное контролируемое исследование и обнаружили значительно большие изменения в дневном лечении, чем в контрольных группах. Эти данные предполагают ценную роль этих методов, когда зависимое расстройство личности не поддается лечению другими амбулаторными методами.

Существует мало доказательств того, что использование лекарств приведет к долгосрочным улучшениям в функционировании личности людей с DPD (Perry, Gabbard & Atkinson, eds., 1996, p. 998). DPD не поддается фармакологическим мерам; лечение основывается на словесной терапии (Stone, 1993, стр. 341-343).
Рекомендуется лечить целевые симптомы, а не конкретные расстройства личности. Одним из таких целевых симптомов, имеющих особое значение, является дисфория, характеризующаяся пониженной энергией, свинцовым утомлением и депрессией.Дисфория также может быть связана с тягой к шоколаду и стимуляторам, например кокаин. DPD — одно из наиболее уязвимых расстройств личности для дисфории, и некоторые люди с DPD хорошо реагируют на антидепрессанты (Ellison & Adler, Adler, ed., 1990, p. 53).
Люди с DPD склонны к депрессивным и тревожным расстройствам. Stone (1993, стр. 341-343) предполагает, что эти люди могут хорошо реагировать на бензодиазепины во время кризиса. Однако пациенты с DPD могут злоупотреблять анксиолитиками, и их использование должно быть ограничено и контролироваться с осторожностью (Sperry, 1995, стр.93-94).
К сожалению, люди с DPD обычно становятся привлекательными клиентами. Они не склонны быть требовательными и провокационными. Возможно, именно поэтому им назначают бензодиазепины психиатры, которые могут чувствовать себя одновременно доброжелательными и защищающими. Их склонность к отрицанию и побегу, чтобы управлять своей жизнью, делает использование снотворных средств привычным и приятным. Ятрогенная зависимость — серьезная проблема.

Люди с DPD считают других людей гораздо более способными брать на себя жизненные обязанности, ориентироваться в сложном мире и справляться с жизненными соревнованиями (Миллон, 1981, стр.114). Другие люди сильны, компетентны и способны обеспечить чувство безопасности и поддержку людям с DPD. Зависимые люди избегают ситуаций, требующих от них принятия на себя ответственности; они надеются, что другие возьмут на себя инициативу и обеспечат постоянную поддержку (Richards, 1993, p. 243).
Суждение DPD о других искажается их склонностью видеть других такими, какими они хотели бы быть, а не такими, какие они есть (Кантор, 1992, с. 172). Эти люди зациклены на прошлом.Сохраняют юношеские впечатления; они сохраняют бесхитростные идеи и детские взгляды на людей, которым они полностью подчиняются (Millon & Davis, 1996, стр. 333). Лица с DPD рассматривают сильных опекунов, в частности, идеализированным образом; они верят, что с ними все будет в порядке, пока доступна сильная фигура, от которой они зависят (Beck & Freeman, 1990, стр. 44).

Лица с DPD считают себя неадекватными и беспомощными; они считают, что находятся в холодном и опасном мире и не могут справиться самостоятельно.Они считают себя неумелыми и отказываются от ответственности; они передают свою судьбу другим. Эти люди откажутся от амбициозности и будут считать, что им не хватает способностей, добродетелей и привлекательности (Beck & Freeman, 1990, стр. 290) (Millon, 1981, стр. 113–114).
Решение быть беспомощным в пугающем мире — найти способных людей, которые будут заботиться о людях с DPD и поддерживать их. В рамках защитных отношений люди с DPD будут скромными, услужливыми, уступчивыми, послушными и снисходительными.Они будут отрицать свою индивидуальность и подчинять свои желания значимым другим. Они усваивают убеждения и ценности значимых других. Они воображают себя единым целым или частью более могущественных и поддерживающих других. Видя себя защищенными силой других, они не должны чувствовать тревогу, связанную с их собственной беспомощностью и бессилием (Millon & Davis, 1996, стр. 325-334).
Однако, чтобы чувствовать себя комфортно с собой и своей чрезмерной беспомощностью, люди с DPD должны отрицать переживаемые ими чувства и применяемые ими обманчивые стратегии.Они ограничивают свою осведомленность как о себе, так и о других. Их ограниченная проницательность позволяет им быть наивными и некритичными (Millon & Davis, 1996, стр. 333-334). Их ограниченная терпимость к негативным чувствам, восприятию или взаимодействию приводит к межличностной и логистической неспособности, которую они уже считают правдой в отношении самих себя. Их защитная структура усиливает и фактически приводит к проверке имиджа себя, которого они уже придерживаются.

Лица с DPD считают отношения со значимыми другими людьми необходимыми для выживания.Они не считают себя способными функционировать независимо; они должны поддерживать отношения, чтобы иметь возможность управлять своей жизнью. Чтобы установить и поддерживать эти поддерживающие жизнь отношения, люди с DPD будут избегать даже скрытых проявлений гнева. Они будут более чем кроткими и послушными; они будут восхищаться, любить и готовы отдать все свои силы. Они будут верными, беспрекословными и ласковыми. Они будут нежными и внимательными по отношению к тем, от кого зависят (Миллон, 1981, стр.114).
Зависимые люди очень хорошо играют низшую роль по сравнению с другими; они сообщают доминирующим в их жизни людям, что они полезны, отзывчивы, сильны и компетентны (Миллон, 1981, стр. 114). С помощью этих методов люди с DPD часто могут ладить с непредсказуемыми, изолированными или неприятными людьми (Kantor, 1992, p. 170). Чтобы сделать это возможным, люди с DPD будут подходить как к своим, так и к чужим неудачам и недостаткам с сахаристым отношением и снисходительной терпимостью (Миллон, 1981, стр.113). Они будут вести себя слабоумно, минимизируя, отрицая или искажая как свое собственное, так и чужое негативное, саморазрушительное или деструктивное поведение, чтобы поддерживать идеализированную, а иногда и вымышленную историю отношений, от которых они зависят. Они будут отрицать свою индивидуальность, свои различия и не будут просить ничего, кроме принятия и поддержки (Millon & Davis, 1996, p. 332).

Люди с DPD не только будут подчинять свои потребности нуждам других, они будут удовлетворять необоснованные требования и подвергаться жестокому обращению и запугиванию, чтобы избежать изоляции и брошенности (Миллон, 1981, стр.107-108). Зависимые люди настолько боятся быть неспособными действовать в одиночку, что соглашаются с тем, что, по их мнению, неправильно, вместо того, чтобы рисковать потерять помощь людей, от которых они зависят (DSM-IV, 1994, стр. 665). Они будут добровольно выполнять неприятные задачи, если это принесет им необходимую заботу и поддержку. Они пойдут на невероятные самопожертвования, чтобы сохранить важные связи (DSM-IV, 1994, стр. 665-666).
Важно отметить, что люди с DPD, несмотря на интенсивность их потребности в других, не обязательно сильно привязаны к конкретным людям, т.е.е., они быстро и без разбора привяжутся к другим, когда потеряют важные отношения (DSM-IV, 1990, стр. 666). Обращается внимание на силу потребностей зависимости; фигуры навесного оборудования в основном взаимозаменяемы. Привязанность к другим — это самооценка, а иногда и случайный процесс обеспечения защиты наиболее доступного сильного другого, готового обеспечить заботу и заботу.
И DPD, и HPD отличаются от других расстройств личности своей потребностью в социальном одобрении и привязанности, а также своей готовностью жить в соответствии с желаниями других.Когда они одни, они оба чувствуют себя парализованными и нуждаются в постоянной уверенности в том, что их не бросят. Люди с DPD — это пассивные люди, которые полагаются на других, чтобы вести свою жизнь. Люди с HPD — активные люди, которые берут на себя инициативу, чтобы устроить и изменить обстоятельства своей жизни. У них есть воля и способность взять на себя ответственность за свою жизнь и активно требовать от других (Millon & Davis, 1996, p. 325).

Зависимый ПД: история болезни

• исторические источники
• известных клиницистов

Зависимые PD: эпидемиология

Зависимые ПД: факторы риска

Зависимые PD: этиология

Зависимые PD: диагностика и оценка

Зависимые PD: лечение

Зависимый PD: для людей с этой сложностью

Зависимый ПД: для лиц, осуществляющих уход

Instructions_for_archiving_academic_and_professional_materials
Dependent PD: академические вспомогательные материалы

Зависимый ПД: Для практикующего

Dependent PD: анонимные вымышленные примеры для обучения

Шэрон К.Эклеберри, 2000
сайт: http://www.toad.net/~arcturus/dd/depend.htm

Дж. Кристофер Перри, M.P.H., M.D., 2005
сайт: Зависимое расстройство личности

• Auchincloss E, Michels R: Психоаналитическая теория характера, в расстройствах личности. Под редакцией Фроша Дж. Вашингтона, округ Колумбия, American Psychiatric Press, 1983, стр. 2-17
• Blashfield RK, Intoccia V: Рост литературы по теме расстройств личности. Am J Psychiatry 157: 472-473, 2000
• Cloninger CR (ред): личность и психопатология.Вашингтон, округ Колумбия, American Psychiatric Press, 1999,
• Coccaro EF, Kavoussi RJ: Флуоксетин и импульсивное агрессивное поведение у субъектов с расстройствами личности. Arch Gen Psychiatry 54: 1081-1088, 1997
• Эриксон Э: Детство и общество. Нью-Йорк, WW Нортон, 1950
• Fairbairn WRD: Теория объектных отношений личности. Нью-Йорк, Basic Books, 1952,
• Габбард Г.О .: Психотерапия расстройств личности. J Psychother Pract Res 9: 1-6, 2000
• Габбард Г.О., Лазар С.Г., Хорнбергер Дж. И др.: Экономическое влияние психотерапии: обзор.Am J Psychiatry 154: 147-155, 1997
• Gunderson JG, Gabbard GO (ред.): Психотерапия расстройств личности (Обзор серии психиатрии, том 18; Oldham JO и Riba MB, серии ред.). Вашингтон, округ Колумбия, American Psychiatric Press, 2000
• Heard H: Поведенческая терапия для пограничных пациентов. Документ, представленный на ежегодном собрании Американской психиатрической ассоциации, Филадельфия, Пенсильвания, май 1994 г.
• Джонс MS: Терапевтическое сообщество — новый метод лечения в психиатрии.Нью-Йорк, Basic Books, 1953,
• Кернберг О.Ф .: Пограничная организация личности. J Am Psychoanal Assoc 15: 641-685, 1967
• Кернберг О.Ф .: Лечение пациентов с пограничной организацией личности. Int J Psychoanal 49: 600-619, 1968
• Lenzenweger MF: Стабильность и изменение характеристик расстройства личности: продольное исследование расстройств личности. Arch Gen Psychiatry 56: 1009-1015, 1999
• Миллон, Т. и Дэвис, Р.: Расстройства личности в современной жизни. 2. издание New York: Wiley, 2004
• Perry JC, Banon E, Ianni F: Эффективность психотерапии при расстройствах личности. Am J Psychiatry 156: 1312-1321, 1999
• Reich W: Анализ характера, 3-е издание. Нью-Йорк, Фаррар, Штраус и Жиру, 1949,
• Ronningstam E, Gunderson J, Lyons M: Изменения в патологическом нарциссизме. Am J Psychiatry 152: 253-257, 1995
• Schneider K: Die Psychopathischen Personlichkeiten.Вена, Австрия, Deuticke, 1923

Теории типов и черт личности

Заметки о теориях типов и черт личности!

Самая ранняя попытка категоризации личности была предпринята Гиппократом (400 г. до н.э.).

Он классифицировал людей на основе четырех телесных чувств и связанных с ними выдающихся личностных характеристик, таких как:

Недавно психологи попытались изучить личность по-своему.Они сформулировали различные теории, объясняющие личность.

Они делятся на два типа, а именно на типы и теории свойств. Обе эти теории личности сосредоточены на личных характеристиках людей. Однако теоретики «типов» и теоретики «черт» различаются по способам использования характеристик для описания людей.

Теории типов :

Теоретики типов объясняют личность на основе телосложения и темперамента. Темперамент относится к эмоциональным аспектам личности, таким как изменения настроения, напряжения, возбуждения и т. Д.«Тип» — это просто класс людей, обладающих общим набором характеристик.

Здесь объясняются три важных «типовых теории» личности:

Классификация К.Г. Юнга :

К.Г. Юнг классифицировал личность на основе общительности как интровертов и экстравертов.

Интроверты описываются как люди, у которых есть общие черты, такие как застенчивость, социальная изоляция и склонность меньше говорить.Из-за этих характеристик эти люди кажутся эгоистичными, неспособными легко приспособиться к социальным ситуациям. Они не поддаются внушению. Они ориентированы на будущее, очень здравомыслящие и твердые в идеях.

Экстраверты по своей природе общительны, дружелюбны, разговорчивы и общительны. Они предпочитают социальные контакты, щедрые, спортивные и смелые.

Они беспечные люди и проявляют интерес к настоящей реальности, а не к будущему. Они открыто выражают свои чувства.Быстро принимайте решения и быстро действуйте. На них нелегко повлиять на трудности.

Амбиверты:

Чистых интровертов или чистых экстравертов очень мало. Остальное большинство людей обладают как качествами интровертов, так и экстравертов.

Таких людей называют Амбивертами. Эта классификация была сделана психологами, пришедшими после Юнга.

Классификация Эрнеста Кречмера :

Немецкий психолог Кречмер попытался соотнести телосложение и характер.Изучая психически больных, он обнаружил, что определенные типы телосложения связаны с определенными типами психических расстройств. Он разделил личности на четыре типа:

a. Тип пикника:

Это люди невысокого роста с круглым телом. У них будут черты характера экстравертов. Эти люди более подвержены психическому расстройству, которое называется маниакально-депрессивным психозом (МДП).

б. Астенический тип:

Эти люди будут иметь стройное или стройное тело.У них будут черты характера интровертов. Эти люди более подвержены серьезному психическому расстройству, которое называется шизофрения.

с. Спортивный тип:

У этих людей будет сильное тело. Они более энергичны и агрессивны. Они будут достаточно сильными, решительными, предприимчивыми и уравновешенными. Они сравнимы с амбивертами. Они более подвержены МДП.

г. Диспластический тип:

Эти люди имеют непропорциональное тело и не принадлежат ни к одному из трех типов, упомянутых выше.Эта диспропорция происходит из-за гормонального дисбаланса. Их поведение и личность также неуравновешены.

Классификация Уильяма Шелдона :

Шелдон предложил теорию личности, коррелирующую темперамент и тип телосложения. Он разделил людей на три типа:

a. Эндоморф:

У этих людей будет мягкое, толстое и круглое тело, с преобладанием брюшной полости. Они общительны и раскованы (можно сравнить с пикническим типом).

б. Эктоморф:

Это люди высокого роста, с тонкой и плоской грудью, преимущественно с кожей, костями и нервной структурой. Они застенчивы, замкнуты и застенчивы (можно сравнить с астеником).

с. Мезоморф:

Эти люди хорошо сложены, с преобладанием тяжелых и сильных мускулов. Они физически активные, шумные, авантюрные по натуре (можно сравнить со спортивным типом).

Черты личности и теории черт :

Черты характера — это склонности к относительно последовательному и неповторимому поведению в разных ситуациях.Это измеримые аспекты личности. Самый распространенный способ описать людей — перечислить эти черты или качества, которыми они обладают. Например, дружелюбие, общительность, честность, настойчивость, покорность, доминирование и т. Д.

Группы личностных черт известны как личностные факторы или измерения личности. Олпорт и Р. Б. Кеттелл известны своей работой по изучению личности с использованием черт.

Г. В. Олпорт был первым, кто применил чертоподобный подход к типовому подходу для описания личностей.По его словам, черты характера — это базовые единицы личности. У каждого человека развивается уникальный набор организованных тенденций, называемых чертами характера.

Олпорт выделил три типа черт: кардинальные, центральные и второстепенные. Кардинальные черты являются первичными, и они охватывают все аспекты поведения и свойств человека.

Центральные черты представляют собой несколько характеристик, которые можно использовать для описания человека, такие как доброта, честность и т. Д. Вторичные черты проявляются только в относительно небольшом диапазоне ситуаций.Они недостаточно сильны, как кардинальные черты, и, следовательно, не рассматриваются как неотъемлемые части личности.

Р. Б. Кеттелл выделил два типа признаков. Это исходные черты и поверхностные черты. Исходные черты — это основные структуры или источники, которые определяют наше поведение. На поверхностные черты влияют исходные черты, которые проявляются в нашем поведении.

Кеттелл, применив метод, называемый факторным анализом, распознал 16 «исходных черт» в качестве строительных блоков нашей личности.Разработанный им «Тест шестнадцати личностных факторов» включает эти факторы. Этот тест широко используется, поскольку эти характеристики личности можно измерить и описать более объективно.

Развитие и организация личности :

Согласно определению, личность представляет собой динамическую организацию различных качеств, включая физические и психологические аспекты. Личность — это то, что растет и развивается в результате взаимодействия биологических, социокультурных и психологических факторов.Из-за процесса развития личность подвержена изменениям. Именно поэтому есть индивидуальные отличия. Что вызывает эти различия? Ответ на этот вопрос кроется в факторах, влияющих на развитие личности. Эти факторы подразделяются на три категории:

Биологические факторы :

Они также называются физиологическими факторами, которые включают эндокринные железы, уровень сахара в крови и другие внешние биологические условия.Есть много эндокринных желез, которые расположены в разных частях тела.

Эти железы вырабатывают разные гормоны. Нормальная секреция этих гормонов способствует здоровью и нормальной личности. Нарушения секреции, такие как избыточная или недостаточная секреция, приводят к дисбалансу.

Помимо биологических факторов наркозависимости, алкоголизм влияет на личность. Проблемы с питанием, такие как полуголод, дефицит витаминов, острые и хронические заболевания, такие как токсические и бактериальные инфекции, вызванные сифилисом, энцефалитом или другими подобными заболеваниями, наносят очень серьезный ущерб развитию и функционированию личности.

Социокультурные факторы :

Общество и культура играют важную роль в развитии личности. Среди факторов, влияющих на личность, очень важно влияние домашней атмосферы. Родительское поведение будет иметь большее влияние на детей.

Родительское отношение к детям, образец заботы, такой как чрезмерная защита, чрезмерное снисходительность, отказ, небрежность, поощрение, разочарование, их отношение к жизни, отношения с друзьями и родственниками — все это будет влиять на развитие.Количество детей в семье, порядок рождения, группа сверстников, школьная атмосфера также влияют на развитие личности.

Психологические факторы :

Психологические факторы, такие как уровень интеллекта, мотивы, различные интересы, приобретенные человеком, развитые отношения, воля и характер, способности мышления и рассуждения, способность восприятия, эмоциональное развитие и другие психологические факторы. влияют на формирование, развитие и организацию личности.

Теории личности :

Существует ряд теорий, разработанных психологами для объяснения личности и ее развития. Каждая теория уникальна и по-своему объясняет развитие и функционирование личности. Некоторые из известных теорий объясняются здесь:

Психоаналитическая теория :

Эта теория была разработана известным психологом Зигмундом Фрейдом. Эта теория состоит из трех основных частей: (а) структура личности, которая включает Ид, Эго и Супер-эго (б) Топография разума и (в) Психосоциальные стадии развития,

а.Структура личности:

Фрейд построил модель личности с тремя взаимосвязанными частями: Ид, Эго и Супер-эго.

Id:

Это самая примитивная часть, складывается с рождением ребенка. Это можно рассматривать как своего рода кладезь биологически обоснованных побуждений: желание есть, пить, устранять и особенно сексуально стимулироваться.

Сексуальная энергия, лежащая в основе этих побуждений, называется либидо. Согласно Фрейду, Ид действует на «принципе удовольствия».Это предоставлено самому себе, Оно будет удовлетворять свои фундаментальные потребности немедленно и рефлексивно по мере их возникновения, независимо от правил, реалий жизни или морали любого рода.

Эго:

Эта часть обычно развивается со школьного года жизни ребенка — в результате социальных контактов. Эго состоит из тщательно продуманных способов поведения и мышления, которые составляют исполнительную функцию человека.

Эго откладывает мотивы Ид и направляет поведение в более социально приемлемые каналы.Это заставляет человека работать, зарабатывать на жизнь, ладить с людьми и в целом приспосабливаться к реалиям жизни. Фрейд охарактеризовал эго как работающее на службе по «принципу реальности».

То есть эго пытается удовлетворить стремление Ид к удовольствиям, но только реальными способами. Постоянное напряжение между настойчивыми побуждениями ид и ограничениями реальности помогает эго развить определенные навыки, чтобы сохранить самооценку. Эти навыки называются механизмами защиты эго.

Супер-эго:

Эта часть личности очень похожа на то, что мы обычно называем совестью.Он состоит в основном из запретов, полученных от родителей и других авторитетов. Супер-эго может осуждать как «неправильные» определенные вещи, которые в противном случае оно сделало бы для удовлетворения Ид.

Однако супер-эго руководствуется «идеалом эго» — набором ценностей и моральных идеалов, к которым стремятся, потому что они считаются достойными. Другими словами, супер-эго действует по «моральному принципу».

Фрейд считал, что из-за разнообразной природы этих трех частей будут постоянные конфликты между собой, что приводит к трем типам тревоги, а именно.

(1) Тревога реальности, возникающая, когда человек сталкивается с опасностями или угрозами во внешнем мире.

(2) Невротическая тревога, возникающая, когда индивидуальные импульсы личности угрожают вырваться из-под контроля его эго и привести к поведению, которое приведет к его наказанию, и

(3) Моральная тревога, возникающая, когда человек что-то делает или даже думает о том, чтобы сделать что-то противоречит его супер-эго или моральным ценностям и вызывает чувство вины.

б.Топография:

Понятно, что между Ид, Эго и Супер Эго будут происходить постоянные конфликты. Эти конфликты могут возникать на сознательном, подсознательном и бессознательном уровнях человеческой психики. Фрейд называет бессознательное, подсознательное и сознательное «топографическими» аспектами личности, также называемыми уровнем сознания. Эти уровни функционируют следующим образом:

Сознательное:

Согласно Фрейду, сознательная часть разума — это та часть, которая готова получать стимулы из внешнего мира.Он помогает выполнять такие функции, как еда, питье, чтение, письмо, разговор, мышление и другие подобные действия, а также помогает нам вести себя надлежащим образом.

Он будет работать только тогда, когда человек находится в состоянии пробуждения. На сознательном уровне мы будем осознавать определенные вещи вокруг нас и определенные мысли.

Подсознание:

Это также известно как подсознание. На этом уровне находятся воспоминания или мысли, которые легко доступны при мгновенном размышлении.Например, что мы ели на завтрак или какое занятие проводилось сегодня утром.

Предсознательное будет функционировать между сознательной и бессознательной частями. По характеру он больше похож на сознание и лучше с ним приспосабливается. Его содержимое можно легко вспомнить. Это предотвращает попадание подавленных мыслей и других запрещенных мотивов в бессознательное в сознательную часть. Следовательно, его еще называют «цензором».

Бессознательное:

Эта часть разума содержит воспоминания, мысли и мотивы, которые мы не можем легко вызвать.Это самая большая и мощная часть разума. Он содержит в себе естественные инстинкты, мысли, неуместные желания, иррациональные мотивы и болезненные переживания. Все переживания, подавленные сознательной частью, останутся здесь. Эти силы будут пытаться прийти к сознательной части для удовлетворения. Но их входу мешает предсознательное.

Следовательно, они пытаются выйти, когда предсознательная часть находится в покое. Они появляются в форме снов или в форме оговорки, оговорки пера, автоматического письма, амнезии и т. Д.

Фрейд разработал определенные техники, такие как свободные ассоциации, анализ сновидений, анализ переноса, анализ сопротивления, гипноз и другие подобные техники, чтобы выявить содержимое бессознательного, вызывающее психические заболевания.

Фрейд сравнил эти три уровня с «айсбергом» в воде. Сознательная часть будет похожа на верхушку айсберга, который находится выше уровня поверхности. Хотя это и есть та часть, которую мы видим, это лишь небольшая часть.

Подсознательная часть тонким слоем разделяет сознательное и бессознательное.Большая часть ума, находящаяся без сознания, будет похожа на затопленную большую часть айсберга. Рисунок 5.1 показывает топографию разума.

с. Психосексуальные стадии развития:

В своей теории развития ребенка Фрейд описал последовательность стадий вокруг зон тела. По его мнению, у каждого ребенка будет врожденная склонность к поиску удовольствия, особенно с помощью физической стимуляции и, в частности, стимуляции частей тела, чувствительных к прикосновению: рта, ануса и гениталий.Такое удовольствие включает в себя также множество психологических проблем. Следовательно, эти стадии называются психосексуальными стадиями. Это:

i. Оральная стадия (от рождения до первого года жизни):

Согласно теории Фрейда, младенец получает чувственное удовольствие сначала сосанием, а затем кусанием. У ребенка слишком мало или слишком много возможностей сосать или он обеспокоен этим, может приобрести оральные фиксации, что приведет к ненормальному поведению, например, чрезмерной разговорчивости, зависимости, постоянному курению и т. Д.

ii.Анальная стадия (от одного года до трех лет):

Это период приучения родителей к туалету. Анус становится очень чувствительной зоной. Ребенку доставляет удовольствие держаться за него и отпускать кал. Родители стараются научить избегать такого запретного поведения, связанного с выделением.

Это приводит к фиксации, вызывающей аномальные характеристики в зрелом возрасте, такие как беспорядок и расстройства, такие как чрезмерная компульсивность, чрезмерное подчинение и преувеличенный самоконтроль.

iii.Фаллическая стадия (от трех до пяти лет):

На этой стадии интерес ребенка смещается в сторону гениталий. Ребенку нравится стимулировать половые органы. Фрейд считал, что именно в это время у детей развиваются чувственные чувства к родителю противоположного пола.

У мальчиков развивается «Эдипов комплекс», то есть развивается привязанность к матери и, в свою очередь, развивается тревога кастрации. С другой стороны, у девочек развивается привязанность к отцу, которая называется «комплексом Электры».

iv. Латентная стадия (от шести лет до полового созревания):

В этот период интерес ребенка смещается в сторону познания мира, сексуальность в значительной степени подавляется, а эго расширяется.

v. Генитальная стадия (подростковый возраст и старше):

Зрелые гетеросексуальные интересы развиваются на этой стадии. Все готово для ответственного наслаждения взрослой сексуальностью. На этом этапе сексуальные интересы будут выходить за рамки семейного круга.

Теория Адлера о стремлении к превосходству :

Альфред Адлер был последователем Фрейда, но выступил против его взглядов и основал свою собственную школу мысли под названием индивидуальная психология. Адлер делал упор на социальных, а не на биологических детерминантах личности и на стремлении к росту личности. По его мнению, главный источник мотивации человека — это врожденное стремление к превосходству путем достижения совершенства.

По словам Адлера, каждый ребенок будет страдать какой-нибудь слабостью, которая приведет к развитию неполноценности.Но каждый ребенок будет пытаться компенсировать одну слабость другими способностями. Например, ребенок с физическими недостатками может много работать и получить оценку на экзамене.

Уродливая девушка может получить общественное признание, став известной певицей. Таким образом, чувство неполноценности является важным условием психологического роста. Адлер считал, что в оптимальных условиях развития стремление к превосходству принимает социально конструктивные формы, связанные с кооперативными отношениями с людьми, идентификацией с группой и усилиями по созданию идеального общества.

Теория личности Юнга :

К.Г. Юнг был последователем Фрейда, но из-за разницы во мнениях основал свою собственную школу мысли под названием «Аналитическая психология». Юнг выступал против взглядов Фрейда на психосексуальное развитие в детстве.

С другой стороны, он подчеркнул аспект «взрослой адаптации». Юнг считал, что либидо — это не только сексуальная энергия, но и «непрерывная жизненная энергия», стремление жить и обеспечивать выживание своего вида.Он назвал бессознательное «коллективным бессознательным» и разделил его на «личное бессознательное» и «расовое бессознательное».

Личное бессознательное развивается из любого подавленного сознательного опыта человека.

Коллективное бессознательное выросло из прошлого опыта человечества. Он сказал, что коллективное бессознательное будет храниться с примитивными фундаментальными образами, впечатлениями или предрасположенностями, которые были общими для более ранних представителей человеческого рода.Он называл эти образы, впечатления или предрасположенности «архетипами». Он сказал, что эти архетипы будут вызывать эмоции и поведение.

Согласно Юнгу, личность развивается в результате гармонизации сознательного и бессознательного и приводит к уникальным моделям поведения. Он назвал этот процесс индивидуацией, то есть каждый человек отличается от других.

Юнг также предложил две концепции для объяснения природы личности, а именно экстраверсию и интроверсию. Он также ввел понятие под названием «комплексы», которое он определил как «сеть идей, связанных вместе общей эмоцией или набором чувств».

Карен Хорни и основная тревога :

Карен Хорни концентрируется в основном на «базовой тревоге» как на главном понятии для понимания человеческой личности. Согласно Хорни, основная тревога — происходит из-за всего, что вызывает у ребенка неуверенность, особенно по отношению к его / ее родителям.

Это то, что родители доминируют, с ними непоследовательно обращаются, на них возлагают слишком много или слишком мало ответственности, к ним относятся холодно или безразлично, вовлекают в родительские конфликты и так далее.

Ребенок пытается справиться с этой тревогой различными прилагательными и во многом иррациональными действиями. Но если беспокойство интенсивное и продолжительное, развивается невротическое поведение и требуется лечение. Хорни подчеркивает, что основной причиной основного беспокойства и других проблем личности являются социальные и культурные нарушения в процессе развития ребенка.

Салливан и межличностные отношения :

Гарри Стек Салливан описывает личность как относительно устойчивый образец повторяющихся межличностных ситуаций, которые характеризуют человеческую жизнь.По его мнению, не существует личности вне ее отношений с другими людьми; все, что явно является человеческим, является продуктом социальных взаимодействий с самого рождения, и каждый человек мотивирован на достижение социальной и межличностной безопасности.

Таким образом, согласно Салливану, изучение личности — это действительно изучение всей межличностной ситуации, а не отдельного человека.

Эриксон и психосоциальный кризис :

Теория Эрика Эриксона известна как психология эго.Согласно Эриксону, по мере того, как индивид проходит через стадии своего развития, он сталкивается с психосоциальными кризисами, свойственными каждой стадии. Это психосоциально, потому что общество разработало социальные институты, специфичные для каждой стадии, в попытке сформировать и социализировать человека по мере его прохождения через эти стадии.

В схеме Эриксона существует восемь психосоциальных стадий, продолжающихся на протяжении всей жизни от младенчества до старости. На каждом этапе будут возникать определенные конфликты, называемые кризисами.

Среди всех кризисов «поиск идентичности» в подростковом возрасте — самый сильный мотив. Эриксон также утверждает, что человек развивает здоровую личность, преодолевая внутренние и внешние кризисы с помощью позитивных решений жизненных проблем.

Теория обучения и развития личности :

Обучение и кондиционирование в классической, инструментальной и когнитивной формах очень важны для личности и ее развития. Доллард и Миллер использовали эксперименты на животных для проверки человеческих конфликтов и репрессий, тем самым продвигая теорию социального обучения.

Альберт Бандура и Уолтерс распространили теорию социального обучения на область обучения через наблюдение. Они сказали, что обучение с наблюдением или имитация обычно происходит в социальной ситуации, в которой участвуют модель и подражатель.

Имитатор наблюдает за моделью и косвенно переживает поведение модели и его последствия (обучение через наблюдение).

Этот процесс называется замещающим обучением. Например, увидев, что один ребенок наказан учителем за разговор в классе, другой ребенок может перестать говорить.Сам наблюдатель не испытает на себе наград или наказаний, наложенных на модель, но косвенно испытал их.

Скиннер разработал метод, названный «Обучение путем обусловливания», в котором люди в результате своего опыта устанавливают ассоциацию или связь между двумя событиями. Он использовал инструментальные принципы кондиционирования, чтобы объяснить, каким образом условия окружающей среды в качестве подкрепления влияют на поведение людей.

Гуманистические теории :

Эти теории разработаны двумя психологами — Карлом Роджерсом и Абрахамом Маслоу.Гуманистические теории подчеркивают важность субъективных взглядов, чувств и убеждений людей, особенно в отношении себя. Теория Роджера фокусируется на влиянии несоответствия между воспринимаемым человеком реальным «я» и его идеальным «я», то есть «каким я есть и каким я хотел бы быть». Маслоу акцентирует внимание на важности самоактуализации.

Гуманистические теории полагают, что каждый человек обладает достаточным потенциалом, чтобы быть творческим и ответственным, он свободен выбирать свою судьбу, и каждый человек стремится удовлетворить свою потребность в самоактуализации или реализации своего полного потенциала.

Расстройства личности: From MedicineWorld.Org

Расстройства личности

Введение

Личность — это самый всеобъемлющий из всех психологических терминов. Он включает в себя все физические и психологические черты, которые отличают одного человека от другого. Он включает в себя элементы индивидуального характера, интеллекта, инстинктивных побуждений, темперамента, настроений, поведения, моторного контроля и воспоминаний. Термин «персонаж» почти синоним личности.

В формировании личности, особенно в том, что касается чувств и эмоциональной чувствительности, несомненно, играет роль основной темперамент. По своей природе некоторые дети с самого начала кажутся счастливыми, веселыми и безразличными к немедленным разочарованиям; другие противоположны. К третьему месяцу жизни появляются индивидуальные различия в регулярности-нерегулярности, интенсивности действий, позитивно-негативном настроении и высокой-низкой отвлекаемости. Поведение матери имеет решающее значение в обучении таким образцам.

Примерно у 15 процентов населения в целом определенные черты личности настолько ярко выражены, что причиняют беспокойство человеку и беспокоят других, даже если пациент не является явно социопатом или психотиком.

Ниже перечислены некоторые типы расстройств личности:

Параноидальное расстройство личности:

Люди с параноидальным расстройством обычно проявляют подозрительность, сутяжничество, ревность и зависть. Человек с этим расстройством может не вникать в глубину конкретной проблемы.Параноидальное расстройство личности будет склонно обвинять других. У этих людей может вообще не быть чувства юмора.

Циклотимическое расстройство личности:

Лица с циклотимическим расстройством личности могут страдать от повторяющихся периодов депрессии (упадок сил, пессимизм, безнадежность, отчаяние) и приподнятого настроения (высокая энергия, амбиции, энтузиазм, оптимизм). Эти изменения настроения нелегко объяснить обстоятельствами.

Шизоидное расстройство личности:

Люди с шизоидным расстройством личности обычно предпочитают побыть в одиночестве.Эти люди могут проявлять замкнутость и скрытность. Люди с шизоидным расстройством личности часто бывают эксцентричными и имеют несколько друзей. Они могут быть не в состоянии выражать идеи и чувства, особенно гнев.

Взрывное расстройство личности:

Лица с взрывным расстройством личности могут демонстрировать вспышки гнева и агрессии, не соответствующие обычному характеру, часто в ответ на незначительную провокацию: эти люди с взрывным расстройством личности могут потерять контроль над ситуацией, а затем пожалеть об этом позже.

Обсессивно-компульсивное расстройство личности:

Людей с хроническими заболеваниями часто беспокоят стандарты повседневной жизни. Эти люди будут чрезмерно озабочены его самооценкой. Люди с хроническими частыми тревогами обычно не могут расслабиться и быть излишне дотошными и ожидают совершенства во всем. Это приводит к депрессии и обсессивно-компульсивному неврозу.



Истерическое расстройство личности:

Лица с истерическим расстройством личности проявляют незрелость, театральное поведение и возбудимость.Эти люди будут эмоционально нестабильны и плохо переносят разочарование.

Астеническое расстройство личности:

Лица с астеническим расстройством личности будут иметь хроническую слабость, легкую утомляемость, чувство уязвимости, слабые амбиции или агрессию. У человека с астеническим расстройством личности может быть низкий уровень энергии.

Пассивно-агрессивное расстройство личности:

Лица с пассивно-агрессивным расстройством личности могут проявлять обструктивное поведение, упрямство, преднамеренные ошибки или упущения.Человек с пассивно-агрессивным расстройством личности может обвинять других в неприятном происшествии.

Неадекватное расстройство личности:

Лица с неадекватным расстройством личности часто имеют хроническую неспособность удовлетворять обычные жизненные потребности при отсутствии умственной отсталости. Есть сильная зависимость от других. Человек с неадекватным расстройством личности будет иметь тенденцию становиться зависимым от институтов.

Антисоциальное расстройство личности:

Лица с антисоциальным расстройством личности могут иметь несоциализированное или антисоциальное поведение, противоречащее обществу.Человек с антисоциальным расстройством личности может быть эгоистом. Будет недостаток лояльности и небольшое чувство вины. Человек с антисоциальным расстройством личности будет склонен обвинять других и будет иметь низкую терпимость к фрустрации. Это может быть долгая история межличностных и социальных трудностей и арестов.

Пассивно-зависимое расстройство личности:

Лица с пассивно-зависимым расстройством личности обычно не уверены в себе. Эти люди не смогут принимать решения.Люди с пассивно-зависимым расстройством личности будут цепляться за других и искать поддержки у них.

Расстройство незрелой личности:

Эти типы людей неэффективно реагируют на социальные, психологические и физические требования. Человеку с незрелым расстройством личности не хватает выносливости и слабой способности адаптации к обычным ситуациям. Пациенту часто может не хватать значимых достижений в жизни.

Знаете ли вы?
Личность — это самый всеобъемлющий из всех психологических терминов.Он включает в себя все физические и психологические черты, которые отличают одного человека от другого. Он включает в себя элементы индивидуального характера, интеллекта, инстинктивных побуждений, темперамента, настроений, поведения, моторного контроля и воспоминаний. Термин «персонаж» почти синоним личности.

астенический перевод на французский язык | Англо-французский словарь

Зависимое расстройство личности — Википедия

Зависимое расстройство личности ( DPD ) — это расстройство личности, которое характеризуется повсеместной психологической зависимостью от других людей.Это расстройство личности является долгосрочным состоянием [1], при котором люди зависят от других в удовлетворении своих эмоциональных и физических потребностей, и лишь немногие из них достигают нормального уровня независимости. Зависимое расстройство личности — это расстройство личности кластера C [2], характеризующееся чрезмерным страхом и тревогой. Он начинается в раннем взрослом возрасте, присутствует в различных контекстах и ​​связан с неадекватным функционированием. Симптомы могут включать что угодно: от крайней пассивности, опустошенности или беспомощности при разрыве отношений до избегания ответственности и сурового подчинения.

Состояние здоровья

Признаки и симптомы

Люди с зависимым расстройством личности чрезмерно зависят от других людей, когда дело доходит до принятия решений. Они не могут принять решение самостоятельно, так как нуждаются в постоянном одобрении других людей. Следовательно, люди с диагнозом DPD склонны ставить потребности и мнения других выше своих собственных, поскольку у них нет уверенности, чтобы доверять своим решениям. Такое поведение может объяснить, почему люди с DPD, как правило, проявляют пассивное и цепляющееся поведение.Эти люди проявляют страх разлуки и не могут оставаться в одиночестве. В одиночестве они испытывают чувство изоляции и одиночества из-за своей огромной зависимости от других людей. Обычно люди с DPD также пессимистичны: они ожидают худшего от ситуаций или верят, что худшее случится. Они, как правило, более замкнуты и более чувствительны к критике и боятся отказа. [3]

Факторы риска

Люди с историей пренебрежения и жестокого воспитания более восприимчивы к развитию DPD, особенно те, кто вовлечен в длительные оскорбительные отношения.Люди с чрезмерно опекающими или авторитарными родителями также больше подвержены риску развития ДПД. Наличие в семейном анамнезе тревожного расстройства может сыграть роль в развитии DPD, так как двойное исследование 2004 года показало коллективную наследуемость 0,81 расстройств личности [4].

Причины

Точная причина зависимого расстройства личности неизвестна. [5] Исследование, проведенное в 2012 году, показало, что от 55% до 72% риска заболевания передается по наследству от родителей. Разница между «зависимой личностью» и «зависимым расстройством личности» в некоторой степени субъективна, что делает диагностику чувствительной к культурным влияниям, таким как ожидания гендерных ролей.

Зависимые черты у детей, как правило, усиливаются с родительским поведением и установками, характеризующимися чрезмерной опекой и авторитаризмом. Таким образом, вероятность развития зависимого расстройства личности увеличилась, поскольку эти родительские черты могут ограничивать их способность развивать чувство автономии, а скорее учат их тому, что другие сильны и компетентны [7].

Травматический или неблагоприятный опыт в начале жизни человека, такой как пренебрежение и жестокое обращение или серьезное заболевание, может увеличить вероятность развития расстройств личности, включая зависимое расстройство личности, в более позднем возрасте.Это особенно характерно для тех людей, которые также испытывают высокий межличностный стресс и плохую социальную поддержку. [7]

Заболевание чаще встречается у женщин, чем у мужчин, поэтому ожидания, связанные с гендерной ролью, могут в некоторой степени способствовать [7].

Диагноз

Клиницисты и клинические исследователи концептуализируют зависимое расстройство личности с точки зрения четырех взаимосвязанных компонентов:

• Когнитивный: восприятие себя как бессильного и неэффективного в сочетании с верой в то, что другие люди сравнительно могущественны и могущественны.
• Мотивационная: желание установить и поддерживать отношения с защитниками и опекунами.
• Поведенческое: модель поведения, способствующего отношениям, направленная на укрепление межличностных связей и минимизацию возможности отказа и отвержения.
• Эмоциональное: страх быть брошенным, страх быть отвергнутым и тревога по поводу оценки авторитетными лицами. [8]

Американская психиатрическая ассоциация и DSM

Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам (DSM) содержит диагноз зависимого расстройства личности.Это относится к повсеместной и чрезмерной потребности в заботе, которая приводит к покорному и цепляющемуся поведению и страху разлуки. Это начинается в раннем взрослом возрасте и может присутствовать в различных контекстах [9].

В пятом издании DSM (DSM-5) есть один критерий, по которому можно выделить восемь признаков зависимого расстройства личности. На расстройство указывают как минимум пять из следующих факторов: [10]

1. Трудно принимать повседневные решения без чрезмерного количества советов и заверений со стороны других.
2. Нужно, чтобы другие брали на себя ответственность за большинство основных сфер своей жизни.
3. Трудно выразить несогласие с другими из-за страха потерять поддержку или одобрение.
4. Имеет трудности с инициированием проектов или выполнением дел самостоятельно (из-за неуверенности в собственных суждениях или способностях, а не из-за отсутствия мотивации или энергии).
5. Идет на все, чтобы заручиться поддержкой и поддержкой со стороны других, вплоть до волонтерства, чтобы делать неприятные вещи.
6. В одиночестве чувствует себя неудобно или беспомощно из-за чрезмерного страха оказаться не в состоянии позаботиться о себе.
7. Срочно ищет новые отношения как источник заботы и поддержки, когда близкие отношения заканчиваются.
8. Нереально озабочен страхом остаться наедине с собой. [11]

Диагностика расстройств личности в четвертом издании Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам , включая зависимое расстройство личности, оказалась проблематичной по таким причинам, как чрезмерная диагностическая коморбидность, недостаточный охват, произвольные границы с нормальным психологическим функционированием , и неоднородность среди людей в пределах одного категориального диагноза.[12]

Всемирная организация здравоохранения

МКБ-10 Всемирной организации здравоохранения перечисляет зависимое расстройство личности как F60.7 Зависимое расстройство личности : [13]

Он характеризуется как минимум 4 из следующих:

1. Поощрять или позволять другим принимать большинство важных жизненных решений;
2. Подчинение собственных потребностей потребностям других людей, от которых он зависит, и чрезмерное подчинение их желаниям;
3. Нежелание предъявлять даже разумные требования к людям, от которых зависит;
4. Чувство дискомфорта или беспомощности в одиночестве из-за чрезмерного страха перед неспособностью позаботиться о себе;
5. Озабоченность страхом быть брошенным человеком, с которым у вас близкие отношения, и быть оставленным заботиться о себе;
6. Ограниченная способность принимать повседневные решения без чрезмерного количества советов и заверений со стороны других.

Связанные черты могут включать в себя восприятие себя как беспомощного, некомпетентного и лишенного выносливости.

Включает:

• Астеническая, неадекватная, пассивная и саморазрушающаяся личность (расстройство)

МКБ-10 требует, чтобы диагноз любого конкретного расстройства личности также удовлетворял набору общих критериев расстройства личности.

SWAP-200

SWAP-200 — это диагностический инструмент, который был предложен с целью преодоления ограничений, таких как ограниченная внешняя валидность диагностических критериев зависимого расстройства личности, для DSM.Он служит возможной альтернативной нозологической системой, которая возникла в результате усилий по созданию эмпирически обоснованного подхода к расстройствам личности, при этом сохраняя сложность клинической реальности. [10] Зависимое расстройство личности считается клиническим прототипом в контексте SWAP-200. Вместо отдельных симптомов он обеспечивает составное описание характеристических критериев, таких как личностные наклонности [10].

SWAP-200, основанный на методе Q-Sort и сопоставлении прототипов, представляет собой процедуру оценки личности, основанную на оценке внешнего наблюдателя.Он обеспечивает:

• Диагноз личности, выраженный в соответствии с десятью прототипными описаниями расстройств личности DSM-IV.
• Личностный диагноз, основанный на сопоставлении пациента с 11 Q-факторами личности, полученными эмпирическим путем.
• Размерный профиль здорового и адаптивного функционирования. [10]

Признаками, определяющими зависимое расстройство личности согласно SWAP-200, являются:

1. Они имеют тенденцию быстро и / или сильно привязываться, развивая чувства и ожидания, которые не подтверждаются историей или контекстом отношений.
2. Поскольку они склонны к снисходительности и покорности, люди с DPD обычно находятся в отношениях, в которых они подвергаются эмоциональному или физическому насилию.
3. Они склонны чувствовать стыд, неадекватность и депрессию.
4. Они также чувствуют себя бессильными и склонны к внушению.
5. Они часто тревожатся и чувствуют себя виноватыми.
6. Этим людям трудно признавать и выражать гнев и бороться за достижение собственных нужд и целей.
7. Неспособные успокоить или утешить себя в состоянии стресса, они нуждаются в участии другого человека, чтобы помочь регулировать свои эмоции.[10]

Руководство по психодинамической диагностике

«Руководство по психодинамической диагностике» (PDM) рассматривает зависимое расстройство личности в описательном, а не предписывающем смысле и получило эмпирическую поддержку. Руководство по психодинамической диагностике включает два различных типа зависимого расстройства личности: [10]

1. Пассивно-агрессивный
2. Счетчик зависимый [10]

PDM-2 использует и применяет прототипный подход, используя эмпирические измерения, такие как SWAP-200.На это повлияла эволюционная и эмпирически обоснованная точка зрения, предложенная Сидни Блаттом [10]. Эта модель представляет особый интерес при рассмотрении зависимого расстройства личности, поскольку утверждает, что психопатология возникает из-за искажения двух основных координат психологического развития:

1. Анаклитическое / интроективное измерение.
2. Измерение родства / самоопределения. [10]

Анаклитическая организация личности у индивидов демонстрирует трудности в межличностных отношениях, демонстрируя следующее поведение:

• Озабоченность взаимоотношениями
• Страх быть брошенным и отвергнутым
• В поисках близости и интимности
• Сложность управления межличностными границами
• Тревожно-озабоченный стиль привязанности.[10]

Интроективный стиль личности связан с проблемами в самоопределении. [10]

Дифференциальный диагноз

Между людьми с зависимым расстройством личности и людьми с пограничным расстройством личности есть сходство в том, что они оба боятся быть брошенными. Люди с зависимым расстройством личности не демонстрируют импульсивного поведения, нестабильного аффекта и плохой самооценки, которые испытывают люди с пограничным расстройством личности, что позволяет дифференцировать эти два расстройства.[14]

Следующие состояния обычно сосуществуют (коморбидные) с зависимым расстройством личности: [15]

Лечение

Людей с DPD обычно лечат с помощью психотерапии. Основная цель этой терапии — сделать человека более независимым и помочь ему сформировать здоровые отношения с окружающими его людьми. Это достигается за счет повышения их самооценки и уверенности. [16]

Лекарство

можно использовать для лечения пациентов, страдающих депрессией или тревогой из-за DPD, но это не лечит основные проблемы, вызванные DPD.Лица, принимающие эти рецептурные препараты, подвержены зависимости и злоупотреблению психоактивными веществами, поэтому им может потребоваться наблюдение. [16]

Эпидемиология

На основании недавнего опроса 43 093 американцев, 0,49% взрослых соответствуют диагностическим критериям DPD (Национальное эпидемиологическое исследование по алкоголю и связанным с ним состояниям (NESARC; Grant et al., 2004) [17].
Черты, связанные с DPD, как и большинство расстройств личности, проявляются в детстве или раннем взрослении. Результаты исследования NESArC показали, что вероятность развития ДПД выше у детей в возрасте от 18 до 29 лет.DPD чаще встречается у женщин, чем у мужчин, так как у 0,6% женщин есть DPD по сравнению с 0,4% мужчин. [3]

Исследование близнецов 2004 г. предполагает наследуемость 0,81 для развития зависимого расстройства личности. Из-за этого есть убедительные доказательства того, что это расстройство передается в семье. [4]

Дети и подростки, в анамнезе которых были тревожные расстройства и физические заболевания, более восприимчивы к приобретению этого расстройства. [18]

Подтипы Миллона

Психолог Теодор Миллон выделил пять подтипов зависимого расстройства личности у взрослых.Любой иждивенец не может иметь ни одного из следующих признаков или показывать одно из следующих:

История

Концептуализация зависимости в рамках классической психоаналитической теории напрямую связана с устной психосексуальной стадией развития Фрейда. Было сказано, что разочарование или чрезмерное удовлетворение приводит к оральной фиксации и к оральному типу характера, характеризующемуся чувством зависимости от других в заботе и поведением, характерным для оральной стадии.Более поздние психоаналитические теории сместили акцент с подхода зависимости, основанного на влечениях, к признанию важности ранних отношений и установлению разлуки с этими ранними опекунами, в которых обмены между опекуном и ребенком становятся интернализированными, и природа этих взаимодействий становится частью представлений о себе и других. [10]

Список литературы

1. «Расстройство зависимой личности». www.mentalhealth.com . Архивировано 16 февраля 2015 года. Проверено 9 августа 2018.
2. «Что такое расстройства личности кластера C? — Онлайн-справочник по психологии». Онлайн-справочник по психологии . Архивировано 9 августа 2018 года. Проверено 9 августа 2018.
3. Бейтц, Кендра (2006). «Расстройство зависимой личности». Руководство для практикующего врача по доказательной психотерапии (Руководство для практикующего по доказательной психотерапии. Под ред.). Спрингер, Бостон, Массачусетс. С. 230–237. DOI: 10.1007 / 978-0-387-28370-8_22. ISBN 978-0-387-28369-2 .
4. Coolidge, F.L .; Thede, L .; Янг, К. (2 декабря 2013 г.). «Являются ли расстройства личности психологическими проявлениями дефицита управляющих функций? Двумерные доказательства наследуемости из исследования близнецов. Behavior Genetics (2004), pp. 34 , 75-84, цитируется в Nolan-Hoeksema, Abnormal Psychology (6th. ред.), стр. 273, McGraw Hill Education (2014) ».ISBN 978-0-07-803538-8 .
5. Седерер, Ллойд И. (2009). Чертежи психиатрии (5-е изд.). Филадельфия: Уолтерс Клувер / Липпинкотт Уильямс и Уилкинс. п. 30. ISBN 9780781782531 . Архивировано 15 сентября 2018 года. Проверено 31 января 2019.
6. Симонелли, Алессандра; Паролин, Микол (2017). «Расстройство зависимой личности». Энциклопедия личности и индивидуальных различий . Спрингер, Чам.С. 1–11. DOI: 10.1007 / 978-3-319-28099-8_578-1. ISBN 978-3-319-28099-8 .
7. Бейтц, Кендра; Борнштейн, Роберт Ф. (2006). Практическое руководство по доказательной психотерапии . Спрингер, Бостон, Массачусетс. С. 230–237. DOI: 10.1007 / 978-0-387-28370-8_22. ISBN 9780387283692 .
8. «Расстройство зависимой личности». Архивировано 10 февраля 2015 года. Проверено 31 января 2019. ^{[ ненадежный источник? ]}
9. Simonelli, Alessandra; Паролин, Микол (2017).«Расстройство зависимой личности». Энциклопедия личности и индивидуальных различий . Спрингер, Чам. С. 1–11. DOI: 10.1007 / 978-3-319-28099-8_578-1. ISBN 978-3-319-28099-8 .
10. Американская психиатрическая ассоциация. (2013). Диагностическое и статистическое руководство психических расстройств (5-е изд.). Вашингтон, округ Колумбия: Автор.
11. Кларк, Ли Анна (2006-12-06). «Оценка и диагностика расстройства личности: вечные проблемы и возникающая реконцепция». Ежегодный обзор психологии . 58 (1): 227–257. DOI: 10.1146 / annurev.psych.57.102904.1. ISSN 0066-4308. PMID 166.
12. Зависимое расстройство личности — Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем, десятая редакция (МКБ-10) Архивировано 27 апреля 2006 г. в Wayback Machine
13. Мерфи, Майкл; Коуэн, Рональд (2009). Чертежи психиатрии . Липпинкотт Уильямс и Уилкинс. ISBN 9780781782531 .Архивировано 17 декабря 2018 года. Проверено 31 января 2019.
14. «Интернет-психическое расстройство, зависимое от личности». Mentalhealth.com. Архивировано 13 июля 2014 года. Проверено 12 мая 2014.
15. Гольдберг, Джозеф. «Расстройство зависимой личности». WebMD . Архивировано 10 августа 2018 года. Проверено 31 января 2019.
16. Бейтц, Кендра (2006). «Расстройство зависимой личности». Руководство для практикующего врача по доказательной психотерапии (Руководство для практикующего врача по доказательной психотерапии.ред.). Спрингер, Бостон, Массачусетс. С. 230–237. DOI: 10.1007 / 978-0-387-28370-8_22. ISBN 978-0-387-28369-2 .
17. Нолен-Хуксема, Сьюзен (2014). Аномальная психология (6-е изд.). McGraw Hill Education. ISBN 978-0-07-803538-8 .

Источники

• Бек, Аарон Т; Фриман, Артур (1990). Когнитивная терапия расстройств личности . Нью-Йорк: Guilford Press. ISBN 978-0-89862-434-2 .
• Миллон, Теодор; Дэвис, Роджер Дейл (1996). Расстройства личности: DSM-IV и выше . Нью-Йорк: Вили. ISBN 978-0-471-01186-6 .
• Миллон, Теодор (1981). Расстройства личности: DSM-III, Axis II . Нью-Йорк: Вили. ISBN 978-0-471-06403-9 .
• Perry, J. C. (1996). «Зависимое расстройство личности». In Gabbard, Glen O .; Аткинсон, Сара Д. (ред.). Краткое изложение методов лечения психических расстройств .Американская психиатрическая пресса. С. 995–8. ISBN 978-0-88048-859-4 .
• Gjerde, L.C .; Czajkowski, N .; Røysamb, E .; Орставик, Р. Э .; Knudsen, G.P .; Østby, K .; Torgersen, S .; Myers, J .; Кендлер, К. С .; Райхборн-Кьеннеруд, Т. (2012). «Наследственность избегающего и зависимого расстройства личности, оцененная с помощью личного интервью и анкетирования». Acta Psychiatrica Scandinavica . 126 (6): 448–57. DOI: 10.1111 / j.1600-0447.2012.01862.x. PMC 3493848.PMID 22486635. Краткое содержание — Норвежский институт общественного здравоохранения (24 сентября 2012 г.).
• Миллон, Теодор; Миллон, Кэрри М .; Мигер, Сара; Гроссман, Сет; Рамнатх, Ровена (2004). Расстройства личности в современной жизни . Вайли. ISBN 978-0-471-66850-3 .
• Миллон, Теодор (2006). «Подтипы личности».
• Кантор, Мартин (1992). Диагностика и лечение расстройств личности .Ishiyaku EuroAmerica. ISBN 978-0-1-89-0 .
• Ellison, J.M .; Адлер, Д. А. (1990). «Стратегия фармакотерапии расстройств личности». В Адлере, Дэвид А. (ред.). Лечение расстройств личности . Сан-Франциско: Джосси-Басс. С. 43–63. ISBN 978-1-55542-811-2 .
• Адлер, Дэвид А., изд. (1990). Лечение расстройств личности . Сан-Франциско: Джосси-Басс. ISBN 978-1-55542-811-2 .
• Ричардс, Генри Джей (1993). Терапия синдромов злоупотребления психоактивными веществами . Нью-Йорк: Джейсон Аронсон. ISBN 978-0-87668-539-6 .
• Циммерман, Марк (1994). Диагностика психических расстройств DSM-IV-R в учреждениях первичной медико-санитарной помощи: руководство по собеседованию для врача-непсихиатра . Психологические продукты. ISBN 978-0-9633821-3-9 .
• Эклберри, Шарон (2014). «Расстройство зависимой личности (ДПЛ)». Лечение сопутствующих заболеваний . С. 63–4. ISBN 978-1-317-82549-4 .
• Oldham, John M .; Моррис, Лоис Б. (1990). Личность Автопортрет: почему вы думаете, работаете, любите и действуете так, как вы делаете . Петух. ISBN 978-0-553-05757-7 .
• Сперри, Лен (1995). Психофармакология и психотерапия: стратегии достижения максимальных результатов лечения . Психология Press. ISBN 978-0-87630-787-8 .
• Стоун, Майкл Х. (1993). Аномалии личности: в сфере лечения и за ее пределами . Нортон. ISBN 978-0-393-70127-2 .
• Бенджамин, Лорна Смит (1993). Межличностная диагностика и лечение расстройств личности . Guilford Press. ISBN 978-0-89862-990-3 .
• Бенджамин, Лорна Смит (1996). «Расстройство зависимой личности». Межличностная диагностика и лечение расстройств личности .Guilford Press. С. 221–39. ISBN 978-0-89862-990-3 .

Шизофрения простого типа — Википедия | WordDisk

Шизофрения простого типа — это подтип шизофрении, включенный в Международную классификацию болезней (МКБ-10). [1] Он не включен в текущее руководство по диагностике и статистике психических расстройств (DSM-5) или готовящийся к выпуску МКБ-11 [2]. Шизофрения простого типа характеризуется негативными («дефицитными») симптомами, такими как аволиция, апатия, ангедония, сниженное проявление аффекта, безынициативность, отсутствие мотивации, низкая активность; без галлюцинаций и иллюзий любого рода.

Состояние здоровья

999 был включен в качестве предлагаемого диагноза для дальнейшего изучения в приложение к предыдущему DSM-IV. [3]

Признаки и симптомы

---

Возможно, самое раннее начало по сравнению со всеми другими шизофрениями, которое, как считается, у некоторых начинается в детстве.Симптомы шизофрении simplex включают отсутствие воли, обедненное мышление и сглаживание аффекта. Происходит постепенное ухудшение функционирования с усилением мотивации и снижением социализации. [4] [5] Считается, что это редко диагностируется и является шизофренией без психотических симптомов. [6]

При исследовании пациентов в больнице штата Массачусетс было обнаружено, что люди, страдающие простой шизофренией , предпринимали попытки реализовать реальность в отношении более примитивных потребностей; стремление к достижению удовлетворения этих потребностей, а не участие в фантазиях, как это обычно бывает как реакция психотического человека на стимулы окружающей среды.[7]

Причины

---

Прогрессирующее состояние простого слабоумия часто проявляется в подростковых общих парезах. Парез возникает в результате передачи инфекции от плаценты к плоду и приводит к интеллектуальной (психической) субнормальности. Возникновение этого типа пареза нечасто (Lishman 1998) [8].

Диагноз

---

Классификация

ICD

ВОЗ впервые перечислила состояние в 6-й редакции Международной классификации болезней МКБ-6 (1949 г.) и оставалась в руководстве до нынешней версии МКБ-10.[9]

МКБ-9

Описание шизофрении простого типа по МКБ-9:

Психоз, при котором происходит коварное развитие странностей поведения, неспособность соответствовать требованиям общества и снижение общей работоспособности. Бред и галлюцинации отсутствуют, и это состояние менее очевидно психотическое, чем гебефренический, кататонический и параноидный типы шизофрении. С увеличением социального обнищания может возникнуть бродяжничество, и пациент станет эгоцентричным, ленивым и бесцельным.Поскольку симптомы шизофрении нечетко выражены, диагностику этой формы следует проводить с осторожностью, если вообще ставить диагноз.

— МКБ-9 (1977). Шизофренические психозы: 295,0 Простой тип. [10]

МКБ-10

Это текущие критерии:

Медленно прогрессивное развитие в течение не менее одного года всех трех из следующих:

(a) Значительное и последовательное изменение общего качества некоторых аспектов личного поведения, проявляющееся в потере инстинкта и интересов, бесцельности, праздности, эгоцентричности и социальной изоляции.

(b) Постепенное появление и углубление негативных симптомов, таких как выраженная апатия, недостаток речи, недостаточная активность, притупление аффекта, пассивность и безынициативность, а также плохое невербальное общение.

(c) Заметное снижение социальной, учебной или профессиональной успеваемости.

2. Отсутствие в любое время каких-либо симптомов, указанных в G1 в F20.0 — F20.3 [11], а также галлюцинаций или хорошо сформированных бредов любого рода, т. Е. Субъект никогда не должен соответствовать критериям любого другого тип шизофрении или любое другое психотическое расстройство.

3. Отсутствие признаков деменции или любого другого органического психического расстройства.

— Простая шизофрения (F20.6), МКБ-10. [12]

МКБ в настоящее время находится на пересмотре 10, и МКБ-11 была принята в мае 2019 года и вступит в силу в 2022 году. В МКБ-11 больше нет диагностической категории простой шизофрении, и все подтипы шизофрении были исключено. [2] [9] [13]

DSM

Шизофрения простого типа также упоминалась в первых двух изданиях DSM как официальный диагноз: [9]

Этот психоз характеризуется в основном медленным и коварным сокращением внешних привязанностей и интересов, а также апатией и безразличием, ведущими к обеднению межличностных отношений, психическому ухудшению и адаптации на более низком уровне функционирования.В общем, это состояние менее выражено психотическое состояние, чем гебефренический, кататонический и параноидный типы шизофрении. Кроме того, это контрастирует с шизоидной личностью, у которой заболевание практически не прогрессирует.

— 295,0 Шизофрения, простой тип. DSM-II (1968). [14]

Но после этого он был опущен в более поздних версиях и с тех пор никогда не возвращался в качестве официального диагноза ни в одну DSM. Однако DSM-IV (1994) и DSM-IV-TR (2000) включили Simple Schizophrenia в приложение в предложенную категорию простого ухудшающегося расстройства .Предварительные критерии исследования для этого были:

Прогрессивное развитие в течение периода не менее одного года из всех следующих:

(1) заметное снижение профессиональной или академической деятельности

(2) постепенное появление и углубление негатива
такие симптомы, как аффективное уплощение, алогия и аволиция

(3) плохие межличностные отношения, социальная изоляция или социальная изоляция

B. Критерий А для шизофрении никогда не соблюдался.

С.Симптомы не лучше объяснять шизотипическим или шизоидным расстройством личности, психотическим расстройством, расстройством настроения, тревожным расстройством, слабоумием или умственной отсталостью и не связаны с прямыми физиологическими эффектами вещества или общим заболеванием.

— DSM-IV-TR. Приложение B: Наборы критериев и оси, предназначенные для дальнейшего изучения. [3]

Лечение

---

Использование антипсихотических препаратов обычно является первой линией лечения; однако эффективность после лечения находится под вопросом.

L-DOPA эффективен против сниженного аффективного проявления и эмоциональной отстраненности, отчужденности от общества, апатии. [15]

История болезни

---

Ранняя идея о том, что у человека с шизофренией могут быть только симптомы и признаки ухудшения (то есть без дополнительных симптомов [16] [17]), была идентифицирована как деменция. [18]

МКБ-10 определяет продолжение симптомов в течение двух лет при диагностике простой шизофрении.Это происходит из-за разногласий относительно достоверности классификации подтипа, который, будучи сохранен классификацией МКБ, был исключен из классификаций DSM [19]. Симптомы, идентифицированные ранее для dementia simplex , теперь в DSM-версии посредством усовершенствований в диагностической технике отнесены к другим классификациям, таким как нейродегенеративные расстройства [20].

Ранние наблюдения, которые совпадают с симптомами раннего слабоумия формы, позже классифицированной как simplex , начались в 1838 году с Жаном Эскироль.[21] В 1860 году Бенедикт Морель ввел термин dementia précoce , а Лэнгдон Даун в 1887 году дал наиболее полное описание той даты клинического проявления, которое Шарпантье описал в 1890 году как dementia précoce simple des enfant normaux [22]. [23]

Описание простой шизофрении взаимозаменяемо с описанием симптомов как формы раннего слабоумия, известного как простое дементирование , по крайней мере, в то время, когда его изучали швейцарские психиатры Отто Дием и Ойген Блейлер.[24] В 1893 году Эмиль Крепелин считал, что существует четыре типа шизофрении, [25] и был одним из первых, кто идентифицировал три из них ( dementia hebephrenica , dementia paranoides , dementia catatonica). Тип simplex был добавлен Ойгеном Блейлером к более ранним типам, идентифицированным Крепелином в 1899 году, а затем дан базовый план в 1903 году Отто Дием, опубликовавшим монографию по ранней деменции в форме простого дементирования .[26] [27] Это было основано на опросе двух мужчин, у которых было относительно нормальное детство, но которые затем впали в образ жизни, склонный к бродяжничеству. [16]

Описание церебрального расстройства в связи с органическими факторами и только в контексте общего паралича душевнобольных; без упоминания шизофрении, показывает расстройство с чертами генерализованной деменции (Lishman 1998). [8] В 1951 году был снят фильм, показывающий клиническую характеристику шизофрении простого типа.[28]

Противоречие

---

Определение этого типа шизофрении не имеет единства или является спорным. [29] Диагноз был прекращен в системе DSM, хотя был рекомендован для повторного включения [30]. Впоследствии было подтверждено, что у него неточные диагностические критерии, основанные на несовпадающих коллективных описаниях [31].

Однако в эксперименте с небольшим размером выборки у пяти пациентов с диагнозом простое ухудшающееся расстройство (DSM-IV) были обнаружены дефицит серого вещества, атрофия и снижение церебральной перфузии в лобных областях.[32] Whitwell и др. . нашел оправдание для сохранения классификации на основе выполнения «размерных» соображений классификации, в отличие от критики, вызванной разногласиями в соображениях классификации с использованием ориентации из других категорий [33].

Список литературы

---

1. Всемирная организация здравоохранения (1993) — Классификация психических и поведенческих расстройств МКБ-10. «Простая шизофрения» классифицируется как F20.6.
2. «МКБ-11 — Статистика смертности и заболеваемости». icd.who.int . Проверено 22 августа 2019.
3. Американская психиатрическая ассоциация (2000). Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, четвертое издание, редакция текста (DSM-IV-TR) . Вашингтон, округ Колумбия, стр. 771. ISBN 978-0-89042-025-6 .
4. Описание простой шизофрении в DSM-IV-TR, предоставлено Университетом Брауна. стр.5-6.
5. Лу, Бай Ценг (2000). Успокоение беспокойного ума: лечение и профилактика шизофрении с помощью иглоукалывания и прижигания .Публикации Парадигмы. п. 21. ISBN 9780

1605 .

6. Муэзер, Ким Торнвалл (2008). Клинический справочник по шизофрении . Guilford Press. ISBN 978-1-59385-652-6 .
7. Кант, Отто (1948). «Клиническое исследование простой шизофрении». Ежеквартальный вестник психиатрии . 22 (1–4): 141–151. DOI: 10.1007 / BF01572410. PMID 18861121. S2CID 41481804.
8. Органическая психиатрия: психологические последствия церебрального расстройства .Wiley-Blackwell, 12 января 1998 г. 11 февраля 1998 г. ISBN 9780865428201 . Проверено 12 февраля 2012.
9. Доната Лукосюте (2016). «Диагностическая проблема простой шизофрении: история болезни ». И ПСИХОФАРМАКОЛОГИЯ biologinė psichiatrija ir psichofarmakologija : 22.
10. Всемирная организация здравоохранения (1977). Руководство по международной статистической классификации болезней, травм и причин смерти (PDF). Vol. 1. Женева.п. 183.
11. F20.0 = параноидальная шизофрения, F20.1 = гебефреническая шизофрения, F20.2 = кататоническая шизофрения, F20.3 = недифференцированная шизофрения ( то же ссылка )
12. Всемирная организация здравоохранения (1993) — ICD- 10 Классификация психических и поведенческих расстройств. стр.82.
13. Бета-проект МКБ-11 (февраль 2017 г.)
14. Американская психиатрическая ассоциация (1968 г.). Диагностическое и статистическое руководство по психическим расстройствам, 2-е издание .Вашингтон, округ Колумбия, стр. 33.
15. Герлах Дж., Людорф К. (1975). «Влияние L-допы на молодых пациентов с простой шизофренией, получающих нейролептики: двойное слепое перекрестное испытание с Мадопаром и плацебо». Психофармакология . 44 (1): 105–10. DOI: 10.1007 / bf00421193. PMID 706. S2CID 20599379.
16. Health.am (2009): концепции ранней шизофрении.
17. Джеймс Э. Мэддакс, Барбара А. Уинстед Психопатология: основы современного понимания Рутледж, 2005 г. Дата обращения 2012-02-06
18. Серра-Местрес, Дж.; Грегори, К. А. (2000). «Пересмотр простой шизофрении: клинический, нейропсихологический и нейровизуализационный анализ девяти случаев». Бюллетень по шизофрении . 26 (2): 479–493. DOI: 10.1093 / oxfordjournals.schbul.a033467. PMID 10885645.
19. Армянская медицинская сеть — подтипы-шизофрении Получено 31 января 2012 г. [контент находится под заголовком Курс и подтипы шизофрении ]
20. Дэниел Р. Вайнбергер (Национальный институт здравоохранения США) , Пол Харрисон (факультет психиатрии Оксфордского университета) — Шизофрения — 736 страниц John Wiley & Sons, 13 июля 2011 г. Получено 2012-01-22 ISBN 1-4443-4774-8
21. Жан-Этьен-Доминик Эскироль — Рассматриваемые болезни. sous les rapports médical, hygiènique et medico-légal Chez J.-B. Baillière, 1838. (оригинал из Мадридского университета Комплутенсе, )
22. Джозеф Зельмановиц — Историческая справка о простой деменцирующей форме шизофрении Proc R Soc Med. 1953 ноябрь; 46 (11): 931–933. Труды Королевского медицинского общества Проверено 2012-02-01
23. Zelmanowits, J. (1953-11-01). «Историческая справка о простой безумной форме шизофрении». Труды Королевского медицинского общества . 46 (11): 931–933.DOI: 10.1177 / 0035
24. 304601107. PMC 1918676. PMID 13112246.
25. J.K. Уинг и Н. Агравал (редактор С.Р. Хирш — почетный профессор психиатрии, доктор Вайнбергер — начальник отдела клинических заболеваний мозга, программа внутренних исследований, дата обращения 31 января 2012 г.
26. Бен Грин 2009 г. — Проблемная психиатрия — 253 страницы Radcliffe Publishing , 2009 Получено 2012-01-22 ISBN 1-84619-042-8
27. Джон Каттинг, Майкл Шеперд: Клинические корни концепции шизофрении. Статья Отто Дьема, 1903.
28. Gregory, Carol A .; Маккенна, Питер Дж .; Ходжес, Джон Р. (1998). «Деменция лобного типа и простая шизофрения: две стороны одной медали?». Нейрокейс . 4 (1): 1–6. DOI: 10.1080 / 13554799808410601.
29. Журнал Канадской медицинской ассоциации — Шизофрения: ухудшение состояния простого типа — 1951; Звук; Ч / Б; 11 мин. — Can Med Assoc J. 1959, 15 сентября; 81 (6): 499. PMC1831211 Проверено 22 января 2012 г.
30. Хорди Серра-Местрес, Кэрол А.Грегори и др. Повторное посещение простой шизофрении: Клинический, нейорфизиологический и неорографический анализ девяти случаев (PDF). Wilfrid Laurier Univ. Пресса (1997). Архивировано из оригинального (PDF) 16 июня 2012 года. Проверено 22 января 2012.
31. Черный, D. W .; Боффели, Т. Дж. (1989). «Простая шизофрения: прошлое, настоящее и будущее». Американский журнал психиатрии . 146 (10): 1267–1273. DOI: 10.1176 / ajp.146.10.1267. PMID 2675642.
32. Черный, Д.W .; Боффели, Т. Дж. (1990). «Простая шизофрения: снова». Комплексная психиатрия . 31 (4): 344–349. DOI: 10.1016 / 0010-440x (90)

    -р. PMID 2387146.

33. Suzuki, Michio (2005). «Префронтальные аномалии у пациентов с простой шизофренией: структурные и функциональные исследования мозга в пяти случаях». Психиатрические исследования: нейровизуализация . 140 (2): 157–171. DOI: 10.1016 / j.pscychresns.2005.06.005. PMID 16243494. S2CID 5984461.
34. Уитвелл, Сюзанна; Брэмхэм, Джессика; Мориарти, Джон (2005). «Простая шизофрения или синдром дезорганизации? История болезни и обзор литературы». Достижения в области психиатрического лечения . 11 (6): 398–403. DOI: 10.1192 / apt.11.6.398.

ترجمة و معنى астеническая личность في قاموس المعاني. قاموس عربي انجليزي

دخل رماً سادساً للإشارة إلى الميزة الشخصية التي يجب استدعاؤها باستخدام الشفرة الشخصية

Введите шестую цифру, чтобы указать, какая функция личности должна быть вызвана с помощью личного кода

_محركات

---

لا تستدعي ميزة شخصية خاصة بالسائق

не вспоминает водителя личность

_محركات

---

لا يمكن رفاق الشفرة الافتراضية بكود الميزات الشخصية للسائق

Заводской код не может быть связан с личностью код

_محركات

---

يتم حفظ أوضاع دواستي الوقود والفرامل عند إجراء الضبط من خلال الذاكرة مع إمكانية استدعاء الضبط مع الميزات الخاصة بالسيارة في حالة اختيار وضع الذاكرة من خلال جهاز إرسال نظام فتح الأبواب عن بعد أو لوحة مفاتيح نظام فتح الأبواب دون مفتاح أو مفتاح الذاكرة الموجود في باب السائق (ا كانت السيارة مزودة بميزة الذاكرة

Положения педали акселератора и тормоза сохраняются при выполнении функции, установленной в памяти, и могут быть вызваны вместе с характеристиками индивидуального автомобиля , когда положение в памяти выбирается с помощью передатчика дистанционного доступа, клавиатуры доступа без ключа или переключателя памяти на двери водителя ( если оснащен функцией памяти

_محركات

---

يتم حفظ أوضاع دواستي الوقود والفرامل عند إجراء الضبط من خلال الذاكرة مع إمكانية استدعاء الضبط مع الميزات الخاصة بالسيارة في حالة اختيار وضع الذاكرة من خلال وحدة الإرسال الخاصة بالدخول عن بعد أو من خلال لوحة الدخول بدون مفتاح أو مفتاح الذاكرة الموجود في باب السائق (إذا انت السيارة مزودة بميزة الذاكرة

Положения педали акселератора и тормоза сохраняются при выполнении функции, установленной в памяти, и могут быть вызваны вместе с характеристиками индивидуального автомобиля , когда положение в памяти выбирается с помощью передатчика дистанционного доступа, клавиатуры доступа без ключа или переключателя памяти на двери водителя ( если оснащен функцией памяти

_محركات

---

يتم حفظ أوضاع عمود التوجيه عند إجراء أي ضبط بالذاكرة مع توفر إمكانية الاستدعاء جنبا إلى جنب مع توفر الميزات الشخصية للسيارة عند اختيار وضع الذاكرة من خلال وحدة الإرسال الخاصة بالدخول عن بعد, أو لوحة مفاتيح الدخول بدون مفتاح أو مفتاح الذاكرة الموجود في باب السائق ( ا كانت السيارة مزودة بميزة الذاكرة

Положения рулевой колонки сохраняются при выполнении функции установки в память и могут быть вызваны вместе с функциями индивидуальности автомобиля , когда положение в памяти выбирается с помощью передатчика дистанционного доступа, клавиатуры доступа без ключа или переключателя памяти на двери водителя (при наличии с функцией памяти

_محركات

---

---

يتم حفظ أوضاع مرآة الرؤية الجانبية التي تعمل بالكهرباء عند إجراء الضبط من خلال الذاكرة مع إمكانية استدعاء الضبط مع الميزات الخاصة بالسيارة في حالة اختيار وضع الذاكرة من خلال وحدة الإرسال الخاصة بالدخول عن بعد أو من خلال لوحة الدخول بدون مفتاح أو مفتاح الذاكرة الموجود في باب السائق (إذا كانت السيارة مزودة بميزة الذاكرة

Положения боковых зеркал с электроприводом сохраняются при выполнении функции установки в память и могут быть вызваны вместе с характеристиками автомобиля , когда положение в памяти выбирается с помощью передатчика дистанционного доступа, клавиатуры доступа без ключа или переключателя памяти на двери водителя ( если оснащен функцией памяти

_محركات

---

.

Published by alexxlab

View all posts by alexxlab

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментарий *

Имя *

Email *

Сайт