Сонный еж: Картинки d1 81 d0 be d0 bd d0 bd d1 8b d0 b9 d0 b5 d0 b6 d0 b8 d0 ba, Стоковые Фотографии и Роялти-Фри Изображения d1 81 d0 be d0 bd d0 bd d1 8b d0 b9 d0 b5 d0 b6 d0 b8 d0 ba

Содержание

чем зверьки опасны для человека и нужно ли их кормить

Люди привыкли умиляться ежикам, не задумываясь о том, какую опасность могут нести эти лесные зверьки. Sputnik узнал об особенностях этих животных и о том, как себя правильно вести, чтобы не навредить ни им, ни себе.

Встретить ежа за городом — проще простого. Эти лесные зверьки часто приходят в гости на дачные участки и своим появлением вызывают неизменный восторг, а также желание погладить их и покормить у детей и взрослых. Так ли безобидны ежи, можно ли их брать в руки и кормить, рассказали корреспонденту Sputnik в Минском зоопарке.

Угроза для людей и домашних животных

У ежей, как и у людей, все индивидуально: бывают дружелюбные особи, а бывают агрессивные. Конечно, от дикого животного всегда можно ожидать чего угодно, и нужно быть начеку.

«Если еж посчитает, что вы хотите ему навредить или убить его, он будет защищаться. Сами ежи нападают редко, например, когда самка защищает своих ежат от угрозы. Поэтому если зверек сам нападает, то это может быть признаком бешенства», — рассказала специалист Минского зоопарка, зоотехник Евгения Резниченко.

©
CC0 / Pixabay / Krzysiek

Среди ежей могут встретиться дружелюбные особи

Чаще всего эти животные приходят ночью, а в дневное время их находят в укромных местах в сонном состоянии или рано утром, когда ежи после охоты возвращаются в свои укрытия. Несмотря на милый внешний вид, ежи несут угрозу для людей.

«Во-первых, они могут укусить: зубы у ежей загнуты, поэтому раны, которые они наносят, имеют рваные края и очень плохо заживают. Во-вторых, они переносят различные болезни, в том числе дерматомикоз,  сальмонеллез, лептоспироз, бешенство. В-третьих, на них живут блохи и клещи, которые также являются переносчиками заболеваний», — перечислила биолог.

Если человек берет с собой на дачу домашних животных, то для них знакомство с ежом тоже небезопасно.

©
CC0 / Pixabay / mr-mousepad

Знакомство с ежом может быть небезопасно для домашних животных

«Собака или кот, вероятнее всего, заинтересуются неизвестным существом, захотят поиграть. Но ежи покрыты иглами и могут нанести им различные травмы и передать инфекции. Домашним животным от ежа могут передаться и паразиты — блохи, в первую очередь», — отметила Евгения.

Поэтому если еж пришел на участок, то лучше аккуратно, с помощью подручных средств, не касаясь иголок, вынести его за территорию. Не стоит нести его в дом.

«Нужно помнить, что еж не принесет вреда, если с ним не контактировать», — подчеркнула она.

Чем кормить и как не навредить

То, что ежи едят овощи и фрукты — стереотип из детских книг. На самом деле эти зверьки — насекомоядные, но также едят мелких рептилий — ящериц и змей, а еще мелких грызунов.

«Поэтому им проще найти пищу в садах и на дачных участках: мелкие грызуны селятся в подвалах, насекомые-вредители — на культурных растениях, дождевые черви становятся более доступны после перекапывания земли. К тому же, дачи в последнее время сильно разрастаются, и из-за этого уменьшается естественная территория обитания ежей и сокращаются их естественные охотничьи угодья. Нужно понимать при этом, что еж приходит не голодный, он приходит охотиться, а также укрывается от естественных врагов — лисиц, барсуков, филинов и т. д.», — пояснила Евгения.

Если, несмотря на опасность, все же очень хочется покормить ежа, нужно понимать, что ему не навредит.

©
CC0 / Pixabay / 1195798

Кормить ежей лучше всего натуральным мясом

«Угощать их лучше всего чистой водой и мясом. Можно давать им нежирный говяжий фарш, куриные шейки, сердечки, печень. Ежи и каши могут есть, если их сделать с фаршем, но лучше не увлекаться таким угощением, а предложить сезонные фрукты или ягоды с огорода. Кошачий корм давать можно, но он должен быть хорошего качества и недешевый — не какой-нибудь «Вискас» или «Китикэт». Сладкое ежи не едят. Надо помнить, что ежи, в первую очередь, — насекомоядные, поэтому баночка дождевых червей для них будет самым лучшим угощением», — убеждена специалист Минского зоопарка.

По ее словам, категорически нельзя кормить ежей дешевым кормом для животных.

Ежа лучше молоком не кормить

«Нельзя давать молоко, потому что все млекопитающие, кроме человека, во взрослом возрасте пить его не должны, ведь у них отсутствуют ферменты, расщепляющие его. Колбаса и сосиски, которые многие люди считают мясом,  — тоже не вариант», — подчеркнула биолог.

В то же время ежа можно прикормить и сделать его своим помощником по хозяйству: «Он будет приходить на участок лакомиться угощением и к тому же истреблять вредных насекомых и грызунов», — заключила Евгения Резниченко.

ЦНХО | Центр непрерывного художественного образования

 
Конвергентный характер художественно-эстетической деятельности в организации общешкольных событий и образовательной среды школы  
   
 
   
 
   

 
   
 
   
Уважаемые участники АРТакиады, мы рады сообщить, что жюри закончило работу по подведению итогов 3 тура. С 1 апреля идёт загрузка итогов в  систему, с 10 по 17 апреля будет открыт доступ в личные кабинеты для просмотра результатов. Просьба, не забыть привезти работы кандидатам в победители Москвы и Московской области (региональные кандидаты в победители отправляют свои работы по почте), в оргкомитет конкурса до 19 апреля, на ул. Касаткина, д.1.  Награждение победителей переносится на 11 мая.  
   
 
   

Форум «Неделя предметной области «Искусство»

 
 
 
 
 

____________________________________________________

 
   
 
   
 
   
 
   

 
   
Уважаемые участники АРТакиады, 3 заключительный тур будет проходить с 09.03 — 31.03.2021. Для утверждения окончательных списков победителей и участия в отчётной выставке, всем победителям будет сделана рассылка с просьбой о предоставлении оригинала работ в оргкомитет до 19 апреля. Победителям из регионов России необходимо будет прислать работы по почте, на адрес УНХО МЦРКПО, 129301, Москва, ул. Касаткина, д.1. Награждение планируется в конце апреля.

 
   
 
   
Уважаемые участники АРТакиады! Результаты 2 тура для участников Москвы и Московской области можно посмотреть в списках размещённых на странице АРТакиады, а так же в личных кабинетах согласно регистрации, допуск будет открыт с 13.03.21 до 22.03.21. Участники регионов сразу выходят на 3 тур. Если возникли проблемы, или вы не находите себя в списках, пожалуйста пишите нам на почту: [email protected]  
   
 
 
   
 
   
Дорогие друзья!
Мы поздравляем победителей интернет-голосования мульт-челленджа «Мой любимый гид»
1 место — Владимир Г., Казань. Многопрофильный лицей 185, 6А класс , 12 лет – 1286 голосов!
2 место — Энрике С., Москва. ГБОУ Школа № 2010 3 класс – 1082 голосов!
3 место — Кристина М., Студия «От каляки-маляки до Художника», 12 лет – 826 голосов!
Все победители в ближайшее время получат сертификаты на получение продукции от АО ГАММА.
Всех с Всемирным днём экскурсовода!
Голосование закрыто! Прием Экскурсоводов и конкурс продолжается! Теперь итоги будет подводить Жюри конкурса мультимедиа «Мы Москвичи» в мае 2021. Следите за информацией!
 
   
 
   
 
СЕРТИФИКАТЫ (продолжают загружаться) >>  
   
 
   
 
   

Уважаемые участники АРТакиады!
Закончилась регистрация и приём работ 1 тура. В нём приняло участие 4970 человек.

Второй, отборочный тур будет проходить до конца февраля. В нём примут участие ребята только Москвы и Подмосковья, участники регионов России (ввиду их небольшого кол-ва), выходят сразу на заключительный 3 тур, который состоится в марте.

Пожалуйста, сохраните все полученные по почте листы-заявки с номерами участников. Напоминаем, что победителям заключительного тура необходимо будет сдать (или прислать — для регионов) творческие работы на итоговую выставку, оформленные с обратной стороны данными листами, содержащими необходимую информацию об участнике.

 
   
 
Аннотация выставки  
   
 
   
 
   
 
 
   
 
   
 
   
 
Проведен в рамках обмена опытом по созданию иллюстрации  
   
 
   
 

Уважаемые участники АРТакиады! Для всех, кто не успел поучаствовать, сообщаем: регистрация и загрузка работ 1 тура продлена до 14.02.2021 года. Ждём ваших творческих работ >>

 
   
 
   
 
   
 
   

Приглашаем Вас принять участие в Московском конкурсе мультимедиа с региональным участием «МЫ МОСКВИЧИ» 2021! Положение и ссылка на регистрацию опубликованы на странице конкурса >>

 
   
 
Каталог победителей Всероссийского изобразительного диктанта 2020 >>  
   
 
   
 
   
 

Инструкция по регистрации участников творческих

конкурсов на портале konkurs.shkola-nemenskogo.ru

 
   

Уважаемые участники АРТакиады 2020-2021!
Оргкомитет конкурса принял решение о продлении 1 тура до конца января. Теперь пройти регистрацию и загрузить свои работы можно до 1.02.2020

 
   
 
   
СЕРТИФИКАТЫ участников «Мастер-класса от Мастера» по анимации в рамках проекта «Профессии XXI века» 10 декабря (папка пополняется) >>  
 
Видеозапись сокращена. Полная версия доступна по ссылке>>  
   
 
   
 
   

 
   
 
   
 
   
 
   
 
   

Выставка «Радость дела» конкурса «Через искусство — к жизни!»

 
   
 
   

 
   
 
   

Уважаемые участники АРТакиады 2020-2021!
Мы даём старт нашему конкурсу юных иллюстраторов!
Об особенностях прохождения АРТакиады мы расскажем на вебинаре 17.11.2020 в 16.30.
Ждём вас, готовы ответить на все ваши вопросы.
Ссылка на конференцию в zoom:
https://zoom.us/j/97492890887?pwd=UFdPS2xFLzhaWE5aRHZRemtmcFlQdz09
Meeting ID: 974 9289 0887 Passcode: 898759

 
   
 
Протокол VIII КОНКУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ ПЕДАГОГОВ-ХУДОЖНИКОВ  
 
 
   
 
   
 
   
 
 
   
   
 
   

Уважаемые участники Конкурса! С 7 по 12 ноября в Управлении НХО МЦРКПО будет проводиться выдача живых дипломов и сертификатов Победителям, Лауреатам и Участникам конкурса. ПОДРОБНЕЕ>>

 
 
   
ПОЛОЖЕНИЕ МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНКУРСА ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ 2020-21: doc.
 
   
 
   

Онлайн-семинар, проведённый по итогам акций «Культурное наследие» и «Наши учителя, любимая наша школа»

 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
   
 
   

 
   

Приглашаем принять участие

в ПЛЕНЭРЕ «КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ»

 
   
 
   
Приглашаем вас на виртуальную выставку «Цифровые технологии в детском изобразительном искусстве». В рамках выставки проводится Круглый стол. Участники Круглого стола получат электронные сертификаты.  
Виртуальная выставка детского художественного творчества «ПОДВИГ НАРОДА», посвященная 75-летию ПОБЕДЫ в ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ  
 
   

 
   
 
   
 
   

 
   

 
   
 
   
 
   
 
   

 

 
   

 
   
 
   

 

 

 

Подведены итоги среди участников регионов России.

Определены победители среди участников Москвы и Московской области. Оргкомитет оставляет за собой право дополнить данный список и определить призёров, как только будет возможность доступа к работам.

Результаты участников Москвы и Московской области:

Результаты региональных участников:

 

 

 

 
   
ИТОГИ МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНКУРСА ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ: doc. pdf.

 

 

 

 

 

Уважаемые участники АРТакиады! Наш конкурс очный, и поэтому его проведение и завершение сопряжено с определёнными трудностями, учитывая сложившуюся ситуацию. И тем не менее, Оргкомитет принял решение: провести 3 тур заочно, и подвести итоги по результатам просмотра работ победителей и призёров 2 тура для Московского региона, и просмотра работ 3 тура для регионов РФ, которые успели провести 3 тур, и прислать свои работы. Результаты по победителям АРТакиады будут известны после 17 мая, списки будут размещены на нашем сайте. Результаты по призёрам будут размещены позже, как только будет возможен доступ к работам для Московского региона. Список призёров по России будет размещён так же в мае, вместе с победителями. Награждение победителей, в Выставочном зале Управления НХО МЦРКПО, намечено предварительно на 31 августа. Призёры 3 тура получат электронные дипломы, которые будут выложены на нашем сайте.

 
   

 

 

Дорогие участники! В связи со сложившейся ситуацией Оргкомитет продлевает сроки проведения жюри до 15 мая 2020. Результаты будут опубликованы после 20 мая 2020 года на сайте Управления НХО МЦРКПО, а также будет сделана рассылка всем участникам конкурса. По независящим от Организаторов обстоятельств проведение Фестиваля награждения победителей и призеров Московского городского конкурса мультимедиа «МЫ МОСКВИЧИ» (с региональным участием) в Выставочном зале Управления НХО МЦРКПО 26 мая 2020 года будет перенесено на конец августа 2020 года. (предварительная дата 28 августа в 13.00). Все победители, лауреаты и участники конкурса получат электронные дипломы и сертификаты, которые начнут выкладывать на сайте cnho.ru после 25 мая 2020 года.

 

 

 
В течение мая жюри будет просматривать фотографии работ участников 2 тура и отбирать победителей и призеров. Списки победителей и призеров конкурса им. Нади Рушевой будут опубликованы на сайте УНХО в конце мая.
Список участников 2 тура: .docx .pdf
 
   
Дорогие участники изобразительного диктанта! В связи со сложившейся ситуацией мы продлеваем прием оригиналов работ победителей регионального этапа (списки опубликованы https://www.art-teachers.ru/news/view/489/) до 1 июня (возможно, и эти сроки будут продлены). Зарубежные участники конкурса смогут прислать работы после изменения эпидемиологической обстановки. Убедительная просьба НЕ отправлять посылки КУРЬЕРСКИМИ СЛУЖБАМИ, так как здание опечатано и встретить курьера никто не сможет! Вы можете воспользоваться Почтой России, мы раз в 2 недели получаем всю корреспонденцию. 129301 Москва, ул. Касаткина 1, ЦНХО, «Изобразительный диктант»  
   
 
   

 

 

Опубликованы две статьи М.Е. Велтистова из Журнала «Детское творчество» №№ 5 и 6 за 2019 год:

 
   
Друзья, в виду сложившихся обстоятельств, мы решили продлить прием работ конкурса им. Н. Рушевой до 15 апреля.
Ссылка на регистрацию: konkurs.shkola-nemenskogo.ru
Приглашаем к участию!

Аннотации к темам конкурса:

Страницы конкурса в социальных сетях:

 
   

Выставка — презентация графических студий города Москвы «Детям про эстамп». ГБОУ Школа № 2025, Большая Очаковская, 42, корпус 2. Март 2020

 
   

Открытие итоговой выставки конкурса «Выставочные художественные проекты»

 

В связи с приказом Департамента образования и науки города Москвы от 27 февраля 2020 №65, от 6 марта 2020 №89 в целях недопущения распространения вирусных инфекций в образовательных организациях и руководствуясь письмом ДОМН от 16.03.20 № 01-50/02-383/20, Награждении творческих коллективов — победителей Московского конкурса художественных проектов, запланированное на 18.03.20, будет перенесено на 08.04.20 16.00 и будет реализовано в формате вебинара. Дипломы будут отправлены по почте в электронном виде.

 

 
   

Приглашаем на экскурсию «Искусство Франции 17, 18, 19 веков» в ГМИИ им. А.С.Пушкина — ПЕРЕНЕСЕНА на апрель 2020. Билеты и экскурсия бесплатны. Проход без очереди >>

 
   

Поздравления с 23 февраля Б.М. Неменскому

 
   
   

Во исполнение приказа Департамента образования и науки города Москвы № 65, от 27.02.2020 «О мерах по профилактике гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях ДОНМ в эпидемический сезон 2019-2020 г.», 3 заключительный очный тур АРТакиады переносится на период нормализации эпидемиологической ситуации. Дата и время будут сообщены дополнительно.

Оргкомитет АРТакиады

 

Уважаемые коллеги, согласно Положения дипломы 2 отборочного тура не предусматриваются, однако, по многочисленным просьбам, принято решение, о том, что если очень необходимо поддержать детей и вручить дипломы, вы скачиваете электронный бланк, заполняете данные своих детей, и присылаете нам на почту, мы ставим подпись и печать, и отправляем вам.

 
   
27 февраля 2020 прошел Круглый стол «Традиции и новаторство в преподавании предметов изобразительного искусства в ДХШ» >>  
   
26 февраля 2020 в художественной мастерской Управления НХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 с успехом прошел мастер-класс посвященный теме создания портрета >>  
   
 
   

 
   
19 февраля 2020 состоялся Мастер-класс «Компьютерная графика на занятиях в ДХШ». Мастер-класс провели преподаватели ГБУДО ДХШ № 7 >>  
   
17 февраля 2020 состоялся Мастер-класс «Натурные зарисовки с использованием исторических костюмов». Мастер-класс провели преподаватели ГБУДО ДХШ № 7 >>  
   

 

 
   

 
   

 
   
12 февраля прошел Мастер класс по анимации «Профессии Москвы» в рамках Московского конкурса мультимедиа «Мы москвичи» >>  

 

 
   
 
6 февраля состоялось торжественное открытие выставки творческих работ учащихся ГБУДО ДХШ № 7 Москвы >>  
   
 
   
Статьи Л.А. Неменской на тему «Художественное образование в цифровом мире» в Учительской газете №№ 48-49 за 2019 год (pdf) >>  
   
Уважаемые коллеги и друзья! С 24 декабря регистрация на конкурс «МЫ МОСКВИЧИ» 2020 будет проходить на новом ресурсе: konkurs.shkola-nemenskogo.ru

Прием заявок продлится до 6 марта 2020

 
   

Уважаемые коллеги, по многочисленным просьбам, мы продлили регистрацию победителей и призёров 1 тура АРТакиады, до 10.01.20. Всем, кто участвует в конкурсе в Москве, и не успевает привезти работы на площадку-сбора до 28.12.19, можно привезти их в оргкомитет конкурса до 11 января, по адресу: Касаткина, д.1, с 9.00, до 19.00

обязательно приклеивайте на работы листы участника с номером и R — кодом, которые приходят вам на почту после регистрации

 
   
 
   

Уважаемые коллеги, работы победителей и призёров 1 тура АРТакиады, проходящей на территории Москвы и Московской области, необходимо привезти в школу-площадку вашего округа с 21.12. по 28.12.19

 
   

ОБРАЩЕНИЕ Б.М. НЕМЕНСКОГО К КОЛЛЕГАМ
в честь 115-ЛЕТИЯ
ДМИТРИЯ БОРИСОВИЧА КАБАЛЕВСКОГО
 
   
   

АРТакиада «ИЗОБРАЖЕНИЕ И СЛОВО» 2019-20

Тексты и задания 1 тура

 
   
11 декабря состоялся Арт-практикум «Мастерство и творчество» на тему «Фотопроекты в практике общеобразовательных школ» >>  
   
 
   
   
30 ноября на выставке «Память поколений» в ЦВЗ Манеж прошла Встреча с народным художником Б.М. Неменским >>  
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
Приглашаем на экскурсию «Удивительный мир венецианской живописи» в ГМИИ им. А.С.Пушкина 28 ноября 2019. Билеты и экскурсия бесплатны. Проход без очереди >>  
   

 

 
   
 
   
Арт ноябрь. Интерактивные занятия на тему «Беседы об искусстве» >>  
   

Опубликованы положения творческих конкурсов:

на 2019-2020

 
   

 

 

 

 

 
17 октября в выставочном зале Управления НХО на фоне экспозиции «Пленэр 2019″ состоялся Круглый стол по организации и проведению пленэрных практик. В рамках круглого стола был проведен мастер-класс по живописи >>  
   
 
   

 
   
Уважаемые коллеги и друзья! Управление непрерывного художественного образования ГАОУ ДПО МЦРКПО приглашает Вас принять участие в выставке творческих работ: «Пленэр 2019» >>  
   
 
   
7 сентября 2019 года в здании УНХО МЦРКПО прошло первое в этом учебном году интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника». Тема занятия: «Художник в современном мире, кто он?..» >>  
   
 
   
С 29 августа по 1 сентября Управление непрерывного художественного образования ГАОУ ДПО МЦРКПО принимал участие в Московском международном форуме «Город образования» 2019 >>  
   
Публикуем именные дипломы призеров 2 и 3 степени МОСКОВСКОГО РЕГИОНАЛЬНОГО этапа Всероссийского изобразительного диктанта — очного этапа Конкурса «Каждый народ – художник» (проведен при поддержке Фонда президентских грантов по грантовому направлению «Выявление и поддержка молодых талантов в области культуры и искусства», новое грантовое направление, введенное с 2018 года по решению Президента Российской Федерации В.В.Путина).

По статистике конкурса в очном формате в нём приняли участие 13335 детей из 84 регионов России, а также Казахстана, Беларуси, Турции, Венгрии, Донецкой и Луганской народных республик. В организации конкурса приняли участие 562 площадки (на базе образовательных организаций) и 1913 модераторов (педагогов-художников на площадках и организаторов индивидуального участия).

 
   

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС МУЛЬТИМЕДИА «МЫ МОСКВИЧИ» «Мой город, моя страна, мой мир» 2019 год

 
   

Дополнительная выдача дипломов победителей и призеров АРТакиады состоится 19 июня, с 15.00 до 19.00, по адресу Касаткина д.1

 
   
 
   
 
   
 
20 апреля 2019 года в здании УНХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 прошло интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» >>  
   

 

 
 
   
6 апреля в рамках городского проекта «Суббота московского школьника» прошло Театрализованное занятие и арт-класс для младших школьников «В гостях у художника»  
   
 
30 марта 2019 года в здании УНХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 прошло интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» >>  
   
 
   
 
   
 
   
2 марта в УНХО МЦРКПО прошло Театрализованное занятие и арт-класс для младших школьников «В гостях у художника» >>  
   
 
   
12 февраля прошел Мастер класс по анимации «Профессии Москвы» в рамках Московского конкурса мультимедиа «Мы москвичи» >>  
23 февраля 2019 на ВДНХ в Мультимедийном историческом павильоне «Россия – Моя история» прошел мастер-класс для детей и их родителей. Участники вместе с сотрудниками Управления НХО МЦРКПО создавали панно-коллаж «Волшебное дерево» >>  
   
 
   
 
   
20 февраля в управлении НХО МЦРКПО был организован информационно-методический семинар для представителей Совета учителей изобразительного искусства города Москвы, входящих в оргкомитет АРТакиады по изобразительному искусству для обучающихся 1-4 и 5-8 классов «Изображение и слово» >>  
   
20 февраля 2019 года в УНХО МЦРКПО прошел мастер-класс по изобразительному искусству в рамках взаимодействия общего и дополнительного художественного образования. Тема мастер-класса: «Акварельная живопись» >>  
   
16 февраля 2019 года в здании УНХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1 прошло интерактивное занятие «Беседы об искусстве» в рамках городского проекта «Субботы московского школьника» >>  
   
 
   

Уважаемые участники АРТакиады, педагоги и родители! Завершён сбор работ 1 тура. До конца февраля будет работать жюри, которое определит участников заключительного, очного тура. Литературные тексты для подготовки к заключительному туру будут размещены на нашем сайте к 1 марта. Списки победителей и призёров будут разосланы по школам.

 
   
МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНКУРС ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ

 

 
 
   
19 января в рамках проекта «Беседы об искусстве» прошло занятие на тему «Живопись» >>  
   

 
   
 
   
22 декабря в Управлении непрерывного художественного образования МЦРКПО, в рамках проекта «Субботы московских школьников», прошли интерактивные занятия по созданию новогоднего пространства >>  
   
 
   
МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНКУРС ВЫСТАВОЧНЫХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОЕКТОВ

 

 

Дорогие друзья, приглашаем вас на открытие выставки творческих работ педагогов художников «Пленэр-2018″.
Открытие состоится 21.12.18. в 12 часов в выставочном зале Управления НХО МЦРКПО по адресу ул. Касаткина д.1

 
   
 
   
 
   
 
   
12 декабря в рамках выставки работ ДШИ «Старт» прошел Круглый стол на тему «Архитектурное проектирование в дополнительном образовании детей» >>  
   
8 декабря в рамках проекта «Беседы об искусстве» прошло занятие на тему «Скульптура» >>  
   
   
6 и 7 декабря прошел Мастер–класс по анимации в рамках проекта «Профессии Москвы» >>  
   
3-4 декабря прошел Семинар «Организация учебного процесса по изобразительному искусству в условиях образовательной среды. Современные технологии в учебном процессе» >>  
   
Осенний пленэр 2018 >>  
   
24 ноября в рамках проекта «Беседы об искусстве» прошло занятие на тему «Архитектура» >>  
   
20 ноября в ЦНХО (Управление непрерывного художественного образования МЦРКПО) прошел Мастер-класс Б.М. Неменского для молодых художников и преподавателей искусства «От бытового эпизода к символическому образу: путь работы над станковой картиной» >>  
   
15 ноября прошел Мастер–класс по анимации в рамках проекта «Профессии Москвы» >>  
   
10 ноября в Управлении непрерывного художественного образования МЦРКПО, в рамках проекта «Субботы московских школьников», прошли интерактивные занятия «Мир в красках!» для обучающихся 5-6 классов >>  
   
В Выставочном зале ЦНХО открылась выставка ДШИ «СТАРТ» «Архитектура в детской проектной деятельности». В экспозиции представлены дипломные работы учащихся школы (эскизы и макеты). Выставка продлится до 12 декабря 2018. На фоне выставки планируются встречи, обсуждения, мастер-классы >>  
   
 
   

 

 
 
   

 

 

 
   

 

 
11 сентября прошел Мастер-класс «Искусство на улицах твоего города» в рамках проекта «Профессии Москвы» >>
 
   

 

 
   
Мастер-класс «Искусство на улицах твоего города». Лепим для мультфильма >>  
   
31 августа в рамках Московского международного форума «Город образования» состоялась Панельная дискуссия «Дополнительное художественное образование детей как условие для формирования эстетических ориентаций» >>  
   
 
   
 
   
 
   

 

 

 

 

 

 

 

 
 
   
Уважаемые участники Московского конкурса детского рисунка им. Нади Рушевой!
Прием Заявок и фотографий работ на эл. адрес конкурса закончен (cм. списки прошедших на 2 тур)

Список участников 2 тура 2018
Работы, отобранные на 2 тур принимаются в ЦНХО (Касаткина, 1) с 05.05 по 12.05 (включительно) с 11.00 до 19.00 часов. Подробнее >>
 
   

Результаты заключительного 3 тура Олимпиады для обучающихся «Изображение и слово» разосланы по школам.
По всем вопросам обращайтесь на электронную почту [email protected]

 
   

 

 

 

 

24.03.2018 года прошёл заключительный 3 тур Олимпиады для обучающихся «Изображение и слово». В нём приняло участие 1700 детей, в апреле будет работать жюри, награждение планируется в середине мая

 
   
 
   

 

 
 
   
 
   

Жюри закончило работу 2 отборочного тура Олимпиады по изобразительному искусству для обучающихся начальной школы «Изображение и слово», идёт электронная обработка протоколов.
3 заключительный, очный тур будет проводиться 24 марта. Списки приглашённых детей будут разосланы по школам 10 марта. Тексты для подготовки обучающихся к 3 туру будут вывешены не позднее12 марта.

 
   
 
 
   
 
   

15 февраля в 18.00 в Центре непрерывного художественного образования состоится мастер-класс по созданию «Образовательных маршрутов» для уроков ИЗО. Мастер-класс проводит Артамонова Ксения Андреевна, преподаватель искусства ГБОУ города Москвы «Школа № 939″. Мастер-класс состоится по адресу: ул. Касаткина, дом 1, каб. № 47. М.ВДНХ

 
   
 
   
 
   
 
   
 
   

 
   
 
   
 
   
 
 
   

Олимпиада по изобразительному искусству для обучающихся начальной школы «Изображение и слово» будет проходить в 3 тура, начиная с января 2018 года.

Тексты для подготовки ребят к школьному туру, положение и инструкции будут размещены после зимних каникул.

Оргкомитет Олимпиады

 
   
 
   
 
   
 
   

13 декабря в 16.00 в ЦНХО (Касаткина, 1) пройдет

Мастер-класс: «Создание условий для развития творческих способностей обучающихся в системе базового образования»

 
   

В Москве пройдет очный региональный этап конкурса. Регистрация продлена до 11 декабря.

 
   
 
   

Уважаемые коллеги,

по вопросам проведения МОШ по ИЗО в 2017-2018 уч. году

 
   
 
   
 
   

Новости СОВЕТА УЧИТЕЛЕЙ ИЗО

 
   

Новости СОВЕТА УЧИТЕЛЕЙ ИЗО

 
   
 
   

МОШ по ИЗО 2017-2018

ВНИМАНИЕ! Даты проведения 1 тура будут корректироваться

Следите за информацией на сайтах Олимпиады и ЦНХО

 
   
Торжественное открытие выставки работ победителей Московского конкурса детского рисунка им. Нади Рушевой. Фотоотчет >>  
   
 
   
 
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   

Конкурс детского рисунка «ЧЕРЕЗ ИСКУССТВО — К ЖИЗНИ» 2017

 
   

РЕЗУЛЬТАТЫ

Московского конкурса детского рисунка им. Нади Рушевой

 
   
 
   

Всем, КТО НЕ УСПЕЛ, ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМЫ И ГРАМОТЫ МОШ по ИЗО и Олимпиады «Изображение и слово», в дальнейшем их можно получить в Городском оргкомитете по адресу Хамовнический вал, д.6, с 19 июня (дата была перенесена с 13 июня) в любой рабочий день, с 12.00 до 17.00

 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   

Для награждения победителей и призёров окружного тура Олимпиады «Изображение и слово» необходимо распечатать бланк (в удобном для вас разрешении), в который можно впечатать данные детей, и поставить подпись и печать директора своей школы.

Диплом ПОБЕДИТЕЛЯ окружного тура .PDF .JPG
Диплом ПРИЗЕРА окружного тура .PDF .JPG

 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   

Победители и номинанты конкурса выставочных проектов:

 
   

Уважаемые участники МОШ по ИЗО в личные кабинеты загружены результаты, вы можете определить свой статус согласно шкале:

I место 90-100 баллов — победитель

II место 76-89 баллов — призёр

III место 51-75 баллов — призёр

 
   
 
   
 
   
Российская академия художеств Отделение живописи
КРУГЛЫЙ СТОЛ «ПОЭТ В РОССИИ БОЛЬШЕ ЧЕМ ПОЭТ, … А ХУДОЖНИК?»
13 апреля 2017 года в 16.00
Руководитель встречи П. Ф. Никонов
Искусствовед М. В. Вяжевич — о творчестве Б.М. Неменского
Б.М. Неменский поделится своими размышлениями на тему востребованности творчества художников в настоящее время, о проблемах, которые волнуют творцов, и путях их решения.

 

 
Уважаемые педагоги-руководители выставочных проектов! По не зависящим от ЦНХО причинам, награждение победителей конкурса 11 апреля не состоится. Приносим свои извинения. Информация о дате награждения будет размещена на сайте ЦНХО и на странице конкурса в ФБ >>
 
   
 
   
 
   
 
   
23 марта 2017 года в 17:00 состоится открытие итоговой выставки Московского педагогического конкурса выставочных художественных проектов «Мир вокруг нас». Приглашаются педагоги-руководители выставочных проектов, сотрудники ЦНХО – Школы непрерывного художественного образования и все интересующиеся детским художественным творчеством.  
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
Уважаемые коллеги, началась подготовка к Олимпиаде по изобразительному искусству «ИЗОБРАЖЕНИЕ И СЛОВО», ознакомьтесь пожалуйста с текстами сказок и рекомендациями по подготовке участников >>
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   

Уважаемые педагоги-художники. Приглашаем вас, ваших учащихся и их родителей на очередное заседание клуба «ARTEDU» МИОО ЦНХО.

2 марта в 17.00. Тема «Как делать мультфильмы». Как их делают профессионалы, как работать с детьми, какие мультфильмы нужны, где этому можно научиться? Эти вопросы можно будет обсудить на встрече с режиссёром, художником-постановщиком Георгием Богуславским и кукольным мастером, художником Игорем Хиловым.

 
   
 
   
Регистрация для победителей и призёров 1 тура Олимпиады по ИЗО для начальной школы «ИЗОБРАЖЕНИЕ И СЛОВО» будет открыта с 1 по 14 марта >>
 
   
16 февраля в 17.00 — Мастер-класс по флеш-анимации «Анимационная Азбука Москвы». Преподаватель — Тупикова Галина Анатольевна.Количество мест ограничено. Первым 12 зарегистрированным будут высланы письма с приглашением. ЭЛЕКТРОННАЯ РЕГИСТРАЦИЯ >>  

 

 
 
   
МОШ по ИЗО. Ответы на вопросы:
Использование средств связи, фотоаппаратуры и др.; публикация сканов работ. >>
 
   
МОШ по ИЗО
Завершена МОШ по ИЗО 2016-2017. Ведется работа по подведению результатов >>
 
   
 
   
Уважаемые коллеги, с 23 января по 20 февраля 2017 года будет проходить 1 демонстрационный, заочный (школьный) тур Олимпиады для обучающихся начальной школы «ИЗОБРАЖЕНИЕ И СЛОВО» >>
 
   
 
   

Информация для участников КОНКУРСА ВЫСТАВОЧНЫХ ПРОЕКТОВ

 
   
 
   
ФОТООТЧЕТ: Открытие выставки по итогам пленэров «Золотое полесье» и «Всероссийский Арт-кампус». Награждение участников >>
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   
 
   

 

В Берлине 5 мая состоялось открытие большой персональной выставки Б.Неменского «Художник и война». Открытие было организовано очень торжественно, ярко и многолюдно с участием посла России и посла Белоруссии в Германии, директора Центрального музея ВОВ на Поклонной горе в Москве и директора Российского дома науки и культуры в Берлине.

 

 

Читать «Лесная сказка» — Станчев Лучезар

Лучезар Станчев

ЛЕСНАЯ СКАЗКА

Жил у леса над рекой мельник, дедушка седой.

Все его отлично знали, все любили, уважали — и в деревне бедняки, и пичужки, и зверьки.

Ночь. Мороз по лесу кружит. Как спастись от лютой стужи? И со всех концов идёт к старику лесной народ: Заяц с Ланью боязливой, Чижик с Белкой шаловливой. Догоняя молодёжь, ковыляет сонный Ёж. Знают все — в мороз и ночь не прогонит мельник прочь! С каждым гостем он поладит, у огня он всех усадит.

На огне котёл кипит, мельник трубочкой дымит и заводит сказки, песни, что одна другой чудесней. Как-то раз, хоть был он стар, дед собрался на базар.

— У меня ты, Длинноухий, вместо внука и старухи, испеки, брат, каравай да муку смели. Прощай!..

Только вышел он из двери, как о том узнали звери.

Первым Ёж приковылял.

— Здравствуй, — Зайцу он сказал. — Хоть я парень и невидный, но работник всё ж солидный, и тебе без дальних слов я всегда помочь готов!

— Принимайся-ка за дело, только дело чтоб кипело!

— Будь спокоен: нам, ежам, лодырничать просто срам!

Ловко Еж метлу хватает и каморку подметает.

Заяц тоже — раз и два! — запускает жернова. Отличиться им охота — и пошла у них работа.

Час, другой прошёл — не боле, жернова муку смололи, Ёж дровишек притащил, Заяц тесто замесил.

Глядь, к обеду всё готово, испечён пирог подовый, и завёрнут он в рушник. То-то будет рад старик.

Услыхала тут Лиса про такие чудеса, на разбой зовёт соседей — Кума Волка и Медведя:

— Мы на мельницу пойдём, всю мучицу отберём, с Зайцем справимся в два счёта, ждёт нас лёгкая охота!

Только птицы их быстрее — весть несут о злой затее. Заяц плачет:

— Ой, боюсь!

— Ничего, косой, не трусь: я, да ты, да мы с тобою справимся с любой бедою!..

И со всех ежиных ног мчится Ёжик на порог.

— Ах вы, гости дорогие, кто из вас, отцы родные, будет мельницей владеть?

— Я! — в ответ рычит Медведь. Ссоры тут пошли и споры. Ёжик им:

— К чему раздоры? Услужить я всем готов, всем тут хватит жерновов. Вот, любые выбирайте, знак подам — вы с них сигайте: кто подальше сиганёт, тот и мельницу возьмёт!

И Лиса и Волк с Медведем — все уверены в победе. Каждый занял жёрнов свой. Ёж кричит:

— Давай, косой!

Завертелись жернова, закружилась голова у Лисы, Медведя, Волка. От круженья мало толка! И со страху, кто как мог, все пустились наутёк, на бревне заторопились и… в реке вдруг очутились…

Вновь в лесу и тишь, и лад. Заяц рад, и Ёжик рад. Дед, вернувшись, похвалил их, караваем оделил их, и пошла тут до утра развесёлая игра.

First prize: Constantine Rusanov

The Joseph Brodsky/Stephen Spender Prize 2011

Read the judges’ report


Constantine Rusanov

Hedgehog

The hedgehog extracts the root of the sky – a dark prophet

shouldering the full weight of Sebastian’s body.

The hedgehog has trickled out of a sieve – its back is
at odds with itself, so meticulously plural.

If you shoo it – it’ll curdle like a punctured balloon
and roll from under your feet – to nest under your neckline.

A locksmith’s tool – the hedgehog is – an oaf dancing the twist,
a dustbin at a bus stop – the nucleus of a snowdrift. *

Its spines are dulcet to women, like pins in a box,
but it treads heavily on sleeping men’s chins.

When the hedgehog disappears, it pops like a dry firecracker.
Now as you rise from the ashes – brush off the bristles!

* This line sprang up by association with an episode from my work history. It happened in March, I worked as a street cleaner, and the foreman, my supervisor, told me to clear out, in one go, a huge pile of snow near a bus stop. I couldn’t have possibly done it in a week, so I hired a bulldozer for three rubles and happily went home. The next morning, all hell broke loose, and I was fined in the amount of my two monthly salaries for vandalizing government property. Neither I nor the bulldozer operator suspected that a dozen gypsum dustbins had been buried in the snow since autumn – naturally, the bulldozer blade turned these phoenixes into tooth powder.

Translated from the Russian by Constantine Rusanov


Ёж

Ёж извлекает из неба корень — тёмный пророк.

Тело Себастиана на себя взволок.

Ёж прошёл через сито — так разобщена
его множественная спина.

Шикни на него — погаснет, будто проколот.
Из под ног укатится — ожидай: за ворот.

Ёж — слесарная штука, твистующий недотёп.
Урны на остановке, которые скрыл сугроб.*

К женщинам иглы его тихи, как в коробке,
а мужчинам сонным вытаптывает подбородки.

Исчезновение ежа — сухой выхлоп.
Кто воскрес — отряхнись! — ты весь в иглах!

* Эта строчка возникла по ассоциации с событием из моей рабочей биографии. Я служил дворником, и надзирающий за мной техник-смотритель приказал в одночасье убрать огромный мартовский сугроб на автобусной остановке. Выполнить пожелание было не под силу и за неделю, тогда я нанял за трояк бульдозер и счастливо ушел домой. Наутро вышел скандал, и меня оштрафовали на два оклада за уничтожение государственного имущества. Ни я ни бульдозерист не подозревали, что в сугробе с осени осталась дюжина гипсовых урн, — естественно, эти фениксы были превращены в зубной порошок тракторным загребалом.

Alexei Parshchikov
© The Estate of Alexei Parshchikov


Translation commentary

Aleksei Parshchikov was arguably the most eccentric of the so-called metarealists, a rather loose association of Soviet ‘unofficial’ poets who advocated a radical renewal of modes and means of expression. Metarealism can be understood as a conjunction of two literary tendencies, ‘metaphysical realism’ and ‘metaphorical realism’, both of which found direct expression in Parshchikov’s ‘Hedgehog’.

The poem, in spite of its brevity, is one of the finest examples of Parshchikov’s poetics at work, and this is the main reason I chose to translate it. It proceeds, like a riddle, by lumping together a series of seemingly unrelated images in an attempt to solve the mystery of the thing in itself, as it were, in this particular case – the hedgehog.

I found it most difficult to do justice to the original’s complexity of indirect expression. Parshchikov can turn any part of speech into a metaphor by picking up on its slightest connotations, as in the case of the adjective ‘тихи’ (literally, ‘quiet’), used to describe the effect of the hedgehog’s spines on women (line 9). I chose to translate it as ‘dulcet to’, which preserves the ungrammatical usage of the original, but is more palatable in English than ‘quiet to’ thanks to the stronger association of ‘dulcet’ with ‘soothing’, a connotation that I hear in the Russian as well.

The poem’s lines vary in syllable count and are organized into six rhymed couplets. Other than that, they do not follow any metrical scheme. I decided not to use rhyme in my translation to avoid distorting the syntax. My main objective was to convey in English the strangeness of Parshchikov’s figurative language as precisely and fully as possible.

Constantine Rusanov

Студенты из Костромы освоили селекцию африканских ежей


Свои научные проекты представили студенты Костромской сельхозакадемии. Здесь работают площадки областного форума научной молодежи «Шаг в будущее». Участие в нем молодые ученые костромичи принимают уже 20 лет. Многие проекты получили развитие на реальных производствах. О самых перспективных разработках этого года узнала ГТРК «Кострома».



Работу аспиранта-элетротехника Дмитрия Попова коллеги называют самой перспективной в своем направлении. Он сконструировал аппарат, который точно определяет участок сети, где произошло короткое замыкание. К примеру, можно быстро найти обрыв на многокилометровых линиях, идущих по лесным просекам, приступить к ремонту и вернуть свет в дома людей.


Николай Климов, заместитель декана по науке электроэнергетического факультета: «Существующие приборы пока не позволяют определить место повреждения, а если и позволяют, то их точность очень низкая».



Новое применение опилкобетону придумала студентка магистратуры строительного факультета Мелине Геворкян. Она предлагает делать из него теплоизоляцию домов. По теплопроводности материал сравним с деревом. А готовить смесь можно прямо на стройке и заливать в опалубку.


Мелине Геворкян, участница форума «Шаг в будущее»: «Это будет довольно экономичное строительство. Большинство людей смогут себе его позволить, так как наша область богата лесом, много отходов. Все эти опилки можно будет пустить в нужное русло».


В рамках форума работает несколько площадок. Проекты биологов и ветеринаров удивили даже состоявшихся ученых. Среди проектов и «умный» улей с дистанционным управлением, и исследования лактации одомашненных лосей, и даже рекомендации по содержанию африканских ежей. Этих экзотических питомцев все чаще заводят костромичи.


Елена Оленчук, заместитель декана Костромской сельхозакадемии по науке: «Надо соблюдать температуру. При охлаждении ежики могут впасть в анабиоз, быть сонными. И по кормлению все думают, что ежик – это такое забавное животное с яблочком в иголках, а он ест мясо и насекомых».


Студенты презентуют свои проекты экспертам дистанционно – в формате видеоконференции. В комиссии на экране не только доценты и профессора, но и представители предприятий. Так что часть проектов уже в ближайшее время может быть реализована на реальных производствах.



Ирина Борисова, помощник проректора по научно-исследовательской работе студентов: «Все работы, которые сегодня представлены на круглом столе, имеют возможность практической реализации в будущем».


Форум «Шаг в будущее» продлится до 15 апреля. За это время костромичи представят 250 научных работ.

кто из мелких млекопитающих уснул в Московском зоопарке

11.12.2018


С наступлением холодов в зимний сон погрузились такие крупные животные, как бурый и гималайские медведи. А вот некоторые гораздо более мелкие зверьки, среди которых бурундуки, лесные сони и сони-полчки, мадагаскарские тенреки, белогрудые ежи залегли в спячку. Все они предпочитают проводить ненастную зимнюю пору, когда в природе корма недостает, в состоянии анабиоза.


Первыми в этом году погрузились в спячку тушканчики. Летом они активно накапливали запасы жира, и как только их вес достиг 450 г, зоологи уложили их в специальные боксы, обитые поролоном, которые в свою очередь поставили в специальную холодильную камеру. Там, при стабильном уровне температуры, тушканчики проспят вплоть до наступления тепла. К этому времени зверьки потеряют около трети своего веса. Во время спячки все обменные процессы в организме тушканчика замедляются, также до 8 градусов опускается температура тела, падает частота его сердечного ритма и дыхания. В это время тушканчик сворачивается в шар и, не просыпаясь, переползает на место с оптимальной температурой.


Специалисты начинают готовить тушканчиков к спячке задолго до наступления зимы.  С конца августа температуру в помещении, где содержатся тушканчики, начинают постепенно снижать, также зверькам дают все больше жирных семян и меньше сочных, богатых клетчаткой кормов. Параллельно зоологи следят за самочувствием животных и, что самое важное, за динамикой их набора веса. Во время подготовки к спячке вес тушканчиков постоянно растет, а когда прибавка в весе прекращается, это значит, что зверек готов к спячке. В течение зимы тушканчиков взвешивают раз в неделю и, как только вес достигает летних показателей, тушканчиков перемещают в теплое помещение.


В отличие от них лесные сони и сони-полчки зимуют в наружном вольере. Задолго до наступления холодов, зоологи приносят зверькам волчью и верблюжью шерсть, из которой они строят гнезда – в них сони скрываются и спят до весны. Сони регулируют момент засыпания и выхода из спячки. Схожим образом обстоит дело с белогрудыми ежами. Все лето они отъедаются, а когда достигают нужного веса (около 1300 г), то зарываются в сено, сухие листья и погружаются в спячку до весны. Так, в этом году один еж заснул в наружном вольере на экспозиции «Фауна России», два других в павильоне «Ночной мир», а еще три особи погрузились в спячку в вольере сов на новой территории зоопарка. По прогнозам специалистов, белогрудые ежи проснутся в марте (если установится хорошая погода) или начале апреля (если холода задержатся в столице).


Несколько иная ситуация с мадагаскарскими тенреками. Это удивительные животные обладают несовершенной терморегуляцией, то есть температура их тела сильно зависит от окружающей среды. Для комфортной жизни им необходим температурный режим выше 25 градусов, для размножения — +28 градусов. А спать они могут при температуре около 20 градусов. Причем в состоянии спячки они проводят 5-6 месяцев.


Прощаемся с сонями, тушканчиками, тенреками, ежами и другими «сонными» обитателями нашего зоопарка до весны. Желаем им легких снов!

Колючий ежик. расширить знание о колючем еже,научить рисовать прямые черточки-иголки ежа

Краткий конспект ОУД

Білім беру саласы:Творчество

Бөлім:рисование

Тақырып:Колючий ежик

Бағдарламалық міндеттер:расширить знание о колючем еже,научить рисовать прямые черточки-иголки ежа

Демонстрациялық материал:картинка ежика

Үлестірмелі материал: шаблон ежика на белом листе, гуашевые краски,одноразовые вилки,салфетки.

Сөздік сөздер: еж

Билингвалды компонент: еж кірпі

Вводная часть:

Бежит между ёлками

Живой клубок с иголками.

Вдруг волк навстречу появился

Клубочек вмиг остановился,

Свернулся и не видно ножек

Ответьте кто же это?

(Ёжик)

Основная часть:

Воспитатель: А по какому основному признаку вы догадались, что это ёж?

Дети: Только у ёжика много иголок, он колючий.

Воспитатель: А как вы думаете, зачем ёжику иголки?

Дети: Защищаться от врагов, переносить на иголках грибы, яблоки, ягоды.

Воспитатель: Помимо грибов, яблок и других лакомств, ёжик, переносит на своих иголках сухие листочки, которыми он выстилает свою норку для зимней спячки. «Ёжик по-своему заготавливает подстилку. Кубарем катается по траве и накалывает листву на свои иглы. Охапкой встанет ёж и понесёт на себе листвой матрац в гнездо. Идёт неправдоподобное чудище, узнать невозможно: копна копной!».

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, как выглядит ёжик. Ведь вы наверняка видели этого зверька на рисунках, в мультфильмах. (Воспитатель показывает картинку с изображением ежа). Мордочка у ежа маленькая, с вытянутым носом, вся покрытая короткими серыми волосками. Чёрные, как бусинки, глаза кажутся внимательными и умными, но видит ёжик плохо, а вот нюх у него прекрасный! Лапы у него короткие с маленькими коготками.

Воспитатель: А что вы ещё знаете про ежей? Где он живёт, чем питается? Делает ли он на зиму запасы? (Ответы детей)

Воспитатель обобщает ответы детей: Живёт ёж в лесу, днём спит, а ночью выходит на охоту: ловить жуков, моллюсков, червяков, лягушек, мышей, вступает в схватку со змеями. (Одновременно идёт показ картинок)

Физкультминутка «Ёж с ежатами»

Под огромною сосной, (Дети ежата бегут за воспитателем – ежом)

На полянке, на лесной,

Куча листьев где лежит,

Ёж с ежатами бежит.

Мы вокруг всё оглядим, (Делают повороты головой)

На пенёчках посидим, (Приседают)

А потом все дружно спляшем. (Кружатся)

Воспитатель: Сегодня мы с вами нарисуем семью колючих ежей, которая гуляет по колючему лесу. А чтобы ежи могли защитить себя от врагов, у них должно быть достаточно иголок.. Наши вилки помогут иголкам «вырасти». Нарисуем на спине ежика много иголок. (Показываю способ рисования.)

Самостоятельная работа детей. Анализ выполненных работ

Во время творческой деятельности детей звучит приятная, спокойная музыка.

Заключительная часть:

Выполненные работы дети выставляют на мольберт.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какая у нас получилась колючая сказка, главные герои которой симпатичные колючие ёжики. Молодцы, вы очень постарались, а сейчас, давайте поиграем в подвижную игру «Сонный ёжик».

Проводится подвижная игра «Сонный ёжик» под музыку.

Сонный ёжик. Вид беспокоит. : Hedgehog

Роджер — самец африканского карликового ежа-ежа, которому через несколько месяцев исполнится 2 года. Я купил его, когда ему было 7 месяцев в январе прошлого года, в очень плохом зоомагазине. О нем плохо заботились. Он не двигался, из-за чего у него была повреждена одна задняя нога.

Ну, я его вытащил. Я купил ему колесо и провел месяц, обучая его пользоваться. Внезапно он был полон энергии, счастлив и постоянно бегал. Он съел много еды, но при этом сильно похудел, потому что внезапно стал очень активным.

Хотя за последний месяц он очень сильно сбавил обороты. Я держу дверь его клетки открытой, потому что он понял, как протиснуться внутрь, но не вернулся. Ничего страшного, потому что моя гостиная водонепроницаема, и в ней не было опасных мест, в которые он мог бы попасть. Он знал, как вернуться в клетку и где находились его еда и вода. В помещении регулировался термостат, который не позволял круглый год опускаться ниже 23 градусов. Он был счастливым, но очень сварливым ёжиком.

Как я уже сказал, этот последний месяц был совершенно другим.Мне ни разу не пришлось чистить его колесо, потому что он в нем больше не ходит. Он мало ест и немного прибавил в весе. Его ноги выглядят прекрасно, и когда я гуляю с ним, он настороже и с ясными глазами. Он просто не двигается. Обычно ему нужно дополнительное «время на размышления» при движении, но я протягиваю ему червяка, и он не пойдет к нему. Вообще.

Вчера вечером решил его протестировать. Я оставил дверь клетки закрытой, чтобы посмотреть, не попытается ли он сбежать. Ему нравится какать в другом конце комнаты, где у меня лежат собачьи подушечки.Когда я проснулся сегодня утром, в чемодане не только не было новых фекалий, но и он спал на своей грелке. Я не думаю, что он вообще переехал прошлой ночью.

Я делал обычные вещи. Я дал ему теплую ванну сегодня утром, чтобы проверить, не заболел ли он снова (в 9 случаях из 10 это решает проблему), но почти ничего не вышло, и то, что было, выглядело совершенно нормально.

Он ест, но не так много. Я не могу дать ему слишком много червей (больше 5), иначе он не съест в ту ночь ни одной своей настоящей еды.Он не такой уж и старый. Его комната удобная 25С. Его колесо находится в другом месте, но я не могу представить, что он не знает, как им пользоваться сейчас.

Что с ним? Кроме того, что еще я должен попробовать?

Гифки Сонный Ежик | Tenor

Продукты

  • GIF Клавиатура
  • Android
  • Mac
  • Партнеры по контенту
  • Tenor Insights

Изучить

  • Реакционные GIF-файлы
  • Изучить GIF-файлы

Компания

  • О компании
  • Пресса
  • Блог
  • FAQ
  • Условия и конфиденциальность
  • Лицензии на веб-сайт
  • Свяжитесь с нами

API

  • Tenor GIF API
  • GIF API Документация
  • Unity AR SDK
  • lazy

  • cuddle

  • сон

  • спокойной ночи

Стикеры

Посмотреть все стикеры

  • # Зевающий
  • # Сонный
  • # Сонный
  • # Исчерпанный
  • # Спайкет-Ежик
  • # Спайкет-Ежик
  • # спящий
  • # спящий
  • # спящий

  • # милый
  • # коричневый
  • 9 0023 #zzz

  • #bear
  • #hedgehog
  • #sleep
  • #illustration
  • #pusheen
  • # Good-Night
  • # Sweet-Dreams
  • #sonic
  • # Sonic- The-Hedgehog
  • #shadow
  • # Spikethe-Hedgehog
  • # Scared
  • #Cute
  • # Spikethe-Hedgehog
  • #happy
  • #smile
  • #hedgechog
  • #hedgechog
  • #hedgechog
  • #dance
  • #party
  • # Spikethe-Hedgehog
  • #lick
  • # Cute
  • #hedgehog
  • #nature
  • #joypixels
  • #small
  • ed Hedgehog-
  • ed Hedgehog-
  • ed Hedgehog
  • #cuddle
  • #google
  • # Spikethe-Hedgehog
  • #heart
  • #Cute
  • #hedgehog
  • # Run
  • # Cute
  • # Очаровательный
  • # Ежик-колючка
  • # Мунч
  • # животное
  • # Жаждущий
  • # ммм
  • # вкусно
  • # молоко
  • # Ежик-колючий
  • # Милый
  • # Колючий Еж
  • # Дикобраз
  • # Колючий Еж
  • #huff
  • # Милый
  • # Спайкет-Еж
  • # Джемс
  • # Джамс

  • # Джамс
  • #sonic
  • #hedgehog
  • #shadow
  • #silver
  • # Spikethe-Hedgehog
  • #Phone
  • # Call-Me
  • # Spikethe-Hedgehog
  • #Twinkle
  • #Twinkle
  • #Twinkle
  • #Twinkle
  • #Twinkle
  • # милый
  • # ежик
  • # мультфильм
  • # потрясающий
  • # колючий еж
  • # сердце
  • # милый
  • # Spikethe-Hedgehog
  • # Thumbs-Up
  • # Spikethe-Hedgehog
  • #scribble
  • #Cute
  • # Spikethe-Hedgehog
  • # Animal
  • #Cute
  • #

      • # милый
      • # коричневый
      • #…
      • # Spikethe-Hedgehog
      • #Rock
      • # 666
      • #Cute
      • #hedgehog
      • #cute
      • # коричневый
      • #delight
      • # Spikethe-
      • # Spikethe-
      • # Арбуз
      • # еж
      • # милый
      • # коричневый
      • # шокированный
      • # колючий еж
      • # сила
      • # гугл
      • # еж
      • # милый
      • # милый
      • # сердитый
      • # еж
      • # милый
      • # коричневый
      • #sulk
      • # еж
      • # милый
      • # коричневый
      • #cry
      • # Lethargic-Bliss
      • # Усталый
      • # Сонный
      • # еж
      • # милый
      • # коричневый
      • # спокойный
      • # Сонный медведь
      • # Слишком устал
      • #sleepy
      • #Sonic
      • #Uh
      • #sad
      • # Sad-Face
      • #hedgehog
      • #cute
      • #brown
      • #hide
      • #zzz
      • #Donald -Duck
      • # Sleeping
      • # Sleep
      • #sleep
      • #nitez
      • #cat
      • #goodnight
      • # Lidl-Romania
      • #Lidl
      • #Pufarici
      • # Sleeping -Face
      • #people
      • #joypixels
      • #hedgehog
      • #cute
      • #brown
      • #bye
      • # Spikethe-Hedgehog
      • #twinkle
      • #google
        #google
      • #Cat
      • #Joypixels
      • # Vacca-Istrice

      GIF-изображения

      • # Доброе утро
      • # Yawn
      • # Nap-Time
      • #Hed gehog
      • # еж
      • # сонный
      • # домашнее животное
      • # милый
      • # спокойной ночи
      • # еж
      • # милый
      • # спящий
      • # еж
      • #ya Сонный
      • # скучный
      • # соник
      • # спящий
      • # спящий
      • # сон
      • # спящий
      • # усталый
      • # спящий
      • # вздох
      • # еж
      • # еж
      • животные
      • #spiky
      • #yawn
      • #sleepy
      • #yawn
      • # Спокойной ночи
      • # Ежик
      • # Пробуждение
      • #hug
      • # Squirrel-And-Hedgehog
      • #yawn
      • # Усталый
      • # Сонный
      • # supercat126
      • # Еж
      • #yawn
      • #cute
      • # Just-Woke-Up

      900 22

    • # Amy-Rose
    • #Yawn
    • #Sleepy
    • #sega
    • # Squirrel-And-Hedgehog
    • #hedgehog
    • # Hedgehog
    • #hedgehog
    • #hedgehog
    • # еж
    • # еж
    • # еж
    • # милый
    • # очаровательный
    • # мяч
    • # Sonic-The-Hedgehog
    • #hedgehog
    • # pet
    • #b
    • # Baby-Hedgehog
    • # Hedgehog
    • #pet
    • # Hedgehog-Sleep
    • # Wake-Up
    • #hedgehog
    • #hedgehog
    • # Улыбающийся
    • #sonic
    • # еж

    • # тень
    • # еж
    • # ванна
    • # еж
    • # зевота
    • # сонный
    • # сонливость 90 024
    • # исчерпаны
    • # на пенсии
    • # сонный
    • # еж
    • # утро
    • # ёжик
    • # милый
    • # сонный
    • # сон
    • # ночь
    • # ночь
    • # ночь
    • #hedgie
    • #animal
    • # Funny-Animals
    • # Hedgehog
    • #cute
    • #yawn
    • # Sleepy
    • # Im-Sleepy
    • # Want-To-Sleep
    • # Доброе утро
    • #Yawn
    • # Nap-Time
    • # Hedgehog
      • # Happy-Hedgehog
      • #hedgehog
      • #happy
      • #maple
      • # Maple-The-Hedgehog
      • # еж
      • # еж
      • # еж
      • # еж
      • # еж
      • # еж
      • # еж 900 24
      • # Friends
      • #dog
      • #sonic
      • #hedgehog
      • # Sonic-The-Hedgehog
      • #hedgehog
      • #floating
      • #bath
      • #swimming
      • #Hedgehog
      • # Rock
      • # Кресло-качалка
      • # Tiny
      • #sonic
      • #hedgehog
      • # Sonic-The-Hedgehog
      • #sonic
      • #hedgehog
      • #hedgehog
      • # punching
      • #shadow
      • #hedgehog
      • #hedgehog
      • #monkey

      Вы и ваш новый ежик — направляясь домой и первые две недели — Hamor Hollow Hedgehogs

      Hedgehog

      Что нужно делать, чтобы ухаживать за ёжиком? Не забудьте заглянуть на страницу Расходные материалы , где представлены любимые товары , используемые и рекомендованные Hamor Hollow Hedgehogs .

      Поощряйте процесс установления связи

      Первые две недели с ежиком — самые важные для формирования личности вашего нового спутника и того, как он будет реагировать на вас! Вернувшись домой, вы можете заметить временное изменение личности по сравнению с тем, как вы выбрали хеджирование, и это совершенно нормально.

      Пожалуйста, помните, что вы еще новичок и ваш новый член семьи только учится доверять вам! Также появилось много новых волнующих и пугающих запахов и звуков, и вашему ежу нужно время, чтобы приспособиться к новому дому и опекунам.

      Они могут немного чаще сбиваться в кучу и им требуется немного больше времени, чтобы разблокировать мяч, или они могут быть более раздражительными и раздражительными, чем когда вы впервые посетили Хаморскую лощину. Не паникуйте! Лучшее, что вы можете сделать, — это сохранять спокойствие и пережить бурю.

      Транспортировка живой изгороди на дом

      Пожалуйста, возьмите с собой надежную переноску, когда вы приедете, чтобы забрать свою живую изгородь в Хамор Холлоу, и обязательно принесите ее внутрь, когда вы приедете, чтобы она нагрелась до комнатной температуры. Ежики — роющие животные, поэтому шерстяное одеяло поможет сделать переноску комфортной и теплой.Ежики безопаснее всего чувствуют себя в небольших замкнутых пространствах, поэтому лучше всего подойдет переноска для небольших животных или переноска для кошек. Если ваш вольер больше, положите в него одеяло побольше, чтобы ёжик мог спрятаться.

      Не давайте еду или воду по дороге домой, так как это только создаст беспорядок. Некоторые ежи склонны к укачиванию, и поощрение еды или питья только усугубит проблему. Даже без еды есть вероятность, что ваш ежик почувствует укачивание и его немного вырвет.

      Если это произойдет, не беспокойтесь. Как только вы вернетесь домой, дайте ежику немного времени, чтобы освоиться в новом вольере, прежде чем вы начнете с ним играть. Как только движение остановится и они успокоятся, они снова смогут играть. Если вам предстоит долгая поездка, вы можете принести дополнительные одеяла на тот случай, если вам нужно будет быстро переодеться по дороге домой.

      Тепло и социализация

      Сохранение тепла — ключ к тому, чтобы ваш ежик вел более счастливую, здоровую и более социальную жизнь.Если вашему ежу станет мерзнуть, он станет ворчливым, не захочет общаться с вами и в конечном итоге может впасть в ложную спячку. Чтобы этого не произошло, важно согревать ёжика. Мы в Hamor Hollow рекомендуем держать грелку в вольере вашего ежика всегда подключенной к розетке, даже летом!

      ИНОГДА ОДНОЙ ГРЕБКИ НЕДОСТАТОЧНО

      Если ваша живая изгородь становится слишком холодной даже с грелкой, переместите вольер в более теплую комнату или оберните вокруг него одеяло, поскольку теплоизоляция может быть достаточным дополнительным теплом, чтобы держать вашего ежика счастливым .В других случаях вам может потребоваться добавить керамический излучатель тепла в качестве вторичного источника тепла.

      Если ваш еж ворчливый, добавление тепла поможет ему стать счастливее и общительнее. Это может иметь решающее значение, когда придет время проводить с ежиком время с пользой. Помните, что ваш ежик родом из Африки, поэтому ваше представление о тепле может показаться им недостаточно теплым.

      ЛОЖНАЯ СПЯТКА НЕ ВРЕДНА ДЛЯ ВАШЕГО ЕЖА

      Это может произойти при любой температуре ниже 75 ° F.Теплый ёжик — счастливый ёжик. Счастливый ежик — это компаньон, с которым вам или вашему ребенку будет нравиться играть чаще, что приведет к тому, что он станет более общительным и спокойным. Поэтому важно держать на вольере вашего ежа цифровой термометр, чтобы вы всегда знали температуру окружающей (комнатной) температуры.

      Проводите время вместе

      Вашей живой изгороди не нужно проводить время в одиночестве в новом жилом пространстве. Вы уже стали их знакомым якорем, когда выбирали друг друга на нашем Дне открытых дверей.Так что приступайте к делу с самого начала и проводите время со своим новым спутником.

      Дайте им спать в большом кармане или свернувшись калачиком у вас на коленях, если они устали (или напуганы) после игры. Находясь рядом с вами, слыша и нюхая, вы поможете своему ежу познакомиться с вами и остальными членами вашей семьи.

      Днем можно поиграть с живым изгородью, и мы рекомендуем будить его днем ​​или вечером. Не рекомендуется играть с утра в первую очередь, так как ваш ежик, вероятно, не спал всю ночь и только что снова заснул.

      Сделайте поправку на небольшую капризность / игривость, когда они впервые встают. После первого пробуждения ёжик будет счастлив поиграть с вами. Во-первых, не перегружайте свою живую изгородь и просто ограничьте время игры примерно до получаса. Позволив живой изгороди вздремнуть, вы сможете продлить время игры, не вызывая у нее стресса, когда они впервые вернутся домой.

      БУДЬТЕ УВЕРЕННЫМ ИЛИ СДЕЛАЙТЕ ЭТО

      Иглы в виде ежиков поначалу могут напугать. Так что держите кусок флисового одеяла или детское одеяло рядом с вольером, чтобы помочь забрать вашего колючего нового друга! Думайте о них, как о тренировочных колесах для обращения с ёжиком.Чем увереннее вы будете брать живую изгородь, тем меньше она вам понадобится.

      Чем увереннее вы себя чувствуете, тем расслабленнее будет чувствовать себя ежик рядом с вами и тем менее игривым он будет. Помните, животные очень хорошо улавливают нашу уверенность и эмоции.

      БЕЗОПАСНЫЕ МЕСТА

      Будь то у вас на коленях или в вольере, вашему ежику нужно что-то, под чем он может спрятаться или под ним, чтобы чувствовать себя в безопасности. Это может быть что угодно, от флисового одеяла до хижины для морской свинки.Ежики — естественные норки и любят темные замкнутые пространства, где они могут чувствовать себя в безопасности. Так что толстовка с капюшоном или толстовка с карманами — идеальное место для них, чтобы спрятаться, пока они проводят с вами время.

      ЛЕЧЕНИЯ

      Лакомства — отличная взятка! Если вы дадите своему хеджу любимое лакомство, например мучных червей или восковых червей, когда вы будете вынимать их из вольера, они обязательно запомнят это. В конце концов, они будут ассоциировать угощения с проведением времени с вами. Вы обнаружите, что они могут усвоить ваш распорядок дня и, возможно, бодрствовать и ждать вас или гораздо счастливее, когда вы их разбудите.

      Ограничьте количество угощений одним или двумя. У ежиков маленький живот, поэтому угощение следует подавать, как конфеты ребенку.

      Громкие звуки вызывают невротиков.

      Вольер вашего ежа должен находиться в относительно тихом месте, вдали от громких шумов и шумных членов семьи, таких как лай собак или болтливые попугаи. Помните, что ежи ведут ночной образ жизни, поэтому они не спят по ночам и стараются спать весь день, когда в вашем доме очень шумно.

      Кроме того, если член семьи играет на музыкальном инструменте, его комната для занятий не лучшее место для вольера с ежом. То же самое можно сказать и о домашних кинотеатрах или комнатах для видеоигр.

      Квиллинг

      Большинству ежей от восьми до двенадцати недель, когда они покидают Хамор Холлоу, они все еще находятся в процессе квиллинга. Квиллинг похож на прорезывание зубов, за исключением того, что детские иглы выпадают и заменяются взрослыми. Это может вызвать некоторый дискомфорт и уныние, когда новые взрослые иглы протыкают кожу.

      Добавление тепла в вольер и обеспечение того, чтобы ваш ежик спал на грелке, успокаивали и немного расслабляли ойи. Продолжая держать хеджирование и играть с ним в это время, вы укрепите свою связь, и вы вместе будете работать над квиллингом.

      Если ваш хедж становится очень сварливым и вам нужна помощь, напишите нам по электронной почте, и Келли поможет вам с этим справиться.

      Еда и питье

      Для вашего ежа нормально не есть и не пить много в первые несколько дней.Стресс, связанный с приспособлением к новому дому, может снизить аппетит. Не паникуйте, продолжайте предлагать обычную пищевую смесь и воду и проверять, не опускается ли она, чтобы убедиться, что ваша изгородь какает в течение этого периода корректировки.

      У ежей маленькие желудки, и их не бывает много, поэтому может показаться, что их миска с едой не опорожняется быстро. Пока что-то выходит, ваш хедж ест!

      Важно следить за тем, чтобы всегда были под рукой чистая еда и вода, поэтому установите расписание, чтобы проверять их ежедневно.Если оставшаяся в посуде еда чистая, менять ее незачем. Однако, если ваш ежик испачкался в миске для еды, обязательно очистите ее и дайте ему новую пищу.

      В первые несколько дней у вашего ежа могут наблюдаться запоры, диарея или цветной стул. Это нормально и является частью стресса, связанного с приспособлением к новому дому. В этом случае не давайте живой изгороди никаких дополнительных удовольствий. Лакомства и новые продукты также могут привести к изменению цвета, консистенции и запаха стула.

      Если проблемы с фекалиями продолжаются более пяти дней, вы можете дать своей живой изгороди Bene-Bac® Plus Pet Gel. По сути, это пребиотик, который поможет пищеварительному тракту вашего ежа. Напишите нам по электронной почте или свяжитесь с ветеринаром, если вам нужна информация о дозировке.

      ПОДРОБНЕЕ О FOOD MIX →

      Спящий

      Помните, что ежи в основном ведут ночной образ жизни, поэтому вы увидите, что они много спят. Ежики спят 95% дня и ночи. Не волнуйтесь, это нормально.

      Вначале ваш ежик может не выходить играть, пока горит свет или когда вы бодрствуете. После того, как ваш ежик привыкнет к обычным звукам вашего дома, он может начать чаще выходить самостоятельно. Это займет некоторое время и, вероятно, не произойдет в течение нескольких месяцев или около того.

      Huffing

      Не пугайтесь, если ваша хеджирование будет раздражать вас. Это ежик, вот что они делают! У ежей плохое зрение, они могут воспринимать тени или быстрые движения над собой как хищников.Итак, пока ваш ежик не уловит ваш запах, он не узнает, кто вы. Просто будьте уверены и все равно возьмите их. Когда ваш ежик будет у вас на руках или на коленях, он будет идентифицировать вас как своего человека.

      Никогда не предлагайте ёжику понюхать пальцы, не просовывайте их между прутьями вольера и не шевелите. Ваши пальцы выглядят как еда, и вы будете укушены.

      Пыхтение — это грубый голос вашего ежика. Оно предназначено для отпугивания хищников, но не позволяйте этому разочаровывать вас.В любом случае уверенно возьмите хеджирование в руки. Больше социализации и поощрения вашего хеджирования к тому, чтобы он считал ваш запах безопасным, приведет к тому, что ежик будет счастливее, и ему будет нравиться ваша компания.

      Кусание

      Как бы мы ни хотели, чтобы это было неправдой, все животные в какой-то момент кусаются. Если ваш ежик укусил, не сажайте его сразу же обратно в вольер. Ежики быстро усваивают шаблоны и могут понять, что укус — это способ сообщить, что они хотят, чтобы их оставили в покое. Если этому поведению научиться, то, когда ваш ежик устал или не хочет играть, он может укусить вас, чтобы попросить снова уложить его спать.

      Вместо этого воспрепятствуйте такому поведению, позволив живым изгородям побегать по полу или прижав их к себе на коленях в одеяле, прежде чем убрать их.

      Всегда мойте руки мылом без запаха или без запаха перед игрой с ежиком. Если вы почувствуете вкусный запах, вас обязательно покусают.

      ПОДРОБНЕЕ ОБ УКУСАХ →

      Медицинское обследование

      Важно посетить ветеринара, который либо специализируется на экзотике, либо имеет опыт работы с ежиком.Следует установить отношения с ветеринаром и запланировать медицинский осмотр в течение первых двух недель.

      В качестве профилактической меры следует ежегодно планировать анализ фекалий, анализ мочи и повторное обследование состояния здоровья.

      Стрижка и стрижка ногтей

      Ежикам нужно регулярно подстригать ногти на ногах. Частые проверки важны, так как ногти разных изгородей будут расти с разной скоростью. Длинные ногти на ногах могут зацепиться за что-нибудь и потенциально вырваться или, если ими пренебречь слишком долго, закручиваться и врастать в подушечки стопы.Если возникнут какие-либо проблемы с ногтями на ногах, следует немедленно обратиться к ветеринару, чтобы предотвратить заражение этой области.

      ПОДРОБНЕЕ ОБ СТРИЖКЕ И ПОДРЕЗКАХ ГВОЗДЕЙ →

      tl; dr

      Поначалу ваш ежик может стесняться. Помните, что они сейчас на незнакомом газоне, и мир может быть страшным для маленького ежика. Совместное времяпрепровождение поможет вам и вашему новому другу укрепиться в этот переходный период. Тепло играет огромную роль. Теплый ёжик — это счастливый ёжик, а счастливый ёжик — ёжик, с которым вам понравится играть.

      Следование этим советам поможет вам и вашему новому собеседнику сблизиться. Помните, что вашей живой изгороди потребуется некоторое время, чтобы приспособиться к вашему дому. Просто расслабьтесь, Netflix и расслабьтесь, и дайте своему хеджу немного времени, чтобы он познакомился с вами.

      Сонный ёжик — Раскраска по номерам

      Рисование по номерам — это художественное занятие, это не только развлечение, но и потрясающе полезно для мозга!

      В нашем напряженном мире расслабление становится все более важным.Наша раскраска «Сонный ёжик по номерам» поможет вам расслабиться, просто следуйте инструкциям, и вы, не осознавая этого, в конечном итоге исследуете свою творческую сторону и создадите свое чудесное произведение искусства.

      • Снижает стресс и тревогу: Рисование и искусство — это деятельность, которая направляет вашу энергию на достижение! Поскольку не все художники по натуре или образованию; лучший вариант — оплатить произведение искусства с указанием направления
      • Повышает внимательность и креативность: Вы можете создать этот шедевр, не обладая предшествующим уровнем техники! Испытывая часы радости и удовлетворения, вы развиваете более спокойное состояние ума, используя альфа-волны мозга.
      • Идея домашнего декора и подарка: Картина по номерам — идеальный подарок на день рождения, Рождество или любое другое событие. Также они являются интересным предметом домашнего декора.
      • Простота использования: Этот простой в использовании набор «Раскраска по номерам» включает краски, холст и крючки, чтобы вы могли закончить свою работу и повесить ее. Вы никогда не знали, как легко вы можете выставлять напоказ свое художественное выражение. А ты?
      • Для всех возрастов: Интересная краска по номерам подойдет всем, кто желает попробовать свои силы в искусстве! Это могут быть дети, подростки, взрослые и пожилые люди.
      • 1x Пронумерованный набор акриловых красок (около 24 разных цветов, в зависимости от картины)
      • 1x Пронумерованный высококачественный льняной холст
      • 1x набор из 3 кистей (1x маленькая, 1x средняя, ​​1x большая)
      • 1x комплект для подвешивания, включая 2 винта и 2 крюка без следа

      Шаг 1:

      • Разложите холст на хорошо освещенной ровной поверхности.
      • Приведите в порядок акриловую краску.
      • Приготовьте небольшую емкость с водой для очистки кистей при смене цвета.
      • Держите ткань или бумажное полотенце, чтобы сушить кисти между стирками.

      Шаг 2:

      • Сопоставьте номер краски с номером области на холсте (убедитесь, что номер соответствует правильному цвету).
      • Закрасьте все области одним цветом, прежде чем переходить к следующему цвету.

      Шаг 3: Отойдите и полюбуйтесь своим творением. Благодаря взрослой раскраске по номерам, получится создать самое красивое произведение искусства.И самое приятное то, что у вас четкое, менее загроможденное и менее нагруженное тело

      Сонный еж — HeyCloudy

      Воспитание через рассказы

      Каждый ребенок в чем-то отличается от других. Это может быть любое различие в поведении, разница в культуре и языке, внешность, это может быть акцент, это может быть что угодно. Как родители мы понимаем, что детям может быть сложно отличаться от других.Наши дети могут не решиться проявить смелость, если есть какая-то значительная разница, которую они заметят в себе по сравнению с другими. В таком юном возрасте они еще не осознали, что отличаться — это нормально!

      Беспокоитесь о том, как вы когда-нибудь узнаете, хорошо ли ваш ребенок себя чувствует? Если он это сделает, как вы передадите им концепцию «чувствовать себя комфортно в своей собственной шкуре»? Что может быть эффективнее рассказывания историй для обучения детей таким важным и сложным понятиям? Что ж, теперь вы беспокоитесь о том, где вы найдете историю? У нас есть все для вас!

      Сюжет-рекомендация на неделю про сонного ёжика.Ежик отличается от других животных на ферме. Он круглый, маленький, с огромными шипами на теле. На ферме были коровы, стадо овец, свиней и кур. Но никому не было удобно приближаться к остроконечному ёжику.

      После утомительного дня все, что хотелось ёжику, — это уютное и комфортное место для сна. Но из-за его шипов другие животные не подпускали его к себе. Что произойдет дальше? Послушайте историю «СОННОГО ЕЖА» на HeyCloudy вместе со своим малышом!

      История тонко объясняет концепцию принятия и признания индивидуальных различий.Разница может заключаться в разнообразии, языке, культуре, расе, внешности и многих других. Он также показывает, как конструктивно воспринимать критику, не будучи уязвимым.

      Мудрая свинья учит нас, как наилучшим образом использовать ресурсы. Послушайте рассказ о сонном ёжике вместе с вашим ребенком и будьте уверены, что он / она усвоит важные концепции, такие как принятие и признание индивидуальных различий.

      Sleepy Hedgehog — Раскраска по номерам — NumPaint

      Забери свой маленький отпуск из реального мира!
      Раскраска «Сонный ёжик по номерам» — отличный способ отвлечься от экрана смартфона и направить свою энергию на достижение.Поскольку не все художники по натуре или образованию, лучшим вариантом будет довольствоваться произведениями искусства с указаниями. С легкостью раскрасьте свои стены с помощью нашего набора для рисования по номерам, независимо от вашего опыта.

      • Расслабляюще и радостно: Рисование краской по номерам может быть очень забавным и радостным. Удовольствие от создания потрясающего произведения искусства не поддается описанию. Это поможет вам расслабиться и снизить стресс в свободное время.
      • Повышает внимательность и креативность: Вы можете создать этот шедевр, не обладая предшествующим уровнем техники! Испытывая часы радости и удовлетворения, вы развиваете более спокойное состояние ума, используя альфа-волны мозга.
      • Фантастическая связь Упражнение: Проведите ночь с семьей или друзьями, чтобы создать собственное прекрасное произведение искусства, которым можно поделиться.
      • Perfect Gift: Эти раскраски для взрослых по номерам, будь то день матери или лучший друг, станут отличным подарком.
      • Простота использования: Этот простой в использовании набор «Раскраска по номерам» включает краски, холст и крючки, чтобы вы могли закончить свою работу и повесить ее. Вы никогда не знали, как легко вы можете выставлять напоказ свое художественное выражение.А ты?
      • Интенсивный декор: Картины очень предпочтительны в качестве украшений из-за их трогательного влияния. Это идеальный предмет для украшения дома, квартиры, офиса, гостиницы, ресторана и любого другого места.
      • Для всех возрастов: Интересная краска по номерам подойдет всем, кто желает попробовать свои силы в искусстве! Это могут быть дети, подростки, взрослые и пожилые люди.
      • 1x Пронумерованный набор акриловых красок (около 24 разных цветов, в зависимости от картины)
      • 1x Пронумерованный высококачественный льняной холст
      • 1x набор из 3 кистей (1x маленькая, 1x средняя, ​​1x большая)
      • 1x комплект для подвешивания, включая 2 винта и 2 крюка без следа

      Шаг 1:

      • Разложите холст на хорошо освещенной ровной поверхности.
      • Приготовьте небольшую емкость с водой для очистки кистей при смене цвета.
      • Приведите в порядок акриловую краску.
      • Держите ткань или бумажное полотенце, чтобы сушить кисти между стирками.

      Шаг 2:

      • Сопоставьте номер краски с номером области на холсте (убедитесь, что номер совпадает с правильным цветом).
      • Закрасьте все области одним цветом, прежде чем переходить к следующему цвету.

      Шаг 3: Отойдите и полюбуйтесь своим творением. Благодаря раскраске по номерам у вас будет возможность создать самое красивое произведение искусства. И что самое приятное, у вас четкое, менее загроможденное и менее напряженное тело.

      Сказка о сонном ежике ‹Серия 2‹ Кролик Питер

      0 СНОР : 02: 55

      Поехали!

      0:00:02 0:00:03

      # Беги, спаси свою жизнь

      0:00:03 0:00:05

      # В каждом заборе пробьем дыру
      и каждая стена

      0:00:05 0:00:09

      # Пробежка по полям

      0:00:09 0:00:11

      # Беги на свободу

      0:00:11 0:00:13

      # И хватай по кусочку каждого
      редис, который мы видим

      0:00:13 0:00:16

      # Иди днем ​​и ночью, иди все

      0:00:16 0:00:20

      # Пора лететь, давай,

      0:00:20 0:00:22

      — # Подул ветер,

      -Поехали

      0:00:22 0:00:24

      # Потому что ты и я,

      0:00:24 0:00:25

      — # Мы не созданы для медленной работы,

      -Поехали

      0:00:25 0:00:28

      # Приключенческие звонки,
      игра началась, давай

      0:00:28 0:00:31

      # Давай, кролик Питер

      0:00:31 0:00:32

      # Кролик Питер, давай

      0:00:32 0:00:35

      # Кролик Питер
      Эй, пошли! #

      0:00:35 0:00:38

      Woohoo!

      0:00:45 0:00:47

      Ага!

      0:00:47 0:00:48

      Хорошо, уууу!

      0:00:48 0:00:52

      Ого!

      0:00:52 0:00:56

      -Мама, ты бы видел
      как быстро…

      -Ох мой!

      0:00:56 0:01:00

      Ох, мыло и пена! Ты конечно
      знать, как сделать вход.

      0:01:00 0:01:05

      — Кролик Питер.

      -Питер Веселый.

      0:01:05 0:01:08

      -Извините,
      Миссис Тигги-Винкль.

      — Никакого вреда не нанесено.

      0:01:08 0:01:11

      Как я всегда говорю —
      кролик в спешке похож на…

      0:01:11 0:01:16

      ОНА ЗЕЕТ

      0:01:16 0:01:18

      Ха ?!

      0:01:18 0:01:20

      Пора
      Я спал в постели.

      0:01:20 0:01:24

      Что за спящий режим?

      0:01:24 0:01:27

      Это просто очень длинное слово

      0:01:27 0:01:29

      для очень долго спать, моя дорогая.

      0:01:29 0:01:33

      Что напоминает мне,
      Мне, наверное, пора домой.

      0:01:33 0:01:38

      ОНА ЗЕЕТ

      0:01:38 0:01:41

      О, дорогой. Что ж, у нас не может быть тебя
      иду домой через лес.

      0:01:42 0:01:46

      Вы можете упасть
      спит в сугробе.

      0:01:46 0:01:48

      -Тебе просто нужно остаться здесь
      с нами, миссис Тигги-Винкль.

      -Ну …

      0:01:48 0:01:52

      ОНА ЯВНС

      0:01:52 0:01:54

      .. не слишком ли много хлопот?

      0:01:54 0:01:56

      -Ай, миссис Тиггли-Винкли, останьтесь!

      -Сш!

      0:01:56 0:02:00

      Вы не будете возражать, миссис Тигги-Винкль
      на твоей кровати, Питер?

      0:02:00 0:02:03

      -Ты можешь спать со своими сестрами.

      -Я мог бы провести с ними одну ночь.

      0:02:03 0:02:07

      Я буду спать намного дольше
      чем это, Питер.

      0:02:07 0:02:11

      Ежики впадают в спячку на четыре месяца.

      0:02:11 0:02:13

      ЧЕТЫРЕ МЕСЯЦА ?!

      0:02:13 0:02:15

      Ой, что не так?

      0:02:15 0:02:17

      Миссис Тигги-Винкль, я подумал,
      почему бы мне не отвезти тебя домой?

      0:02:17 0:02:20

      Если мы воспользуемся моими санями, вы будете
      спать в своей постели в кратчайшие сроки.

      0:02:20 0:02:24

      Звучит как прекрасная идея,
      Питер.

      0:02:24 0:02:27

      Как я всегда говорю —
      нет кровати лучше, чем …

      0:02:27 0:02:31

      ОНА ЯВНС

      0:02:31 0:02:33

      ОНА ХРАПЕТ

      0:02:33 0:02:36

      -О, что я снова говорю?

      -Хмм.

      0:02:36 0:02:40

      Вот и все, миссис Тигги-Винкль.
      Следи за своим шагом.

      0:02:41 0:02:45

      О, спасибо, Питер.

      0:02:45 0:02:47

      О боже, но вы вежливы.

      0:02:47 0:02:49

      Как и ваш отец.

      0:02:49 0:02:52

      ОН СМЕЕТСЯ

      0:02:52 0:02:55

      22

      0:02:57

      Думаю, потребуется
      четыре месяца, чтобы добраться туда.

      0:02:57 0:03:01

      Похоже, вы могли бы использовать push.

      0:03:03 0:03:06

      Доброе утро, миссис Тигги-Винкль.

      0:03:06 0:03:09

      О, привет, вы двое!

      0:03:11 0:03:13

      Вы не против
      если я дам отдых глазам сейчас, а ты?

      0:03:13 0:03:17

      — Миссис Тигги-Винкль в порядке?

      -Она просто устала, Бенджамин.

      0:03:19 0:03:23

      Ежикам нужно впадать в спячку через
      зима, и я знаю это точно.

      0:03:23 0:03:28

      Мы должны отвезти ее домой.
      Давайте приступим к этому.

      0:03:28 0:03:31

      Хибра … Что ты сказал?

      0:03:31 0:03:34

      Подожди меня!

      0:03:34 0:03:36

      Представьте себе мечты, которые у вас были бы, если бы вы
      проспал четыре месяца подряд!

      0:03:37 0:03:41

      Прошлой ночью мне приснился сон
      и было лето,

      0:03:41 0:03:43

      — вот только сейчас не лето и…

      -Тише!

      0:03:43 0:03:47

      -Что это, Питер?

      -Леса кажутся
      действительно, очень тихо для тебя?

      0:03:47 0:03:52

      Ага, ничего тут кроме Nutkin
      ищу снежки.

      0:03:52 0:03:56

      -Кто-нибудь сказал «снежки»?

      -Ух ты!

      0:03:56 0:03:59

      Беги!

      0:03:59 0:04:01

      СМЕЮТСЯ

      0:04:01 0:04:04

      Мы хотели бы поиграть но мы должны
      верните к ней миссис Тигги-Винкль…

      0:04:04 0:04:08

      -Красивый бросок.

      -Спасибо.

      0:04:10 0:04:12

      Питер, смотри.

      0:04:14 0:04:15

      О нет, миссис Тигги-Винкль!

      0:04:15 0:04:17

      Ох, слишком много шума.

      0:04:17 0:04:20

      О, это хороший уютный уголок.

      0:04:22 0:04:25

      Идеально для долгого и продолжительного сна.

      0:04:25 0:04:28

      Давай. Миссис Тигги-Винкль, подождите!

      0:04:28 0:04:30

      Лили, санки.

      0:04:32 0:04:35

      Попался!

      0:04:35 0:04:37

      О боже мой!

      0:04:37 0:04:39

      Эй, ты куда?

      0:04:43 0:04:45

      Прости, Наткин, нам пора.

      0:04:45 0:04:48

      У нас есть сонный ёжик
      кому нужна ее кровать.

      0:04:48 0:04:51

      О, если бы у меня был фундук на каждый
      раз я услышал это оправдание,

      0:04:51 0:04:55

      Я бы …

      0:04:55 0:04: 57

      один фундук.

      0:04:57 0:04:58

      Прекращение огня, прекращение огня.Сонный ёжик на борту.

      0:04:58 0:05:02

      -Удачи, друзья мои кролики.

      -Спасибо, Наткин.

      -Бай.

      -Увидимся позже.

      0:05:02 0:05:06

      Пока! ОЙ!

      0:05:06 0:05:08

      Хорошо, кто это бросил?

      0:05:08 0:05:10

      Вы знаете, мы бы получили миссис Тигги-Винкль
      домой намного быстрее

      0:05:13 0:05:16

      , если мы спустимся с этого холма.

      0:05:16 0:05:18

      Не знаю, Питер, похоже
      вроде опасно.

      0:05:18 0:05:21

      Все будет хорошо. Давай.

      0:05:21 0:05:24

      ОНИ КРИЧИТ

      0:05:26 0:05:28

      Смотри, Питер!

      0:05:28 0:05:31

      И этот журнал!

      0:05:31 0:05:33

      О, нет!

      0:05:33 0:05:35

      ОНИ КРИЧИТ

      0:05:35 0:05:37

      И впереди большой камень .

      0:05:37 0:05:40

      -Это не камень. Это…

      -ВСЕ: ТОММИ БРОК!

      0:05:40 0:05:44

      Что?

      0:05:44 0:05:46

      Поганки!

      0:05:46 0:05:47

      Извините, Томми Брок.

      0:05:47 0:05:49

      Я тебя за это достану.Вернуться сюда!

      0:05:49 0:05:52

      Некоторые из нас пытаются
      ты знаешь, спи здесь.

      0:05:56 0:06:00

      Да, я спал!

      0:06:00 0:06:03

      Подождите.

      0:06:03 0:06:05

      Уф!

      0:06:05 0:06:08

      BRRR!

      0:06:08 0:06:11

      -Питер, большая стена.

      — Ничего страшного, мы переходим к этому.

      0:06:11 0:06:15

      ОК! Чего ждать?

      0:06:15 0:06:17

      ОНИ КРИК

      0:06:17 0:06:20

      -M WINK WINK3 MRS TIGG

      0:06:23 0:06:25

      Мы уже на месте?

      0:06:25 0:06:27

      Еще нет, миссис Тигги-Винкль.

      0:06:27 0:06:30

      -Вы в порядке?

      — Нам повезло со снегом
      приятный и мягкий.

      0:06:30 0:06:35

      Эээ, небольшая помощь, пожалуйста.

      0:06:35 0:06:37

      — Бенджамин.

      — Бенджамин.

      0:06:37 0:06:39

      Потяните.

      0:06:39 0:06:41

      Это выглядит красиво
      и уютное место для сна.

      0:06:41 0:06:45

      ОНА ЗЕЕТ

      0:06:45 0:06:46

      Фью!

      0:06:46 0:06:47

      Если вам когда-нибудь понадобится узнать, что
      внутри лейки выглядит так:

      0:06:47 0:06:52

      -Я твой кролик.

      -По крайней мере, мы потеряли Томми Брока.

      0:06:52 0:06:54

      Я говорю, мы получаем миссис Тигги-Винкль
      домой в постель …

      0:06:54 0:06:57

      То есть ПОСЛЕ того, как мы ее достанем
      из дома мистера МакГрегора?

      0:06:57 0:07:00

      Она зевает

      0:07:00 0:07:03

      О, нет! Давай!

      0:07:03 0:07:05

      Мочалки и доски для мытья посуды.

      0:07:05 0:07:08

      Какое удивительное место.

      0:07:08 0:07:11

      ОНА ЗЕЕТ

      0:07:11 0:07:14

      О, да, это будет делать красиво.

      0:07:14 0:07:17

      Теплое молоко и красивая уютная постель.

      0:07:21 0:07:24

      Еще несколько месяцев
      и я буду очень спешить.

      0:07:26 0:07:31

      ОНА ХРАУЕТ

      0:07:32 0:07:34

      Кролики смелые.
      Кролики храбрые.

      0:07:34 0:07:38

      -Мисс Тигги-Винкль?

      -Миссис Тигги-Винкль?

      0:07:38 0:07:40

      Она должна быть где-то здесь.

      0:07:40 0:07:43

      Я ее не вижу.

      0:07:43 0:07:45

      Я тоже.

      0:07:45 0:07:48

      Давайте разделимся.

      0:07:48 0:07:50

      Миссис Тигги-Винкль?

      0:07:52 0:07:54

      Миссис Тигги-Винкль, вы там?

      0:07:54 0:07:58

      Вау! Бенджамин, мы сказали, что расстались.

      0:07:58 0:08:02

      MR МАКГРЕГОР СВИСТЛЕС

      0:08:02 0:08:03
      нет, мистер

      МакГрегор идет.
      Скорее прячься!

      0:08:03 0:08:07

      Давай.

      0:08:08 0:08:10

      # Может выпасть снег
      и ветер может укусить

      0:08:14 0:08:17

      # Но я внутри
      с моим огнем горит.#

      0:08:17 0:08:20

      CAT MEOWS

      0:08:20 0:08:22

      Выпил все свое молоко. у тебя есть?

      0:08:22 0:08:24

      Я принесу вам еще.

      0:08:24 0:08:27

      Уф!

      0:08:27 0:08:28

      РОСТ КОШЕК

      0:08:33 0:08:37

      (Phew12)

      0:08:40 0:08:41

      О нет, Бенджамин!

      0:08:45 0:08:46

      ИГРУШКИ

      0:08:48 0:08:50

      -BENJ Писк.

      0:08:50 0:08:52

      CAT MEOWS

      0:08:52 0:08:54

      -BENJAMIN Писк.

      0:08:54 0:08:55

      ДВЕРЬ ЗАХЛОПЫВАЕТСЯ
      Где ты, кот?

      0:08:55 0:08:58

      (Фу!)

      0:08:58 0:08:59

      I mean, sque .

      0:08:59 0:09:01

      Вот, котенок-котенок.

      0:09:01 0:09:03

      Вот и все. Сейчас,
      где мои тапочки?

      0:09:03 0:09:07

      Га,
      у меня в тапочках ёжик!

      0:09:09 0:09:12

      Миссис Тигги-Винкль!

      0:09:12 0:09:14

      А теперь в моем доме кролик.

      0:09:14 0:09:16

      И еще один! И еще один!

      0:09:16 0:09:19

      Спешите, Питер.

      0:09:21 0:09:22

      # Ты должен быть сильным,
      надо быть умным

      0:09:22 0:09:25

      # Быстрее,
      у тебя должно быть сердце

      0:09:25 0:09:27

      # Ты должен говорить храбро,
      смелый, смелый

      0:09:27 0:09:31

      # Вы должны быть смелыми
      чтобы получить то, что вам нужно

      0:09:31 0:09:33

      # Надо быть крутым
      если вы собираетесь добиться успеха

      0:09:33 0:09:35

      # Кролики храбрые,
      кролики смелые, кролики смелые

      0:09:35 0:09:39

      # кролики смелые,
      ничто не остановит вас сейчас

      0:09:39 0:09:43

      # Кролики храбрые,
      кролики смелые, кролики смелые

      0:09:43 0:09:47

      # кролики смелые, кролики
      храбрые, кролики храбрые.#

      0:09:47 0:09:53

      Вау, она может проспать все, что угодно.

      0:09:53 0:09:56

      Нам нужно добраться до ручки.

      0:09:56 0:09:59

      Ого!

      0:10:02 0:10:04

      -Я не могу до него добраться.

      -О нет, вот оно.

      0:10:04 0:10:07

      Мы закончим
      точно в пирог!

      0:10:07 0:10:09

      Хороший кролик никогда не сдается.

      0:10:09 0:10:11

      Она зевает

      0:10:11 0:10:14

      Я старею сделать это.

      0:10:14 0:10:18

      Соленья и булавки,
      мы в затруднительном положении!

      0:10:18 0:10:21

      Питер, если вы хотите, чтобы дверь открылась

      0:10:21 0:10:24

      ты становишься на вершину этого
      гладильная доска.

      0:10:24 0:10:27

      ОК.

      0:10:27 0:10:30

      -Whoa!

      -THEY GASP

      0:10:30 0:10:33

      -И что теперь?

      -Пуш!

      0:10:34 0:10:37

      CAT MEOWS

      0:10:39 0:10:40

      Это слишком тяжело.

      0:10:40 0:10:42

      -Получите их!

      -Смотри!

      0:10:42 0:10:46

      Woohoo!

      0:10:46 0:10:48

      -Что?

      -Давай! Ха-ха!

      0:10:48 0:10:51

      ГРАБИТЕЛИ!

      0:10:51 0:10:53

      OOH! А!

      0:10:53 0:10:55

      Ой, какой напряженный день.

      Добавить комментарий

      Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *