Определение слова гипотеза: Недопустимое название

Содержание

ГИПОТЕЗА — это… Что такое ГИПОТЕЗА?

(от греч. ὑπόϑεσις – основа, предположение)

1) Особого рода предпо- ложение о непосредственно ненаблюдаемых формах связи явлений или причинах, производящих эти явления.

2) Особого рода умозаключение, в форме к-рого происходит выдвижение нек-рого предположения.

3) Сложный прием, включающий в себя как выдвижение предположения, так и его последующее доказательство.

Гипотеза как предположение. Г. выступает в двоякой роли: либо как предположение о той или иной форме связи между наблюдаемыми явлениями, либо как предположение о связи между наблюдаемыми явлениями и внутр. производящей их основой. Г. первого рода называются о п и с а т е л ь н ы м и, а второго – о б ъ я с н и т е л ь н ы м и. В качестве научного предположения Г. отличается от произвольной догадки тем, что удовлетворяет ряду требований. Выполнение этих требований образует условия состоятельности Г. Первое условие: Г. должна объяснять весь круг явлений, для анализа к-рого она выдвигается, по возможности не противореча ранее установл. фактам и науч. положениям. Однако, если объяснение данных явлений на основе непротиворечия известным фактам не удается, выдвигаются Г., вступающие в противоречие с ранее доказанными положениями. Так возникли многие фундамент. Г. науки.
Второе условие: принципиальная проверяемость Г. Гипотеза есть предположение о нек-рой непосредственно ненаблюдаемой основе явлений и может быть проверена лишь путем сопоставления с опытом выведенных из нее следствий. Недоступность следствий опытной проверке и означает непроверяемость Г. Надо различать двоякого рода непроверяемость: практич. и принципиальную. Первая состоит в том, что следствия не могут быть проверены на данном уровне развития науки и техники, но в принципе их проверка возможна. Практически непроверяемые в данный момент Г. не могут отбрасываться, но они должны выдвигаться с известной осторожностью; наука не может сосредоточивать свои осн. усилия на разработке таких Г. Принципиальная непроверяемость Г. состоит в том, что она не может дать следствий, допускающих сопоставление с опытом. Яркий образчик принципиально непроверяемой Г. дает предложенное Лоренцем и Фицджеральдом объяснение отсутствия интерференционной картины в опыте Майкельсона. Предположенное ими сокращение длины любого тела в направлении его движения принципиально не может быть обнаружено никаким измерением, т.к. вместе с движущимся телом такое же сокращение испытывает и масштабная линейка, при помощи к-рой будет производиться измерение. Г., к-рые не ведут ни к каким наблюдаемым следствиям, кроме тех, для объяснения к-рых они специально выдвигаются, и будут принципиально непроверяемыми. Требование принципиальной проверяемости Г. есть, по самой сути дела, требование глубоко материалистическое, хотя его и пытается использовать в своих интересах идеализм, особенно логический позитивизм, к-рый выхолащивает из требования проверяемости объективное содержание, сводя его к пресловутому началу принципиальной наблюдаемости (см. Верифицируемости принцип) или к требованию операционалистского определения понятий (см. Операционализм). Позитивистские спекуляции на требовании принципиальной проверяемости не должны приводить к объявлению самого этого требования позитивистским. Принципиальная проверяемость Г. – чрезвычайно важное условие ее состоятельности, направленное против произвольных конструкций, не допускающих никаких внешних обнаружений, никак не проявляющих себя вовне.
Третье условие: приложимость Г. к возможно более широкому кругу явлений. Из Г. должны выводиться не только те явления, для объяснения к-рых она специально выдвигается, но и возможно более широкий класс явлений, непосредственно, казалось бы, не связанных с первоначальными. Т. к. мир представляет собой единое связное целое и единичное отдельное существует лишь в той связи, к-рая ведет к общему, Г., предложенная для объяснения к.-л. сравнительно узкой группы явлений (если она верно охватывает их сущность), непременно окажется имеющей силу и для объяснения каких-то др. явлений. Напротив, если Г. ничего не объясняет, кроме той специфич. группы явлений, для понимания к-рой она и была специально предложена, то это значит, что она не схватывает общей основы этих явлений, что она в значит. своей части произвольна. Такие Г. носят название гипотез ad hoc, т.е. Г., выдвигаемых исключительно и только для объяснения данной, немногочисл. группы фактов. Напр., Г. квантов была первоначально предложена Планком в 1900 для объяснения одной сравнительно узкой группы фактов – излучения абсолютно черного тела. Осн. допущение этой Г. о существовании дискретных порций энергии – квантов – было необычно и резко противоречило классич. представлениям. Однако Г. квантов, при всей своей необычности и кажущемся характере Г. ad hoc, оказалась способной в дальнейшем объяснить исключительно широкий круг фактов. В частной области излучения абсолютно черного тела она нащупала общую основу, обнаруживающую себя во многих др. явлениях. Именно такой характер носят науч. Г. вообще.
Четвертое условие: наивозможная принципиальная простота Г. Это не должно пониматься как требование легкости, доступности или простоты математич. формы Г. Действит. простота Г. заключается в ее способности, исходя из единого основания, объяснить по возможности более широкий круг различных явлений, не прибегая при этом к искусств. построениям и произвольным допущениям, не выдвигая в каждом новом случае все новых и новых Г. ad hoc. Простота науч. Г. и теорий имеет объективный источник и не должна смешиваться с субъективистской трактовкой простоты в духе, напр., принципа экономии мышления. В понимании объективного источника простоты науч. теорий существует коренное различие между метафизич. и диалектич. материализмом, к-рый исходит из признания неисчерпаемости материального мира и отбрасывает метафизич. веру в некую абс. простоту природы. Простота Г. относительна, поскольку относительна «простота» самих объясняемых явлений. За кажущейся простотой наблюдаемых явлений познание раскрывает их внутр. сложность. Науке постоянно приходится отказываться от старых простых концепций и создавать новые, могущие на первый взгляд казаться значительно более сложными. Задача состоит в том, чтобы не останавливаться на констатации этой сложности, а идти дальше, к раскрытию того внутр. единства и диалектич. противоречия, той общей связи, к-рая лежит в основе этой сложности. Поэтому с дальнейшим прогрессом знаний новые теоретич. построения необходимо приобретают принципиальную простоту, хотя и не совпадающую с простотой прежней теории. Соблюдение осн. условий состоятельности Г. еще не превращает ее в теорию, но при их отсутствии предположение вообще не может притязать на роль науч. Г.
Гипотеза как умозаключение. Умозаключение Г. состоит в перенесении субъекта из одного суждения, обладающего данным предикатом, в др. суждение, имеющее сходный предикат и нек-рый неизвестный пока субъект. На Г. как особое умозаключение впервые обратил внимание М. Каринский, переоценивший, однако, свое открытие и включивший в умозаключение Г. не только выдвижение нек-рого предположения, но и процесс его последующего доказательства. Выдвижение любой Г. начинается всегда с изучения того круга явлений, для объяснения к-рого эта Г. создается. С логич. точки зрения это означает, что происходит формулировка установочного суждения для построения Г.: X есть Р1 и Р2 и Р3 и т.д., где Р1, Р2 – открытые исследованием признаки изучаемой группы явлений, а X – неизвестный пока носитель этих признаков (их причина). Среди имеющихся суждений ищется такое, к-рое по возможности содержало бы в себе те же частные предикаты Р1, Р2 и т.д., но при уже известном субъекте (S): S есть Р1 и Р2 и Р3 и т.д. Из двух имеющихся суждений и делается вывод: X есть Р1 и Р2 и Р3; S есть P1 и Р2 и Р3, следовательно, X = S.
Приведенное умозаключение и есть умозаключение Г. (в этом смысле – гипотетич. умозаключение), а полученное в выводе суждение и есть Г. По внешнему виду гипотетич. умозаключение напоминает вторую фигуру категорич. силлогизма, но с двумя утвердит, посылками, что, как известно, представляет логически неправомерную форму вывода. Но это сходство оказывается внешним. Предикат установочного суждения, в отличие от предиката в посылках второй фигуры, имеет сложное строение и в большей или меньшей степени оказывается специфичным, что дает возможность качеств. оценки вероятности того, что при совпадении предикатов есть сходство и в субъектах. Известно, что при наличии общевыделяющей посылки вторая фигура дает достоверный вывод и при двух утвердит. суждениях. В этом случае совпадение предикатов делает вероятность совпадения субъектов равной 1. В случае невыделяющих суждений эта вероятность колеблется от 0 до 1. Обычные утвердит. посылки во второй фигуре не дают оснований для оценки этой вероятности, и поэтому вывод здесь логически неправомерен. В гипотетич. умозаключении такая оценка производится на основе сложного характера предиката, в большей или меньшей степени приближающего его к специфич. предикату выделяющего суждения.
Дедуктивное развитие и п р о в е р к а Г. Образование Г., проходящее в форме особого умозаключения, образует первую стадию Г. Последующими стадиями являются дедуктивное развитие Г. и ее проверка. Дедуктивная стадия Г. имеет прежде всего самостоят. значение, вытекающее из осн. назначения Г. – объяснить нек-рую группу явлений, что значит – дедуцировать из данной Г. осн. черты этих явлений. Но дедуктивное развитие Г. имеет и другое, вспомогат. для целей проверки значение. Оно состоит в получении следствий из данной Г. и необходимо по двум причинам: а) Г. есть предположение о чем-то непосредственно ненаблюдаемом, и для сопоставления ее с опытом надо получить из нее такие следствия, к-рые допускают опытную проверку; б) гипотетич. умозаключение не замкнуто в себе самом, и в силу этого необходимо предполагает нечто вне себя – совокупность дедуцированных из Г. следствий.
Сопоставление получ. из Г. следствий с опытом представляет процесс проверки Г. Если эти следствия (хотя бы нек-рые из них) не подтверждаются опытом, то по modus tollens условно-категорич. умозаключения мы заключаем о ложности данной Г. Сложнее обстоит дело с доказательством истинности Г., т.к. подтверждение опытом к.-л. следствия Г. не является достаточным основанием для вывода о ее истинности. Исследуя эту проблему, традиц. логика выделила 3 пути доказательства Г.: 1) Скрытая причина, о к-рой говорила Г., становится со временем доступной прямому наблюдению. 2) О данной группе явлений строятся все возможные Г., и в ходе последующей проверки все они, кроме одной, отвергаются. Тогда одна оставшаяся Г. и будет истинной (апагогич. доказательство). 3) Выведение доказываемой Г. из нек-рых более общих положений. Эти три пути доказательства Г. имеют огранич. значение. Первый путь, как правило, применим лишь к Г. о единичных явлениях. Третий путь неприменим к наиболее общим и наиболее фундаментальным Г. науки. Наконец, второй путь для Г. о сколько-нибудь сложных и широких группах явлений практически просто неосуществим. Осн. недостаток традиц. постановки вопроса о процессе превращения Г. в теорию состоял в чрезвычайно упрощенном его понимании. Метафизич. мышление не в состоянии понять процесс познания как бесконечный процесс перехода ко все более и более глубокой сущности. Для него познание есть овладение некоей последней, абсолютной сущностью.
Соответственно этому и превращение Г. в теорию мыслилось в виде некоего единичного акта и внимание устремлялось на поиски такой формы, к-рая давала бы возможность одноактного, единовременного доказательства Г., причем это доказательство метафизически понималось как переход от чисто вероятного знания к абс. истине в последней инстанции. На самом деле доказательство Г. не означает превращения ее в абс. истину, якобы не способную к дальнейшему развитию. Доказанная Г., выражая сущность определенного порядка, остается относит. истиной, но она уже не может быть просто отброшена наукой. Ее осн. положения по мере проникновения в более глубокую сущность, подвергшись ограничениям и уточнениям, сохранят непреходящее значение. Ошибочно и понимание превращения Г. в теорию как единичного акта. Это сложный и многосторонний процесс практич. подтверждения Г. Раскрытые традиц. логикой три формы этого превращения входят в осн. путь практич. доказательства Г. как его частные моменты. Самостоят. значение они приобретают лишь в немногих, сравнительно простых случаях.
С логич. стороны процесс всесторонней практич. проверки остается процессом подтверждения опытом следствий Г. Подтверждение опытом каждого отд. следствия Г. не доказывает еще самой Г. – это неправомерный вывод от истинности следствия к истинности основания. Но во всесторонней практич. проверке Г. мы имеем дело с чем-то бóльшим, чем простая сумма заключений от следствия к основанию, – с подтверждаемой опытом системой положений, в основе к-рых лежит доказываемая Г. и к-рые в своей совокупности объясняют широкий круг явлений, предсказывают новые, ранее неизвестные эффекты, перекидывают мосты между ранее казавшимися совершенно несвязанными областями и т.д. Подтверждение одного следствия доказывает очень мало, ибо это следствие может вытекать и не из данной Г., а из какой-то другой. Но чем большее число различных следствий данной Г. подтверждается опытом, тем меньше вероятность того, чтобы все они могли быть так же хорошо выведены из др. гипотезы или гипотез. Таков общий ход доказательства Г. и в естествознании и в обществ. науках. Ленин, рассматривая создание Марксом материалистич. понимания истории, отмечает, что при своем возникновении это была Г., но «…со времени появления «Капитала» – материалистическое понимание истории уже не гипотеза, а научно доказанное положение». И это потому, отмечает Ленин, что в «Капитале» дается объяснение с единой точки зрения общественной формации как целого – «именно общественной формации, а не быта какой-нибудь страны или народа, или даже класса и т. п.» (Соч., 4 изд., т. 1, с. 125). «Капитал» Маркса – это образец всестороннего развития и обоснования исходной Г. и тем самым ее науч. доказательства.
Видное место в процессе всесторонней проверки Г. занимает предсказание на ее основе новых данных, совершенно не имевшихся в виду при выдвижении Г.
В связи с развитием естествознания, подчеркивание роли опыта в познании природы, борьба с умозрит. подходом к ней привели к одностороннему отрицанию роли Г. в познании (Бэкон, Ньютон и особенно т.н. ньютонианцы). Однако уже в 18 в. раздаются протесты против такой односторонней т. зр. (напр., статья Дидро о Г. в Энциклопедии и др.). Развитие науки делает все более очевидной роль Г. в познании. Это находит свое отражение и в спец. исследованиях о Г. Если в 17 в. учебники логики (напр., логика Пор-Рояля) вообще не содержат упоминания о Г., то в учебниках 19 в. раздел Г, уже является непременным разделом.
Классич. оценка роли Г. в познании дана Энгельсом, называвшим Г. «формой развития естествознания, поскольку оно мыслит» («Диалектика природы», 1955, с. 191). Вопрос о роли объяснит. Г. тесно связан с материалистич. или идеалистич. пониманием познания. Если познание является отражением действительности, то Г. не может ограничиваться лишь установлением зависимостей между наблюдаемыми явлениями, а должна раскрывать внутр. «механизмы», производящие эти явления. С т. зр. идеалистич. эмпиризма (и прежде всего позитивизма) единств. объектом науки являются данные субъективистски понимаемого опыта, а задача науки состоит лишь в установлении зависимостей между этими данными. Если для установления этих зависимостей мы и прибегаем к тем или иным Г. о внутр. «механизме» явлений, то эти Г. играют чисто вспомогат. роль и не должны пониматься как изображение действительности. «Количество и смена вытесняющих друг друга гипотез, при отсутствии у естествоиспытателей логической и диалектической подготовки, легко вызывают у них представление о том, будто мы неспособны познать с у щ н о с т ь вещей» (Энгельс Ф., там же). Объяснительные Г. объявляются только «рабочими Г.», удобными для тех или иных целей, но не имеющими реального значения. На самом деле, любая Г., оправдываемая практикой, не является только «рабочей», а в большей или меньшей степени схватывает какой-то момент объективной истины. Совр. наука свидетельствует об огромной важности объяснит. гипотезы (см. С. И. Вавилов, Собр. соч., т. 3, с. 156–57, 282–85), говоря о методах физики, выделяет два чрезвычайно общих метода, называя их физикой принципов и физикой гипотез. Второй метод состоит в построении объяснит. Г., раскрывающих внутр. структуру наблюдаемых явлений и объясняющих эти явления как следствия нек-рого, лежащего в их основе «механизма». Таким методом построена, напр., статистич. механика, исходящая из атомистич. Г. и углубляющая построенную методом принципов термодинамику (см. Принцип). Оба эти метода – феноменологич. метод принципов и метод объяснит. («модельных») Г. – в действит. развитии науки взаимно проникают и обогащают друг друга. Метод объяснит. Г. на первых стадиях развития физич. наук был связан с построением наглядных, механич. моделей. Совр. развитие науки привело к появлению очень важной его разновидности, могущей быть названной методом математич. Г., или методом математич. моделей. Совр. физика проникла в такие области действительности, где для изучаемых ею объектов уже нельзя подобрать соответствующих наглядных образов, связанных с миром нашего обычного повседневного опыта. В этих условиях исключит. значение приобретает построение математич. модели для объяснения изучаемых явлений. Этим методом построены важнейшие разделы совр. физики, напр., такие, как волновая механика или общая теория относительности.
Лит.: Энгельс Ф., Диалектика природы, М., 1955; его же, Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии, М., 1955; Ленин В. И., Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов?, Соч., 4 изд., т. 1, с. 121–25; его же, Материализм и эмпириокритицизм, там же, т. 14; Тимирязев К. Α., Научная гипотеза, Собр. соч., т. 8, [М.], 1939, с. 463–68; Вавилов С. И., Ленин и современная физика, Собр. соч., т. 3, М., 1956; его же, Физика, там же; его же, Ньютон и современность, там же; Логика, под ред. Д. П. Горского и П. В. Таванца, М., 1956, гл. 13; Введенский А. И., Логика как часть теории познания, М.–П., 1917, с. 232–38; Каринский М., Классификация выводов, в кн.: Избранные труды русских логиков XIX в., М., 1956, с. 157–77; Mилль Д. С., Система логики силлогистической и индуктивной, М., 1914, с. 442–62; Hавиль Э., Логика гипотезы, пер. с франц., СПБ, 1882; Пуанкаре Α., Наука и гипотеза, 2 изд., СПБ, 1906.

Л. Баженов. Москва.

Философская Энциклопедия. В 5-х т. — М.: Советская энциклопедия.
Под редакцией Ф. В. Константинова.
1960—1970.

Проверка гипотез

Общий обзор

Определение нулевой и альтернативной гипотезы, уровня статистической значимости

Получение статистики критерия, определение критической области

Получение значения р (достигнутого уровня значимости)

Применение значения р

Проверка гипотез против доверительных интервалов

Общий обзор

Часто делают выборку, чтобы определить аргументы против гипотезы относительно популяции (генеральной совокупности). Этот процесс известен как проверка гипотез (проверка статистических гипотез или проверка значимости), он представляет количественную меру аргументов против определенной гипотезы.

Установлено 5 стадий при проверке гипотез:

Определение нулевой () и альтернативной гипотезы () при исследовании. Определение уровня значимости критерия.

Отбор необходимых данных из выборки.

Вычисление значения статистики критерия, отвечающей .

Вычисление критической области, проверка статистики критерия на предмет попадания в критическую область.

Интерпретация достигнутого уровня значимости р и результатов.

Определение нулевой и альтернативной гипотез, уровня статистической значимости

При проверке значимости гипотезу следует формулировать независимо от используемых при ее проверке данных (до проведения проверки). В таком случае можно получить действительно продуктивный результат.

Всегда проверяют нулевую гипотезу (), которая отвергает эффект (например, разница средних равняется нулю) в популяции.

Например, при сравнении показателей курения у мужчин и женщин в популяции нулевая гипотеза означала бы, что показатели курения одинаковые у женщин и мужчин в популяции.

Затем определяют альтернативную гипотезу (), которая принимается, если нулевая гипотеза неверна. Альтернативная гипотеза больше относится к той теории, которую собираются исследовать. Итак, на этом примере альтернативная гипотеза заключается в утверждении, что показатели курения различны у женщин и мужчин в популяции.

Разницу в показателях курения не уточнили, т.е. не установили, имеют ли в популяции мужчины более высокие или более низкие показатели, чем женщины. Такой подход известен как двусторонний критерий, потому что учитывают любую возможность, он рекомендуется постольку, поскольку редко есть уверенность заранее в направлении какого-либо различия, если таковое существует.

В некоторых случаях можно использовать односторонний критерий для гипотезы , в котором направление эффекта задано. Его можно применить, например, если рассматривать заболевание, от которого умерли все пациенты, не получившие лечения; новый препарат не мог бы ухудшить положение дел.

Уровень значимости. Важным этапом проверки статистических гипотез является определение уровня статистической значимости , т.е. максимально допускаемой исследователем вероятности ошибочного отклонения нулевой гипотезы.

Получение статистики критерия, определение критической области

После того как данные будут собраны, значения из выборки подставляют в формулу для вычисления статистики критерия (примеры различных статистик критериев см. ниже). Эта величина количественно отражает аргументы в наборе данных против нулевой гипотезы.

Критическая область. Для принятия решения об отклонении или не отклонении нулевой гипотезы необходимо также определить критическую область проверки гипотезы.

Выделяют 3 вида критических областей:

двусторонняя:

Рис. 1 Двусторонняя критическая область

левосторонняя:

Рис. 2 Левосторонняя критическая область

правосторонняя:

Рис. 3 Правосторонняя критическая область

— заданный исследователем уровень значимости.

Если наблюдаемое значение критерия (K) принадлежит критической области (K_кр, заштрихованная область на рис.1-3), гипотезу отвергают, если не принадлежит — не отвергают.

Для краткости можно записать и так:

| K | > K_кр — отклоняем H₀

| K | < K_кр — не отклоняем H₀

Получение значения

р (достигнутого уровня значимости)

Все статистики критерия подчиняются известным теоретическим распределениям вероятности. Значение статистики критерия, полученное из выборки, связывают с уже известным распределением, которому она подчиняется, чтобы получить значение р, площадь обоих «хвостов» (или одного «хвоста», в случае односторонней гипотезы) распределения вероятности.

Большинство компьютерных пакетов обеспечивают автоматическое вычисление двустороннего значения р.

Значение р — это вероятность получения нашего вычисленного значения критерия или его еще большего значения, если нулевая гипотеза верна.

Иными словами, p — это вероятность отвергнуть нулевую гипотезу при условии, что она верна.

Нулевая гипотеза всегда относится к популяции, представляющей больший интерес, нежели выборка. В рамках проверки гипотезы мы либо отвергаем нулевую гипотезу и принимаем альтернативу, либо не отвергаем нулевую гипотезу. Подробнее об ошибках при проверке гипотез

Применение значения

Следует решить, сколько аргументов позволят отвергнуть нулевую гипотезу в пользу альтернативной. Чем меньше значение р, тем сильнее аргументы против нулевой гипотезы.

Традиционно полагают, если р < 0,05, (=0,05) то аргументов достаточно, чтобы отвергнуть нулевую гипотезу, хотя есть небольшой шанс против этого. Тогда можно отвергнуть нулевую гипотезу и сказать, что результаты значимы на 5% уровне.

Напротив, если р > 0,05, то аргументов недостаточно, чтобы отвергнуть нулевую гипотезу. Не отвергая нулевую гипотезу, можно заявить, что результаты не значимы на 5% уровне. Данное заключение не означает, что нулевая гипотеза истинна, просто недостаточно аргументов (возможно, маленький объем выборки), чтобы ее отвергнуть.

Уровень значимости (т.е. выбранная «граница отсечки») 5% задается произвольно. На уровне 5% можно отвергнуть нулевую гипотезу, когда она верна. Если это может привести к серьезным последствиям, необходимо потребовать более веских аргументов, прежде чем отвергнуть нулевую гипотезу, например, выбрать значение = 0,01 (или 0,001).

Определение результата только как значимого на определенном уровне граничного значения (например 0, 05) может ввести в заблуждение. Например, если р = 0,04, то нулевую гипотезу отвергаем, но если р = 0,06, то ее не отвергли бы. Действительно ли они различны? Мы рекомендуем всегда указывать точное значение р, обычно получаемое путем компьютерного анализа.

Проверка гипотез против доверительных интервалов

Доверительные интервалы и проверка гипотез тесно связаны. Первоначальная цель проверки гипотезы состоит в том, чтобы принять решение и предоставить точное значение р.

Доверительный интервал (ДИ) количественно определяет изучаемый эффект (например, разницу в средних) и дает возможность оценить значение результатов. ДИ предоставляют интервал вероятных значений для истинного эффекта, поэтому его также можно использовать для принятия решения даже без точных значений р.

Например, если бы гипотетическое значение для данного эффекта (например, значение, равное нулю) находилось вне 95% ДИ, можно было бы счесть гипотетическое значение неправдоподобным и отвергнуть . В этом случае станет известно, что р < 0,05, но не станет известно его точное значение

Связанные определения:
p-уровень
Альтернативная гипотеза, альтернатива
Альфа-уровень
Бета-уровень
Гипотеза
Двусторонний критерий
Критерий для проверки гипотезы
Критическая область проверки гипотезы
Мощность
Нулевая гипотеза
Односторонний критерий
Ошибка I рода
Ошибка II рода
Статистика критерия
Эквивалентные статистические критерии

В начало

Содержание портала

5 лайфхаков для проверки гипотез

HADI-циклы — этот метод проверки гипотез уже много лет сохраняет свою популярность и обсуждается среди начинающих предпринимателей и основателей стартапов. Но что делать тем, кто только начал свой путь в этой среде? Тем, для кого эти слова ничего не значат? Как сделать первый шаг?

Попробуем пошагово разобраться в самом понятии HADI-циклов, их применении и убедиться в их преимуществах на примерах.

С чем я часто сталкиваюсь во время работы с компаниями в Акселераторе ФРИИ и не только? Люди формулируют свои цели очень абстрактно. Что они хотят сделать, зачем и к чему это приведет? Я расскажу о том, как можно сделать этот процесс понятным и эффективным.

Что же такое гипотеза? Это предположение, которое требует доказательств, то есть ещё не подтверждено. Люди в компании очень часто не могут договориться, если они мыслят на языке собственного мнения, не сформулированного по определенной системе. Когда мы настраиваем формулировку гипотез в виде единой системы, результаты компании начинают улучшаться и это происходит гораздо быстрее, чем в любом другом случае.

Гипотезы могут быть разного объема, размера. Мы можем сделать гипотезу по поводу чего-то небольшого: одной рекламной кампании или скрипта продаж. Либо это может быть крупная гипотеза о целом направлении бизнеса.

Проверка гипотез по HADI

Это цикл, который состоит из четырех блоков: формирование гипотезы (Hypothesis), ее проверка (Action), получение измеряемого результата (Data) и выводы (Insights), на основании которых мы формулируем дальнейшие гипотезы.

Как правильно формулировать гипотезу?

Здесь вам поможет принцип SMART:

Specifiс: гипотеза должна быть конкретной. Куда мы пойдем, чего мы хотим достичь? Проверить новый рекламный канал или сценарии новых писем, которые принесут нам определенные конверсии. Все должно быть описано четко – куда идем, в кого целимся.

Measurable: в чем должен измеряться результат и какой результат будет для нас хорошим. Мы делаем новые рекламные активности или запускаем кампании по продажам – что мы получим? Какое-то количество заявок или продаж – то есть, измеряемый результат.

Attainable: достижимые цели. Здесь мы проверяем, находятся ли наши цели в реальных пределах. То есть, мы не ставим цель «запустить рекламные кампании завтра по всем клиентским сегментам», потому что на это, скорее всего, физически не хватит времени.

Relevant: все гипотезы должны относиться к бизнесу и должны вести к цели проекта. Нет смысла идти и тестировать рекламный канал, если там всего 10 посетителей в месяц. То есть трафика нет, сегмент небольшой, клиенты платят мало. И зачем туда идти и проверять этот сегмент?

Time-bound: обязательное ограничение во времени. Большие гипотезы надо стараться разбить на более мелкие. Желательный цикл проверки – 1-2 недели.

Когда план работы перед глазами, кажется, что все понятно и никаких сложностей возникать не должно. Но при всей прозрачности системы, многие основатели допускают целый ряд однотипных ошибок. Как избежать этого и ускорить процесс проверки?

5 лайфхаков, на которые стоит обратить внимание, даже если вам кажется, что вы с этим не столкнетесь:

1) Не надо ставить гипотезы «Капитан Очевидность».

Пример: «Если мы спустимся по лестнице, то окажемся на улице». Это не гипотеза. Также, как и все подобные.

2) Проверенные факты – это не гипотезы, а текущие задания.

Пример: у нас уже есть процесс продаж и команда, которая звонит по определенной базе. То есть конверсия понятна. Поэтому не стоит каждый раз ставить гипотезу, что если мы будем продолжать прозванивать свою базу, мы также будем продолжать получать продажи.

3) Определите метрику, на которую влияет гипотеза.

Пример: «Мы хотим поехать на форум в Сочи. Наверное, это будет прикольно». Зачем ехать на форум в Сочи? В чем вы будете измерять успех от участия в конференции?

4) Продумайте этап сбора и оценки результатов.

В противном случае, вы просто потратите время, получите результат, но не сможете его оценить или измерить. Тогда он не будет нести в себе никакой полезной для бизнеса информации.

5) Делегируйте текущие задачи.

Если вы правильно формулируете гипотезы по разным метрикам, то параллельно могут идти несколько гипотез. Соответственно, разные люди в компании могут проверять разные гипотезы.

И вот, вы выполнили все необходимые шаги, постарались учесть каждый нюанс, но остался главный вопрос: как эта гипотеза должна выглядеть?

Для того, чтобы получить результат, проверить сходимость экономики и количество клиентов в выбранном сегменте, нужно выполнить конкретные промежуточные шаги и описать все активности, запланированные для достижения результата. Успехом будет, если мы получим конкретные цифры и показатели.

Пример: чтобы подтвердить клиентский сегмент в салонах красоты, мы проведем 20 встреч и 20 звонков совместно с руководителями этих бизнесов, по определенному сценарию. Успехом будет 5 платных пилотов с конкретным чеком. Это значит, что в целом мы проверяем на релевантность эту гипотезу: доказываем, что в целом этот сегмент нам интересен, мы можем собрать команду продаж, масштабировать этот процесс и выстроить бизнес.

Теперь, когда у нас есть понятия, схема, мы знаем о типичных ошибках и получении результата – как же превратить полученные знания в практику? Все просто! Мы планируем гипотезы по неделям: например, так работают команды стартапов в «Акселераторе ФРИИ». Удобнее всего формулировать их в табличном виде. Далее – прорабатываем каждый пункт, учитывая специфику бизнеса и частые ошибки.

Как пример – оформление заказа. Оно состоит из нескольких показателей. Допустим, мы хотим работать над одним этапом конверсии, переходом из карточки в корзину. Дальше мы описываем гипотезу, задавая себе вопрос: «Что мы будем делать?». Мы изменим структуру контента, расскажем про ценности, которые мы даем с новой стороны, покажем технические характеристики, чтобы потенциальный клиент лучше видел, какие выгоды для него есть. Следующим шагом мы совершаем запланированные шаги, проверяем результаты, обсуждаем в команде и радуемся, когда у нас получилось улучшить показатель.

Ведь главная цель применения HADI-цикла – найти наибольшую ценность своего бизнеса и представить ее для клиента так, чтобы он захотел ее получить.

Автор: Павел Рысков – эксперт ФРИИ по b2b-продажам и выходу на международный рынок, руководитель трекинга «Школы продакт-менеджеров Яндекса».

История названий «Русь» и «Россия» и их значение

Современная наука не дает единого ответа на вопрос, как появилось слово «Русь». Большинство исследователей отмечает, что первоначально русью назывался народ или племя — по аналогии с племенами чудь, весь, корсь. Повесть временных лет в начале XII века сообщала о событиях 862 года: «И пошли за море к варягам, к руси. Те варяги назывались русью, как другие называются шведы». Под 882 годом в том же источнике указывалось: «И сел Олег, княжа, в Киеве, и сказал Олег: «Да будет это мать городам русским». И были у него варяги, и славяне, и прочие, прозвавшиеся русью». Академик Дмитрий Лихачев уточнял, что оставалось неясно, прозывались ли русью только «прочие» или все вместе — варяги, славяне (вероятно, автор имел в виду племя словен) и другие.

Многочисленные гипотезы о происхождении слова «Русь» можно разделить на три группы. Норманская теория возводит «Русь» к финскому Ruotsi, что значит «Швеция». С XVIII века норманисты пытались доказать, что шведы варяги, пришедшие на Русь во главе с Рюриком, дали покоренным племенам свое название. Современные исследователи эту теорию критикуют, ведь в скандинавских источниках нет упоминаний о подобных событиях. Ученые спорят и о том, кем были варяги. Принято считать, что это скандинавы германского происхождения, однако существует версия, что варяги жили на южном побережье Балтийского моря и были славянским племенем. Она объясняет слова летописца о варягах, называвшихся «русью» и противопоставленных шведам. Эта версия не отрицает, что русские князья приглашали в наемники скандинавов. О путешествиях на Русь «на заработки» сообщалось и в северогерманских источниках.

Вторая теория о происхождении слова «Русь» — индоарийская. Согласно ей, слово имеет индоарийский корень ruksa-/ru(s)sa- («свет, светлый») и «Русь» переводится как «Белая сторона». Третья теория — славянская. Праславянский корень rud-/rus- имеет значение «красный, рыжий». Сторонники этой теории предполагают, что народ получил имя либо по названию реки Рось — правого притока Днепра, — либо по названию города Руса (ныне — Старая Русса). Есть версия, что «русь» родственна «руслу» и могла обозначать ложбину, по которой протекает река. Так как восточные славяне селились по рекам, они могли называть себя «речным» народом подобно тому, как бедуины именуют себя «жителями пустынь», а приморские чукчи — «морскими жителями».

После возникновения в начале IX века государства восточных славян, под названием Русь объединились разные племена. Но в период феодальной раздробленности XII–XIV веков Русью часто называли лишь отдельные «центральные» княжества. Так, в новгородских документах о Руси говорилось как о сопредельных землях — сами новгородцы не считали свою республику частью Руси.

В сирийской хронике VI века упоминался народ hros или hrus, живший в Предкавказье. Имел ли он отношение к русам, доподлинно неизвестно. Византийцы, постоянно контактировавшие с восточными славянами, с IX века упоминали в документах неких росов. В православной Византии это название появилось не от слова «Русь», а из Священного писания, где упоминается воинственный северный народ рош. По-гречески еврейский звук [ш] произносился как [с], и потому библейское племя рош превратилось в росов. Отмечалось также, что имя свое росы получили за внешность, однако древние авторы не поясняли, о каких особенностях внешности шла речь. Но, учитывая корень «красный, рыжий», ученые предположили, что росы были светловолосы и красны лицом. Последнее могло быть последствием пребывания северян на южном солнце.

В сочинении византийского императора Константина Багрянородного «О церемониях» X века впервые встречается слово Rosia — страна росов. Слово быстро вошло в книжный обиход и из греческих церковных книг в конце XIV — начале XV века попало в русский язык. Уже в XV веке в русских записях понятия «Русь» и «Росия» (с одной «с») стали употребляться на равных. В документах XVII века второе слово стало встречаться чаще, чем «Русь», и писалось уже через удвоенное «с» — вероятно, по аналогии со словом «русский». При Иване Грозном, принявшем в 1547 году титул царя, великое княжество Московское стало именоваться Русским царством (или на византийский манер — Российским). В 1721 году Петр I переименовал Российское царство в Российскую империю.

Слово «Русь» стало употребляться только в историческом или поэтическом контексте. Производное от него — «русский» — означало и до сих пор означает национальный признак. Производное от России — «российский» — значит «принадлежность к России, проживание в ней». В Сибири и на Дальнем Востоке слово «Россия» до сих пор используется и в узком значении — «европейская часть страны».

Структура правовой нормы — глоссарий КСК ГРУПП

Норма права как системное образование имеет определенную структуру. Под структурой нормы права понимается внутреннее строение нормы и связь ее элементов. Структурными элементами правовой нормы являются гипотеза, диспозиция, санкция.

Гипотеза — это часть правовой нормы, в которой содержится условие ее реализации. Например, в уголовном праве в качестве условий привлечения к ответственности выступают общие признаки субъекта преступления: определенный возраст и вменяемость.

По характер у содержания различают общие и конкретные гипотезы.

Общая (абстрактная) гипотеза определяет условия действия норм общими родовыми признаками.

Конкретная (казуистическая) гипотеза устанавливает частные специальные условия действия нормы. Примером такой гипотезы являются нормы уголовно-процессуального кодекса, где по пунктам перечислены обстоятельства, при наличии которых уголовное дело не возбуждается либо прекращается.

Диспозиция — это часть нормы права, которая формулирует правило правомерного поведения либо признаки неправомерного поведения. В гражданском праве в ряде других регулятивных отраслей диспозиции выступают в виде правил правомерного поведения. В уголовном праве и других правоохранительных отраслях большинство диспозиции содержит признаки запрещенных деяний.

По способу описания различают диспозиции простые, описательные, бланкетные и отсылочные.

Простая диспозиция содержит указание на совершенное деяние без описания его признаков, так как они достаточно очевидны. Например, закон не характеризует признаки преступления, если речь идет о предельно ясном деянии.

Описательная диспозиция содержит признаки правомерного либо неправомерного поведения. Например, закон характеризует кражу как: — незаконное

— безвозмездное

— изъятие

— чужого имущества

— совершенное тайным способом.

Отсылочная диспозиция вместо описания признаков деяния содержит ссылку на другую норму того же нормативного акта, например, при характеристике квалифицированного преступления законодатель ссылается на признаки, указанные в ч. 1 уголовно-правовой нормы.

Бланкетная диспозиция содержит ссылку на другой нормативный акт либо указывает на незаконность действий и таким образом отсылает правоприменителя к соответствующему закону.

Санкция — это часть нормы права, в которой указаны правовые последствия: негативные либо позитивные. В уголовном и административном праве негативные санкции сформулированы как вид и мера наказания. Трудовое право и ряд других отраслей в качестве позитивных санкций предусматривают поощрительные меры.

По характеру последствий различают позитивные и негативные санкции.

Позитивные санкции предусматривают меры поощрения (стимулирующие санкции) и меры восстановления субъективных прав (правовосстановительные санкции).

Негативные санкции предусматривают виды и меры наказания (карательные санкции) и возможность признания деяний недействительными (санкции ничтожности).

Карательные меры в литературе иногда называют полными санкциями, а санкции ничтожности именуются неполными, так как они не сопровождаются наказанием нарушителя.

В теории права различают логическую и фактическую структуру правовой нормы. Обязательным элементом логической структуры нормы права являются гипотеза, диспозиция, санкция. Указанные элементы формируют логическое содержание нормы, которое можно выразить формулой: «Если при определенных обстоятельствах (гипотеза) субъект совершит известное действие (диспозиция), то наступят предусмотренные последствия (санкция)».

Вопрос о фактической структуре нормы является дискуссионным. Одни ученые считают, что фактическая норма права состоит из двух элементов: гипотезы и диспозиции, либо диспозиции и санкции. При этом высказывается мнение, что гипотеза уголовно-правовой нормы сливается с диспозицией. Другие авторы полагают, что фактическая структура классической нормы права имеет трехчленное строение.

Возврат к списку

Дети и учеба — Информационный портал

Об этом утверждении можно судить, истинно оно или ложно. Это Именно оно является необходимым звеном в развитии науки.

В данной публикации мы дадим определение понятия «гипотеза», а также расскажем о некоторых шокирующих гипотезах современного мира.

Значение

Гипотеза (от греческого hypothesis, что значит «основание») — это предварительное предположение, объясняющее некое явление или группу явлений; может быть связано с существованием объекта или предмета, его свойствами, а также причинами его возникновения.

Сама по себе гипотеза не истинна и не ложна. Лишь получив подтверждение, данное высказывание превращается в истину и перестает существовать.

В словаре Ушакова есть и другое определение, что такое гипотеза. Это научное недоказанное предположение, обладающее определенной вероятностью и объясняющее явления, которые без этого предположения необъяснимы.

Владимир Даль в своем словаре также объясняет, что такое гипотеза. Определение гласит, что это догадка, умозрительное (не опирающееся на опыт, отвлеченное) положение. Данное толкование довольно просто и кратко.

Не менее известный словарь Брокгауза и Ефрона также разъясняет, что такое гипотеза. Определение, приводимое в нем, связано только с системой наук о природе. По их словам, это предположение, высказываемое нами для толкования явлений. К таким высказываниям человек приходит, когда не может установить причины явления.

Ступени развития

В процессе познания, который заключается в постановке предположения, выделяется 2 ступени.

Первая, которая состоит из нескольких этапов, — развитие собственно предположения. На первом этапе данной ступени происходит выдвижение положения. Чаще всего это догадка, даже частично необоснованная. На втором этапе с помощью этой догадки объясняются ранее известные факты и те, которые открылись уже после появления предположения.

Чтобы быть должно соответствовать некоторым требованиям:

1. Оно не должно противоречить самому себе.

2. Выдвинутое положение должно быть проверяемым.

3. Оно не может противоречить тем фактам, которые не относятся к области гипотезы.

4. Оно должно соответствовать принципу простоты, т. е. в нем не должно быть фактов, которые оно не объясняет.

5. Оно должна содержать новый материал и обладать дополнительным содержанием.

На второй ступени происходит развитие знания, которое человек получает при помощи гипотезы. Проще говоря, это ее доказательство или опровержение.

Новые гипотезы

Говоря об определении, что такое гипотеза, следует уделить внимание и некоторым из них. Современный мир достиг огромных успехов в области познания мира и научных открытий. Многие ранее выдвинутые гипотезы были опровергнуты и заменены новыми. Ниже приведены некоторые из самых шокирующих гипотез:

1. Вселенная — это не бесконечное пространство, а материальная сущность, созданная по единому закону. Ученые считают, что Вселенная имеет некую ось, вокруг которой и вращается.

2. Все мы — клоны! По мнению канадских ученых, все мы являемся потомками клонированных существ, искусственно созданных гибридов, выращенных из одной клетки в пробирке.

3. Проблемы со здоровьем, с репродуктивной деятельностью, а также снижение сексуальной активности связаны с появлением синтетических веществ в пище.

Таким образом, гипотеза не является достоверным знанием. Это лишь предпосылка к его появлению.

Слайд 2

Что такое гипотеза?

Гипотеза — это утверждение, которое не является ни истинным, пока не подтвердилось, ни ложным, пока не опроверглось, но используется как рабочая версия. Чаще всего гипотезы используются в естественных науках, таких как физика, и описывают причины природных явлений. Гипотеза, которая подтвердилась, становиться основой для следующих предположений.
Гипотеза — это слово греческого происхождения, дословно переводится как «основание», «предположение». В современном понимании не доказанная теория или предположение. Гипотеза выдвигается на основе наблюдений или опытов. В последствии гипотеза может быть доказана, что говорит о справедливости данной гипотезы, либо опровергнута, что говорит о её ошибочности.

Слайд 3

Виды Гипотез

Научная гипотеза
Метафизическая гипотеза

Слайд 4

Научная Гипотеза-это…

…такая гипотеза, которая объясняет все известные научные факты на основе использования мысленной абстрактной модели изучаемых объектов и явлений реального мира, не содержит внутренних логических противоречий и из анализа свойств модели выводит следствия, неизвестные ранее и допускающие экспериментальную проверку. После проверки предсказанных следствий научная гипотеза может быть либо подтверждена, либо опровергнута результатами эксперимента. При экспериментальном подтверждении предсказанных следствий гипотеза получает признание как НАУЧНАЯ ТЕОРИЯ.

Слайд 5

Научная гипотеза

Существование атомного ядра
Эрнест Резерфорд

Слайд 6

Научная Гипотеза

Существование электромагнитных волн
Максвелл

Слайд 7

Ученые

Исаак Ньютон
Эйнштейн

Слайд 8

Метафизическая гипотеза-это…

…непроверяемые гипотезы. Невозможность научного доказательства или опровержения метафизической гипотезы не лишает ее права на существование. Принять или отвергнуть такую гипотезу является делом веры человека в ее истинность или неверия в нее.

Наблюдение
–
метод исследования предметов и явлений объективной действительности в том виде,
в каком они существуют в природе. Наблюдаемой называют любую физическую
величину, значение которой можно найти экспериментально (измерить).

Гипотеза
–
вероятное предположение о причине каких-либо явлений, достоверность которого
при современном состоянии науки не может быть проверена и доказана.

Эксперимент
–
изучение того или иного явления в точно учитываемых условиях, когда имеется
возможность следить за ходом изменения явления, активно воздействовать на неё.

Теория
—
обобщение опыта, практики, научной деятельности, вскрывающее основные
закономерности изучаемого процесса или явления.

Опыт
–
совокупность накопленных знаний.

Механика
–
наука, изучающая механические движения, т.е. перемещения тел друг относительно
друга или изменение форм тела.

Материальная точка
– физическое тело, размерами и формой которого можно пренебречь.

Поступательное движение
– движение, при котором любая прямая, жёстко связанная
с телом, перемещается параллельно самой себе.

Мгновенная скорость (скорость)
– характеризует быстроту изменения радиус-вектора
перемещения r в момент времени t.

Ускорение
–
характеризует быстроту изменения скорости в момент времени t.

Тангенциальное ускорение
характеризует изменение скорости по модулю.

Нормальное ускорение
– по направлению.

Угловая скорость

– векторная величина производной от элементарного углового перемещения по
времени.

Угловое ускорение
– векторная величина, равная первой производной от угловой скорости по
времени.

Импульс
–
векторная мера кол-ва механического движения, которое может быть передано от
одного тела к другому при условии, что движение не меняет своей формы.

Механическая система
– совокупность тел, выделенных для рассмотрения.

Внутренние силы

– силы, с которыми взаимодействуют между собой тела, входящие в рассматриваемую
систему.

Внешние силы
–
действуют со стороны тел, не принадлежащих системе.

Система

называется замкнутой
или изолированной
, если отсутствуют внешние
силы

Прямая задача механики
– зная силы, найти движение (функции r(t), V(t)).

Обратная задача механики
– зная движение тела, найти силы, действующие на него.

Масса (аддитивная величина):

1.
Мера инертности при поступательном
движении тела (инертная масса)

2.
Мера кол-ва вещества в объёме тела

3.
Мера гравитационных свойств тел,
участвующих в гравитационных взаимодействиях (гравитационная масса)

4.
Мера энергии

Инерция проявляется:

1.
В способности тела сохранять
состояние движения

2.
В способности тела под действием
других тел изменять состояние не скачками, а непрерывно.

3.
Сопротивляться изменению состояния
своего движения.

Системы отсчёта
,
по отношению к которым свободная м.т. находится в состоянии относительного
покоя или равномерного прямолинейного движения, называются инерциальными
(в
них выполняется I закон Ньютона).

I

закон Ньютона
: Если система отсчёта
движется относительно инерциальной с ускорением, то она называется
неинерциальной.

II

закон Ньютона
: В инерциальной системе
скорость изменения импульса м.т. равна результирующей силе, действующей на неё
и совпадает с ней по направлению.

III
закон Ньютона
: Силы, с
которыми действуют друг на друга взаимодействующие тела, равны по величине и
противоположны по направлению.

Абсолютная скорость
– скорость м.т. относительно неподвижной системы отсчёта.

Относительная скорость
– скорость м.т. относительно подвижной системы
отсчёта.

Переносная скорость
– скорость подвижной системы отсчёта относительно

В XIX в. палеоклиматические изменения объясняли изменением состава атмосферы, в частности, с изменением содержания в атмосфере углекислоты.

Как известно, в земной атмосфере содержится углекислого газа около 0,03% (по объему). Этой концентрации достаточно, чтобы «согревать» атмосферу, увеличивая «оранжерейный эффект». Повышение концентрации углекислого газ может оказывать влияние на климат, в частности на температуру.

На Земле в течение длительного времени поддерживается средняя годовая температура 14 о С с колебаниями ±5 о С.

Расчеты показывают, что если бы углекислый газ в атмосфере отсутствовал, то температура воздуха на Земле была бы на 21 о С ниже современной и равнялась бы -7 о С.

Увеличение содержания углекислоты вдвое, по отношению к современному состоянию, вызвало бы рост средней годовой температуры до +18 о С.

Таким образом, теплые периоды в геологической истории Земли можно связывать с высоким содержанием углекислоты в атмосфере, а холодные — с низким ее содержанием.

Оледенение, которое было, предположительно, после каменноугольного периода могло быть вызвано бурно развивающейся в этот период растительность, которая значительно уменьшила содержание углекислого газа в атмосфере.

Вместе с тем, если биологические или химические процессы не в состоянии поглотить поступающий поток (Углекислый газ может поступать как из природных источников (деятельность вулканов, пожары и т.п.), так и при сжигания топлива в результате антропогенной деятельности) углекислого газа, то концентрация его увеличивается, это может привести к повышению температуры атмосферы.

Считается, что за последние 100 лет в результате сжигания органического топлива общепланетарная температура повысилась на 0,5 о. Дальнейшее увеличение концентрации углекислоты в атмосфере может явиться одной из возможных причин потепления климата XXI века.

Что же будет, если произойдет удвоение концентрации СО 2 ?

В северных среднеширотных регионах летние засухи могут сократить продуктивный потенциал на 10-30%, что повлечет за собой повышение средней цены мировой сельхозпродукции не менее чем на 10%.В ряде районов существенно возрастет продолжительность теплого периода года. Это может привести к росту продуктивности вследствие адаптации с/х при внедрении позднеспелых и, как правило, более урожайных сортов.Предполагается, что в некоторых частях мира климатические границы сельского хозяйственной зоны будут сдвигаться на 200-300 км при потеплении на один градус.Может произойти значительное смещение основных лесных зон, при этом смещение границ лесов в северном полушарии может составить несколько сотен километров в направлении севера.Полярные пустыни, тундра и бореальные леса, как ожидается, сократится приблизительно на 20%. В северных районах среднеазиатской части России зональная граница передвинется на север на 500-600 км. Зона тундры, может, вообще исчезнуть на севере Европы.Повышение температуры воздуха на 1-2 о С, сопровождающееся одновременным сокращением количества осадков на 10%, может вызвать сокращение среднегодового речного стока на 40-70%.Повышение температуры воздуха вызывает увеличение стока за счет таяния снега от 16 до 81%. Вместе с тем летний сток уменьшается на 30-68% и одновременно понижается влажность почвы на 14-36%.

Изменение количества осадков и температуры воздуха может радикальным образом изменить распространение вирусных заболеваний, переместив границу их распространения к высоким широтам.

Льды Гренландии могут полностью исчезнуть в ближайшую тысячу лет, что приведет к подъему среднего уровня Мирового Океана на шесть-семь м. К такому выводу пришли британские ученые из Редингского университета, проведя моделирование глобальных изменений климата.Гренландский ледник является вторым по величине после антарктического — его толщина составляет около 3 тыс. м (2.85 млн. куб. км замерзшей воды). До настоящего момента объем льдов в данном районе оставался практически неизменным: растаявшие массы и отколовшиеся айсберги компенсировались выпадающим снегом.Если средняя температура в районе Гренландии повысится всего на три градуса Цельсия, начнется интенсивный процесс таяния вековых льдов. Более того, по оценкам экспертов NASA, Гренландия уже теряет порядка 50 куб. км замерзшей воды в год.

Ожидать начала таяния гренландского ледника, как показали результаты моделирования, можно уже в 2035 году.

А в том случае, если температура в данном районе поднимется на 8 градусов Цельсия, льды полностью исчезнут в течение тысячи лет.

Понятно, что повышение среднего уровня Мирового Океана приведет к тому, что многие острова окажутся под толщей воды. Подобная участь, в частности, ожидает Бангладеш и отдельные районы Флориды. Решить проблему, можно будет только при условии резкого сокращения выбросов углекислого газа в атмосферу.

Глобальное потепление приведет к интенсивному таянию льдов (Гренландия, Антарктика, Арктика) и к 2050 г. повышению уровня мирового океана на 30-50 см, а к 2100 г. до 1 м. При этом возможно повышение температуры поверхностных вод на 0,2-0,5 о С что приведет к изменению практически всех компонентов теплового баланса.

В связи с потеплением климата площадь продуктивных зон Мирового океана сократится примерно на 7%. При этом первичная продукция Мирового океана в целом может уменьшиться на 5-10%.

Таяние ледников в архипелагах в российском секторе Арктики может привести к их исчезновению через 150-250 лет.

Глобальное потепление на 2 о С сдвинет южную границу климатической зоны, связанной в настоящее время с вечной мерзлотой, на большей части Сибири к северо-востоку, по крайней мере, на 500-700 км.

Все это приведет к глобальным перестройкам мирового хозяйства и социальным потрясениям. Несмотря на то, что сценарий увеличения CO 2 в два раза маловероятен, рассматривать его нужно.

Приведенные выше прогнозы, показывают, что использование природных ресурсов должно ориентироваться, с одной стороны, на уменьшение расхода органического топлива, а с другой на повышение продуктивности растительного покрова (увеличение поглощения CO
2
). Для повышения продуктивности естественного растительного покрова необходимо бережное отношение к лесам и болотам, а для повышения продуктивности сельскохозяйственных угодий комплексная мелиорация.

«Оранжерейный» или «тепличный» эффект атмосферы, может быть вызван также и изменением содержания в воздухе водяного пара. При увеличении влагосодержания температура увеличивается, а при уменьшении — понижается.

Таким образом, изменение параметров атмосферы может привести и к похолоданию. Например, уменьшение влагосодержания воздуха вдвое может понизить среднюю температуру земной поверхности примерно на 5 о.

Похолодание может быть вызвано не только этими причинами, но и в результате изменения прозрачности атмосферы вследствие выброса вулканической пыли и пепла, ядерных взрывов, лесных пожаров и т.п.

Так, например, засорение атмосферы продуктами вулканизма увеличивает альбедо (отражательная способность) Земли как планеты и уменьшает поступление солнечной радиации на земную поверхность и это приводит к похолоданиям.

Вулканы являются источниками огромных масс пыли и пепла. Например, подсчитано, что в результате извержения вулкана Кракатау (Индонезия) в 1883 г. было выброшено в воздух 18 км 3 рыхлого материала, а вулкан Катмаи (Аляска) в 1912 г. дал атмосфере около 21 км 3 пыли и пепла.

По Гемфризу мелкие фракции пыли могут оставаться в атмосфере многие годы. Обилие твердых взвесей, выбрасываемых в атмосферу, быстрое их распространение по всему земному шару и продолжительное их сохранение во взвешенном состоянии уменьшает приход солнечной коротковолновой радиации на земную поверхность. При этом сокращается продолжительность солнечного сияния.

После извержения Катмаи в 1912 г., даже в Алжире интенсивность радиации была ослаблена на 20%. В г. Павловске, под Петербургом, коэффициент прозрачности атмосферы после извержения этого вулкана вместо нормальной величины 0,765 уменьшился до 0,588, а в августе — до 0,560. В отдельные дни напряжение солнечной радиации составляло только 20% от нормального значения. В Москве число часов солнечного сияния в 1912 г. равнялось лишь 75% наблюдавшегося в смежные годы. [Алисов Б.П., Полтараус Б.П. 1974]

Интересные данные об ослаблении солнечной радиации твердыми примесями в атмосфере сообщаются В. Б. Шостаковичем. Он сообщает, что в засушливое уровня лето 1915 г. лесные пожары охватили в Сибири площадь в 1,6 млн. км 2 , а задымленность наблюдалась на площади в. 6 млн. км 2 . Эта площадь равна по величине площади Европы.Солнечная радиация при этом уменьшилась в. августе 1915 года до 65%. Пожары продолжались около 50 дней и вызвали: запоздание в созревании злаков на 10 — 15 дней.

Аналогичное влияние огромных лесных пожаров в 1950, описывает Векслер. Он сообщает, что из-за дыма дневная сумма интенсивности солнечной радиации в безоблачные дни в Вашингтоне составляла 52% нормы для безоблачного дня. Аналогичную ситуацию можно было наблюдать в 1972 и 2002 годах в России.

Сторонником влияния помутнения атмосферы на климат является Брукс. По его данным все холодные годы, начиная с 1700 г., следовали за крупными извержениями вулканов. Холодные 1784— 1786 гг.— за извержением вулкана Асама (Япония) в 1783 году. Холодный 1816 г. («год без лета») — за извержением Томборо (о. Сумбава) в 1815 году. Холодные 1884 — 1886 гг.— за извержением Кракатау в 1883 году. Холодные 1912 — 1913 гг. — за извержением Катмаи (Аляска) в 1912 году (см. рис 5.5).

Активным сторонником гипотезы вулканической причинности, объясняющей колебания и изменения климата, является один из крупнейших климатологов России — М. И. Будыко. Он показал, что после вулканического извержения, при среднем уменьшении прямой радиации на 10%, средняя годовая температура Северного полушария уменьшается примерно на 2 — 3 о С.

Расчеты М. И. Будыко, кроме того, доказывают, что в результате загрязнения атмосферы вулканической пылью суммарная радиация более существенно ослабляется в полярной области и мало — в тропических широтах. При этом снижение температуры должно быть более значительным в высоких широтах и сравнительно небольшим в низких.

За последние полвека на Земле стало существенно темнее. К такому выводу пришли ученые Годдардского института космических исследований при NASA. Как показывают глобальные измерения, с конца 50-х до начала 90-х годов прошлого столетия количество солнечного света, достигающего земной поверхности, уменьшилось на 10%. В некоторых регионах, таких как Азия, Соединенные Штаты и Европа света стало еще меньше. В Сянгане (Гонконге), например, «потемнело» на 37%. Исследователи связывают это с загрязнением окружающей среды, хотя динамика «глобального затемнения» до конца не ясна. Ученым давно известно, что частицы веществ, загрязняющих атмосферу, в какой-то мере отражают солнечный свет, не пуская его на землю. Процесс идет давно и не представляет собой неожиданность, подчеркнул доктор Хэнсен, однако «его последствия огромны». Эксперты не предсказывают скорого наступления вечной ночи. Более того, некоторые настроены оптимистично, указывая, что в результате борьбы с загрязнением окружающей среды воздух над некоторыми районами планеты стал чище. И все же феномен «глобального затемнения» нуждается в глубоком изучении.

Из приведенных фактов следует, что механические примеси, выбрасываемые в атмосферу вулканами и образованные в результате антропогенной деятельности, могут оказывать существенное влияние на климат.

Для возникновения полного оледенения земного шара достаточно уменьшение притока суммарной солнечной радиации всего на 2%.

Гипотеза влияния загрязнение атмосферы на климат была принята при моделировании последствий ядерной войны, которое было выполнено учеными Вычислительного Центра РАН под руководством акад. Н.Н. Моисеева.Ими было показано, в результате ядерных взрывов образуются пылевые облака, ослабляющие интенсивность потока солнечных лучей. Это приводит к существенному похолоданию на всей территории планеты и к гибели биосферы в процессе «ядерной зимы».

Необходимость большой точности поддержания природных условий на Земле и недопустимости их изменения свидетельствуют высказывания многих ученых.

Так, например, бывший президент Нью-Йоркской Академии Наук КрессиМоррисон в своей книге «Человек не одинок» говорит, что люди находятся сейчас на заре научной эры, и каждое новое открытие проявляет тот факт, что «вселенная была задумана и создана великим конструктивным Разумом. Наличие живых организмов на нашей планете предполагает такое неимоверное количество всяких условий их существования, что совпадение всех этих условий не может быть делом случая. Земля отдалена от солнца точно на такое расстояние, при котором лучи солнца, обогревают нас достаточно, но не слишком. Земля имеет наклон по эллипсу в двадцать три градуса, что вызывает различные времена года; без этого наклона водяные пары, испаряющиеся с поверхности океана, перемещались бы по линии север — юг, нагромождая лед на наших континентах.

Будь луна всего в пятидесяти тысяч миль от нас, вместо того, чтобы отстоять приблизительно на двести сорок тысяч миль, наши океанические приливы были бы столь огромны, что затопляли бы нашу землю два раза в день…

Если бы наша атмосфера была бы более разреженной, горящие метеориты (которые сгорают миллионами в пространстве), ежедневно ударяли бы в нашу землю с разных сторон, производя пожары…

Эти примеры и множество других показывают, что нет ни одной возможности на миллион, чтобы жизнь на нашей планете была случайностью» (цитируется по материалам А.Д Шаховского).

Выводы к пятой главе

Климатические условия являются определяющими для многих процессов, от которых зависит существование биосферы на Земле.

Изменение климата в результате антропогенной деятельности опасно, если оно происходит в глобальных масштабах.

Существенное изменение климатических условий возможно при увеличении содержания «оранжерейных» газов в атмосфере (углекислый газ, водяные пары и т.п.)

Для компенсации парникового эффекта необходимо увеличение продуктивности естественных и искусственных ценозов.

Существенное изменение климатических условий возможно и при загрязнении атмосферы механическими примесями.

Использование природных ресурсов должно ориентироваться, с одной стороны, на уменьшение расхода органического топлива, а с другой на повышение продуктивности растительного покрова (увеличение поглощения CO 2).

это, определение слова, понятие. Что такое Гипотеза, значение, словарь, энциклопедия

Словарь Логики

Гипотеза(от греч. hipothesis — основание, предположение) -положение, выдвигаемое в качестве предварительного, условного объяснения некоторого явления или группы явлений; предположение о существовании некоторого явления. Г. может касаться существования объекта, причин его…

Философский словарь

(от греч. hipothesis — основание, предположение) -положение, выдвигаемое в качестве предварительного, условного объяснения некоторого явления или группы явлений; предположение о существовании некоторого явления. Г. может касаться существования объекта, причин его…

Философский словарь

(от греч.- предположение) — 1) подсистема теоретического знания; 2) форма развития знания (научного, философского, практического и т. д.). Г. — это суждение, истинностное значение которого является неопределенным. Т. широко используются в любой сфере осмысленной человеческой…

Философский словарь

возможная, но еще не доказанная истина. – это идея, с помощью которой мы интерпретируем факты. Наука, как и философская рефлексия, предполагает (по Платону и Фихте) постоянный «круговорот» фактов и идей. Наблюдение фактов представляет собой первый момент всякого исследования,…

Философский словарь

— допущение или предположение, истинностное значение которого неопределенно.

Философский словарь

(от греч. hipothesis — основание, предположение) — положение, выдвигаемое в качестве предварительного, условного объяснения некоторого явления или группы явлений; предположение о существовании некоторого явления. Г. может касаться существования объекта, причин его возникновения…

Философский словарь

(греч. hypothesis — основание, предположение) — форма организации научного знания, обеспечивающая движение к новому знанию, выводящая за рамки наличного (имеющегося) знания и способствующая (в отдельных случаях) реализации новой идеи (концептуальная схема как экспликация идеи,…

Новейший философский словарь

ГИПОТЕЗА (греч hypothesis — основание, предположение) — форма организации научного знания, обеспечивающая движение к новому знанию, выводящая за рамки наличного (имеющегося) знания и способствующая (в отдельных случаях) реализации новой идеи (концептуальная схема как экспликация…

Психологический словарь

(от греч. hypothesis — основание, предположение) — предположение об отдельных свойствах окружающего мира, возникающее как фактор ориентировки деятельности — и обусловленное существующей у индивида субъективной картиной мира. Если решение задачи индивиду неизвестно, то в…

Психологическая энциклопедия

(от греч. hypothesis — основание, предположение) — в психологии компонент процесса мышления, направляющий поиск решения задачи посредством предположительного дополнения (экстраполяции) субъективно недостающей информации, без которой результат решения не м. б. получен. Г. могут…

Определение и значение гипотезы | Словарь английского языка Коллинза

Примеры «гипотезы» в предложении

гипотеза

Эти примеры были выбраны автоматически и могут содержать конфиденциальный контент. Подробнее…

Что нам нужно, так это общая гипотеза, чтобы объяснить волны слияний.

Чарльз А. Д’Амбросио и Стюарт Д. Ходжес, Ричард Брили и Стюарт Майерс Принципы корпоративных финансов (1991)

Для объяснения этого увеличения были выдвинуты различные гипотезы.

Times, Sunday Times (2010)

Нам удалось проверить эту гипотезу только один раз.

Times, Sunday Times (2014)

Полученные данные подтверждают гипотезу о том, что высокие и низкие люди видят мир по-разному.

Times, Sunday Times (2011)

Подумайте, насколько наблюдаемое поведение объясняет моя гипотеза.

Times, Sunday Times (2012)

Были выдвинуты разные гипотезы, объясняющие, почему эти продукты с большей вероятностью могут вызвать раздражение.

Холфорд, Патрик Рабочая тетрадь по семейному питанию (1988)

Цель состоит в том, чтобы проверить различные гипотезы, чтобы определить, какая тяга движет вашим распорядком дня.

Times, Sunday Times (2012)

Некоторые заманчивые предварительные результаты, которые могут подтвердить эту гипотезу, также появились на этой неделе.

Times, Sunday Times (2008)

Отметьте конкретные моменты согласия или несогласия с теорией или гипотезой, которые вы проверяли.

Поруш, Дэвид Краткое руководство по написанию статей о науке (1995)

Как можно собрать эмпирические данные для обеспечения рациональной поддержки гипотезы?

Times, Sunday Times (2006)

Подробнее …

Как вы могли проверить такую гипотезу?

Пчела, Елена — Развивающееся дитя (7 изд.) (1995)

Его чудесное поведение с вами, когда его матери нет рядом, подтверждает эту гипотезу.

Times, Sunday Times (2011)

Дальнейшее подтверждение гипотезы получено на основе данных для более узких групп стран.

Форстнер, Хельмут, Балланс, Роберт Конкуренция в глобальной экономике (1990)

Страновые данные также предоставляют доказательства, подтверждающие гипотезу.

Форстнер, Хельмут, Балланс, Роберт Конкуренция в глобальной экономике (1990)

Его коллеги наверняка задаются вопросом, действительно ли им нужно проверять эту гипотезу, прежде чем вносить изменения.

Times, Sunday Times (2011)

Во-первых, концепция образа жизни предполагает гипотезы, которые верны по определению и, следовательно, тривиальны.

Уолклейт, Сандра Виктимология — жертва и процесс уголовного правосудия (1989)

Эксперимент обычно проводится для проверки конкретной гипотезы, конкретного причинного объяснения.

Пчела, Хелен — развивающийся ребенок (7-е изд.) (1995)

Меньше поддержки астмы и экземы и очень мало подтверждений того, что гипотеза гигиены объясняет рост пищевой аллергии.

Times, Sunday Times (2010)

Как проверить эту гипотезу?

The Times Literary Supplement (2013)

Очевидно, что нет убедительной гипотезы, объясняющей это.

Times, Sunday Times (2008)

Проследив за когортой мужчин в течение 28 лет, они обнаружили, что их гипотеза действительно верна.

Маккензи, Джеймс Ф. и Пингер, Роберт Р. Введение в общественное здравоохранение (1995)

Это исследование, вероятно, требует дальнейшей работы для проверки и подтверждения своих гипотез, но оно кажется очень полезным, как это касается детской смертности.

Times, Sunday Times (2008)

Важно знать, подтверждают ли ваши результаты вашу первоначальную теорию или гипотезу или противоречат им, или они просто неубедительны; обо всех таких выводах необходимо сообщать.

Аппельбаум, Ричард П. Социология (1995)

определение гипотезы The Free Dictionary

И об этом я говорил как о разумном, хотя в поисках этого душа вынуждена использовать гипотезы; не восхождение к первому принципу, потому что она неспособна подняться над областью гипотезы, но использование объектов, тени которых внизу являются подобиями, в свою очередь, как образы, имеющие по отношению к теням и отражениям их большую отчетливость. , а значит, и более высокое значение.А пока достаточно знать, что он принял «Гипотезу развития» как объяснение происхождения видов: но он не остановился там, где остановилось большинство натуралистов. Во всяком случае, вы немного снизойдете и позволите вопрос: «Дается ли добродетель посредством наставления или каким-либо иным способом», который должен быть аргументирован гипотезой? Как геометра, когда его спрашивают, можно ли вписать определенный треугольник в определенный круг, так справедливо называется аристократия, о которой я уже говорил в первой книге; ибо государство, управляемое лучшими людьми, на самых добродетельных принципах, а не на какой-либо гипотезе, которую могут выдвинуть даже хорошие люди, только имеет право называться аристократией, потому что только там человек является одновременно и аристократией. хороший человек и хороший гражданин; в то время как в других государствах люди хороши только по отношению к этим состояниям.Это закончилось двойной гипотезой: либо притяжение луны привлечет ее к себе, и путешественники, таким образом, достигнут своей цели; или что снаряд, удерживаемый на одной неизменной орбите, будет тянуться вокруг лунного диска на всю вечность. «Я объясню вам все позже, месье, когда я думаю, что настал момент для этого; но я не делаю этого». Думаю, я могу сказать что-то более важное по этому поводу, если моя гипотеза оправдана ». Но гипотеза о непрерывности умственного развития явно предпочтительнее, если никакие психологические факты не делают ее невозможной.Но если такая гипотеза действительно исключительна, то все же оставались дополнительные соображения, которые, хотя и не так строго соответствовали дикости его господствующей страсти, но никоим образом не были неспособны поколебать его. кого я так неспешно прогуливал? »И на этом факте и на этой основе он начал строить фантастическое здание гипотез, этот карточный замок философов; затем, внезапно снова возвращаясь к реальности: «Приди! Теория, согласно которой эта связь основана на передаче коллективной воли народа определенным историческим персонажам, является гипотезой, не подтвержденной историческим опытом.Это обстоятельство является ясным указанием на смысл конвенции и предоставляет правило интерпретации вне основного акта, которое оправдывает позицию, которую я выдвинул, и опровергает любую гипотезу об обратном.

Что такое научная гипотеза? | Определение гипотезы

Научная гипотеза — это исходный строительный блок научного метода. Многие описывают это как «обоснованное предположение», основанное на предварительных знаниях и наблюдениях. Хотя это правда, определение можно расширить.Согласно Национальной ассоциации учителей естественных наук, гипотеза также включает объяснение того, почему предположение может быть верным.

Основы гипотез

Гипотеза — это предлагаемое решение для необъяснимого явления, которое не укладывается в текущую принятую научную теорию. Основная идея гипотезы заключается в том, что нет предопределенного результата. Чтобы гипотеза могла быть названа научной гипотезой, она должна быть чем-то, что можно поддержать или опровергнуть с помощью тщательно продуманных экспериментов или наблюдений.Это называется опровержимостью и проверяемостью — идея, выдвинутая в середине 20 века британским философом Карлом Поппером, согласно Британской энциклопедии.

Ключевой функцией на этом этапе научного метода является получение прогнозов на основе гипотез о результатах будущих экспериментов, а затем выполнение этих экспериментов, чтобы увидеть, подтверждают ли они эти прогнозы.

Согласно Калифорнийскому университету, гипотеза обычно записывается в форме утверждения «если / то».Это утверждение дает возможность (если) и объясняет, что может произойти из-за возможности (тогда). Заявление может также включать «может».

Вот несколько примеров гипотез:

Если чеснок отпугивает блох, то собака, которой ежедневно дают чеснок, не заразится.
На рост бактерий может повлиять уровень влажности в воздухе.
Если сахар вызывает кариес, то люди, которые едят много конфет, могут быть более склонны к образованию кариеса.
Если УФ-свет может повредить глаза, возможно, УФ-свет является причиной слепоты.

Проверка гипотезы

Обратите внимание, что все приведенные выше утверждения можно проверить. Согласно данным Университета Среднего Запада, основная черта гипотезы заключается в том, что что-то можно проверить и что эти тесты можно воспроизвести.

Пример непроверяемого утверждения: «Все люди хотя бы раз влюбляются». Определение любви субъективно. Кроме того, было бы невозможно опросить каждого человека об их личной жизни. Однако непроверяемое утверждение можно переформулировать, чтобы сделать его проверяемым.Например, предыдущее утверждение можно изменить на: «Если любовь — важная эмоция, некоторые могут подумать, что каждый должен влюбиться хотя бы один раз». С помощью этого утверждения исследователь может опросить группу людей, чтобы узнать, сколько из них считает, что люди должны влюбиться хотя бы раз.

Гипотеза часто проверяется несколькими учеными, чтобы гарантировать целостность и достоверность эксперимента. Этот процесс может занять годы, и во многих случаях гипотезы не продвигаются дальше научного метода, поскольку собрать достаточные подтверждающие доказательства сложно.

«Как полевой биолог, моя любимая часть научного метода — это сбор данных в полевых условиях», — сказал Live Science Хайме Таннер, профессор биологии из колледжа Мальборо. «Но что действительно делает это забавным, так это знание того, что вы пытаетесь ответить на интересный вопрос, поэтому первый шаг в выявлении вопросов и выработке возможных ответов (гипотез) также очень важен и представляет собой творческий процесс. Затем, когда вы соберете данные, вы проанализируйте его, чтобы увидеть, поддерживается ли ваша гипотеза.»

Нулевая гипотеза — это название, данное гипотезе, которая, возможно, ложна или не имеет эффекта. Часто во время теста ученый изучает другую ветвь идеи, которая может работать, которая, согласно Калифорнийский университет, Беркли.

Во время теста ученый может попытаться доказать или опровергнуть только нулевую гипотезу или проверить как нулевую, так и альтернативную гипотезу. Если гипотеза указывает определенное направление, это называется односторонней гипотезой. .Это означает, что ученый считает, что результат будет либо с эффектом, либо без эффекта. Когда гипотеза создается без предсказания результата, она называется двусторонней гипотезой, потому что есть два возможных результата. Результат может быть как с эффектом, так и без эффекта, но пока тестирование не будет завершено, невозможно узнать, каким будет результат, согласно Интернет-центру методов социальных исследований.

Во время тестирования ученый может столкнуться с двумя типами ошибок.Ошибка типа I возникает, когда нулевая гипотеза отклоняется, когда она истинна. По данным Калифорнийского университета в Беркли, ошибка типа II возникает, когда нулевая гипотеза не отклоняется, если она ложна.

После анализа результатов гипотеза может быть отклонена или изменена, но ее нельзя доказать в 100% случаев. Например, относительность проверялась много раз, поэтому она обычно считается истинной, но может быть случай, который не встречался, где это не так.Например, ученый может выдвинуть гипотезу о том, что определенный сорт помидора имеет красный цвет. Затем в ходе исследования ученый обнаружил, что каждый помидор этого типа красный. Хотя его результаты подтверждают его гипотезу, где-то в мире может быть помидор такого типа, который не является красным. Таким образом, его гипотеза верна, но может быть неверной в 100% случаев.

Развитие гипотезы

Большинство формальных гипотез состоят из концепций, которые можно связать, и проверить их взаимосвязь.Группа гипотез объединяется, чтобы сформировать концептуальную основу. По мере сбора достаточного количества данных и доказательств для поддержки гипотезы она становится рабочей гипотезой, что является важной вехой на пути к превращению в теорию. Хотя гипотезы и теории часто путают, теории являются результатом проверенных гипотез. В то время как гипотезы — это идеи, теории объясняют результаты проверки этих идей.

«Теории — это способы, с помощью которых мы понимаем то, что мы наблюдаем в мире природы.Теории — это структуры идей, которые объясняют и интерпретируют факты », — сказал Таннер.

Дополнительные ресурсы

Что такое гипотеза? — Определение и объяснение — Видео и стенограмма урока

Цель гипотезы

Гипотеза используется в эксперименте для определения взаимосвязи между двумя переменными . Цель гипотезы — найти ответ на вопрос. Формализованная гипотеза заставит задуматься о том, каких результатов нам следует искать в эксперименте.

Первая переменная называется независимой переменной . Это часть эксперимента, которую можно изменить и протестировать. Независимая переменная происходит первой и может считаться причиной любых изменений результата. Результат называется зависимой переменной . Независимая переменная в нашем предыдущем примере не готовится к тесту. Зависимая переменная, которую вы используете для измерения результата, — это результат теста.

Давайте снова воспользуемся предыдущим примером, чтобы проиллюстрировать эти идеи.Гипотеза поддается проверке, потому что вы получите балл по результатам теста. Его можно измерить, потому что вы можете сравнить результаты тестов, полученные во время учебы, и результаты тестов, полученные в период, когда вы не учились.

Гипотеза всегда должна:

Объяснять, чего вы ожидаете
Будьте ясны и понятны
Поддаются проверке
Будьте измеримы
А содержат независимую и зависимую переменную

Как разработать гипотезу

Другой важный аспект гипотезы — то, что она должна быть основана на исследовании.Помните, что цель гипотезы — найти ответ на вопрос. Первое, что вам следует сделать, если вы хотите ответить на вопрос, — это найти как можно больше информации по теме. Прежде чем выдвинуть конкретную гипотезу, потратьте некоторое время на исследование. Затем начните думать над вопросами, которые у вас еще остались. После тщательного изучения вашего вопроса у вас должно быть обоснованное предположение о том, как все работает. Эта догадка об ответе на ваш вопрос — вот откуда взялась ваша гипотеза.

Представим, что вы хотите узнать, почему листья на дереве в вашем дворе меняют цвет осенью. Сначала вы исследуете это явление. Вы наблюдаете за происходящим и читаете о предмете. Вы обнаруживаете, что изменение цвета происходит при понижении температуры. Какой вопрос заставляет вас задать эта информация?

Вы задаете следующий вопрос: «Приводит ли температура к изменению цвета листьев на дереве в моем переднем дворе?» Затем вы спрашиваете себя, можно ли это проверить.Если его можно проверить, вы напишете гипотезу, в которой излагается то, что вы ожидаете найти. Ваша гипотеза может быть такой: «Если при понижении температуры листья меняют цвет, а температура, окружающая дерево, понижается, тогда листья изменят цвет».

Как написать гипотезу

Давайте узнаем, как правильно написать гипотезу, используя предыдущий пример завтрашнего теста. Изучите различия в следующих гипотезах:

Отсутствие учебы может привести к снижению оценки по моему тесту.

Это утверждение недостаточно ясно, чтобы быть полезным. Ваша гипотеза должна быть как можно более конкретной. Вы пытаетесь найти ответ на вопрос. Если гипотеза расплывчата, непонятно, как найти ответ на свой вопрос.

Если я не учусь, то на тесте поставлю низкую оценку.

Это утверждение является распространенной ошибкой. Вы написали простой прогноз причин и следствий, основанный на неустановленном предположении. Вы предполагаете, что отсутствие учебы снижает успеваемость.Вы хотите свести к минимуму эти предположения, когда вы высказываете свою гипотезу. Гипотеза станет более ясной, если вы сформулируете предполагаемую взаимосвязь до того, как сделаете прогноз.

Если отсутствие учебы снижает успеваемость, и я не учусь, то я получу более низкую оценку за тест.

Эта гипотеза устанавливает предполагаемую взаимосвязь между обучением и выполнением теста. Он сформулирован так, чтобы его можно было протестировать, и он дает четкое предсказание того, что произойдет. Утверждение сообщает, что если произойдет одно, то произойдет и второе.

Примеры

Мы уже использовали пару примеров, но давайте рассмотрим еще несколько примеров хороших и плохих гипотез. Следующие примеры помогут вам лучше понять, как должна выглядеть хорошая гипотеза.

Пример 1

Если люди видят забавную рекламу, они с большей вероятностью купят товар.
Если люди предпочитают забавные ролики, то забавные ролики принесут больше продаж.

Пример 2

Если вы проводите много времени на солнце, у вас повышается риск рака кожи.
Если рак кожи связан с пребыванием на солнце, то у людей, которые проводят больше времени на солнце, будет более высокая частота рака кожи.

Пример 3

Растение, которое получает удобрения, станет больше, чем растение, которое не получает удобрения.
Если удобрения помогают вырастить более крупные растения и растение вносят удобрения, то оно будет больше, чем растение, которое не получает удобрений.

Резюме урока

Проще говоря, гипотеза — это конкретное предсказание, которое можно проверить.Более конкретно, он описывает в конкретных терминах, что вы ожидаете, что произойдет в определенных обстоятельствах.

Гипотеза используется для определения взаимосвязи между двумя переменными , которые являются двумя объектами, которые проверяются. Одна переменная является независимой и является причиной любых изменений в результате. Другая переменная зависит от и является самим результатом. Помимо таких переменных, гипотезы должны быть проверяемыми и измеримыми .

Наконец, чтобы разработать гипотезу, вы должны сначала выяснить, какой у вас вопрос по определенной теме. Оттуда вы должны исследовать все, что вы можете по этой теме, пока не сможете сделать обоснованное предположение о ответе на свой вопрос. И это ваша гипотеза!

Термины и определения гипотез

Условия	Определения
Гипотеза	конкретный, проверяемый прогноз
Переменные	взаимосвязь между двумя проверяемыми объектами
Независимая переменная	происходит первым и может считаться причиной любых изменений в исходе
Зависимая переменная	результат
Тестируемый / Измеримый	гипотезы должны быть обеими из этих

Результаты обучения

Студенты, просмотревшие это видео, теперь могут:

Описать, что такое гипотеза
Определите переменные гипотезы
Определите, поддается ли он тестированию и измерению
Объясните примеры гипотез

гипотеза существительное — Определение, изображения, произношение и примечания по использованию

[исчисляемое] идея или объяснение чего-либо, основанное на нескольких известных фактах, но еще не подтвержденное или верное теория синонимов
для формулировки / подтвердить гипотезу
гипотезу о функции сновидений
Существует мало доказательств, подтверждающих эти гипотезы.
см. Также нулевую гипотезу, гипотезу Сепира-Уорфа Коллекции Научные исследования Научные исследования Теория
сформулировать / продвинуть теорию / гипотезу
построить / построить / создать / разработать простую / теоретическую / математическую модель
разработать / Установить / предоставить / использовать теоретическую / концептуальную основу
продвинуть / аргументировать / развить тезис о том, что…
исследует идею / концепцию / гипотезу
делает прогноз / вывод
основывать прогноз / свои расчеты на чем-то
исследовать / оценивать / принимать / оспаривать / отвергать теорию / гипотезу / модель
Эксперимент
разработать эксперимент / анкету / исследование / Тест
проводить исследование / эксперимент / анализ
проводить наблюдения / измерения / вычисления
проводить / проводить / проводить эксперимент / тест / продольное исследование / наблюдения / Клинические испытания
провести эксперимент / Моделирование / клинические испытания
повторить эксперимент / тест / анализ
повторить исследование / результаты / выводы
наблюдать / изучить / изучить / исследовать / оценить образец / Процесс / поведение
финансировать / поддерживать исследование / проект / исследование
искать / предоставлять / получать / обеспечивать финансирование исследований
Результаты
собирать / собирать / извлекать данные / Информация
данные по урожайности / доказательства / аналогичные результаты / те же результаты
проанализировать / изучить данные / образцы почвы / образец
рассмотреть / сравнить / интерпретировать результаты / результаты
соответствует данным / модели
подтвердить / подтвердить / подтвердить прогноз / гипотезу / результаты / выводы
подтвердить предположение / гипотезу / теорему
нарисовать / сделать / достичь те же выводы
прочитать / просмотреть записи / литературу
описать / сообщить об эксперименте / исследовании
представить / опубликовать / обобщить ze результаты / выводы
представить / опубликовать / прочитать / просмотреть / процитировать статью в научном журнале
Дополнительные примеры
Ее гипотеза касается роли электромагнитного излучения.
Ее исследование основано на гипотезе о возможности упрощения языка.
На основе этого графика можно сделать гипотезу.
Ни одна из гипотез на данном этапе не может быть отвергнута.
Ученые выдвинули смелую гипотезу.
Она использовала эти данные для проверки своей гипотезы.
Гипотеза предсказывает, что дети будут лучше выполнять задание А, чем задание Б.
Результаты подтвердили его гипотезу об использовании модальных глаголов.
Эти наблюдения подтверждают нашу рабочую гипотезу.
спекулятивная гипотеза о природе материи
интересная гипотеза о развитии языка
Достижения генетики, кажется, подтверждают эти гипотезы.
Его гипотеза о том, что означают сны, вызвала много споров.
Исследования подтверждают гипотезу о том, что языковые навыки сосредоточены в левом полушарии мозга.
Опрос будет использован для проверки гипотезы о том, что люди, работающие вне дома, более здоровы и счастливы.
Эта экономическая модель действительно является рабочей гипотезой.
Темы Научные исследованияb2Oxford Collocations Dictionary прилагательное
правдоподобный
жирный
умозрительный
…
глагол + гипотеза гипотеза + глагол
касаться чего-то
быть основанным на чем-то
предсказывать что-то
…
на основании предлога
/ Гипотеза
гипотеза о
гипотеза о
…
См. Полную запись
[бесчисленные] догадки и идеи, которые не основаны на определенном знании, предположение синонимов
Было бы бессмысленно заниматься гипотезой, пока у нас нет фактов.
Темы Сомнения, предположения и уверенностьc1

Слово, возникшее в 16 веке: через позднюю латынь от греческого hupothesis «основание», от hupo «под» + тезис «размещение».

См. Гипотезу в Oxford Advanced American Dictionary См. Гипотезу в Oxford Learner’s Dictionary of Academic English

hypothesis — WordReference.com Dictionary of English

Преобразование в « гипотеза » (n существительное : относится к человеку, месту, вещи, качеству и т. Д.): npl существительное во множественном числе : Существительное всегда используется во множественном числе — например, «джинсы», «ножницы».: гипотезы

WordReference Словарь американского английского языка Random House Learner © 2021
hy • poth • e • sis ^{/ haɪˈpɑθəsɪs, hɪ- / USA произношение
п. [счетный], пл. -ses}

/-ˌsiz/. Произношение в США

Философия, Биология, Физика Теория или идея, которая выдвигается, чтобы что-то объяснить, и которая либо принимается в качестве руководства для будущих исследований, либо принимается ради аргументов и проверки.

См. -Thes-.

Полный словарь американского английского WordReference Random House © 2021
hy • poth • e • sis ^{(hī poth ′ ə sis, hi -), США произношение n., Pl. -ses (-sēz ′). США произношение}

предложение или набор предложений, изложенных как объяснение возникновения определенной группы явлений, либо выдвинутых просто как предварительное предположение для руководства исследованием ( рабочая гипотеза ) или принимается как весьма вероятная в свете установленных фактов.
предложение, принятое в качестве предпосылки в аргументе.
антецедент условного предложения.
простое предположение или предположение.

Греческий гипотез основание, предположение. См. Гипотезу
1590–1600

hy • poth ′ e • sist , n.

1. См. Соответствующую запись в Несокращенный текст См. Теорию .

Краткий английский словарь Коллинза © HarperCollins Publishers ::

гипотеза / haɪˈpɒθɪsɪs / n (pl -ses / -ˌsiːz /)

предлагаемое объяснение группы фактов или явлений, либо принятое в качестве основы для дальнейшей проверки ( рабочая гипотеза ), либо принятое как вероятно верное
предположение, используемое в аргументе без его подтверждения; предположение

Этимология: 16 век: от греческого, от hupotithenai предлагать, предположить, буквально: положить под; см. гипотезу

гипотезист n

‘ гипотеза ‘ также встречается в этих записях (примечание: многие из них не являются синонимами или переводами):

… сама по себе неправдоподобная гипотеза …
«если + прошедшее совершенное» для будущей гипотезы.
(глагол) гипотеза
одноэтапная гипотеза
A / an: исторический, исторический, исторический, гостиничный, гуманитарный, гавайский, честь, трава, гипотеза и т. Д.
A / an: гипотеза? Для американских читателей: AE [H]
Предположение против гипотезы
предположение, гипотеза, теория
предположение, предположение и гипотеза
<Заключение>, что нулевая гипотеза ложна
Для гипотезы 10
Из этих аргументов возникает гипотеза
, которую он опроверг. Гипотеза из окна
гипотеза — в рамках или в
гипотеза не выдерживает или выдерживает
гипотез первой <предложено> Луисом и Уолтером Альваресами.
гипотеза близорукость
гипотеза против рабочей гипотезы
гипотеза X
гипотеза, сравнение или аналогия
гипотеза / защищенное утверждение
Я видел, что опровергает мою гипотезу
Если бы + простое прошлое + было бы (гипотеза)
Интересная гипотеза для исследования
Метеор гипотеза явно развалилась буквально
, чтобы не допустить ни одной гипотезы
напротив «подтвердить гипотезу»
гипотеза происхождения жизни <находятся в>
Общая гипотеза архитектуры системы
практика принимает нашу гипотезу в своем акценте на
далее …

Найдите «гипотезу» на сайте Merriam-Webster
Найдите «гипотезу» на dictionary.com

Определение и синонимы слова hypothesis в словаре английский языка

HYPOTHESIS — Определение и синонимы слова hypothesis в словаре английский языка

Educalingo Файлы cookie используются для персонализации рекламы и получения статистики веб-трафика.Мы также делимся информацией об использовании сайта с нашими партнерами по социальным сетям, рекламе и аналитике.

Скачать приложение
educationalingo

Истину можно найти, выдвинув гипотезу и сравнив наблюдения с гипотезой .

Дэвид Дуглас

ЭТИМОЛОГИЯ ГИПОТЕЗЫ СЛОВА

От греческого языка, от hupotithenai, буквально «предлагать», «положить под». Этимология — это исследование происхождения слов и их изменений в структуре и значении.

ПРОИЗВОДСТВО ГИПОТЕЗЫ

ГРАММАТИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ ГИПОТЕЗ

Гипотеза — существительное .

Существительное — это тип слова, значение которого определяет реальность.Существительные дают имена всем вещам: людям, предметам, ощущениям, чувствам и т. Д.

ЧТО ОЗНАЧАЕТ ГИПОТЕЗА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ?

Гипотеза

Гипотеза — это предлагаемое объяснение явления. Чтобы гипотеза была научной гипотезой , научный метод требует, чтобы ее можно было проверить.Ученые обычно основывают научные гипотезы на предыдущих наблюдениях, которые нельзя удовлетворительно объяснить с помощью имеющихся научных теорий. Хотя слова «гипотеза» и «теория» часто используются как синонимы, научная гипотеза — это не то же самое, что научная теория . Научная гипотеза — это предлагаемое объяснение явления, которое все еще требует тщательной проверки. Напротив, научная теория прошла обширную проверку и, как правило, считается точным объяснением наблюдения.Рабочая гипотеза — это условно принятая гипотеза, предложенная для дальнейшего исследования. Другое значение термина гипотеза используется в формальной логике для обозначения антецедента предложения; таким образом, в предложении «Если P , то Q », P обозначает гипотезу; Q можно назвать консеквентом. P — это предположение в вопросе Что, если .

Значение слова hypothesis в словаре английский языка

Определение гипотезы в словаре — это предположение, используемое в аргументе без его подтверждения; предположение. Другое определение гипотезы: недоказанная теория; предположение.

СЛОВ, РИФМУЮЩИХСЯ СО ГИПОТЕЗАМИ

njuːklɪəʊˈsɪnθɪsɪs

ˌfəʊtəʊˈsɪnθɪsɪs

ˌsaɪkəʊˈsɪnθɪsɪs

Синонимы и антонимы слова hypothesis в словаре английский языка синонимов

СИНОНИМЫ «ГИПОТЕЗЫ»

норвежский

гипотез

5 миллионов говорящих

Тенденции использования гипотезы

ТЕНДЕНЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «ГИПОТЕЗА»

Термин «гипотеза» очень широко используется и занимает 13 место.710 позиция в нашем списке наиболее широко используемых терминов в словаре английского языка.

ЧАСТОТА

Очень широко используется

На показанной выше карте показана частотность использования термина «hypothesis» в разных странах.Тенденции основных поисковых запросов и примеры использования слова hypothesis

Список основных поисковых запросов, предпринимаемых пользователями для доступа к нашему онлайн-словарю английского языка, и наиболее часто используемых выражений со словом «hypothesis».

ЧАСТОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕРМИНА «ГИПОТЕЗА» ВО ВРЕМЕНИ

На графике показано годового изменения частотности использования слова «hypothesis» за последние 500 лет.Его реализация основана на анализе того, как часто термин «гипотеза» появляется в оцифрованных печатных источниках на английском языке в период с 1500 года по настоящее время.

Примеры использования в английской литературе, цитаты и новости о гипотезе

10 цитат с «гипотезой»

Известные цитаты и высказывания со словом hypothesis .

Когда вы находитесь в центре дискуссии, как тема, гипотеза — дифференцированная и стигматизированная — вы становитесь опорой в предложении.

Тем не менее, как это часто бывает в науке, общая гипотеза была построена на нескольких конкретных примерах явления.

Проницательная догадка, плодотворная гипотеза , смелый шаг к предварительному выводу — это самые ценные монеты работающего мыслителя. Но в большинстве школ гадание серьезно наказывается и каким-то образом ассоциируется с ленью.

Возлагать свои надежды на будущее — значит подчинить эти надежды гипотезе , то есть ничто. Вот с чем мы должны бороться.

Мне нравится проводить обстоятельные дискуссии по каждой теме. Что будет, если вы проиграете это шоу? Что бы вы сделали? Мы должны рассмотреть каждую гипотезу .

Если факты противоречат каким-либо прогнозам, то гипотеза неверна, какой бы привлекательной она ни была.

Совершенно необходимо, чтобы человек был нейтральным и не влюблялся в гипотезу .

Истину можно найти, выдвинув гипотезу и сравнив наблюдения с гипотезой .

Когда все сказано и сделано, наука требует упорного труда и готовности иногда обнаруживать, что ваша самая заветная гипотеза неверна.

Гипотеза эффективных рынков привлекательна тем, что она применяется девять лет из десяти. В большинстве случаев это работает. Но когда он перестает работать, вы взрываетесь.

10 АНГЛИЙСКИХ КНИГ, КАСАЮЩИХСЯ

«ГИПОТЕЗЫ»

Поиск случаев использования слова hypothesis в следующих библиографических источниках.Книги, относящиеся к гипотезе , и краткие выдержки из нее, чтобы представить контекст ее использования в английской литературе.

Поразительная гипотеза : научные поиски души

Читатели оценят силу и достоинство Бернета Рингер, настоящей героини Запада, когда Дойг прославляет жизнь своей матери, найдя тайник с ее письмами, фотографиями и детскими сочинениями.

Биофилия Гипотеза

В этой книге собраны взгляды некоторых из наиболее творческих ученых нашего времени, каждый из которых пытается расширить и усовершенствовать концепцию биофилии.

Стивен Р. Келлерт, Эдвард О. Уилсон, 1995

Счастье Гипотеза : Обретение современной истины в древней мудрости

В своей получившей высокую оценку книге психолог Джонатан Хайдт, удостоенный наград, исследует мировую философскую мудрость через призму психологической науки, демонстрируя более глубокое понимание устойчивых максим, таких как «Делай другим, как ты»…

За гранью ессеев Гипотеза : пути расходятся …

Убедительно аргументированно, эта работа, несомненно, вызовет новые дискуссии в дискуссии о кумранском сообществе и их знаменитых произведениях.

Габриэле Боккаччини, 1998

ГИПОТЕЗА ГИПОТЕЗА

Таким образом, «гипотеза хоумвотера» является убедительным аргументом в пользу децентрализации фискальных и регулирующих функций правительства.

Нетехнические эссе о гипотезах в физической теории, понятиях числа, величины, силы, интуиции против логики и т. Д.

Гипотеза Проверка в Excel — Мастер статистики Excel

Тесты гипотез — наиболее широко используемые статистические тесты в бизнесе. Это электронное руководство сделает вас мастером статистической проверки гипотез в Excel.

Гипотеза Римана : ресурс для любителей и …

Если она будет решена, это даст нам глубокое понимание теории чисел и, в частности, природы простых чисел. Эта книга представляет собой введение в теорию гипотезы Римана.

Оценка параметров и проверка гипотез в линейных моделях

Бонн, январь 1999 г. Карл-Рудольф Кох Предисловие к первому изданию Эта книга представляет собой перевод с небольшими изменениями и дополнениями второго немецкого издания «Оценка параметров и проверка гипотез в линейных моделях», опубликованного в формате…

Вне аспекта Гипотеза : Развитие напряженного аспекта в …

Книга показывает, что AH не учитывает сложный феномен развития прошедшего времени, поскольку он использует локальный и линейный подход.

10 НОВОСТЕЙ, КОТОРЫЕ ВКЛЮЧАЮТ ТЕРМИН «ГИПОТЕЗА»

Узнайте, о чем говорит национальная и международная пресса и как термин hypothesis используется в контексте следующих новостей.

Жуки и жуки | Экономист

Гипотеза команды заключалась в том, что кишечные бактерии бурильщика защищают его, съедая любой кофеин, который он проглотил, прежде чем яд может быть … «The Economist, 15 июля»

Последняя фотография Харона из New Horizons: странно знакомая | …

И представьте причудливую гипотезу о разбившихся звездных разрушителях (Эй! Это * почти * похоже на ту, что в трейлере SW 7.) Йохан: 17.07.2015 … «Планетарное общество, 15 июля»

Кремниевая долина, вот тот список женщин-боссов, которые вам нужны | ПРОВОДНОЙ

«Но если бы мне пришлось предложить вам гипотезу , … этническое разнообразие среди женщин-основателей очень низкое», — говорит она. «Это были преимущественно белые и азиатские …« Wired, 15 июля »

Нейронная активность в префронтальной коре головного мозга имеет нюансы и…

Как объясняет Мурман, «одна известная гипотеза , основанная на предыдущих исследованиях, утверждает, что контролируют нейроны дорсальной префронтальной коры… «News-Medical.net, 15 июля»

Сбежавший наркобарон имел 18-минутную фору перед властями — CBS…

Представитель Генеральной прокуратуры сказал, что одна из гипотез заключалась в том, что Гусман использовал решетку и кусочки тортильи как своего рода календарь, но … «CBS News, 15 июля»

Спросите Смитсоновского института: что делает нас правыми или левшами? | На…

Более недавнее исследование поставило под сомнение эту гипотезу о шизофрении .Шесть лет спустя другая группа под руководством Оксфорда сообщила, что обнаружила связь … «Смитсоновский институт, 15 июля»

Исследователи UCSF получают гранты выдающихся исследователей Аллена…

«Наша гипотеза теперь состоит в том, что изменения pH являются более ранним событием в развитии болезни». Као и ее сотрудники Дайан Л. Барбер, … «Служба новостей UCSF, 15 июля»

Нет дыма без огня — связь между курением и психическим здоровьем

Отчет был основан на обзоре 61 обсервационного исследования и начался с гипотезы о том, что курение табака сыграло свою роль… «The Conversation UK, 15 июля»

Стэнфордский тюремный эксперимент. Фильм стоит посмотреть, но лучше всего…

Также следует отметить, что одна из ключевых гипотез , с которой он вошел в исследование, заключалась в том, что часть того, что сломает мужчин в тюрьме, — это … «Мэри Сью, 15 июля»

Ученые раскрыли тайну о белых медведях, дававшуюся десятилетиями

Вот уже несколько десятилетий исследователи указывают на гипотезу ходячей спячки и предполагают, что количество белых медведей может резко сократиться.