Характер человека это: Недопустимое название — Викицитатник

Что такое характер? | Блог РСВ

Каждый человек хоть раз задумывался о том, почему одни люди более общительны, а из других слова не вытянешь. Кто-то любит открыто выражать свои эмоции, а кто-то всегда спокоен и сдержан. Все эти особенности формируются в детстве или во время взросления? Можно ли изменить свой характер? Если да, то как это сделать? Давайте разберемся, что такое характер и как он формируется.

Какие типы характеров бывают?

Э. Кречмер считал, что основные черты личности объединены типологией, зависят напрямую от внешности человека и не являются хаотичными. Он разделил их на следующие типы:

• Пикнический тип. Это человек среднего роста с избыточным весом, неразвитыми мышцами и с короткой шеей. Предрасположен к психическим заболеваниям или расстройствам.
• Атлетический тип. Невысокий человек в хорошей физической форме, имеет широкую грудь и плечи. Относится к сильным, развитым и волевым людям.
• Астенический тип. Высокий худой человек с нежной кожей, неширокими плечами, с тонкими руками и почти отсутствующим жиром. Это больше подходит под описание мужчин. Женщины же с таким телосложением будут маленького роста.
• Диспластический тип. Человек с негармоничным строением тела. Он является полной противоположностью всем остальным трём типам.

Пройдите онлайн-курсы бесплатно
и откройте для себя новые возможности
Начать изучение

А вот К. Леонгард разработал классификацию характеров на основе изучения акцентуированных личностей, среди которых были больные с неврозом. В итоге получились следующие типы:

• Дистимный тип. Это люди необщительные, немногословные, часто пессимистически настроены. Им не нравится шум, они не любят скандалы, предпочитают находиться все время дома. При этом они достаточно серьёзны и добросовестны.
• Гипертимный тип. Очень эмоциональные люди, которые любят активно жестикулировать и выяснять отношения. Они чаще будут инициаторами конфликтов, не терпят укоры и замечания от других.
• Педантичный тип. Этот тип людей больше напоминает аристократов или формалистов. Они достаточно аккуратны, добропорядочны, на них можно положиться.
• Циклоидный тип. Люди настроения, сегодня они могут быть замкнутыми, а завтра общительными и веселыми.
• Возбудимый тип. Вспыльчивые люди, необщительные, конфликтные, могут хамить и ругаться.
• Застревающий тип. Это честолюбивые и ранимые, немного занудные люди. Любят учить, требовательны в работе, могут часто обижаться.
• Эмотивный тип. Замкнутые люди, которые держат все проблемы в себе. У них небольшой круг общения, они чувствительные и добрые, их легко довести до слез.
• Тревожный тип. Робкие и неуверенные в себе. Они открыты к другим, дружелюбны, отличные исполнители.
• Демонстративный тип. Это лидеры по натуре, которые стремятся к власти. Они умеют свободно контактировать, очень приспособляемы, могут создавать интриги, чересчур самоуверенны и любят пристальное внимание к себе. Артистичны, нестандартно мыслят.
• Интровертированный тип. Люди с философским складом ума, не любят открываться другим людям, предпочитают проводить время в одиночестве. Они обладают четкими убеждения и принципами, достаточно упрямы в своих высказываниях.
• Экстравертированный тип. Очень общительные люди, у которых много друзей и знакомых. Они всегда открыты для новых знакомств, у них есть доступ к любой информации. Доброжелательны, иногда могут принимать необдуманные решения.
• Экзальтированный тип. Чувствительные и часто переживающие по пустякам люди. Они любят спорить, очень внимательны к друзьям и знакомым, часто выражают сострадание к людям, влюбчивы и общительны.

Учёные подтвердили, что первые проявления характера можно увидеть у ребёнка ещё в детстве, до школы. Во время взросления появляются новые качества и черты, формируется личность. Чтобы воспитать сильного и смелого человека, необходимо приучать его к командным играм с четкими правилами и сюжетами. Для формирования ответственности, необходимо с детства решать сначала простые задачи, затем переходить к более сложным, соблюдать дисциплину и спокойствие, обязательно оценивать результат и давать комментарии.

В детстве прививается забота, доброта, общительность или наоборот злость, эгоизм, безразличие. В подростковом возрасте формируются волевые качества, принципы и мировоззрение. Затем черты характера трансформируются в новых условиях, в зависимости от сложившихся обстоятельств. К совершеннолетию изменения характера становятся стабильными и имеют определённую форму. Многие психиатры изучали типы и черты характеров испытуемых участников, применяли различные тесты и методы. В итоге многие результаты подтвердились на практике.

Узнайте из онлайн-курса «Типология личности», какие бывают классификации личности. Определите собственный тип личности. Типология личности позволяет отличить одних людей от других, определить характер, темперамент и способности. Вы сможете заранее предугадать поведение человека, что поможет легко выстроить отношения. Научитесь самостоятельно определять тип личности.

Характер человека. Черты характера человека.

Человек всегда стремится к счастью. Но не всякий человек что-то делает для того, чтобы быть действительно счастливым, или приумножать его. Не направляется, или имеет не правильное направление. В чем же заключается такое разнообразие долей, людей, жизни?
Во-первых, важную роль играет характер человека.
Характер человека — динамическая, упорядоченная совокупность устойчивых, индивидуально психологических особенностей, которые формируются в длительном процессе жизнедеятельности человека и проявляются больше всего в ее деятельности, а также в общественном поведении: в отношении человека к коллективу, к другим людям, то есть к близким и родным, к труду, окружающей его действительности и самого себя.
Как правило, для обозначения этого явления слово «удача» употребляется в литературе художественного направления, а термин «характер» — в литературе по психологии.
Характер человека — сложная система, на неё обращали внимание известные психологи и педагоги ещё в глубокой древности.

Педагог Ян Каменский слово «я», в понятии черт характера человека сравнивал с духами, вернее с ароматами. «Как творить изысканные (или не изысканные) ароматы? Эта жидкость составляет различные, душистые ингредиенты: или то роза, или розмарин, апельсин, корица, клубника, гвоздика, смородина, фиалка — эти изысканные смеси наполняют хрупкие флаконы, которые имеют свою индивидуальность.
Так и рецепты характеров имеют разные составляющие: это полный букет добродушия, мягкие качества, покорности, а другой наделен эмоциональностью, целеустремленностью, агрессивностью. Все типы характера человека разнообразные и совершенные. Так, характеры именно совершенные, ведь это природа. Другое дело, когда характер воспринимается положительно или отрицательно социумом» — писал учёный – педагог.

Неудивительно, что судьбы у всех разные, способствует этому различные типы характеров человека. Черты характера человека влияют на поступки, реакции, высказывания, действия. Все эти составляющие создают судьбу.
Какие люди нас вдохновляют? Прежде всего — волевые люди, они всегда «пробивные» в жизни, трудолюбивы. Такие люди всегда знают, чего хотят и стремятся к цели. Многим нравятся горячие, эмоциональные люди, которые поддержат любой разговор. Иногда, правда, эта непостоянство иногда сбивает с пути, поэтому трудно таким людям сосредоточится и выбрать то, что больше всего подходит именно им. Откровенно раздражают очень мягкие личности. Н ос этим ничего не поделаешь, это тоже черта характера человека, которую. Необходимо усовершенствовать, добавлять более волевых черт, которые помогут мягкость немного изменить и сделаться более жёстче. Ведь очень важно заставить себя и окружающих себя уважать, уметь сказать «нет», или даже ударить кулаком по столу. Такие люди напоминают беззащитных существ.

Сколько существует типов характеров человека, сколько и различных механизмов для того чтобы формировать лучшие качества характера. Психологи советуют различные тренинги, курсы. Но только сам человек может решить, что конкретно ему нужно для того, чтобы изменится не сколько внешне, сколько внутренне.
Все зависит от самого человека, надо работать над собой. Как говорит поговорка, хочешь изменить мир — измени себя.
Очень важно для становления характера то, каким является отношение личности к окружающим (коллектива) и отношение самой личности к труду. Именно эти черты и являются важными для воспитания человека. Некоторые недостатки характера очень трудно преодолеть, что бы об этом не говорили психологи, это такие качества, как грубость, лживость, медлительность в действиях. Также тяжело и воспитать отдельные черты характера, к которым можно отнести вежливость или правдивость. Отношение к людям тоже у всех разное и очень трудно малообщительного человека заставить выйти на сцену перед большой аудиторией слушателей. Нельзя формировать только отдельные свойства человека мы формируем целый ряд качеств, воспитываем целую систему свойств, которые взаимосвязаны между собой.

Цельность характера не абсолютна, и это нужно учитывать. Это связано с тем, что главные, то есть стержневые отношения не всегда полностью определяют другие. Кроме этого, степень целостности характера человека индивидуально-своеобразный. Встречаются люди с так называемым более целостным и менее цельным или противоречивым характером. Нужно отметить, что количественная выраженность черт характера достигает предельных допустимых величин и оказывается очень близкой к границе нормы, то в таком случае возникает акцентуация характера. Акцентуация характера — это самые крайние варианты нормы, это результат усиления отдельных черт характера человека. Зная это можно попробовать самоорганизоваться.

Доверьте написание своей работы профессионалам! заказать

Как формируется характер — Блог Викиум

Под характером человека подразумевается совокупность личностных черт, которая и определяет отношение человека к окружающей обстановке, разнообразным ситуациям, к самому себе. На тот или иной тип характера указывает поведение личности в определенных ситуациях. Характер в конечном итоге накладывает отпечаток на всю жизнь человека.

Разные теоретические построения дают различное понимание характера. Можно выделить три основных:

• Конституционно-биологическое;
• Психоаналитическое;
• Идеологическое.

Кроме того, есть и другие понятия характера, которые были выделены русскими психологами: идеалистическое, материалистическое, биологизаторское.

Становление характера происходит под воздействием двух моментов: изначального темперамента человека и внешних факторов и условий существования, которые также накладывают на особенности характера свой отпечаток. В любом случае темперамент человека несколько меняется под влиянием внешних факторов.

Такие специалисты как З. Фрейд. К. Хорни, Б.Г. Ананьев полагали, что основные черты характера формируются еще в детстве.

Б.Г. Ананьев считал, что именно характер выражает личность и обуславливает ее целостность.

Характер может быть как целостным, так и противоречивым. Это зависит от того, насколько гармоничны между собой компоненты характера или же от того, насколько они друг другу противоречат.

Характер и темперамент тесно связаны между собой. Темперамент человека проявляется во многом под влиянием характера. С одной стороны, личные качества человека, такие как доброта или злоба, правдивость или лживость могут быть присущи человеку с любым типом темперамента. Но с другой стороны есть типы личности, которым легче культивировать в себе те или иные качества. Так, холерик легче флегматика сходится с людьми, но при этом ему сложнее контролировать порывы своей натуры.

В конечном итоге черты характера формируются на основе множества разнообразных факторов.

Что определяется характером человека

Именно характер, который формируется, когда ребенок еще только растет, будет в дальнейшем определять: линию его поведения и особенности поступков, оказывать влияние на психику.

В дальнейшем этим будет определяться поведение человека в тех или иных жизненных ситуациях. Такие особенности будут проявляться систематически на протяжении всей жизни. От характера же зависит, какие в будущем у человека будут мотивы для тех или иных поступков.

В то же время темперамент останется динамической чертой, но его проявления меняются под воздействием черт характера. Совокупность этих факторов приводит к появлению определенных привычек.

Таким образом, можно утверждать, что характер —  не врожденное качество человека. Он будет формироваться постепенно, преимущественно в первые годы жизни.

Типолизация

Каждый характер включает определенный набор свойств и качеств, основываясь на которых можно создать классификацию. Если взять за основу такие качества как отношение к окружающей действительности, своей деятельности и отношение к самому себе, то можно создать следующую типолизацию.

Убежденность или беспринципность.

• Человек с убежденностью имеет твердые принципы и придерживается их.
• Беспринципность приводит к непредсказуемому поведению.

Замкнутость или общительность.

• Общительность помогает человеку успешно социализироваться.
• Замкнутость мешает социализации и может быть последствием детских травм.

Альтруистичность или эгоизм

• Альтруистичность предполагает способность пожертвовать своими интересами.
• Эгоизм — обратное понятие, когда человек превыше всего ставит собственные интересы.

Действие и бездействие

• Деятельный — человек, который ставит цели и настойчиво их добивается.
• Бездеятельный — пассивный, неуверенный в себе, с низкими волевыми качествами. Личность, как правило, противоречивая.

Это — биполярные черты характера. Как правило, каждая личность имеет множество оттенков этих качеств, поэтому каждый характер совершенно уникален, и двух одинаковых по характеру людей на свете не существует.

Классификация по силе и устойчивости характера

Можно квалифицировать типы характера также по силе и устойчивости.

• Сильный — человек добивается поставленных целей, стойко переносит неудачи, последователен в поступках.
• Слабый — поведение непредсказуемо, велико влияние других людей на поведение.
• Устойчивый — твердые принципы и четкая система ценностей.
• Неустойчивый — убеждения постоянно меняются. Система ценностей также.
• Цельный — человек находится в согласии и гармонии с самим собой.
• Противоречивый — человек постоянно находится в состоянии внутренней дисгармонии, его реальные поступки несовместимы с его внутренними убеждениями.

По мнению немецкого психолога К. Леонгарда, у множества людей ( от 20% до 50%) многие черты характера настолько акцентуированы, то есть заострены, что это может приводить к конфликтным формам отношений с окружающими, к нервным срывам.

Тем не менее, во множестве случаев чистые виды акцентуаций не встречаются. Как правило присутствуют промежуточные, которые также могут доставлять некоторый дискомфорт, но после пубертатного периода сглаживаются. Однако с возрастом некоторые черты могут снова обостряться, что иногда проходит практически незамеченным, но в отдельных случаях могут требовать даже врачебного вмешательства, если их выраженность приобретает размер психопатии. В таких тяжелых случаях требуется не только медикаментозное вмешательство и помощь специалистов, но даже изоляция пациента.

Чтобы определить степень заболевания, специалисты применяют различные тесты, в том числе Шмишека, Кэтталаи и другие.

Узнать все о типах характера человека и на основе полученных знаний прогнозировать поведение людей, выявлять их истинные эмоции и мотивы поможет курс «Профайлинг». За несколько уроков вы научитесь читать людей, распознавать ложь и сможете наладить успешное общение с каждым новым знакомым.

Характер и все, что влияет на поведение людей

Автор: Bлaдимиp Дмитриевич Дорофеев, доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой экономики и экономических информационных систем Российского государственного университета инновационных технологий и предпринимательства.

Каждую личность можно представить такими важными элементами, как направленность, способность и характер.

Направленность характеризуется устойчивостью в ориентации поведения человека, а именно в его интересах, стремлениях, склонностях, идеалах. В организации направленность личности может проявляться во взаимодействии с другими сотрудниками, в решении задачи, на себя.

Способность характеризуется умственными свойствами в деятельности человека, например такими, как тип мышления (художественный, логический, смешанный), и специальными, связанными с определенной сферой деятельности. Понятно, что первый закладывается природой, второй — вырабатывается в процессе образования, совместно с природным интеллектом человека.

Способность и ее основная компонента — мышление определяют должностной уровень в иерархической цепочке управления. Так, сотрудникам, занимающим низкие управленческие должности (например, бригадира, табельщика и т.п.), достаточно конкретно-чувствительного мышления, которое может быть сформировано подготовкой за короткий период. Лицам, занимающим средние руководящие должности, требуется так называемое конкретно-образное мышление. Для этого уже необходимо профессиональное образование.

Руководителям небольших предприятий или ведущим специалистам требуется конкретно-умозрительное мышление. Такой уровень, кроме высшего образования, требует практического опыта и знаний. Для руководства крупными предприятиями требуется абстрактное мышление, а люди, управляющие крупными социально-экономическими процессами (регионами, странами), кроме всех перечисленных типов мышления должны обладать мышлением предвидения.

Характер проявляется в манерах и типе поведения личности, обусловленных реакцией на внешнее воздействие. Необходимо иметь в виду, что сложность и многообразие человеческой личности не умещаются в любой представленной ее типологии. Было бы также ошибочным недооценивать предрасположенность каждого из нас к какому-либо типу или одновременно нескольким совместным типам.

Знание типологии характеров позволит вам лучше использовать свои собственные сильные стороны, по возможности нейтрализовать слабые стороны, а также поможет «подобрать ключ» к другим людям, поскольку оно приоткрывает скрытые механизмы человеческих решений и поступков. Характер людей порождает еще одно свойство личности — темперамент.

Темперамент — это совокупность индивидуальных особенностей, характеризующих динамическую и эмоциональную стороны поведения человека, его деятельности и общения. Темперамент можно подразделить на четыре наиболее обобщенных вида: холерический, сангвинический, флегматический, меланхолический (табл. 1).

Таблица 1. Виды темпераментов и их свойства.

• Холерик — сильный тип темперамента, проявляющийся в общей подвижности и способности отдаваться делу с исключительной страстью, в бурных эмоциях, резких сменах настроения, неуравновешенности.
• Сангвиник — сильный тип темперамента, характеризующийся подвижностью, высокой психической активностью, разнообразием мимики, отзывчивостью и общительностью, уравновешенностью.
• Флегматик — сильный тип темперамента, связанный с медлительностью, инертностью, устойчивостью в стремлениях и настроении, слабым внешним выражением эмоций, низким уровнем психической активности.
• Меланхолик — слабый тип темперамента, которому свойственны замедленность движений, сдержанность моторики и речи, низкий уровень психической активности, легкая ранимость, склонность глубоко переживать даже незначительные события, преобладание отрицательных эмоций. Тип темперамента необходимо учитывать в специальностях, где труд предъявляет особые требования к динамическим и эмоциональным качествам человека.

Перечисленные социальные характеристики личности формируют три типа поведения людей в организации: независимый, нейтральный и зависимый. Это наталкивает на мысль о том, что для одних руководство и подчинение будут восприниматься как насилие, для других — внутренне желательны, для третьих — представляют осознанную необходимость.

Признавая значимость и полезность этого вида управленческой деятельности, следует помнить и о том, что индивидуальность поведения человека зависит не только от его персональных черт, но и от ситуации, в которой осуществляются его действия. Поэтому изучение человека всегда должно вестись в совокупности с изучением ситуации.

Поведение личности в социальной среде во многом обусловлено не только врожденными, но и приобретенными свойствами, такими, как расположение к людям и своему делу, ценности, верования, принципы.

Эта критериальная база, которой придерживается человек в своем поведении, а все ее составляющие находятся в тесном взаимодействии, взаимопроникновении и взаимовлиянии. Однако, несмотря на значительную взаимозависимость, их можно рассматривать как относительно обособленные характеристики личности человека, влияющие на его поведение.

1. Расположение человека к людям, отдельным процессам, окружающей среде, своей работе, организации в целом играет очень большую роль в деле установления нормального взаимодействия человека и организационного окружения.

Расположение характеризуется тем, что оно невидимо, так как заключено в человеке. На «поверхности» видны только его последствия. Расположение также проистекает из тех чувств, которые питает человек к объекту, процессу или человеку. Наконец, расположение перемещается относительно таких полюсов, как «нравится» — «не нравится».

В общем виде расположение можно определить как априорное отношение к человеку, группе людей, явлениям, организациям, процессам и вещам, определяющее положительную или негативную реакцию на них.

2. Ценности, так же как и расположение, оказывают сильное влияние на предпочтения человека, на принимаемые им решения и поведение в коллективе. Ценности задают предпочтения человека по принципу «допустимо — недопустимо», «хорошо — плохо», «полезно — вредно» и т.п. При этом ценности носят достаточно абстрактный и обобщающий характер, они живут «самостоятельной» жизнью, независимо от конкретного человека и сформулированы в виде заповедей, утверждений, мудростей, общих норм и могут разделяться или не разделяться отдельными группами людей.

Ценности можно определить как набор стандартов и критериев, которым человек следует в своей жизни. Это проявляется в том, что путем соответствующей оценки происходящих вокруг него явлений, процессов и людей человек принимает решения и осуществляет свои действия. Ценности составляют сердцевину личности человека. Они достаточно устойчивы во времени и их не так много. Обычно ценности рассматриваются как нормативная база морали и фундамент поведения человека.

Совокупность ценностей, которым следует человек, составляет его ценностную систему, по которой окружающие судят о том, что он представляет собой как личность.

3. Верования. Очень часто человек принимает решения на основе оценок явлений или заключений по поводу качеств этих явлений. Если данные оценки достаточно устойчивы и не требуют соответствующих доказательств, то они превращаются в верования. В общем виде верования можно определить как устойчивые представления о явлении, процессе или человеке, которые люди используют при их восприятии. Верования могут меняться во времени.

Верования могут быть разбиты на две большие группы. Первую группу составляют те, которые описывают абсолютные и относительные характеристики объекта верования, не имеющие оценочного характера. Ко второй группе относятся те требования, которые носят оценочный характер. Верования оказывают заметное влияние на такой критерий поведения личности, как расположение.

4. Принципы в жизни многих людей играют очень большую роль, так как они систематически регулируют их поведение. Принципы находят воплощение в устойчивых нормах поведения, ограничениях, табу, устойчивых формах реакции на явления, процессы и людей. Принципы формируются на основе системы ценностей, выступают устойчивой формой проявления системы ценностей и воплощением верований в виде определенных стандартов поведения.

Человек выполняет свои профессиональные обязанности в окружении и во взаимодействии с другими людьми. Он не только выполняет определенную роль в организации, но и входит в состав малой социальной группы. В зависимости от уровня работоспособности и конечных результатов можно выделить следующие социальные группы в трудовом коллективе организации:

• группа X (резистентные работники) — не способная и не желающая работать. Состав такой группы разнороден по полу, возрасту, национальности и состоит из работников низкой квалификации с ярко выраженной установкой на бездеятельность и минимальную отдачу;
• группа Y (пассивные работники) — выборочно способная и частично желающая работать. Группа сформировалась без учета половозрастной и профессиональной структуры с большим удельным весом сотрудников, не имеющих достаточного уровня знаний и умений для выполнения поставленных задач;
• группа Z (активные работники) — полностью способная и желающая работать, с высоким уровнем квалификации и относительно однородным составом по возрасту, образованию и интересам.

Все люди в чем-то похожи друг на друга, и это позволяет говорить о человеке вообще, рассуждать о его чертах, особенностях поведения и т.п. Однако ни один конкретный человек не является обезличенным «человеком вообще». Каждый несет в себе что-то уникальное, исключительное, т.е. является человеком, обладающим индивидуальностью. Именно такой человек входит в организацию, выполняет определенную работу и играет определенную роль в организации.

Индивидуальность поведения человека зависит не только от его персональных черт, но и от ситуации, в которой осуществляются его действия.

При всей глубине индивидуальности человека и ее разнообразии можно выделить те ее характеристики, по которым может быть описана индивидуальность:

• Любовь и вера в людей как индивидуальная черта характера оказывает сильное влияние на взаимодействие человека с окружающим. Особенно это проявляется в готовности участвовать в групповых мероприятиях, способствовать развитию контактов, взаимодействий и взаимоподдержки. Чувствительность к другим людям выражается в способности людей сочувствовать другим, принимать близко к сердцу их проблемы, в умении поставить себя на место другого. Люди, обладающие такими чертами, хорошо воспринимаются в коллективе и стремятся к общению с людьми.
• Стабильность в поведении человека играет большую роль в установлении его взаимоотношений с окружением. Если человек стабилен, ответственен и в целом предсказуем, то окружение воспринимает его положительно. Самооценка, т.е. то, как люди смотрят на свое поведение, возможности, способности, внешность и т.п., оказывает сильное влияние на поведение человека.
• Восприятие риска является важной поведенческой характеристикой, наглядно отражающей индивидуальность человека. Люди, склонные к риску, меньше времени затрачивают на принятие решений и готовы принимать решение с меньшим количеством информации. При этом результат решения отнюдь не обязательно хуже, чем у тех, кто скрупулезно готовит решение и собирает всю необходимую информацию.
• Догматизм обычно является чертой характера индивидов с ограниченным взглядом. Догматики видят окружение как сосредоточение угроз, ссылаются на авторитеты как на абсолюты и воспринимают людей по тому, как они относятся к догмам и абсолютным авторитетам. Обычно догматиками бывают люди, обладающие авторитарными чертами характера. Комплексность осознания явлений как характеристика индивидуальности человека отражает его способность разлагать познаваемое явление на части и интегрировать, синтезировать общие представления или заключения об осознаваемом явлении.
• Сфера контроля отражает то, как индивид смотрит на источник факторов, определяющих его действия. Если человек считает, что поведение зависит от него самого, то в этом случае для него характерно наличие внутренней сферы контроля (интроверты). Если же он полагает, что все зависит от случая, внешних обстоятельств, действий других людей, то считается, что он имеет внешнюю сферу контроля (экстраверты).

Подводя итог характеристики личности и ее поведения, необходимо отметить, что эффективное руководство должно быть сориентировано на человека, работающего в организации. Это позволит сформировать слаженный коллектив организации, наилучшим образом достигающий поставленной цели.

Узнайте лучше себя и других. Учитесь только тому, что вам интересно и нужно по абонементу, со скидкой.

8 «плохих» черт характера, с которыми на самом деле не стоит бороться

Принять себя «как есть» — для многих недостижимая цель. Нам внушают, что нужно становиться лучше, избавляться от недостатков или хотя бы их скрывать. В книге «Рецепт счастья: принимайте себя три раза в день» Екатерина Сигитова, врач-психотерапевт с неизлечимым кожным заболеванием — ихтиозом, рассказывает, как научиться любить себя с любыми особенностями и проблемами. Публикуем отрывок о том, почему война с «плохими» чертами характера часто оказывается бесполезна и губительна.   

В принятии своего характера важную роль играет валидация. Это подтверждение соответствия некоего выбора или эмоции реальному ходу вещей. Валидация не значит одобрение, попустительство или какие-либо индульгенции. Она, по сути, означает только одно: я признаю, что у тебя/ меня были на это веские причины и иначе было нельзя. Вот как она может работать с вашими «плохими» чертами. 

1. Гиперчувствительность нервной системы

Быть слишком чувствительными — нормально. Мы живём в мире с огромным множеством сигналов, раздражителей и мигающих уведомлений. Мы вынуждены переваривать такое количество общения и нагрузки на органы чувств, какое наши предки не имели за всю свою жизнь. Неудивительно, что у некоторых людей с не очень большим ресурсом развивается своего рода внутренняя защита. Их нервная система довольно быстро начинает сигнализировать о перегрузках. Да и сами эти перегрузки — и эмоциональные, и нервные, и сенсорные — накапливаются в целом быстрее, чем у многих других. К сожалению, это приносит массу проблем «носителям» такой чувствительной нервной системы. Свой внутренний ресурс, как правило, им невозможно радикально поменять («чтобы стал большой» — увы, не выйдет), хотя они могут постепенно немного наращивать. Самое лучшее решение, конечно же, принять в себе эту черту и научиться хорошо слышать эти сигналы о перегрузке, а также тщательно выбирать окружение и отмерять себе дела по силам.

2. Депрессивность

Быть депрессивными — нормально. В последнее время выходит много исследований на тему возникновения депрессии и депрессивного характера. Есть разные теории, но большинство учёных сходятся в одном: никогда не бывает так, чтобы появилась одна-единственная причина и после неё всё пошло не так. Нет, всё сложнее. Люди рождаются с предрасположенностью к депрессии, люди становятся депрессивными из-за перенесённого опыта и особенностей семейного воспитания, люди перенимают ролевые модели своих близких, люди просто могут иметь такой характер. Кстати, он довольно безобидный для окружающих и приносит наибольшие проблемы в основном своему носителю. Здесь мало что можно изменить: это как «настройки по умолчанию», к которым человек будет непроизвольно откатываться при любом серьёзном изменении. Да, тяжко. Да, сложно. Да, можно немного улучшить себе качество жизни — с помощью психотерапии или различных практик, связанных с поисками в себе скрытых запасов энергии. Принятие такой своей черты личности помогает не тратить часть этой энергии на конфликт с собой, что бывает очень ценно. В случае с депрессивностью любой кусочек сил имеет значение.

3. Сложный характер

Иметь трудный характер — нормально. Под этим обычно подразумевают такой характер, с которым непросто не только самому человеку, но и окружающим. Как правило, в сложный характер люди включают ранимость и обидчивость, завистливость, неприветливость, властность, жадность, конфликтность, склочность и т. д. По моему опыту (не проверяла, подтверждено ли это исследованиями), трудными для других часто бывают те, кому пришлось многое пережить. И у кого по каким-то причинам не вышло переработать и переварить этот тяжёлый опыт, поэтому он осел своеобразным камнем на шее и на всей личности. Чем раньше случились события, которые нужно было переваривать, тем больше на них ушло сил и тем выше вероятность развития «тяжёлого» характера. Он немного корректируется в психотерапии, но полностью другим человеком даже с помощью специалиста стать всё-таки непросто. Поэтому принятие может помочь — убрать хотя бы одну из сложностей, внутренний протест против себя.

4.

Желание внимания

Хотеть внимания — нормально. Потребность во внимании бывает свойственна людям, которым его в какой-то период жизни (в основном в детстве) не досталось сколько нужно, и этот опыт у них застрял, зафиксировался как основной способ поведения. Видимо, иначе не получилось бы выжить. Чья-то жажда внимания, как правило, сильно раздражает других людей. Есть теория, что раздражает только тех, кто и сам бы не прочь получить побольше, но почему-то не может себе позволить об этом прямо заявить или открыто пытаться привлекать взгляды других людей. Но это не так важно, важнее другое: те, кого чужая жажда раздражает, часто преподносят это как что-то стыдное. Но в этом нет ничего стыдного. Это такая же равноправная особенность личности, как и все другие, основанная на конкретном эмоциональном опыте и способах его в дальнейшем избегать.

5. Агрессивность, раздражительность, вспыльчивость

Быть агрессивными и вспыльчивыми — нормально. Всем живым существам это свойственно и необходимо для многого, в частности для адекватной защиты. Когда говорят об агрессивности как о личностной черте, обычно имеют в виду, что всего слишком много: человек избыточно обороняется, либо сам(а) нападает, либо у него/неё плохой контроль импульсов и т.п. Генетически обусловленная высокая агрессивность встречается нечасто. Гораздо чаще так ведут себя люди, у которых либо была подобная ролевая модель очень-очень близко в семье, либо (или в сочетании) неадекватная злоба была когда-то применена к ним самим, то есть они были жертвами насилия. Если есть опыт психологической травмы, связанной с насилием, и эта рана не была исцелена (в нашей культуре это нередкая ситуация, увы), то вероятность повышенной агрессии в поведении и в структуре личности пострадавшего человека весьма высокая. Только монстр может победить монстра, поэтому внутри у большинства жертв насилия такой монстр вырастает (увы, победить внешнее зло ему удаётся не всегда…). Понятное дело, потом этот монстр никуда не девается, выпрыгивает тут и там, не особо советуясь с «хозяином». Принятие, как ни странно, помогает лучше справляться со своими раздражительными выплесками, потому что освобождаются силы, которые раньше уходили на попытки отвержения.

6. Нечуткость к людям / избыточная эмпатия

Быть избыточно чуткими, как и недостаточно чуткими, — нормально. Начнём с того, что всё-таки нет никакого эталона чуткости и эмпатичности, несмотря на широкое распространение опросников, это измеряющих, в которых даётся некий «нормальный» диапазон. Нет. Всё дело в адаптации к среде: если вас и ваших близких в основном устраивает ваша способность к эмпатии, то всё в порядке, какой бы балл вы ни заработали. Но в современном обществе, в котором, с одной стороны, модно и престижно иметь высокий эмоциональный интеллект, а с другой — каждый второй бравирует своей похожестью на людей с синдромом Аспергера, пройдя какой-нибудь тест, естественно, как нечуткие люди, так и чуткие имеют множество проблем. Обычно и то и другое родом из раннего детства, из опыта близкого эмоционального сопровождения ребёнка внимательным взрослым. Если что-то в этом сопровождении до 2–3 лет было не так, то это может здорово отразиться на способности чувствовать других людей как в сторону плюса, так и в сторону минуса. Учёные выяснили, что избыточную эмпатию почти совсем нельзя уменьшить, а вот недостаточную можно чуть-чуть отрастить, если, конечно, это не генетически унаследованная штука (так тоже бывает). И конечно же, исследования показывают, что принятие себя как есть помогает в обоих случаях.

7. Завистливость

Завидовать — нормально. Моя коллега Полина Гавердовская блестяще определила здоровую зависть: «…Это чувство, которое при помощи боли показывает, чего тебе не хватает для счастья». В обществе считается, что завидовать плохо и стыдно. Поэтому многим людям трудно принимать это в себе. Но с психологической точки зрения завидовать нормально: это показывает либо уровень ваших притязаний (т. е. насколько многого вам не хватает), либо уровень вашей душевной зрелости (т. е. в состоянии ли вы переживать эту боль «отсутствия желаемого» без злости). Зависть бывает двух видов: зависть-восхищение с положительными эмоциями — «Круто! Вот бы мне так!» (её часто называют белой или зрелой) и зависть-ненависть — желание уничтожения объекта или разрушения того, чем он обладает (носит название чёрной или детской). Принятие этого чувства может помочь войти в контакт с его причинами — тем, чего не хватает, или каким-то личностным фоном, который перерабатывает чужие успехи именно этим способом. И станет легче, правда.

8. Травмированность

Нести на себе следы перенесённой травмы — нормально. Травма — это по определению что-то такое, что не может не оставить отпечатка. Обычно под признаками травмированности понимают неадекватные реакции, перепады эмоций, ранимость, слабость и «позицию жертвы». Увы, всё это — естественные шрамы от травмирующего воздействия (т. е. непреодолимой на тот момент силы), и они иногда остаются даже у тех, кто прошёл лечение. Но общество не любит тех, кто требует особого подхода, поэтому в числе прочих уязвимых групп оно стыдит пострадавших за то, что по ним заметна их травма. Из-за этого и из-за стыда и вины, сопровождающих саму травму, невероятно трудно принимать в себе травмированность. Даже не то что трудно — совсем не хочется. Хотя принятие здесь поможет как нигде, потому что наш самовосстановительный процесс полностью зависит от того, насколько мы к себе добры, насколько мы себя принимаем. 

Лайфхаки по принятию себя

Учитесь отделять ярлыки «плохой» и «хороший» от конкретных поступков и свойств характера. Когда мы не знаем о ценности каждой своей части, мы бессознательно склеиваемся с этими ярлыками и потом обрушиваемся сами же на себя всей мощью. Так что не поддавайтесь. Не «Я плохой/плохая, потому что я конфликтный/конфликтная», а «Я конфликтный/конфликтная, но всё равно я хороший/хорошая».

Разграничивайте вину и ответственность. За всё — за последствия ваших поступков и за особенности характера. Ответственность — это размер нашего вклада в ситуацию, а вина — его моральная оценка. Второе нужно не всегда! Отцепите этот вагон, и пусть он постоит где-нибудь на запасных путях.

Выращивайте в себе противовесы. Например, внутреннюю Добрую Бабушку, которая говорит про ваш характер всё только хорошее (и про «плохие» его черты тоже находит что сказать положительное!). Пусть противовес будет хотя бы размером с ладошку, а лучше побольше. Да, это возможно, хоть и занимает время.

Избавляйтесь от привычки ориентироваться «по самому хорошему дню», когда планируете свою занятость и пишите списки дел. Хорошие дни, в которые у вас много энергии и вы многое успеваете и не очень много проявляете свои «отрицательные» личностные качества, — исключение. Вместо этого ориентируйтесь по самому плохому дню, когда вы тупили, уставали, делали всё как обычно и ваше типичное свойство характера торчало во все стороны. Все другие дни — бонусы!

Юмор – лучшее лекарство. Ну, почти. Научитесь подшучивать над своими «негативными» личностными чертами. Делайте это по-доброму, но с таким знанием себя, которое только вы можете обеспечить, — и вам сразу станет легче жить. Можно искать шутки где-нибудь в интернете, можно сочинять их самим. Смеясь над собой, мы все немножечко освобождаемся. А этого очень не хватает.

Отрывок предоставлен для публикации издательством «Альпина Паблишер». 

Характер человека | ОБЖ.

Реферат, доклад, сообщение, краткое содержание, конспект, сочинение, ГДЗ, тест, книга

У каждого человека свой характер, или еще говорят — своя натура, свой нрав. Это присущие только ему особенности поведения, отношение к коллективу, другим людям, к труду, к тому, что его окружает, и к самому себе.

Как не бывает одинаковых людей, так не бывает одинаковых характеров. Характеры могут иметь какие-то общие черты, признаки. В человеческом характере есть как положительные, так и отрицательные черты. Честность, трудолюбие, скромность, смелость, доброта, искренность и т.д. — это положительные черты. Лень, зависть, лживость, жадность, хвастовство, трусость и т.п. — отрицательные черты характера.

Сделать вывод о характере человека можно по тому, как он мыслит, ведет при различных обстоятельствах, что думает о других людях и о себе.

Знать характер человека очень важно. Это позволяет предположить, как человек будет вести себя при определенных условиях, чего от нее ожидать, как он будет выполнять данные ему поручения.

Знание черт своего характера поможет лучше понять и оценить свои поступки, отношение других людей к тебе. Ведь ты постоянно с кем-то общаешься, взаимодействуешь. Если ты посмотришь на себя со стороны, может быть, попробуешь что-то в себе изменить, усовершенствовать.

Спроси себя: «я впечатлительный?», «я хвастливый?», «всегда придерживаюсь слова?» и другие. Попробуй дать честный ответ на эти и другие вопросы. Это поможет тебе лучше узнать себя и понять, какие черты характера у тебя положительные, а какие — отрицательные. Материал с сайта //iEssay.ru

Помни, что характер сказывается на здоровье самого человека и окружающих. Ведь люди, которые улыбаются, доброжелательно относятся к другим, не ссорятся и не обижаются по пустякам, чувствуют себя хорошо. Окружающим также приятно находиться рядом с ними. Дружеские отношения между людьми положительно влияют на здоровье.

На этой странице материал по темам:

• сочинение характер человека
• характер человека сочинение

Учёные против мифов: правда ли характер передаётся по наследству, а холерики

Доцент кафедры общей психологии Юлия Водяха выступила экспертом в рубрике «Ученые против мифов» городского портала E1.RU. Юлия Евгеньевна рассказала о заблуждениях, связанных с характером и темпераментом человека.

Миф первый: характер может передаться от родителей

– Нет, безусловно, характер формируется прижизненно и от родителей передаться не может, в отличие от темперамента, который формируется на основе генотипов. Ребёнок может, наблюдая, перенимать от родителей, бабушки, дедушки черты характера, особенности поведения. Когда говорят «мамин характер», «папин характер», то речь идёт всё-таки о темпераменте, а не о характере. Индивидуально-типологические особенности личности – темперамент – могут передаваться и через поколение, – объясняет Юлия Водяха.  

Миф второй: от особенностей характера появляются «болячки»

– Прямой зависимости, что какая-то черта характера вызывает заболевание, конечно, нет. Есть люди, у которых некоторые черты характера сильно заострены, это называется акцентуация характера. Существует целый перечень акцентуаций характера. Гипертимы (очень активный тип) много берут на себя, не умеют делегировать полномочия, им проще всё сделать самим. Для таких людей характерно переутомление, профессиональное выгорание. Для сензитивного (эмоционально чувствительного типа) – склонность принимать всё близко к сердцу, мнительность, нерешительность, ранимость. Для них более характерны переживания сниженного настроения, может быть, даже депрессивные состояния. Вместе с тем при адекватном воспитании родители и учителя могут скорректировать нежелательные черты характера.

– А оптимизм и пессимизм влияют на здоровье?

– Оптимизм и пессимизм – это локальные черты характера, которые формируются и развиваются в течение жизни. Оптимистичные родители, как правило, демонстрируя уверенное поведение, самоиронию, убеждённость в хорошем результате, формируют у ребёнка уверенность и оптимизм. И наоборот, если родители говорят своему ребёнку, что из него ничего не выйдет, не получится что-то, и ещё добавляют при малейшем неуспехе «Я так и знала!», то они формируют пессимистичную личность.

Крайне выраженный пессимизм часто связан с фаталистичностью восприятия жизни, нежеланием действовать, это так называемая пассивная позиция личности: «Результат предрешён, зачем что-то делать?» Крайний оптимизм тоже не самое благоприятное проявление личности, так как реалистичность сменяется самообманом, лёгким отношением к своим неудачам. Такие люди действительно не замечают, что они не состоялись как профессионалы, у них нет семьи. Они не видят собственных проблем и, следовательно, не стремятся их решать. Желательно, чтобы была такая «золотая середина» – уверенный оптимистичный взгляд на жизнь, вместе с тем не лишённый реалистичности.

Миф третий: характер формируется до трёх лет

– Вообще, японцы говорят, что характер формируется с момента зачатия до рождения, а русская пословица о том, что воспитывать ребёнка надо, пока он «поперёк лавки лежит», – всё это о том, что характер начинает складываться очень рано. Но на самом деле характер формируется в течение всей жизни. В детстве родители могут в большей степени повлиять на его формирование (причём как положительно, так и отрицательно). Например, часто можно услышать от родителей, что ребёнок капризничает. Капризы ребёнка – это его реакция на непоследовательность в воспитании: сегодня родитель всё разрешает, на шалости «смотрит сквозь пальцы», завтра родитель применяет жёсткую позицию – всё запрещено, и за всё наказывают. В таких условиях формируется неуравновешенность характера. Характер также может «испортиться» после перенесённых тяжёлых заболеваний, например, после инсульта. Но работать над характером всегда стоит.

Непоседливый, импульсивный в детстве человек может стать как выдающимся спортсменом, общественным деятелем, лидером (если были созданы условия), а может быть крайне неадаптированной личностью. Импульсивность (преобладание возбуждения) не всегда замечательно сказывается на результатах в учёбе, но способствует высоким спортивным достижениям. Безусловно, должны быть созданы условия для интеллектуального развития и физической подготовки (например, шахматы и спортивная секция). Тогда импульсивность (так мешавшая в детстве) проявится с самой положительной стороны – высокая скорость реакции, быстрая интеллектуальная обработка информации, способность к высоким достижениям, хорошая самодисциплина.

Если ничего с излишней импульсивностью не делать, то во взрослой жизни возникнут серьёзные проблемы с постановкой целей, наличием длительных отношений (брака), постоянства в работе. Такой человек не будет готов нести ответственность ни за других, ни за себя.

Миф четвёртый: холерики – самый истеричный тип темперамента

– Деление на сангвиников, холериков, флегматиков и меланхоликов – это бытовое понимание, которое, вероятно, порождается желанием человека уметь предсказывать поведение других людей. Увидел в другом холерика, и сразу понятно, что от него ждать. Хотя на самом деле такого явления, как холерик, нет, есть черты темперамента, свойства характера. Вообще, профессиональные психологи рассматривают не традиционную бытовую типологию – 4 типа, а изучают свойства темперамента: сензитивность (чувствительность), реактивность (силу эмоциональной реакции), пластичность (изменчивость), ригидность (инертность) и другие.

У холериков заострены такие черты характера, как потребность во внимании, у таких людей хорошие навыки самопрезентации, они умеют преподносить информацию нужным образом, концентрировать на себе внимание аудитории.

Но если эта особенность начинает «зашкаливать», то мы видим отталкивающие черты. Например, демонстративный подросток в классе требует к себе внимания со стороны учителя. А в классе 30 школьников. Предоставить всем внимание один учитель не может. В этом случае демонстративный подросток может негативным образом привлекать к себе внимание. Ему без разницы, хвалят его или ругают, главное – обращают внимание. Следующая градация – это уже психопатия истероидного типа.

Но вообще, переживанию особенно интенсивных эмоций могут быть подвержены все. При этом одна и та же ситуация на разных людей может повлиять по-разному: кто-то перенесёт её спокойно, а у кого-то спровоцирует истерику.

– Есть мнение, что только холерики могут быть лидерами…

– У любого человека могут проявиться лидерские черты, это не привязано к какому-либо типу темперамента. Это зависит во многом от черт характера, от типа задачи, которую должен решить лидер. Если это проект, который только запускается, там нужен такой лидер, о котором говорят «человек с харизмой», умеющий вести за собой, в меру импульсивный и способный заражать идеей, ломать барьеры, «включать» нужные эмоции у других. Если проект выстроен и нужно чётко выполнить все запланированные этапы, то нужен спокойный, уравновешенный человек, спокойно переносящий монотонную работу, умеющий постоянно контролировать качество выполняемой деятельности.

Миф пятый: меланхолики – это грустные и аморфные люди

– Здесь речь идёт о людях со слабой эмоциональной реакцией на внешние или внутренние раздражители. Такие люди обладают высокой концентрацией внимания, глубоко погружаются в деятельность, часто испытывают сложности с переключаемостью. Но это очень системные люди, которые шикарно работают с документами, эффективны в ситуациях контроля. Их ригидность (или инертность) позволяет при любых условиях достигать положительного результата. Это идеальные сотрудники для работы с документацией, например, экономисты, инженеры.

– Они всегда пассивны?

– Нет, просто у таких людей внутренний план деятельности скрыт от внешнего наблюдения. У других все эмоции на лице, активная жестикуляция, много лишних движений. А у человека с низкой реактивностью другой подход, ему надо больше времени подумать, кажется, что он ничего не делает. На самом деле он активно думает. Его мысль нельзя обрывать и резко переключать с одной задачи на другую. Такие люди могут быть прекрасными аналитиками. 

– Но вообще есть убеждение, что меланхолики – это люди творческие: художники, поэты… 

– Любой человек может обладать творческими способностями. Это не связано с темпераментом. И само творчество может быть разным. Это не только поэт или художник. Чистый «технарь» тоже может быть очень творческим человеком, при этом обладать любыми чертами темперамента. 

Миф шестой: сангвиники – работоспособные и целеустремлённые люди 

– Бытовое представление о сангвинике – это человек, который обладает такими свойствами нервной системы, как сила, уравновешенность и подвижность. Такой человек действительно может быть очень работоспособным. Но такие люди часто не доводят начатое дело до конца, когда они понимают, как решить проблему, они теряют интерес. 

А вот собственно целеустремленность – это черта характера. Она возникает при определённых воспитательных воздействиях со стороны семьи. В достижении ребёнка (его золотой медали в школе, красного диплома в вузе) всегда есть заслуга родителей. 

Миф седьмой: есть несовместимые темпераменты 

– Такого нет, есть несовместимые характеры. Но опять же, не сами характеры. Недопонимание возникает, если у людей разные ценности. Есть только одна черта, которая не даст ужиться, – это соперничество, склонность к доминированию. Супругам, у которых выражена склонность к соперничеству, будет достаточно сложно состоять в длительных тёплых отношениях.

При содействии пресс-службы УрГПУ
Текст: Ирина Ахметшина

Природа человеческого характера. Сократическая перспектива | by Alishba Imran

Взгляд Сократа

Один из моих наставников расположил эти три вещи в порядке важности:

1. Персонаж
2. Сеть
3. Знания / Навыки

Если задуматься, это имеет большой смысл почему характер — это самое главное. В конце концов, чтобы нравиться людям, нужно быть хорошим человеком. Но большинство людей сосредоточится только на последнем.

Меня очень заинтересовало, почему мы так ценим «хороший» характер. Что такое «хороший» персонаж? Какие основные идеи формируют наш характер? У всех людей есть инстинкт приносить пользу себе?

Сократ — философ, ответивший на многие из этих вопросов. Для начала разберемся, кто он такой.

Сократ. 😎

Сократ был классическим греческим философом, который разработал многие основы современной западной философии вместе со своими учениками Платоном и Аристолем.

Сократ был странным парнем из .Представьте себе босого, мускулистого, коренастого мужчину с курносым носом и густыми бровями, который ходит и разговаривает с вами о мудрости, счастье и философии? Да, это был Сократ.

«Неисследованная жизнь не стоит того, чтобы жить» — Сократ считал, что цель жизни — духовный и философский рост. Вот почему он подверг сомнению все ценности и убеждения, чтобы определить, правильны ли они.

Он был приговорен к смертной казни за «развращение афинской молодежи».Он учил их подвергать сомнению все, как правительство, бог, среди прочего.

Сократ находился в постоянном поиске определений. Он очень интересовался , развивая знания . Его способ поиска определения часто был одним и тем же:

• Он пытался убедить человека, который утверждает, что он разбирается в той области, в которой Сократ пытается найти ответы, обсудить, какое было бы подходящее определение этой темы.
• Этот обмен между Сократом и другим человеком часто происходил на рыночной площади в Афинах или в частном доме.Во многих дискуссиях Сократа принимали участие и другие люди, которые внесли различный вклад в обсуждение.

В результате множества размышлений и дискуссий он сформулировал взгляды на зла, добра, добродетели, счастья и знания .

добродетель — это черта или качество, которое считается морально (дисциплина человека) добром. Примеры этого — честность, мужество, сострадание, щедрость и порядочность.

У всех нас есть морское обязательство приносить пользу себе.Все, что мы делаем, даже если это помогает другим, делается потому, что так или иначе это заставляет нас чувствовать себя хорошо.

Достоинство человеческого характера — центральная точка зрения Сократа. Хорошая жизнь благодаря хорошему характеру была Святым Граалем Сократовского идеала исследуемой жизни. Сократ считал, что знания являются фундаментальным благом и управляющей динамикой всех человеческих действий.

Способность позволять знаниям влиять на наше мировоззрение и поведение — это фундаментальное благо, которое заставляет все другие человеческие блага стоять и жить.

Необходимо практиковать поиск знаний и стремиться к улучшению нашего человеческого характера на всю оставшуюся жизнь.

Сократовский взгляд на проступок

Утверждение Сократа о том, что никто не делает зла ​​сознательно

Как правило, мораль так или иначе затрагивает человеческую способность идентифицировать и выбирать между правильным и неправильным, а затем действовать соответственно. Сократ считал, что никто добровольно не поступает неправильно.

Он утверждал, что неправильные поступки всегда причиняют вред человеку, делающему это, и что никто не стремится причинить вред себе.Из-за этого все правонарушений являются результатом незнания.

Это означает, что человек не может добровольно поступить неправильно, потому что его инстинкт личного интереса мешает ему сделать это. Если у вас есть знания, чтобы знать, что хорошо, вы будете это практиковать.

Да, я знаю, о чем вы думаете. Это не может быть правдой, особенно после того, как я лично видел людей, которые поступали неправильно и, казалось, хорошо знали, что их поведение было неправильным.

Я думаю, что в целом эта вера Сократа ясна и проста.

Это правда, что люди могут делать то, что, по их мнению, другие люди считают неправильным. Верно даже то, что люди могут делать то, что, по их мнению, неправильно для других, пытаясь принести пользу себе.

Но люди никогда не станут делать то, что они считают неправильным (вредным) для себя в момент принятия решения. Даже когда в действии явно присущи самоповреждение, люди могут поступать неправильно и причинять вред, в то время как их цель — добиваться того добра, которое, по их мнению, принесет им пользу.

Личная выгода и мораль

Важна разница между объективным знанием и нашим личным интуитивным пониманием собственного благополучия.

Например, люди могут знать, что воровство — это плохо, но они получают выгоду от кражи, которая заставляет их чувствовать, что противоправные действия приводят к получению некоторого блага, что улучшает их жизнь.

Психологический принцип заключается в том, что нет мотива для совершения правильных или неправильных действий, которые не приносят ощутимой пользы. Если мы сохраним четкое различие между целями и средствами, мы увидим, что никто не совершает действия ради причиненного зла, но с целью получения предполагаемой выгоды или блага.

Это также наша природа — видеть то, что причиняет нам вред, как плохое и плохое. Мы можем объективно видеть, что некоторые конкретные обстоятельства могут каким-то образом навредить нам, но рассчитываем, что от них приносит общую пользу, в соответствии с характером наших личных интересов.

Человеческое зло обычно измеряется силой его разрушительного результата без учета понимания его природы. Это не имеет никакого смысла. Допустим, вы обратились к врачу с головной болью, и врач только что дал вам аспирин от боли, но не смог обнаружить, что причиной боли была опухоль головного мозга. Проблема не в боли, а в симптоме. Признак проблемы — опухоль, вызывающая боль.

Точно так же личность человеческого зла является причиной поведения, которое причиняет вред, а не самим вредом.

Эта сократовская точка зрения гласит, что злое поведение является злом, потому что оно порождается невежеством и страхом, а не из-за относительной меры его вреда.

Сократ читает лекции другим о знании и его силе.

Для Сократа проступок из-за невежества — единственный вред, а знание — единственное благо. Сократ считал, что единственная жизнь, достойная того, чтобы жить, — это жизнь, которая настойчиво ищет хорошего характера.

Когда человеческий характер слаб, это коррелирует с недостатком знаний или неспособностью позволить знаниям влиять на нас.

По мнению Сократа, знания и характер связаны в процессе развития.Оба чистое незнание. По сути, незнание = проступок = вред человеческому характеру.

С точки зрения Сократа, наш потенциал для развития хорошего характера зависит от качества нашей практики, когда мы стремимся ставить рассуждение и знания в центр всего, что мы делаем.

Теории Сократа помогли мне лучше понять, что идеальная жизнь признает необходимость ежедневной практики и упражнений в наших этических рассуждениях, чтобы укрепить наш человеческий характер.

определение человеческого персонажа | Словарь английских определений

человек

прил

1, характеризующие или относящиеся к человеку и человечеству
человеческая природа

2 состоящих из людей
человеческий род, человеческая цепь

3 обладающий качествами человека в отличие от животных, божественных существ или машин
человеческих недостатков

добрые или внимательные

b натуральный
n

5 человек; человек
Связанный префикс →
anthropo-
(C14: от латинского humanus; родственник латинского homo man)
♦
человекоподобный прил
♦
человечность n

человек
n член любой из рас Homo sapiens; человек; мужчина, женщина или ребенок

человеческий капитал
n (экономика) способности и навыки любого человека, особеннополученные за счет инвестиций в образование и профессиональную подготовку, которые увеличивают потенциальный доход

человеческий интерес
n (в газетной статье, новостях и т. Д.) Ссылка на людей и их эмоции

природа человека
n

1 качества, общие для человечества

2 обычное человеческое поведение, особенно.считается менее совершенным

3 (Социол) уникальные элементы, которые составляют основную часть человеческой жизни и отличают ее от других видов животного мира

вирус папилломы человека
n любой из класса вирусов, вызывающих опухоли, включая бородавки, у людей. Определенные штаммы поражают шейку матки и считаются причиной рака шейки матки (аббревиатура).
ВПЧ

человеческие ресурсы
pl n

а трудовые ресурсы организации

b (в качестве модификатора)
Управление людскими ресурсами, сотрудник по кадрам

2 вклад в организацию-работодатель, который ее сотрудники могли бы внести в виде усилий, навыков, знаний и т. Д.

права человека
pl n права человека на свободу, справедливость и т. Д.

Типы символов

Дисциплины>
Рассказывание историй>
Персонажи> Типы персонажей

Сочувствующий |
Несимпатичный | Нейтральный |
Неоднозначно | Также

Есть много типов, по которым можно классифицировать символы.Вот несколько.

Симпатичные персонажи

Симпатичные персонажи — это те, с кем мы
ассоциировать, образуя
связь, через которую мы опосредованно
поделитесь своим опытом. Мы также получаем представление об их атрибутах, которые хотели бы
возможно, хотели бы иметь больше для себя.

Героический

Героические персонажи имеют сильные
ценности, работая на высшее
идеалы и часто ставить других на первое место. Они по сути хороши и имеют высокие
личная неприкосновенность.

Мы восхищаемся героическими персонажами и желаем, чтобы мы были больше похожи на них,
хотя мы также можем быть благодарны за то, что есть такие хорошие люди, которые спасут
нам от наших бед.

Мудрый

Мудрые персонажи не только хорошо осведомлены, но и обладают мудростью, чтобы знать, что
делать в сложных обстоятельствах. В рассказах они часто выступают в роли советчиков, помощников
или наставники героев.

Для аудитории они могут представлять родителей, учителей или другое детство.
парадигмы мудрости.

Невинный

Невинных персонажей часто затрагивает сюжет, обычно они становятся жертвами.
и обижены несимпатичными персонажами.

Зрители сочувствуют невиновным, поскольку им, возможно, напоминают
их собственные невинные дни.

Верный

Верные персонажи озабочены своим долгом и часто являются последователями
героический характер. Они также могут быть неразумными и слабыми персонажами, которые верны
злодею.

По крайней мере, мы восхищаемся верными персонажами за их преданность и преданность.
стойкость.

Человек

У некоторых людей очень человеческие слабости и слабости, которые, возможно, заставляют их
к неразумному выбору. Не то чтобы они плохие, просто у них нет
великая честность героического народа. Они вполне могут понять это и почувствовать
стыдно за свои ограничения.

Мы вполне можем идентифицировать себя с этими людьми, поскольку они напоминают нам о нашем
собственные недостатки.

Несимпатичные персонажи

Мы редко отождествляем себя с несимпатичными персонажами, поскольку они представляют
качества, которые нам не нравятся.

Злодейский

Злодейские персонажи — это те, кто сознательно нарушает законы, служа
часто эгоистичная цель, в которой другие вполне могут пострадать или каким-либо образом подвергнуться насилию.
Они являются противоположностью героического персонажа, воплощая в себе все, что мы находим.
неправильный.

Мы любим ненавидеть злодейских персонажей, поскольку они дают нам выход
неприязнь к другим в нашей жизни.Нам также нравится испытывать
schadenfreude (удовольствие от дискомфорта других), когда их наказывают.

Глупый

Глупые персонажи — полная противоположность мудрым персонажам. Им не хватает знаний
или неспособность использовать знания с пользой. Они не такие, как
«дурак» Шекспира, который на самом деле очень мудрый персонаж.

Мы в ужасе вскидываем руки или смеемся над дураком, и, может быть,
втайне благодарен за то, что есть и другие глупее нас.

Ложь

Ложный персонаж притворяется тем, кем он не является, или
сознательно говорит неправду. Таким образом, они олицетворяют социально неприемлемые
обман и неправда, которые ненавидят герои.

Как и злодейские персонажи, нам нравится разоблачать ложь и
получить справедливое лечение. Ложные персонажи также могут напоминать нам о нашей вине.
недостатки, поскольку мы направляем истину в наших собственных целях.

Эгоистичный

Эгоистичные персонажи делают что-то для своих собственных целей и вполне могут быть небрежными
и безразлично относится к тому, как их выбор влияет на других.

Зрители шокированы эгоизмом, выходящим за рамки общепринятого.
своекорыстие и находят ликование в этих людях, пожинающих плоды своего отсутствия
заботиться о других. Мы также можем видеть свое отражение в некоторой степени в
ограниченность эгоистичного человека и чувство некоторого баланса благодарности, что есть
другие, которые эгоистичны и злятся, что они отражают нас.

Животные

Персонажи-животные в некоторой степени противоположны персонажам-людям.
проявление бесчеловечных характеристик, таких как жестокость и распутство.

Мы шокированы таким отсутствием элементарной человечности и, возможно, боимся
возможность такой потери себя, происходящей с нами.

Нейтральные персонажи

Нейтральные персонажи не вызывают ни сочувствия, ни сочувствия, хотя мы можем
испытывать некоторую симпатию к ним, пойманным в ловушку, поскольку они выполняют свои обязанности.

Хранители

Стражи предотвращают проход или доступ к желаемому пути или сокровищу. Они
позволить герою пройти только тогда, когда какое-то задание выполнено, будь то ответ на
загадку, выполните задание или сразитесь со стражем.

Guardians — это зрелище и развлечение, пока мы сопереживаем герою.
кто должен их пройти.

Силовики

Силовики, такие как полицейские или солдаты, должны следить за соблюдением правил.
соблюдаются и соблюдаются законы. Если эти ограничения соблюдаются, то они не действуют.
действовать. Если же они нарушены, то действуют по определенным правилам,
как правило, поимка и наказание преступников.

Когда силовики на стороне героя, то мы ценим их роль
как помощники.Когда они мешают или атакуют героя, мы не можем винить их,
хотя мы разочарованы их действиями.

Прохожие

В историях есть много персонажей, которые являются хорошими сторонними наблюдателями, не совсем так.
вносят свой вклад в сюжет, хотя и обеспечивают контекст, обрамляя историю
с общей деятельностью земной человеческой жизни, против которой действия
злодеи и герои резко контрастируют.

Мы мало думаем о посторонних и редко заботимся об их
мимолетное появление или даже вспомнить их более чем на мгновение или два.

неоднозначные символы

Неопределенные персонажи не дают нам покоя, поскольку мы гадаем, будут ли они
хорошо или плохо. Герои также могут быть двусмысленными, поскольку их внутренняя борьба очень человечна.
отражают внешний конфликт.

Неопределенно

Неопределенные персонажи действуют, казалось бы, случайным образом, так что мы никогда не сможем сказать
что они будут делать дальше. Возможно, они сами не уверены, а возможно
они идут под другой барабан, но их действия трудно
предсказывать.

Их неуверенность держит нас в напряжении, когда мы пытаемся предсказать их действия и
надеюсь, что они будут вести себя приемлемо.

С дефектами

Некорректные персонажи хороши во многих отношениях, но имеют определенные слабости, такие как
как люди, которые никогда не приходят вовремя, или мужчины, которые не могут устоять перед красивой женщиной. Эти
характеристики приводят их к неприятностям и сбивают с пути, который
приведет их к их истинной цели.

Мы можем сочувствовать несовершенным персонажам, поскольку они напоминают нам наших собственных.
ограничений и вполне может простить им их ограничения.Таким образом сочувствующий
могут быть созданы антагонисты.

Непостоянство

Непостоянные персонажи мелочны в своем выборе, обычно отнимают много времени.
отбирать второстепенные вещи и уделять внимание деталям. Их
задержки могут быть использованы для придания истории напряженности или комичности. Их внимание к
детали могут также привести к обнаружению важных ключей.

Непостоянные персонажи раздражают нас и вполне могут напоминать нам таких людей в нашем
собственная жизнь.Мы также можем восхищаться их чувством совершенства.

См. Также

Личность

Человеческая воля и характер

• Доменек Меле
• Сезар Гонсалес Кантон

Часть
IESE Business Collection
серия книг (IESEBC)

Обзор

Под человеческой волей понимается способность человека активно решать, что делать, вместо того, чтобы автоматически реагировать на стимулы.Хотя мы иногда действуем импульсивно и без размышлений, у нас есть способность выбирать различные варианты действий после рационального обдумывания, выбирать одно действие из двух или более альтернатив.

Свобода часто используется в социальном и политическом контексте, что обычно означает отсутствие внешних ограничений. Такая «свобода» относится к «свободе действий», которая является «внешней свободой». Это отличается от «свободы воли» или «свободы воли», которые являются «внутренней свободой».Последний выражает идею о том, что человеческая воля не полностью определяется стимулами, и поэтому мы являемся хозяевами наших актов выбора — желаний, принимаемых нашей волей, — и, таким образом, ответственны за них.

Однако существование свободы воли подвергается сомнению некоторыми авторами, которые считают ее иллюзией, а не реальностью. Эта позиция, называемая «детерминизмом», анализируется и критически оценивается в этой главе. Мы утверждаем, что люди обладают свободой воли, хотя она не абсолютна, но обусловлена ​​как внутренними, так и внешними факторами.

В социально-экономической мысли некоторые авторы сводят свободу к «свободе выбора» в отношении субъективных предпочтений. Мы утверждаем, что человеческая воля влечет за собой «самоопределение» после рационального обсуждения как целей, так и средств. Таким образом, у нас есть свобода делать осознанный и ответственный выбор, а не просто «свобода выбора».

Принятие решений — столь важное для менеджмента — это вопрос, в котором причина и будет совпадать, но чувства и эмоции также имеют свою роль, как и моральный облик лица, принимающего решения.

Характер формируется чертами или устойчивыми моральными установками, традиционно называемыми «добродетелями» (если они хорошие) и «пороками» (если они плохие). Хорошие, стабильные характеры усиливают склонность выбирать, что делать. Моральный характер — это основа тех моральных качеств или способностей, которые так ценны в профессиональном и организационном контексте.

Ключевые слова

Моральная ответственность Моральный характер Практическая мудрость Неоклассическая экономическая свобода личности

Эти ключевые слова были добавлены машиной, а не авторами.Это экспериментальный процесс, и ключевые слова могут обновляться по мере улучшения алгоритма обучения.

Это предварительный просмотр содержимого подписки,

войдите в

, чтобы проверить доступ.

Предварительный просмотр

Невозможно отобразить предварительный просмотр. Скачать превью PDF.

Информация об авторских правах

© Доменек Меле и Сезар Гонсалес Кантон 2014

Авторы и аффилированные лица

• Доменек Меле
• Сезар Гонсалес Кантон

1. 1.Бизнес-школа IESE, Испания
2. 2.CUNEF-Universidad ComplutenseSpain

Что нужно для того, чтобы иметь хороший характер?

Я философ, работавший над темой персонажей более десяти лет. Я обнаружил, что до тех пор, пока мы не проясним, о чем мы говорим, мы рискуем вызвать путаницу и поговорить с разными целями. Например, у меня были люди, которые думали, что все, что я делаю, это изучаю персонажей романов и пьес!

Вы движетесь в правильном или неправильном направлении?

Источник: Ethics Images / PIxabay

Черты характера заставляют нас думать, чувствовать и действовать определенным образом.В качестве примера возьмем бессердечного человека. Когда он видит страдания детей или животных, он испытывает чувство безразличия. Он может думать, что они заслуживают того, что получают, или что он ничего не может для них сделать, или что у него есть более важные дела, о которых нужно беспокоиться. Поэтому он продолжает игнорировать их ситуацию. И не только один раз. День за днем ​​и в самых разных местах, таких как метро, ​​парк, тротуар, пляж и так далее. Его хладнокровие — часть его характера, которая заставляет его думать, чувствовать и действовать таким образом.

Есть два основных типа черт характера: одни связаны с тем, чтобы быть морально хорошим или плохим человеком, а другие — нет. Очевидно, что честность способствует тому, чтобы быть хорошим человеком, а нечестность — плохим человеком. Но подумайте о творчестве. Само по себе это могло быть использовано как в хорошем, так и в плохом смысле. Кто-то может творчески придумать новые решения проблем голода или опиоидной зависимости. Или кто-то может творчески придумать новые способы пыток невинных людей или разработать оружие массового уничтожения.

Я провожу большую часть своего времени, работая над морально значимыми качествами. Они бывают двух видов: моральные добродетели и моральные пороки. Вот примеры каждого:

Моральные добродетели : Честность, сострадание, справедливость, благодарность и прощение.

Моральные пороки : Нечестность, бессердечие, несправедливость, неблагодарность и обидчивость.

Моральные добродетели — это достижения, которые мы должны стремиться развивать. Моральные пороки прямо противоположны.Итак, что нужно, чтобы быть добродетельным человеком, обладающим этими моральными добродетелями? И какие признаки мы можем искать, пытаясь найти людей, у которых они есть? Вместо того, чтобы давать абстрактный ответ, позвольте мне использовать воображаемый пример, касающийся Саманты и добродетели честности.

Саманта занимает руководящую должность, которая дает ей доступ к финансам компании и поручает ей составлять налоговую отчетность федеральному правительству. Теперь предположим, что мы знаем о Саманте только одно больше. Когда вчера вечером она выходила из офиса, у нее была возможность взять домой канцелярские принадлежности для личного пользования, но она этого не сделала.Достаточно ли этого, чтобы сделать вывод, что она честный человек?

Ясно, что нет. Мы не знаем, часто ли она берет с собой все необходимое для дома в другие ночи. Честный человек со временем стабильно проявляет честность.

Итак, давайте изменим пример. Предположим, она никогда не берет домой канцелярские принадлежности, даже если действительно может использовать их дома. Это помогает?

Опять же, явно нет. Ведь мы не знаем, нечестна ли она в других сферах своей трудовой жизни. Она может, например, обмануть налоговую отчетность компании правительству или участвовать в инсайдерской торговле.Честный человек проявляет честность в различных ситуациях, когда честность требуется.

Итак, давайте еще раз изменим пример. Теперь мы можем предположить, что Саманта никогда не крадет материалы у компании, никогда не фальсифицирует налоговую отчетность компании, никогда не крадет ее деньги, никогда не лжет коллегам вредоносными способами и так далее. Как это звучит?

Все еще недостаточно хорошо. Такие добродетели, как честность, относятся не только к работе. Предполагается, что это распространяется на все сферы жизни человека — дом, работу, школу, отдых и все остальное.Это касается даже честности с самим собой и избегания самообмана.

Мы снова можем изменить этот пример и добавить, что Саманта редко обманывает и лжет морально проблематичным образом на протяжении всей своей жизни. Конечно, мы закончили, правда? Теперь у нас есть честный человек.

К сожалению, ответ не обязательно. В этот момент на сцену выходит мотивация. Почему Саманта так себя ведет? Если это потому, что она боится того, что может случиться с ней, если ее поймают на обмане или лжи, тогда это не добродетельный мотив.То же самое, если ее основная мотивация связана с тем, чтобы произвести хорошее впечатление на других, попытаться продвинуться вперед или даже попытаться заработать награды в загробной жизни. Все эти мотивы эгоистичны или полностью сконцентрированы на себе. Они не считаются добродетельными мотивами, а моральные добродетели требуют добродетельных мотивов.

Какой мотив был бы лучше? Что ж, если она решит не лгать своему другу, потому что она заботится о своем друге, это добродетельно. И если она решит не воровать у компании, потому что считает, что воровство — это плохо, это добродетельно.И если она считает, что лучше не обманывать своего коллегу, потому что она ценит истину, это добродетельно. Их всех объединяет то, что они не сосредоточены на том, что принесет ей пользу.

Я остановился на этом примере, потому что он иллюстрирует некоторые сложности, связанные с тем, чтобы быть честным человеком. Кроме того, уроки, извлеченные из честности, могут быть применимы и к другим моральным добродетелям. Я резюмирую эти уроки так:

Основные черты добродетели [1]

• Приводит к правильным действиям, соответствующим конкретной ситуации.
• Приводит к хорошим действиям в различных ситуациях, связанных с определенной добродетелью.
• Приводит к действиям, совершаемым по соответствующим причинам или мотивам.
• Приводит к модели мотивации и действий, которая будет стабильной и надежной с течением времени.

Вот еще один урок из этого обсуждения. Быть хорошим (то есть добродетельным) человеком сложно. Не следует полагать, что большинство людей соответствует этим требованиям. В самом деле, нам, вероятно, следует с самого начала предположить, что большинство людей этого не сделали.

К счастью, характер может измениться. То, кем мы являемся с моральной точки зрения, не высечено на камне. Прогресс обычно медленный и постепенный, но он все же прогресс. И хотя совершенная добродетель может быть недостижимой для нас, простых смертных, добродетель приходит постепенно, и мы можем стремиться становиться все лучше и лучше.

Это задача всей жизни, но немногие более достойны нашего времени и усилий.

Этот пост адаптирован с разрешения michaelhyatt.com.

Список черт характера с примерами

Черты характера — это индивидуальные характеристики и качества, благодаря которым персонажи из книг, рассказов, фильмов, пьес и других видов искусства оживают для читателей.

Используйте следующий список черт характера в качестве ориентира при написании книжных отчетов и эссе о различных персонажах, о которых вы читали. Однако не останавливайтесь на этом списке; вы, вероятно, сможете придумать еще много терминов для описания ваших персонажей.

Найдите и изучите определения черт характера с помощью словаря нашей дочерней компании Infoplease.

Ценности, мораль и убеждения Черты характера

• Честный
• Храбрый
• Сострадательный
• Лидер
• Мужественный
• Бескорыстный
• Верный

• Трудолюбивый
• Независимый
• Эгоистичный
• Ответственный
• Внимательный
• Уверенный в себе
• скромный

Физические и эмоциональные черты характера

• Плохо
• Богатый
• Сильный
• Высокий
• Темный
• Свет
• Красивый
• Довольно
• Уродливые
• Грязный
• Нежный
• Дикий
• Радостный
• Занят
• Патриотическая

• Чистый
• Популярное
• Успешно
• Короткий
• Prim
• Правильный
• Лакомство
• Способный
• Истребитель
• Неутомимый
• Обычная
• Эксперт
• Образное
• Самонадеянный
• Озорной

Черты характера личности

• Требование
• Задумчивый
• Кин
• Счастливый
• Неприятный
• Простой
• Необычный
• Обычная
• Возбужденный
• Прилежный
• Изобретатель.
• Творческий
• захватывающие
• Интеллектуальный
• Гордый
• Веселая
• Дерзость
• Яркий
• Серьезный
• Приколы
• Юмористический
• Сад
• Ленивый
• Мечтатель
• Полезно

• Простодушный
• Товарищеские
• Приключенческий
• Робкий
• Застенчивая
• Жалко
• Кооператив
• милый
• амбициозный
• Тихий
• Любопытный
• Зарезервировано
• приятно
• Bossy
• Остроумие
• Энергетик
• Веселый
• Смарт
• Импульсивный
• Юмористический
• Сад
• Ленивый
• Мечтатель
• Полезно

Как и у реальных людей, у литературных персонажей есть поведение, взгляды, черты характера и убеждения, которые придают им уникальную индивидуальность.Это могут быть поверхностные характеристики, такие как личность или физические черты, или глубоко укоренившиеся ценности и мораль. Писатели разрабатывают персонажей с множеством черт, чтобы помочь читателям развить сочувствие или антипатию, связать с повествованием, создать реализм и развить различные сюжетные моменты и сюжетные линии.

Ищете задания, уроки и распечатки о чертах характера для использования в классе? Ознакомьтесь со всеми нашими ресурсами по особенностям характера здесь.

Рекомендуемые черты характера Классные ресурсы

Важность характера в развитии личности

Давайте сначала разберемся, что означает символ?

Характер — это совокупность качеств и характеристик человека, которые отличают его / ее от других.На самом деле характер человека — это совокупность его / ее качеств, которая делает его уникальным и помогает ему выделиться среди остальных.

Характер играет важную роль в развитии личности

Помните, что развитие личности — это не только хорошая внешность и ношение дорогих брендов. Речь также идет о развитии внутреннего «я» и о том, чтобы быть хорошим человеком. Вы несете ответственность перед собой больше, чем кто-либо другой. Не делайте того, в чем вы сами не уверены.Человек нервничает только тогда, когда ему стыдно за то, что он делает. Характер — это то, с чем человек рождается и редко меняется со временем, в отличие от поведения. Честность — это врожденный характер человека, который никогда не изменится независимо от его / ее ситуации или обстоятельств. Стали бы вы красть или обманывать других только потому, что на данный момент у вас достаточно сбережений? Абсолютно НЕТ — Этого просто НЕТ в вашей крови.

Человек с хорошим характером находит признание, куда бы он ни пошел, и его уважают все .Персонаж включает такие черты, как:

• Честность
• Руководство
• Доверие
• Мужество
• Терпение

Вы не можете заставить человека быть лояльным по отношению к своей организации или, если на то пошло, членам его семьи. Характер — это то, что исходит изнутри и часто бывает долгим. Хороший характер помогает развить успешную личность. Другими словами, хороший характер — это основа притягательной личности, которая привлекает других людей.

На работе нужно быть честным. Вам необходимо развивать чувство лояльности и привязанности к своей организации. Обязательство должно исходить изнутри. Не работайте только за деньги. Не приходите в офис только для выполнения своих должностных обязанностей. Да, вы обязательно получите зарплату, но как насчет вашего собственного удовлетворения? Нет никого, кто мог бы измерить уровень вашей лояльности или приверженности. Вам нужно спросить себя: «Вы действительно довольны своей работой?» «Насколько вы способствуете успеху своей организации? «Проанализируйте свое внутреннее« я ».Люди, не лояльные по отношению к своей организации, часто находят работу однообразной и просто источником бремени. Как только вы начнете получать удовольствие от своей работы, ваша производительность автоматически повысится. Если вы потратите половину дня на то, чтобы болтать с друзьями или играть в игры в Интернете, никто не узнает, кроме вас. Не обманывай себя. Если у вас час обеда, убедитесь, что вы не тратите два часа на сплетни или слоны.

Не каждый может быть хорошим лидером. Вы должны обладать лидерскими качествами, чтобы хорошо руководить своей командой.Если мы возьмем пример с индийским крикетом, Сачин Тендулкар — выдающийся игрок в крикет, но записи доказывают, что он не был очень успешным капитаном. Чтобы быть хорошим лидером, нужно сохранять хладнокровие. Помните, что члены вашей команды могут задать любой вопрос, который может быть логичным, может быть нелогичным или неуместным. На них нельзя кричать, иначе они никогда не откроются.

Человек с хорошим характером, в свою очередь, будет иметь хороший характер . Если вы очень хорошо выглядите, но не знаете, как себя вести, не удивляйтесь, если другие вас игнорируют. Нет ничего важнее вашего характера и моральных ценностей .