Адаптация в обществознании: Адаптация, определение в обществознании 🤓 [Есть ответ]

Содержание

Адаптация — это… Что такое Адаптация?

  • Адаптация — внесение в ИР ЕГКО г. Москвы изменений, осуществляемых исключительно в целях их функционирования на конкретных технических средствах пользователя или под управлением конкретных программ пользователя, без согласования указанных изменений с… …   Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

  • адаптация — Состояние динамического соответствия, равновесия между живой системой (человеком) и внешней средой. Способность живого организма приспосабливаться к изменениям окружающей среды, внешних (внутренних) условий существования путем сохранения и… …   Большая психологическая энциклопедия

  • АДАПТАЦИЯ — (от позднелат. adaptatio приспособление), процесс приспособления организма (адеквация), популяции или сообщества к определенным условиям внешней среды; соответствие между условиями окружающей среды и способностью организмов процветать в ней.… …   Экологический словарь

  • АДАПТАЦИЯ —         (от позднелат. adaptatio приспособление) социальная, вид взаимодействия личности или социальной группы с социальной средой, в ходе которого согласовываются требования и ожидания его участников. Важнейший компонент А. согласование… …   Философская энциклопедия

  • Адаптация Пчёл — Основная информация Жанр …   Википедия

  • АДАПТАЦИЯ — [лат. adaptatio прилаживание, приноровление] 1) приспособление организма к условиям среды; 2) переработка текста с целью его упрощения (напр., художественного прозаического произведения на иностранном языке для тех, кто недостаточно хорошо… …   Словарь иностранных слов русского языка

  • адаптация — адаптирование, приспособление, приспосабливание, прилаживание, привыкание, коадаптация, упрощение Словарь русских синонимов. адаптация см. приспособление Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. М.: Р …   Словарь синонимов

  • АДАПТАЦИЯ — (от лат. adaptare приспособлять), приспособление живых существ к окружающим условиям. А. процесс пассивный и сводится к реакции организма на изменения физ. или физ. хим. условий среды. Примеры А. У пресноводных про стейших осмотич. концентрация… …   Большая медицинская энциклопедия

  • адаптация — Процесс приспособления к изменившимся условиям среды. [РД 01.120.00 КТН 228 06] адаптация Приспособление к новым условиям, здесь: приспособление среды жизнедеятельности, зданий и сооружений с учетом потребностей маломобильных групп населения.… …   Справочник технического переводчика

  • АДАПТАЦИЯ — (Adaptation) способность сетчатой оболочки глаза приспособляться к данной силе освещения (яркости). Самойлов К. И. Морской словарь. М. Л.: Государственное Военно морское Издательство НКВМФ Союза ССР, 1941 Адаптация приспосабливаемость организма …   Морской словарь

  • адаптация —         АДАПТАЦИЯ (от лат. adaptatio приспособление) форма освоения организмами воздействий внешней и внутренней среды, заключающаяся в тенденции к установлению с ними динамического равновесия. В процессе А. человека можно выделить два аспекта… …   Энциклопедия эпистемологии и философии науки

  • Становление личности. Агенты социализации — урок. Обществознание, 8 класс.

    Становление личности человека

    Как ты уже знаешь, социальная сущность человека, его личность формируется в процессе социализации, то есть вхождения в состав общества на правах полноправного члена. При этом у человека безусловно сохраняются его индивидуальные черты, влияющие на его личностное развитие.

    Сам процесс формирования личности начинается ещё в детском возрасте и состоит из трёх основных фаз, или стадий, этапов.

    Ещё в младенческом возрасте, при непосредственном общении со взрослыми, ребёнок начинает делать первые шаги в своём личностном развитии.

    Постепенно он усваивает те нормы и правила, которые действуют в группе, в которой он находится. Он начинает подражать членам этой группы, овладевая формами деятельности, характерными для них. Ребёнок приспосабливается к новым для него людям, условиям и обстоятельствам. Так проходит первый этап становления личности — адаптация.

    Адаптация (от позднелат. adaptatio — приспособление) — это процесс психологической включаемости индивида в систему социально-деятельностных отношений.

    Индивид стремится в некоторой степени становиться таким же, как и все остальные люди.

     

    С возрастом, постепенно осознавая свою индивидуальность, подросток пытается найти возможность проявить её в ходе взаимодействия с другими людьми. В этот период его перестаёт устраивать то, что он «как все», и он активно стремится к персонализации, то есть к выделению себя среди остальных. Для индивида в этом состоянии крайне важно, чтобы общество заметило, оценило и признало именно его индивидуальность, непохожесть на остальных. Это второй этап развития личности — индивидуализация.

    Индивидуализация (от лат. individuum — неделимое) — это процесс выделения человека из общества как относительно самостоятельного субъекта.

     

    Третий этап — самый длительный и охватывает большую часть жизни человека. Он определяет не только развитие индивида, но и развитие того общества, в котором он находится. Человек развивается и совершенствуется как личность, согласовывая свою индивидуальность с запросами общества, и проявляет её на пользу обществу. Этот этап называется интеграцией.

    Интеграция  (от лат. integratio — восстановление, восполнение) — процесс упрочения имеющихся и создание новых связей человека с социумом, обеспечивающий его включённость в основные сферы жизнедеятельности.

    Все эти этапы или фазы становления личности человека очень важны для его успешной жизнедеятельности в обществе. К сожалению, иногда успешное и своевременное прохождение этих фаз бывает осложнено. В этом случае между человеком и обществом может возникнуть недопонимание или даже конфликт. Это называется дезинтеграцией.

    Дезинтеграция (от лат. de(s) — отмена, устранение \(+\) integratio — восстановление) — нарушение единства или слаженности взаимодействия человека и общества.

    В этом случае человек либо не воспринимается обществом, либо же сам старается изолироваться от людей, свести контакты с ними к минимуму. Формирование его личности приостанавливается или даже поворачивается вспять. В этом случае можно говорить о его деградации.

    Деградация (от лат. degradatio — снижение) — обратное развитие личности, ослабление активности человека, его работоспособности и психической уравновешенности.

    Иными словами, личность человека претерпевает весьма печальные изменения: пропадают его умения, понижается умственная работоспособность, уходят светлые, позитивные чувства.

    Агенты социализации

    Сам процесс социализации, о котором ты уже знаешь, невозможен без деятельности самого человека. Однако и без ответной деятельности общества он тоже не состоится. На становление личности человека влияет очень много факторов. Эти факторы называются агентами социализации.

    Агенты социализации — это отдельные люди, группы или организации, которые влияют на освоение индивидом социальных ролей, участвуя в его личностном становлении.

    Агентов социализации можно разделить на агентов первичной социализации и агентов вторичной социализации.

     

    Обрати внимание!

    К агентам первичной социализации относятся те, кто оказывает непосредственное воздействие на человека.

    Это в первую очередь семья или лица, её заменяющие, друзья и т. д.

     

    Обрати внимание!

    К агентам вторичной социализации можно отнести тех, кто влияет на человека через формально-деловые отношения.

    К ним относятся: официальные учреждения, администрация школы, например, церковь, армия и т. д.

    Очевидно, что в период детства человека, во время этапа адаптации, самой значительной будет роль семьи или лиц, её заменяющих. А вот с возрастом эта роль понижается, и на первый план выходят иные агенты социализации.

     

    Обрати внимание!

    На разных этапах социализации роль агентов неодинакова.

    Адаптация социальная — Педагогический терминологический словарь

    (от лат. adapto — приспособляю)

    процесс взаимодействия личности и социальной среды, в ходе которого согласовываются требования и ожидания его участников; один из социально-психологических механизмов социализации личности. Результатом социально-психологической адаптации личности являются сформированные социальные и профессиональные качества деятельности, поведения, общения, принятые в обществе.

    (Евладова Е.Б., Логинова Л.Г., Михайлова Н.Н. Дополнительное образование детей. — М., 2002. С. 308)

    * * *

    приспособление человека к условиям новой социальной среды, один из общественно-психологических механизмов социальной личности.

    (Глоссарий современного образования. — Харьков, 1998. С. 9)

    * * *

    процесс и результат активного приспособления человека к условиям и требованиям социальной среды.

    (Успенский В.Б., Чернавская А.П. Введение в психолого-педагогическую деятельность. — М., 2003. С. 143)

    См. также Социальная адаптация


    Источник:
    Педагогический терминологический словарь
    на Gufo.me


    Значения в других словарях

    1. АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ —
      АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ — англ. adaptation, social; нем. Adaptation, soziale. Процесс активного приспособления индивида или группы к определенным материальным условиям, нормам, ценностям соц. среды. см. АККОМОДАЦИЯ, АККУЛЬТУРАЦИЯ, АМАЛЬГАМАЦИЯ, АССИМИЛЯЦИЯ.
      Социологический словарь
    2. АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ —
      (англ. social adaptation) — интегративный показатель состояния человека, отражающий его возможности выполнять определенные биосоциальные функции: адекватное восприятие окружающей действительности и собственного организма…
      Большой психологический словарь
    3. Адаптация социальная —
      См. Социальная адаптация.
      Большая советская энциклопедия
    4. АДАПТАЦИЯ социальная —
      АДАПТАЦИЯ социальная — процесс взаимодействия личности или социальной группы со средой социальной; включает усвоение норм и ценностей среды в процессе социализации, а также изменение, преобразование среды в соответствии с новыми условиями и целями деятельности.
      Большой энциклопедический словарь

    АДАПТАЦИЯ — Социологический словарь

    АДАПТАЦИЯ — англ. adaptation; нем. Adaptation. 1. Приспособление самоорганизующихся систем к изменяющимся условиям среды. 2. В теории Т. Парсон-са — вещественно-энергетическое взаимодействие с внешней средой, одно из функциональных условий существования соц. системы наряду с интеграцией, достижением цели и сохранением ценностных образцов.


    Источник:
    Социологический энциклопедический словарь
    на Gufo.me


    Значения в других словарях

    1. адаптация —
      орф. адаптация, -и (приспосабливание)
      Орфографический словарь Лопатина
    2. Адаптация —
      (позднелат. adaptatio — прилаживание, приспособление, от лат. adapto — приспособляю) процесс приспособления строения и функций организмов (особей, популяций, видов) и их органов к условиям среды. Вместе с тем любая А. есть и результат, т.
      Большая советская энциклопедия
    3. адаптация —
      Приспособление организма, популяции или биологического вида к условиям окружающей среды. Включает морфологические, физиологические, поведенческие и др. изменения (или их совокупность), обеспечивающие выживание в данных условиях.
      Биология. Современная энциклопедия
    4. Адаптация —
      (лат. adaptatio – приспособление). В биологии – приспособление строения и функций организма к условиям существования в окружающей среде, к меняющимся условиям функционирования.
      Толковый словарь психиатрических терминов
    5. адаптация —
      (лат. adaptatio — прилаживание, приноравливание). Приспособление текста для недостаточно подготовленных читателей (например, “облегчение” текста литературно-художественного произведения для начинающих изучать иностранные языки).
      Словарь лингвистических терминов Розенталя
    6. АДАПТАЦИЯ —
      АДАПТАЦИЯ (от средневекового лат. adaptatio — приспособление) — в биологии — совокупность морфофизиологических, поведенческих, популяционных и др.
      Большой энциклопедический словарь
    7. адаптация —
      -и, ж. 1. биол. Приспособление организмов, органов чувств к окружающим условиям. Адаптация глаза. 2. пед. Приспособление (облегчение) текста для начинающих изучать иностранные языки. [От лат. adaptatio — приспособление]
      Малый академический словарь
    8. адаптация —
      АДАПТАЦИЯ -и; ж. [от лат. adaptāre — приспосабливать]. Спец. 1. Процесс привыкания, приспособления органов чувств и организма в целом к новым, изменившимся условиям существования. Период адаптации. Пройти адаптацию. Физиологическая, социальная а.
      Толковый словарь Кузнецова
    9. адаптация —
      АДАПТАЦИЯ (от ср.-век. лат. adaptalio — приспособление, прилаживание), любая морфофизиол., поведенческая, популяционная и др. особенность, обеспечивающая возможность специфич. образа жизни организмов данного вида в определ. условиях. Различают общие…
      Сельскохозяйственный словарь
    10. адаптация —
      Адапт/а́ци/я [й/а] (приспосабливание).
      Морфемно-орфографический словарь
    11. Адаптация —
      (от лат. adaptare приспособлять) — приспособление строения и функций организма к условиям среды (процесс и результат этого процесса). Обычно понимается как наследственно закрепленное приспособление, чем отличается от акклиматизации.
      Физическая антропология
    12. Адаптация —
      I Адаптация (лат. adaptatio приспособление: синоним: приспособление, приспособительные реакции) развитие новых биологических свойств у организма, популяции, вида, биоценоза…
      Медицинская энциклопедия
    13. адаптация —
      адаптация I ж. Упрощение текста для малоподготовленного читателя, для начинающих изучать иностранный язык. II ж. Приспособление организмов или их отдельных органов к изменившимся условиям существования.
      Толковый словарь Ефремовой
    14. АДАПТАЦИЯ —
      АДАПТАЦИЯ (позднелат. adaptatio — приспособление, прилаживание) — термин первоначально использовался в биологической науке для обозначения процесса приспособления строения и функций организмов (популяций…
      Новейший философский словарь
    15. адаптация —
      Адаптация, адаптации, адаптации, адаптаций, адаптации, адаптациям, адаптацию, адаптации, адаптацией, адаптациею, адаптациями, адаптации, адаптациях
      Грамматический словарь Зализняка
    16. Адаптация —
      Приспособление организма к определенным условиям среды за счет комплекса признаков — морфологических, физиологических, поведенческих. В результате…
      Экологические термины и определения
    17. АДАПТАЦИЯ —
      (от лат. adaptare — приспособлять) — в широком смысле — приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям. А. человека имеет два аспекта: биологический и психологический. Биологический аспект…
      Большой психологический словарь
    18. АДАПТАЦИЯ —
      АДАПТАЦИЯ, приспособление живого организма к его окружению. Животные и растения адаптируются к изменениям среды путем варьирования строения тела, способов воспроизводства или организации своих сообществ.
      Научно-технический словарь
    19. адаптация —
      (от ср.-век. лат. adaptatio — приспособление) — приспособление действующих внутригосударственных правовых норм к новым международным обязательствам государства без каких-либо изменений в его законодательстве.
      Большой юридический словарь
    20. адаптация —
      АДАПТАЦИЯ, и, ж. 1. Приспособление организма к изменяющимся внешним условиям. 2. Упрощение текста для малоподготовленных читателей. | прил. адаптивный, ая, ое (к 1 знач.) и адаптационный, ая, ое. Адаптивная система автоматического управления (перен.
      Толковый словарь Ожегова
    21. адаптация —
      АДАПТАЦИЯ (от позднелат. adaptatio — приспособление) эволюционная, приспособление организмов к меняющимся условиям внешней среды посредством приобретения свойств, обеспечивающих их выживание и размножение в этих условиях. Механизм возникновения…
      Ветеринарный энциклопедический словарь
    22. адаптация —
      1. Социолингв.: Приспособление носителя (коллектива носителей) этнической культуры и этнического языка к условиям иной среды: социальной, этнической, культурной, языковой – зачастую при смене места проживания Как следствие…
      Словарь лингвистических терминов Жеребило
    23. адаптация —
      АДАПТАЦИЯ и, ж. adaptation f. <�лат. adaptatio приспособление. 1. Упрощение текста для начинающих изучать иностранный язык. БАС-2. «Блоха» в Париже до следующего сезона — в состоянии анабиоза.
      Словарь галлицизмов русского языка
    24. АДАПТАЦИЯ —
      АДАПТАЦИЯ (от лат. adaptio – приспособление) – процесс, в ходе которого устанавливается или поддерживается приспособленность системы (т.е. поддержание ее основных параметров) при изменении условий внешней и внутренней среды, напр.
      Новая философская энциклопедия
    25. адаптация —
      (позднелат. adaptatio — приспособление, прилаживание, от лат. adapto — прилаживаю), совокупность морфофизиол., поведенческих, популяционных и др. особенностей данного биол. вида, обеспечивающая возможность специфич. образа жизни в определ. условиях внеш.
      Биологический энциклопедический словарь
    26. адаптация —
      Сложные физиол. и биохим. процессы, обеспечивающие приспособление организма к условиям внешней среды (или отдельным ее факторам–рН, температуре и др.).
      Микробиология. Словарь терминов
    27. адаптация —
      АДАПТАЦИЯ — совокупность реакций растений, поддерживающих их приспособление к изменившимся условиям существования от кратковременных ответных реакций до генетических изменений, закрепленных естественным отбором…
      Ботаника. Словарь терминов
    28. адаптация —
      Адаптации, ж. [латин. adaptatio]. 1. Приспосабление строения и функций организмов к условиям существования. 2. Совокупность реакций, обеспечивающих приспособление организма (или его органа) к изменению окружающих условий. Световая адаптация глаза.
      Большой словарь иностранных слов
    29. АДАПТАЦИЯ —
      (от лат. adaptatio — приспособление) приспособление экономической системы и ее отдельных субъектов, работников к изменяющимся условиям внешней среды, производства, труда, обмена, жизни.
      Экономический словарь терминов
    30. Адаптация —
      Процесс в истории развития индоевропейских языков, допускаемый немецким ученым А. Людвигом, по мнению которого первоначально суффиксы не имели никакого определенного значения, но только демонстративный характер.
      Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона
    31. адаптация —
      АДАПТАЦИЯ (от лат. adaptatio — приспособление) — форма освоения организмами воздействий внешней и внутренней среды, заключающаяся в тенденции к установлению с ними динамического равновесия. В процессе…
      Энциклопедия эпистемологии и философии науки
    32. адаптация —
      АДАПТАЦИЯ Приспособление, привыкание организма человека к новым условиям жизни – к новым географическим и климатическим условиям. За время адаптации (не менее трех дней в начале похода) организм туриста может приспособиться к изменившейся среде.
      Словарь спортивных терминов
    33. Адаптация —
      (от лат. adaptatio — приспособлять, прилаживать; adaptio — приспосабливание, приноравливание) В процессе школьного обучения учащиеся проходят А. к учебной деятельности.
      Педагогический терминологический словарь
    34. адаптация —
      1. Прием для создания соответствий путем изменения описываемой ситуации с целью достижения одинакового воздействия на рецептора.
      Толковый переводоведческий словарь
    35. Адаптация —
      Приспособление носителя (коллектива носителей) этнической культуры и этнического языка к условиям иной социальной, этнической, культурной и языковой среды, обычно при смене места проживания.
      Словарь социолингвистических терминов
    36. адаптация —
      сущ., кол-во синонимов: 8 бизнес-адаптация 1 врабатывание 1 коадаптация 2 привыкание 10 приспособление 101 реадаптация 2 упрощение 14 эмбриоадаптация 1
      Словарь синонимов русского языка

    Социальная адаптация, психологическая адаптация человека, видео

    Человек, в отличие от остального животного мира, живет и развивается в социуме. С самого рождения людям приходится взаимодействовать друг с другом, и социальная адаптация играет важную роль в человеческой судьбе. Благодаря своему интеллекту, Homo sapiens создает чудеса техники, шедевры культуры и архитектуры. Но все это создано не отдельными людьми, а человечеством в целом.

    Становление личности

    Первые люди на планете Земля немало поборолись за свою жизнь. Выживать приходилось в условиях холода, голода, в постоянном окружении врагов. Но человек — существо смекалистое. Креативное мышление помогло создать людям орудия труда, построить жилища, сшить одежду и смастерить обувь. Биологическая адаптация к условиям окружающей среды плавно перетекла в социальную, помогая людям взаимодействовать между собой.

    Психологи считают, что становление человека в социуме необходимо называть «социально-психологическая адаптация», потому что личные интересы всегда будут сталкиваться с общественными. Отдельная личность живет на основании правил, установленных как обществом в целом, так и ближайшим окружением.

    Начиная с раннего детства, люди общаются друг с другом в:

    • семье;
    • детском саду;
    • школе;
    • компании приятелей;
    • институте;
    • на работе.

    В сущности, личностное становление — это сплав общественных норм и индивидуального познания мира. Пропуская через себя всю гамму знаний и ощущений, человек становится индивидуальностью, открывает потенциал, создает свою реальность.

    Стадии социального развития

    В течение всей жизни человек контактирует с социумом, учитывая существующие правила.

    Исходя из того, насколько адекватно личность воспринимает окружающую действительность, оценивают успешность адаптации специалисты выделяют три стадии социального развития:

    • ознакомление;
    • ориентация;
    • самоутверждение.

    Позитивная адаптация, успешное взаимодействие с окружением позволяет сильным личностям впоследствии воздействовать на общество. И даже изменять существующую систему. Человек трансформирует внешние условия жизни, создавая благоприятную среду для своего существования.

    Критерии успешности социальной адаптации:

    • объективные: успехи в обучении, достижения в карьере, социальный статус;
    • субъективные: креативность, стремление к личностному росту, адекватная самооценка.

    Биологические факторы становятся все менее значимыми в социальной адаптации. Благодаря современной науке, успешно проходят адаптацию люди с ограниченными возможностями. Аппараты для коррекции биологических функций организма помогают им активно участвовать в общественной жизни.

    Что такое дезадаптация

    Человек не всегда может приспособиться к требованиям и правилам коллектива. Неспособность справиться с жизненными обстоятельствами называется дезадаптация.

    Что же мешает человеку:

    • внешние факторы: люди, общественные нормы, окружающая обстановка;
    • внутренние факторы: особенности характера (агрессивность, мнительность), завышенная или заниженная самооценка, слабая мотивация.

    Обнаружить в коллективе «белую ворону» совсем несложно. Как правило, человек держится в сторонке, редко вступает в контакт с окружением, является объектом для насмешек. Подобное отношение со стороны окружающих может вызвать серьезные психические расстройства, которые потребуют помощи психолога.

    Подростковый возраст создает все предпосылки для возникновения социально-психологической дезадаптации. Дети погружаются в виртуальный мир гаджетов, предпочитая его общению со сверстниками.

    Асоциальное поведение быстро закрепляется в неокрепшем мозгу школьника, и проблемы с коммуникацией остро дают о себе знать во взрослом возрасте.

    Победить социальную дезадаптацию поможет только общение. Психологи советуют не закрываться от окружающего мира, а «выходить в люди», преодолевая страх. Например, можно записаться на интересный тренинг или курсы.

    Успешная социальная адаптация

    Человек развивается всю свою жизнь, попадая из одной ситуации в другую, поэтому обучаться приходится постоянно. Способность приспосабливаться смело можно назвать краеугольным камнем всей жизнедеятельности. Успешная адаптация привносит в жизнь человека чувство контроля над своей жизнью, ощущение стабильности.

    Как выйти победителем в любой ситуации:

    • постоянно развиваться: морально, интеллектуально, физически;
    • удовлетворять базовые потребности;
    • вовремя решать возникающие задачи;
    • учиться разрешать конфликты.

    Целостный человек имеет все шансы не только поладить с окружающим миром, но и внести собственную лепту в развитие цивилизации. Но порой, даже сильные личности способны погрязнуть в мелких проблемах и дрязгах. Если подобное произошло, следует помнить о том, что рядом всегда есть близкие люди и специалисты, готовые прийти на помощь.

    Адаптация личности — видео

    https://www.youtube.com/watch?v=gXNCmIswIoY

    Адаптация человека – виды, понятие и факторы

    Важной способностью человека во все века была адаптация. Чтобы выжить, привыкнуть к новому, научиться чему-либо, человек должен адаптироваться. Разделяют виды адаптации, которые зависят от факторов их формирования. Само понятие адаптации является актуальным на сегодняшний день в свете постоянно меняющегося мира.

    Человек всегда был вынужден адаптироваться. Чтобы поймать мамонта, ему необходимо было создать оружие и разработать стратегию охоты. Чтобы выжить в условиях холода или жары, ему следовало создать определенные средства защиты своего организма. Современному человеку, к примеру, необходимо постоянно адаптироваться к новым законам или правилам общества. А если человек уезжает в другую страну, тогда адаптация считается важным элементом в процессе организации новой жизни.

    Адаптация является главным этапом, который позволяет человеку вскоре привыкнуть и выработать привычки, по мнению интернет-журнала psytheater.com. Можно сказать, что даже в процессе своего взросления и жизни человек постоянно вынужден адаптироваться. Данное понятие следует связать с такими терминами, как изменение и гибкость. Человек должен менять себя, чтобы адаптироваться. При этом он должен гибко воспринимать окружающие обстоятельства, чтобы благоприятно для самого себя пройти процесс адаптации.

    Что такое адаптация?

    Что подразумевает под собой понятие адаптации? Это приспособление человека к окружающей среде. Осуществляется это на одном из или сразу на всех уровнях:

    • Физиологический.
    • Поведенческий.
    • Генетический.
    • Личностный.

    Выглядит это как изменение человеком своего поведения в соответствии с окружающими обстоятельствами. Индивид стремится сохранить гармонию в условиях окружающей среды, к которой приспосабливается, плюс к людям, которые в ней находятся и тоже адаптируются к ней.

    1. Адаптация – это способность организма сохранять постоянство характеристик в меняющихся окружающих условиях.
    2. Адаптация – это процесс привыкания к меняющимся в окружении обстоятельствам.

    Человек как существо социальное проходит адаптацию на трех уровнях: физиологическое, психологическое и социальное. Иногда они воздействуют друг на друга, а порой и не отражаются.

    Многие люди говорят о приспособленности к жизни. Успешные люди гордятся данным качеством. В литературе все чаще можно прочитать о различного рода людях, адаптированных к жизни. Но что же понимается под этим словосочетанием?

    Адаптация человека

    Чтобы ответить на данный вопрос, следует обратиться к жизненному примеру, который ярко демонстрирует явление приспособленности к жизни. Многие люди могут заметить, что ученики, которые учились на отлично в школах и университетах, занимают низшие слои профессий, нежели те, кто славился «двоечником» в учебные годы. Не исключением являются случаи, когда некогда красивые женщины вдруг превращались в «серых мышек», а успешные мужчины – в бедных людей. Почему так происходит? Почему одни продолжают сохранять свой статус или развиваются, а другие, наоборот, деградируют, падают со своего пьедестала короля?

    Все довольно-таки просто. Жизнь любого человека делится на периоды: младенчество, детство, школьные годы, подростковый период, студенчество, взросление и т. д. Периоды могут заключаться и в жизненных событиях: замужество, рождение ребенка, появление новых знакомых, изменение места работы, расставание с любимым или начинание новых любовных отношений. Под периодами можно понимать все, что влияет на жизненный уклад в большей или меньшей степени. Какие-то периоды легко воспринимаются индивидом, а какие-то сложно. Например, смерть близкого человека тяжелее переносится, чем знакомство с новым партнером, с которым вы увидитесь единожды в жизни.

    Итак, каждый период, который меняет привычный жизненный уклад человека, влияет на него. Именно в этот самый момент, когда жизнь человека меняется малейшим образом, происходят изменения в его личности: он может остаться прежним, начать развиваться или, наоборот, деградировать. Проще говоря, прошлый образ жизни (период) помогал человеку быть успешным и красивым, а новый период не соответствует привычным действиям человека. Все, что действовало раньше, перестало действовать, и если человек не смог изменить свои привычки в соответствии с изменившимися обстоятельствами, то он превращается в неудачника.

    Многие могут это связать со следующим фактором: раньше у человека была цель, ради которой он что-то делал и развивался, но когда цель была достигнута, новой цели не появилось. Поэтому человек потерял былой пыл, активность или свою успешность. К этому всему добавляется потеря активности человека, который раньше постоянно чем-то занимался и увлекался, а теперь, в связи с новыми обстоятельствами, стал пассивным, не интересующимся ничем.

    Вот почему некоторые «отличники» работают на «двоечников», становясь взрослыми; вот отчего бывшие бизнесмены не всегда могут начать новое дело; вот почему некоторые былые красавицы становятся скучными и «серыми» и т. д. Их жизнь изменилась (они больше не учатся в школе; бизнеса больше нет; женщина достигла замужества) и перешла на новый этап своего становления. Только вот сами люди не были готовы к подобным изменениям: они не поставили перед собой новые цели, которые подведут их к новому росту, а также перестали проявлять активность.

    На первый план, возможно, встала депрессия от потери былой славы, мнение окружающих людей, а не свое собственное, стремление чего-то достичь, бороться с собственной ленью и жить в соответствии со своими желаниями. Периоды жизни постоянно сменяют друг друга, но только к одним периодам человек готов (и тогда он становится Королем), а к другим – нет (тогда он становится несчастным и неудачливым человеком).

    Адаптация человека

    Чтобы в будущем не «упасть с вершины», на которую вы взобрались, следует понимать, что жизнь не всегда будет стабильной и постоянной. Необходимо быть гибким и приспособленным к переменам. Обычное течение жизни изменится, но вы можете поставить перед собой новые цели, которые будут вмещать все то, что важно для вас и чего вы хотите еще достичь, а также быть активными в их реализации. Помните, только вы можете возвысить себя или опустить. Не поддавайтесь факторам, которые вас могут лишить нужных качеств и способностей. Приспосабливайтесь к жизни: берегите то, что имеете, ставьте новые цели и активно достигайте их.

    Адаптация часто становится необходимой в период достижения цели. Здесь возникают барьеры, трудности. Это и есть те самые внешние обстоятельства, к которым нужно адаптироваться. Какими способами?

    • Получить новые знания.
    • Четко поставить цель.
    • Адекватно оценить обстановку.
    • Сделать свои действия такими, чтобы устранить барьер.

    Механизмами адаптации являются:

    1. Социальный интеллект – усматривание отношения, связей между объектами.
    2. Социальное воображение – создавать опыт, осознавая себя, собственные возможности и ресурсы, размещая себя в текущие обстоятельства и предопределяя будущее.

    Защитными механизмами при адаптации являются:

    1. Отрицание – игнорирование травмирующего и неприятного.
    2. Регрессия – проявление инфантильного поведения.
    3. Вытеснение – стирание из памяти неприятных воспоминаний.
    4. Формирование реакции – изменение эмоциональных состояний и нерациональных импульсов на противоположные.
    5. Подавление – то же, что и вытеснение, только сознательное.
    6. Проекция – наделение других качествами, которыми обладает сам человек, только не осознает их.
    7. Рационализация – попытка интерпретировать событие так, чтобы смягчить травмирующий элемент.
    8. Идентификация – приписывание себе качества другого реального или вымышленного человека.
    9. Юмор – снижение эмоциональной напряженности путем смешных рассказов.
    10. Сублимация – преобразование инстинктов в общественно приемлемые формы поведения.

    Эмоции являются регулятором того, насколько хорошо человек адаптируется. Успешность адаптации – это ощущение равновесия в физическом и психическом во внешней среде. Эмоции при этом человек испытывает уравновешенные и спокойные.

    перейти наверх

    Факторы адаптации

    Адаптироваться человеку приходится ко многим факторам, одни из них являются естественными, другие – созданными искусственно:

    • Природные факторы: живая природа, климатические факторы, природные катаклизмы.
    • Материальная среда: окружающие предметы, автомобили, техника и прочие искусственные элементы, работа, дом.
    • Социальная среда: государство, этнос, люди.

    Адаптивностью называется способность человека приспосабливаться к новым условиям. Все привыкают к одним условиям с разным темпом. Одни приспосабливаются быстро, другие  — медленнее. На это влияют два фактора:

    1. Субъективные. Включают физиологию, возраст и психику человека. Психологический фактор включает умение человека познавать, эмоционально реагировать на ситуации, практически совершать действия и мотивировать себя.
    2. Средовые. Включают то окружение, в которой человек живет: дом, люди, работа, хобби, экономика и пр.

    перейти наверх

    Виды адаптации

    В адаптации выделяют:

    • Биологическую адаптацию. Это путь эволюции. Организм человека меняется в соответствии с той средой, где он проживает. Если организм не может приспособиться, тогда он заболевает.
    • Социальную адаптацию. Это привыкание человека к общественному распорядку, чтобы быть способным достигать личных целей. Адаптированность может выражаться в различных формах – от полного приспособления до нежелания работать или с кем-то коммуницировать. При этом человек обычно адаптируется пассивно. Однако активная (осознанная, намеренная) форма адаптации считается более приемлемой и эффективной.
    • Этническую адаптацию. Адаптация человека к тому обществу, в котором он проживает.
    • Психологическую адаптацию. Это приспособление человека в характере, поведении, мировоззрении, ценностях, что будет вызывать гармоничные и спокойные ощущения в окружающем мире.

    Адаптация человека

    Неприемлемыми формами адаптации являются:

    1. Девиантное поведение – антисоциальное, направленное против социума, против его правил и законов.
    2. Патологическое поведение – это невротические и психические расстройства.

    перейти наверх

    Итог

    Человек вынужден адаптироваться всегда на различных уровнях своей жизни. Сначала человек адаптируется физиологически, привыкая к контролю за своим телом, потом к окружающей природе. Социальная адаптация начинается в тот момент, когда родители приступают к воспитанию ребенка.  При этом осуществляется психологическая адаптация, когда человек вырабатывает такие черты характера, которые помогут ему чувствовать себя гармонично в существующих условиях.

    Адаптация не всегда предполагает исключительно эффективное и успешное, приемлемое поведение. Адаптироваться можно путем формирования болезни или плохого поведения, что также помогает более быстро достигать поставленных целей в имеющихся условиях.

     

    Психологическая и социальная адаптация обучающихся к изменениям в системе образования.

    Кузьмичева Л. А.

    учитель начальных классов

    МОУ «Гимназия №23»

    Психологическая и социальная адаптация обучающихся к изменениям в системе образования.

    Происходящие в России социальные изменения ставят личность в сложные психологические условия, связанные с процессом изменения общественного сознания. Это влияет на картину мотивации труда, оценку человеком собственного положения, поэтому нужны дополнительные педагогические средства, направленные на то, чтобы на основании знаний и умений, полученных через различные виды деятельности в конкретной сфере, учащиеся могли приобрести навыки самостоятельного действия и принятия решений в условиях выбора из ряда альтернативных вариантов.

    Ряд этих процессов и само явление адаптации давно уже служат объектом пристального внимания как со стороны отечественных, так и зарубежных учёных разных специальностей: педагогов, психологов, социологов, физиологов, медиков и практических работников органов просвещения.

    Адаптация — это не только приспособление к успешному функционированию в данной среде (школьной, лицейской и т.п.), но и выработка способности к дальнейшему психологическому, личностному, социальному развитию. Важно решить проблему социальной адаптации выпускника к новой системе социальных условий, новым отношениям, требованиям, видам деятельности, режиму жизнедеятельности и т.д.

    Изменение социальной ситуации в стране обнажило потребность в личности, способной осуществить преобразование среды на принципах демократизма и гуманизма. Организация отечественного образования должна быть направлена на человека и его развитие с целью его успешной адаптации в новой социальной среде.

    В настоящее время воспитательная система переживает глубокий кризис. Реальностью стали массированная интервенция чужеродных ценностей, разрушающих отечественные традиции и противоречащих мировоззрению и культурам народов России, отсутствие сформулированной базисной системы ценностей, принимаемых обществом, самоустранение государственных и негосударственных организаций и учреждений, общественных структур от общенациональной и региональной проблемы воспитания детей и молодежи, забвение трудового, нравственного, патриотического и физического воспитания как фундаментальной основы формирования цивилизованного государства и его народа.

    Попытки перестроить систему общего базового и профессионального образования путем совершенствования учебных планов и программ не разрушили противоречий, накопившихся в теории и практике подготовки школьника к социализации, то есть к процессу развития человека во взаимодействии с окружающим его миром для дальнейшей социальной адаптации в нем. Различные аспекты проблемы социальной адаптации ребенка издавна привлекали внимание детских психиатров, психологов, социологов, педагогов, физиологов.

    Социальная адаптация – процесс активного приспособления человека к изменившейся среде с помощью различных социальных средств. Различают активную и пассивную социальные адаптации.

    Показателем успешной социальной адаптации является высокий социальный статус индивида в данной среде, а также его удовлетворенность этой средой в целом.

    Показателем неуспешной социальной адаптации является перемещение индивида в иную социальную среду либо отклоняющееся поведение.

    Термин «адаптация» возник в рамках физиологической науки и относился к процессу приспособления слухового или зрительного анализатора к действию раздражителя. В дальнейшем он распространился на более широкий круг явлений, характеризующих приспособление строения и функций организма к условиям внешней среды. Несколько десятилетий назад этот термин был заимствован социологией и психологией для описания явлений, касающихся освоения человеком различных сфер природной и социальной среды.У человека развитие психики, включающей высшую ее форму – сознание – достигло такого уровня, что поведение и деятельность стали определяющим фактором его адаптации. Впроцессе своей жизнедеятельности человек преобразует внешнюю среду, приспосабливая ее к своим потребностям. То, что значительную часть преобразований он осуществляет осознанно, отличает его от остальных представителей животного мира. В отличие от животных, благодаря своей социальной природе, человек способен создать искусственную среду – среду культуры и цивилизации, в результате чего расширяется спектр его приспособительной активности.

    Социальная адаптация – как приспособление человека к условиям социальной среды – предполагает:

    1) адекватное восприятие окружающей действительности и самого себя;

    2) адекватную систему отношений и общения с окружающими;

    3) способность к труду, обучению, к организации досуга и отдыха;

    4) способность к самообслуживанию и самоорганизации, к взаимообслуживанию в коллективе;

    5) изменчивость (адаптивность) поведения в соответствии с ролевыми ожиданиями других.

    Пусковым механизмом процесса адаптации человека является смена окружающей его среды. Процесс адаптации имеет место тогда, когда обычное, привычное поведение вообще или мало эффективно и необходимо преодоление затруднений, связанных именно с новизной условий. Именно с такими затруднениями, связанными с новизной условий, сталкивается бывший школьник при переходе из начальной школы в среднюю, из средней в старшую и

    т. д. Самоопределение личности предполагает становление ее собственной позиции в различных сферах жизнедеятельности и выработку жизненных планов и перспектив личностного саморазвития. Так, в младшем школьном возрасте ребенку необходимо найти индивидуально-приемлемую и одобряемую окружающими позицию в новой социальной ситуации — ситуации поступления в школу. Он должен определить отношения со сверстниками и взрослыми, перестроить уже имеющиеся у него отношения. В подростковом возрасте особое значение приобретает поиск позиций среди сверстников своего пола, что дополняется в ранней юности определением своей позиции в отношениях, со сверстниками противоположного пола.

    Самореализация предполагает удовлетворяющее человека проявление активности в значимых для него сферах жизнедеятельности и взаимоотношений, одобрение значимыми для человека лицами. Социализации человека способствует широкий набор средств, специфических для того или иного общества, социального слоя или возраста социализируемого.

    В этом контексте образовательная деятельность обретает смысл сложно организованной процессуальной структуры по созданию новых парадигм поведения, которые задаются через идеальный план — через эталоны и образцы поведения.

    Образовательную деятельность можно рассматривать,как тип деятельности, который создает условия для освоения социальных структур человеческого мышления (таких как рефлексия, понимание, целеполагание), которые лежат в основе изменений духовного потенциала человека и связывают его через социальные процессы с жизнью. Стиль жизни становится способом социальной адаптации человека к современным условиям цивилизации.

    Проблемы социализации нашли отражение в Конституции Российской Федерации, в таких международных актах, как «Всеобщая декларация прав человека»; «Конвенция о правах ребенка»; и «Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах», в которых обозначено, что образование должно быть направлено на полное развитие личности и сознание ее достоинства, что оно должно укреплять уважение к правам человека и основным свободам, способствовать взаимопониманию, терпимости и дружбе между всеми нациями и всеми расовыми, этническими и религиозными группами.

    Перед образованием в целом стоит важнейшая задача — осуществление положения о необходимости перехода от реформы педагогического метода к реформе социальной организации жизни в системе образования.

    Происходящие в России изменения дали шанс на создание такой системы образования, в центре которой встала задача расширения возможностей компетентного выбора каждой личностью своего жизненного пути. Рост разнообразия Форм жизни, увеличение свободы выбора, ослабление традиционных систем передачи знаний вследствие смены ценностных ориентации у поколения «детей» по отношению к поколению «взрослых» в нестабильный период истории России стали объективными социальными предпосылками появления вариативного образования на основе личностно-ориентированной педагогики.

    Такой путь формирования и воздействия на учащегося не был случаен, так как именно в

    субъктивном опыте фиксируется ценностное отношение к миру. Поэтому при построении образовательного процесса в школе в большей мере учитывается субъективный опыт учащихся, поскольку он охватывает не только инструментальное содержание деятельности каждого ученика, но и опыт эмоциональной жизни, который нельзя просто усвоить. Его надо прожить. Работа с субъективным опытом ученика в процессе обучения имела особую ценность в решении вопросов психологической и социальной адаптации в системе образования.

    Консультации для иностранных студентов — последние новости в сфере российского образования

    Обучение за границей открывает новые возможности и удивительный опыт в необычной обстановке вдали от семьи и друзей. Адаптация к новой стране требует времени. Ниже приведены некоторые рекомендации для облегчения процесса.

    Поднять настроение

    Сначала вы можете почувствовать ностальгию по дому. Это нормальная реакция на новые условия жизни (климат, еда, язык), поэтому бодрствуйте.Большинство студентов, которые предпочли учиться за границей, испытали момент, когда они почувствовали разочарование или захотели все бросить и вернуться домой. Вам просто нужно преодолеть это и заняться чем-нибудь, чтобы это чувство прошло. Очень важно не стесняться обращаться за помощью или заводить новые знакомства. Помните, что любые трудности временны.

    Общайтесь больше


    © МИСИС

    Конечно, люди различаются потребностью в контактах с окружающими, но даже если вы интроверт, постарайтесь не слишком уходить в себя.Университеты часто устраивают вечеринки для новоприбывших, чтобы познакомиться друг с другом. Иностранные студенты могут вступать в университетские клубы для общения, дискуссий и межкультурного обмена. Как правило, в университетах есть сообщества соотечественников, но не зацикливайтесь на них все время, старайтесь подружиться с людьми из других стран: это один из плюсов обучения в международной среде. Многие иностранные студенты говорят, что они подружились с русскими; Это помогло им лучше узнать местные традиции и правила поведения, развить пристрастие к русской кухне и даже научиться готовить некоторые русские блюда.

    Обратиться за помощью к волонтерам


    © СПбПУ

    В большинстве университетов есть волонтерские организации и отделы культурной и социальной адаптации. Они оказывают всевозможную поддержку новичкам, встречают их в аэропорту или на вокзале, проводят экскурсии по кампусу и городу, помогают переехать в общежитие, чувствовать себя как дома и решать повседневные проблемы. Во время адаптации новоприбывшие получают советы о студенческой жизни, обмене валюты, продуктовых магазинах, кафе, о том, как добраться до кампуса и т. Д.Волонтеры поддерживают студентов в процессе обучения и всегда готовы ответить на вопросы, дать совет или протянуть руку помощи.

    Изучение языка и культуры принимающей страны


    © МИСИС

    Иностранцы часто признают, что незнание русского языка является одной из ключевых проблем, с которыми они сталкиваются в стране. Они не могут выразить себя и иногда их неправильно понимают. В основном они сталкивались с этой проблемой в небольших городах; в крупных городах многие жители, особенно молодежь, могут говорить по-английски.В любом случае базовый русский будет полезен, даже если вы приехали учиться на англоязычную программу. Лучше заранее выучить некоторые ключевые фразы, чтобы упростить задачу. Курсы русского языка доступны для иностранных студентов в университете; некоторые университеты проводят специальные курсы адаптации, которые охватывают русскую культуру и менталитет и учат говорить простые фразы на русском языке для повседневного общения. Важно не стесняться и больше тренироваться. Конечно, вы будете ошибаться, но это совершенно нормально, никто вас не критикует, наоборот, ваша попытка выучить язык обязательно будет оценена.

    Посещайте интересные мероприятия


    © ГЭТУ «ЛЭТИ»

    Узнайте больше о принимающем городе и осмотрите его достопримечательности. Отправляйтесь на экскурсии; посещайте музеи в свободное время. Как правило, в любом городе проводится много бесплатных массовых мероприятий. Информацию об этих мероприятиях можно найти в Интернете.
    Вы можете путешествовать в свободное время в выходные и праздничные дни. В России много красивых мест, которые нужно обязательно посетить. Пригласите однокурсников поехать с вами — вместе путешествовать дешевле и веселее.

    Присоединяйтесь к хобби-группам или обществам


    © ТПУ

    Студенческая жизнь насыщена событиями; вам никогда не будет скучно. Вы можете заниматься различными хобби, от фильмов или иностранных языков до игры в шахматы и пеших прогулок. Есть студенческие театры, художественные, танцевальные и музыкальные коллективы. Конечно, в университетах есть спортивные сооружения, такие как фитнес-залы, стадионы, бассейны; у большинства есть свои футбольные и волейбольные команды.Круглый год проводятся фестивали, праздничные представления, дни национальной культуры; иностранные студенты могут участвовать в них в качестве организаторов или художников.

    Оставайтесь на связи с семьей


    © МИСИС

    Общение с родственниками поддерживает вас, давая вам комфорт. Звоните семье или друзьям время от времени; это особенно важно для новичков, пока они не завяжут новые знакомства. В России недорогой и быстрый Интернет, поэтому общение не проблема.Бесплатный wi-fi обычно доступен в учебных корпусах, а в общежитиях есть выделенные линии. Выделите время на общение с семьей, но не зацикливайтесь на этом; постарайтесь максимально использовать новую среду и возможности, предоставляемые обучением за рубежом.

    .

    Социальная адаптация — определение социальной адаптации The Free Dictionary

    ad · ap · tation

    (ăd′ăp-tā′shən) n. 1.

    а. Акт или процесс адаптации.

    б. Состояние адаптации.

    2.

    а. Что-то, например устройство или механизм, которое изменяется или изменяется, чтобы стать подходящим для нового или особого приложения или ситуации.

    б. Композиция в новой форме: пьеса представляет собой экранизацию короткого романа.

    3. Биология

    а. Изменение или корректировка структуры или привычек, благодаря которым вид становится более способным функционировать в окружающей среде, происходящие в ходе эволюции посредством естественного отбора.

    б. Структура или привычка, возникающая в результате этого процесса.

    4. Физиология Чувствительное приспособление органа чувств, например глаза, к изменяющимся условиям, например, интенсивности света.

    5. Изменение поведения человека или группы людей в ответ на новое или измененное окружение.


    ад’ап · та’тион · ал прил.

    ад’ап · та’тион · al·ly доп.

    Словарь английского языка American Heritage®, пятое издание. Авторское право © 2016 Издательская компания Houghton Mifflin Harcourt. Опубликовано Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены.

    адаптация

    (ˌædəpˈteɪʃən; ˌædæp-) n

    1. акт или процесс адаптации или состояние адаптации; корректировка

    2. то, что создается путем адаптации чего-то другого

    3. то, что изменяется или модифицируется в соответствии с новыми условиями или потребностями

    4. (биология) биология унаследованная или приобретенная модификация в организмах, что делает их более приспособленными для выживания и размножения в конкретной среде

    5. (Физиология) Physiol снижение реакции органа чувств на повторяющийся или устойчивый стимул

    6. (Психология) Psychol (в теории обучения) ослабление реакции на стимул при повторном предъявлении стимула без подкрепления; применяется в основном к врожденным ответам

    7. (Социальное обеспечение) Социальное обеспечение Изменение жилища, чтобы сделать его пригодным для инвалидов, например, путем замены ступеней пандусами

    Словарь английского языка Коллинза — Полный и Несокращенный, 12-е издание 2014 © HarperCollins Publishers 1991, 1994, 1998, 2000, 2003, 2006, 2007, 2009, 2011, 2014

    объявление • ап • та • ция

    (ˌæd əpˈteɪ ʃən)

    n.

    1. акт адаптации или состояние адаптации.

    2. то, что получено путем адаптации: адаптация спектакля для телевидения.

    3.

    а. любое полезное изменение в организме в результате естественного отбора, посредством которого организм выживает и размножается в окружающей среде.

    б. форма или структура, измененная для соответствия изменившейся среде.

    с. способность вида выживать в определенной экологической нише, особенно. из-за изменений формы или поведения, вызванных естественным отбором.

    4. снижение реакции сенсорных рецепторных органов, таких как зрение или осязание, на измененные, постоянно действующие условия окружающей среды.

    5. регулирование зрачком количества света, попадающего в глаз.

    6. медленный, ус. бессознательное изменение индивидуального или коллективного поведения при адаптации к культурной среде.

    [1600–10; адаптировать адаптировать (повторно) адаптировать]

    адъап • тация • ал, прил.

    адъект • тация • ал • лы, адъюнкт.

    Random House Словарь колледжа Кернермана Вебстера © 2010 K Dictionaries Ltd. Авторские права 2005, 1997, 1991 принадлежат Random House, Inc. Все права защищены.

    объявление

    (ăd′ăp-tā′shən)

    Изменение или приспособление животного или растения, которое увеличивает его шанс на выживание в конкретной среде.Адаптация может включать изменения части тела или поведения: крылья — это приспособление передних конечностей птицы к полету.

    Знаете ли вы? Газель очень быстрая, а гепард еще быстрее. Эти черты — адаптации — характеристики или поведения, которые дают организму преимущество в борьбе за выживание. Дарвиновская теория утверждает, что адаптации являются результатом двухэтапного процесса: случайной вариации и естественного отбора. Случайная вариация является результатом небольших генетических различий.Например, один гепард в группе может быть немного быстрее других и, следовательно, иметь больше шансов поймать газель. Таким образом, у более быстрого гепарда больше шансов быть сытым и прожить достаточно долго, чтобы произвести потомство. Поскольку у детенышей гепарда есть те же гены, которые сделали этого родителя быстрым, они с большей вероятностью будут быстрыми, чем детеныши более медленных гепардов. Этот процесс повторяется в каждом поколении, и, таким образом, большая скорость становится общей для гепардов адаптацией. Тот же самый процесс естественного отбора благоприятствует и самым быстрым газелям.

    Студенческий научный словарь American Heritage®, второе издание. Авторские права © 2014 издательской компании Houghton Mifflin Harcourt. Опубликовано Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company. Все права защищены.

    Приспособление

    Крой пальто по ткани Жить по средствам; адаптироваться к ситуации. Подразумевается, что из ткани, достаточной только для изготовления жилета или жилетки, нельзя сделать пальто в полный рост. Таким образом, человек с ограниченными средствами должен осмотрительно относиться к расходам и не пытаться жить не по средствам.Хотя это выражение впервые было упомянуто в 16 веке, в то время это выражение уже было широко распространено.

    Отрежу пальто по сукну. (Джон Хей Вуд, Диалог, содержащий притчи и эпиграммы , 1562)

    протянуть ноги согласно покрывалу Жить по средствам; приспосабливаться к ситуации, особенно финансовой. Это необычное выражение намекает на то, как нужно приспосабливаться к низкорослой кровати, будучи уверенным, что не выйдет за пределы своего одеяла или покрывала.Образно это выражение подразумевает, что человек должен быть уверен, что не выйдет за пределы своих возможностей.

    поправить паруса Чтобы изменить свое мнение, позицию или политику в соответствии с ситуацией; адаптироваться к обстоятельствам или времени. Обрезать паруса изначально было морским выражением, означающим регулировать паруса корабля в соответствии с направлением ветра и курсом судна для получения максимально возможного преимущества.

    Живописные выражения: тематический словарь, 1-е издание. © 1980 The Gale Group, Inc. Все права защищены.

    адаптация

    Унаследованная особенность, которая увеличивает шансы организма на выживание.

    Словарь незнакомых слов по Diagram Group © 2008, Diagram Visual Information Limited

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *