Карточки с эмоциями для детей: «Дидактические карточки «Эмоции»» купить обучающие карточки

Содержание

Эмоции картинки для детей детского сада

Многие родители ошибочно полагают, что развивать эмоции не нужно. Мол, ребенок и без того крутится в социуме, сам все поймет и скопирует. Так ли это? И что становится с детьми, чьи родители использовали тактику естественного развития эмоционально фона? На эти и другие вопросы ответим в сегодняшней статье. В качестве бонуса вас ждет отличная подборка материала (в том числе и эмоции-картинки для детей детского сада), призванная помочь малышу в развитии интуиции, социальных связей и привязанностей. Присаживайтесь поудобней: предстоит серьезный разговор.

Что такое эмоции?

Прежде чем начать разбираться в серьезных проблемах развития ребенка, ответьте вопрос: что такое эмоции? Какие понятия вкладываются в слово?

Получилось? Если нет, то мы поможем составить собирательный образ этого обширного понятия.

Эмоции – психологическое состояние любого человека, передающее окружающим душевное расположение индивидуума, и отражающее его взаимоотношения с внутренним «Я». Другими словами, эмоции, это:

Главный способ передачи информации между представителями человеческого рода.
Выражение реакции на действия и события.
Специфические переживания личности, относящиеся к развитию, привязанностям, интересам и вопросам их реализации.

Контроль за степенью выраженности и внешними проявлениями эмоционального состояния осуществляется гипоталамусом.

Роль эмоций в жизни ребенка

Прежде всего, запомните: эмоции не могут сформироваться самостоятельно! Это неоспоримый факт. Вам нужно не только научиться развивать детские состояния, но и суметь выстроить доверительные отношения с малышом, которые помогут в управлении его эмоциями.

Что же случается с детьми, родители которых вовремя озаботились развитием эмоциональной составляющей? С ними ничего не случается: да-да, психологи отмечают, что эти дети меньше подвержены болезням и практически 80% времени пребывают в состоянии счастья. Таким малышам легко дается обучение, они с легкостью преодолевают трудности общения, быстро заводят друзей. Качество жизни таких детей не ухудшается со временем, а переходит на новый, более перспективный уровень.

Как развить эмоции ребенка

Опираясь на советы детских психологов, постараемся наиболее полно ответить на вопрос, как развить эмоции ребенка. Естественно, что в процессе будет задействована не только литература, карточки «Эмоции»для детей или рабочие тетрадки, но и глубокий анализ собственного поведения и поведения ребенка.

Начните с себя

Психологи советуют начать оценку собственного поведения еще во время беременности. Подумайте, что можно изменить в эмоциональном выражении чувств после того, как малыш появится на свет. Желательно скорректировать поведенческие факторы и направить в позитивную сторону.

При общении с ребенком не акцентируйте внимание на его поступки и личность. Замените фразы «Как ты мог это сделать», «Ты ничего не понимаешь!» на «Мне неприятно, что…», «Я недосмотрела за …». Это поможет ребенку распознать ваши эмоции и научиться нести ответственность за плохие поступки.

Комментируйте

Обязательно комментируйте происходящее вокруг. Например, если вы увидите, что кошка лижет котенка, спросите малыша: «Как ты думаешь, что чувствует котенок и его мама?». Это правило распространяется на персонажей мультфильмов, книг, прохожих на улице.

Играйте

Обязательно проигрывайте эмоции. Делайте сценки с куклами, роняйте их, заставляйте плакать и смеяться. Так воспитывается чувство сопереживания к окружающим и радости за чужие успехи.

Предвосхищайте

Если вы заметили определенные особенности поведения у членов семьи, обратите их во благо. Например, папа устает после работы, вследствие чего становиться раздражительным: поясните ребенку взаимосвязь. После этого разъясните простейшие правила сохранения мира и покоя в семье: «Если папа (человек) раздражен, нужно дать ему время остыть. Тогда папа справиться с эмоциями и сможет поиграть с тобой». Это научит ребенка не лезть под горячую руку и спасет от возможных обид.

Что мы предлагаем

Чтобы развивать эмоциональный фон ребенка запаситесь определенным количеством обучающих материалов и листов с заданиями. Мы предлагаем скачать картинки «Эмоции» для детей детского сада, карточки и игры для развивающих занятий.

СКАЧАТЬ «Окружающий мир: эмоции»

СКАЧАТЬ «Игра мемори: распознай эмоции»

СКАЧАТЬ «Развивающие игры: играем с эмоциями»

СКАЧАТЬ «Навыки и поведение: эмоции»

Если вам понравился материал, приглашаем перейти по ссылке и узнать, как разрешить конфликты мирными способами. Желаем только позитивных мыслей!

Карточки для детей. Эмоции | 978-5-8112-6649-4

Стоимость товара может отличаться от указанной на сайте!
Наличие товара уточняйте в магазине или по телефону указанному ниже.

г. Воронеж, площадь Ленина, д.4

8 (473) 277-16-90

г. Липецк, проспект Победы, 19А

8 (4742) 22-00-28

г. Воронеж, ул. Маршака, д.18А

8 (473) 231-87-02

г. Липецк, пл.Плеханова, д. 7

8 (4742) 47-02-53

г. Богучар, ул. Дзержинского, д.4

8 (47366) 2-12-90

г. Воронеж, ул. Г. Лизюкова, д. 66 а

8 (473) 247-22-55

г.Поворино, ул.Советская, 87

8 (47376) 4-28-43

г. Воронеж, ул. Плехановская, д. 33

8 (473) 252-57-43

г. Нововоронеж, ул. Ленина, д.8

8 (47364) 92-350

г. Воронеж, ул. Хользунова, д. 35

8 (473) 246-21-08

г. Россошь, Октябрьская пл., 16б

8 (47396) 5-29-29

г. Россошь, пр. Труда, д. 26А

8 (47396) 5-28-07

г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7

8 (47391) 2-22-01

г. Белгород, Бульвар Народный, 80б

8 (4722) 42-48-42

г. Курск, пр. Хрущева, д. 5А

8 (4712) 51-91-15

г. Губкин, ул. Дзержинского,д. 115

8 (47241) 7-35-57

г.Воронеж, ул. Жилой массив Олимпийский, д.1

8 (473) 207-10-96

г. Старый Оскол, ул. Ленина, д.22

8 (4725) 23-38-06

г. Воронеж, ул. Ростовская, д,58/24 ТЦ «Южный полюс»

8 (473) 280-22-42

г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2

8 (473) 300-41-49

г. Липецк, ул.Стаханова,38 б

8 (4742) 78-68-01

г.Старый Оскол, мкр Олимпийский, д. 62

8 (4725) 39-00-10

г. Курск, ул. Щепкина, д. 4Б

8 (4712) 73-31-39

Картинки для детей детского сада

Упражнение «Эмоции — Картинки для детей детского сада» — это интересное занятие для детей, в котором они научатся определять эмоции человека в конкретный момент жизни и показывать эту эмоцию в виде карточки-смайлика с соответствующей рожицей.

Как использовать «Эмоции — Картинки для детей детского сада» в занятиях с детьми

Эмоции-картинки для детей детского сада — это еще одно обучающее пособие для воспитателей, педагогов и родителей.

Задача:

Научить ребенка пользоваться символами при восприятии и моделировании эмоциональных состояний.

Материал:

набор из 5 картинок, изображающих в символической форме основные человеческие эмоции: радость, грусть, удивление, гнев, страх. Картинки выполнены на карточках из плотного картона с небольшими палочками-ручками (например, можно для этой цели использовать обычные зубочистки), чтобы их можно было поднимать как плакатик;

набор из 15-20 фотографий и картинок с изображениями смеющихся, удивляющихся, грустных, сердитых детей и взрослых.

Инструкция к упражнению «Эмоции — Картинки для детей детского сада»:

Начинать занятие «Эмоции — Картинки для детей детского сада» нужно с пояснения ребенку несложных правил. Взрослый на примере набора эмоций-символов рассказывает ребенку, что у человеческого лица есть свой язык, которым оно выражает настроение. Он обращает внимание малыша на то, что могут сказать рот, глаза, брови, когда человеку смешно, страшно, грустно. Вместе с ребенком он рассматривает все символы. Просит его изобразить различные эмоции.

Затем он начинает показывать по одной фотографии детей и взрослых, предлагая ребенку поднимать тот символ, который, по его мнению, подходит к настроению запечатленных на фотографиях людей. Каждый показ надо сопровождать детскими комментариями в виде ответов на вопросы взрослого: «Как ты догадался?», «Как об этом говорят брови?» и т. д.

Также вы можете усложнить задание и предложить детям рассмотреть следующие картинки и распознать на них все эмоции. Не нужно требовать от детей шаблонных ответов. Пусть каждый ребенок расскажет как именно он видит каждую конкретную эмоцию, не опираясь на мнение остальных детей.

Скачать картинки к упражнению «Эмоции — Картинки для детей детского сада» вы можете во вложениях ниже

KEnglish.ru — для родителей и для детей.

«Веселый», «грустный», «злой», «удивленный»… Здесь вы найдете помимо различных карточек, с которыми дети быстро выучат названия эмоций на английском языке, задания, словарик, описания игр. Дети очень непосредственны в выражении своих эмоций. В раннем возрасте чувства и эмоции быстро и бурно возникают, но столь же быстро и исчезают. Психологи советуют учить детей описывать свои переживания, и обычно в возрасте 5-6 лет дети уже могут описывать возможные причины собственных и чужих эмоций.
Редко когда рассказ или сказка (в том числе и на английском языке) обходятся без описания чувств героев. Поэтому названия чувств и эмоций с детьми мы начинаем учить уже на первом году обучения английскому языку.

Ниже словарик, который может быть вам полезен. Даю и перевод, и транскрипцию:

sad /sæd/ — грустный
happy /ˈhæpi/ — счастливый
angry /ˈæŋɡri/ — сердитый
tired /ˈtaɪəd/ — уставший
surprised /səˈpraɪzd/ — удивленный
scared /skeəd/ — напуганный
proud /praʊd/ — гордый
worried /ˈwʌrid/ — обеспокоенный
silly /ˈsɪli/ — легкомысленный, дурашливый
excited /ɪkˈsaɪtɪd/ — взволнованный
cranky /ˈkræŋki/ — раздраженный, капризный
shy /ʃaɪ/ — стеснительный
upset /ʌpˈset/ — огорченный
confused /kənˈfjuːzd/ — запутавшийся
ashamed /əˈʃeɪmd/- пристыженный
curious /ˈkjʊəriəs/ — любопытный
bored /bɔːd/ — скучающий
lonely /ˈləʊnli/ — одинокий
hungry /ˈhʌŋɡri/ — голодный
energetic /ˌenəˈdʒetɪk/ — активный, энергичный
amused /əˈmjuːzd/ — веселый
sick /sɪk/ — больной
confident /ˈkɒnfɪdənt/- уверенный
embarrassed /ɪmˈbærəst/ — в замешательстве, смущенный
in love /ɪn lʌv/ — влюбленный

Это далеко не полный список, но для дошкольников и младших школьников, думаю, достаточный )

Ниже карточки со смайликами, выражающими разные чувства. Эти карточки можно сохранить, распечатать и использовать на уроке английского с вашими учениками. Описание различных игр с карточками смотрите здесь и здесь.

happy, sad, scared, angry

surprised, in love, confused, shy

excited, sick, confident, embarrassed

Для маленьких любителей роботов, есть еще такие карточки:

happy, sad, surprised, proud

angry, disappointed, in love, scared

Карточки с мультяшными лицами детей:

Кликните, чтобы открыть картинку в большем формате.

После того, как названия эмоций и чувств на английском языке выучены, можно предложить ребенку карточки-задания:

Нарисовать лицо, сказать, что он/она чувствует.

Нарисовать лицо, сказать, что он/она чувствует и почему…

Определить и назвать эмоции детей по их лицам.

Игры

1. Закончи предложение.
Дети садятся в круг. Перед детьми разложены карточки с уже изученными эмоциями/чувствами. Учитель начинает предложение, показывая на одного из ребенка, ребенок продолжает, выбрав соответствующую карточку.
Примеры предложений:

When it’s raining, you are….
When you’re at the beach, you are…
When you wake up early, you are…
When it’s snowing, you are…
When you run a lot, you are…
When you see your friends, you are…
When it’s your birthday, you are…
When you lose money, you are…
When you eat broccoli, you are…

2. Угадай эмоцию.
С помощью считалки выбираем ребенка, предлагаем ему вытянуть одну карточку по нашей теме. Ребенок должен как можно лучше изобразить выбранную эмоцию, а другие дети отгадать.

3. Угадай эмоцию (наоборот)
Опять же с помощью считалочки выбираем первого ребенка. Он становится перед детьми, на лоб ему крепим карточку с изображением эмоции (можно сделать ленту или резиночку под голову ребенка, карточки лучше использовать не очень большие). Дети должны изображать эмоцию (без слов), а ребенок с карточкой угадать, что же они показывают.
Очень весело получается. Главное потом суметь детей быстро успокоить.

Если вы считаете материал интересным, поделитесь им с друзьями в социальных сетях.

Смотрите также:

Еще нет комментариев.

Дидактические игры «Эмоции ребенка» (Пиктограммы)

Дидактическая игра «Математическое лото»

Игра что может быть интереснее для ребёнка? В игре, больше чем в какой-либо другой деятельности, ребёнок может проявить самостоятельность и независимость, реализовать свои желания и интересы. В игре развивается

Подробнее

Составила: Сабитова В.Т.

Картотека дидактических игр к технологии развития выразительного образа посредством малых фольклорных жанров в рисовании детей старшего дошкольного возраста Составила: Сабитова В.Т. Дидактическая игра

Подробнее

Тема: Путешествие в страну «Эмоций».

МАДОУ «Детский сад» 6 «Яблонька» Конспект непосредственно образовательной деятельности по социально — коммуникативному развитие в разновозрастной группе Тема: Путешествие в страну «Эмоций». Воспитатель

Подробнее

Конспект занятия на тему: «Страна эмоций»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей 132 Конспект занятия на тему: «Страна эмоций»

Подробнее

Лэпбук «Знакомство со временем»

Лэпбук «Знакомство со временем» Интерактивная тематическая папка для дошкольников по изучению времени в широком смысле этого слова и проведения развивающих занятий на данную тему. Лэпбук изготавливался

Подробнее

Занятие «В мире эмоций»

Занятие «В мире эмоций» Арина Вячеславовна Кисель, педагог-психолог Цели: Закреплять и расширять знания ребенка об эмоциях. Развивать дифференциацию и адекватную интерпретацию эмоциональных состояний.

Подробнее

Группа ВКонтакте #Лэпбук

Обзор: Лэпбуки по эмоциям направлены ра зазвитие эмоциональной сферы ребенка, обучение его различению, называнию, показыванию различных эмоциональны состояний, определению их, исходя ситуации и персонажа.

Подробнее

Кружок «Занимательная математика»

Кружок «Занимательная математика» Воспитатель БДОУ г. Омска «Центр развития ребенка детский сад 341» Манник Лидия Андреевна Психологи считают, что в дошкольном возрасте не следует стремиться к искусственной

Подробнее

«Что ты чувствуешь?»

«Что ты чувствуешь?» Автор: Гусева Евгения Олеговна Контакты: тел.: 8 (965) 336-96-38; e-mail: [email protected] Полное название образовательного учреждения: Государственное бюджетное образовательное учреждение

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Дидактические игры по физическому воспитанию дошкольников. Игра это не только источник положительных эмоций, это ещё и возможность развивать качества, необходимые для дальнейшей

Подробнее

ПРОЕКТ «МИР ЭМОЦИЙ ГЛАЗАМИ РЕБЕНКА»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад 4 ПРОЕКТ «МИР ЭМОЦИЙ ГЛАЗАМИ РЕБЕНКА» Выполнил педагог-психолог Селивёрстова Ольга Анатольевна Екатеринбург, 2019 Название проекта

Подробнее

Консультации для воспитателей

Консультации для воспитателей Дидактические игры по физическому воспитанию дошкольников Игра это не только источник положительных эмоций, это ещѐ и возможность развивать качества, необходимые для дальнейшей

Подробнее

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «СЛОЖИ КАРТИНКУ»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Березка» Нижегородская область, Сеченовский район, с. сеченово, ул.пионерская, д.14 а ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «СЛОЖИ КАРТИНКУ» КОНКУРСАНТ:

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Актуальность. Мышление психический процесс отражения действительности, высшая форма творческой активности человека. В исследованиях (Л.А.Венгера, B.C.Мухиной, и др.), выявлено, что

Подробнее

ЛЕПБУК «Дымковская игрушка»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 53 Колпинского района Санкт-Пектербурга ЛЕПБУК «Дымковская игрушка» Воспитатель старшей «Б» группы: Тараненко Г.Я. 2017 Лэпбук

Подробнее

МБДОУ детский сад 4 г. Бикина КАРТОТЕКА

МБДОУ детский сад 4 г. Бикина КАРТОТЕКА ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, НАПРАВЛЕННЫХ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ О РОДНОМ ГОРОДЕ. Воспитатель Созыгашева Т.А. «Где находится памятник?»

Подробнее

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ИЗО

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ПО ИЗО Д/И «Угадай, что получится?» Цель: Развивать воображение, фантазию, творчество. Материал: Лист бумаги, карандаши. Задание: Педагог предлагает кому-то первому из детей начать изображать

Подробнее

Конспект образовательной деятельности

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно эстетическому развитию детей 109» Конспект образовательной

Подробнее

РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА

Консультация для педагогов и родителей РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКА «Все мы родом из детства». А. Сент-Экзюпери Подготовила: Костина В.С. — воспитатель Воображение- основа любого творчества, и можно

Подробнее

Развивающий набор Фото карточки Эмоции для детей с аутизмом и синдромом Аспергера (80 карточек)

Назначение:

Этот набор из 80 карточек, помогает детям определять и обсуждать свои эмоции и чувства. Каждая карточка размером 9×13 см, с заданиями на обороте. На карточках можно писать и стирать написанное. В подробном буклете с инструкциями изложены методы улучшения социальных навыков.

40 карточек с лицами: 8 разных актеров разного возраста, пола и этнической принадлежности, показывающие 5 основных эмоций счастья, грусти, злости, испуга и отвращения.

Изучайте диапазон эмоций, почему люди могут так себя чувствовать и возможные уместные и неадекватные реакции на эти чувства.

На фото карточках изображены люди от 1 до 70 лет, различных этнических и культурных традиций.

Инструкции для педагогов.

В прилагаемую брошюру с инструкциями включены подробные инструкции по формированию эмоциональной осведомленности и социальных навыков. Инструкции также доступны онлайн в виде загружаемого файла PDF.

Для удобства преподавателей, задняя часть каждой карточки пронумерована, на ней есть метка для выбранного изображения и перечислены рекомендуемые действия, для которых предназначена эта карточка. На оборотной стороне карточек есть наводящие вопросы для обсуждения эмоции.

Половина снимков сделана с моделями на обычном фоне. Остальные карты изображают людей в реальных и вызывающих эмоции ситуациях в естественных условиях.

Преимущества:

Идеально подходит для детей с проблемами сенсорного восприятия, расстройством аутического спектра и ADD.
Расширение кругозора.
Память и внимание.
Эмоциональное развитие.
Зрительное восприятие.
Познавательный интерес.
Повышает концентрацию внимания.
Логическое мышление.

Состав:

80 фотокарточек,
коробка.

Кому подойдет?

Для детей с 4 лет и старше.

Stages Learning Materials Language Builder Emotion Picture Cards

Картки і постери «Емоції. Почуття»- http://www.dyvogra.com

Карточки и постеры «Эмоции. Чувства» – это действенный инструмент для психологов, педагогов, логопедов и дефектологов, а также интересная игра для занятий с детьми дома – набор карточек и постеров, которые помогут детям научиться различать эмоции, лучше понимать себя и других людей.
Все фото изображают детей в различных эмоциональных состояниях, с выразительной мимикой и взглядом, принадлежащих к разным культурам и расам, поэтому каждый ребенок сможет идентифицировать себя и определить собственное настроение с помощью этих образов.

Продукция напечатана на плотном картоне и заламинирована.
До кожного набору входить детальний опис вправ, завдань та ігор з картками і постерами, ідеї для роботи педагога, психотерапевта, які можна виконувати на психологічних консультаціях і в групах, логопедичних заняттях. Також картки про емоції рекомендовані батькам для домашніх ігор.

Содержание наборов:

Набор карточек и постеров «Эмоции. Чувства» для индивидуальной работы

большой яркий постер А3 с фотографиями детей и подписями 20 эмоциональных состояний;
2 постера размера А4 для участников занятия;
один набор из 20 карточек 7,5х8 см с изображениями каждой эмоции.

ЗАКАЗАТЬ

Набор карточек и постеров «Эмоции. Чувства» для работы с семьей

большой яркий постер А3 с фотографиями детей и подписями 20 эмоциональных состояний;
5 постеров размера А5 для участников занятия;
один набор из 20 карточек 7,5х8 см с изображениями каждой эмоции.

ЗАКАЗАТЬ

Набор карточек и постеров «Эмоции. Чувства» для работы с группой

большой яркий постер А3 с фотографиями детей и подписями 20 эмоциональных состояний;
10 постеров размера А5 для участников занятия;
один набор из 20 карточек 7,5х8 см с изображениями каждой эмоции.

ЗАКАЗАТЬ

Эти комплекты подходит для:

индивидуальной консультации;
диады родитель-ребенок;
развивающих игр с ребенком дома;
работы с семейной парой;
работы с группой детей, подростков, взрослых;
работы с семьей.

Вместе с карточками можно использовать нашу новую книгу — «Эмоции». Используя карты и книгу в комплексе, вы добьетесь еще лучшего результата в развитии эмоционального интеллекта у детей с ООП. В частности с диагнозом аутизма, синдромом Дауна, ЗПР и др.

Отзывы наших клиентов

Наборы карточек «Чувства. Эмоции «, как и вся продукция компании «ДивоГра», очень высокого качества, созданная специально для работы с детьми младшего возраста, а также для развивающих и психокоррекционных занятий с детьми с особыми потребностями: аутизм, задержка психического развития, синдром Дауна и др.

Лариса Рибченко, педагог

Перейти в магазин

Покупая продукцию социального предприятия «ДивоГра», вы поддерживаете разработку развивающей литературы для людей с нарушениями речи. Не менее 20 % прибыли предприятия идет на создание пособий для людей с диагнозом аутизма.

9 лучших открыток с эмоциями для печати

Карты эмоций для печати

Что такое карты эмоций?

Карты эмоций — это набор карт, отображающих множество различных эмоций. Карты эмоций — отличный инструмент, чтобы научить детей понимать свои чувства, а также чувства других людей. Это может помочь детям развить сочувствие.

Как сделать карты эмоций?

Вы можете сделать свои карточки эмоций дома, используя картинки, смайлики, фотографии вашего ребенка или других членов семьи, нарисованные от руки картинки, картинки из старых журналов и каталога или героев мультфильмов.Вот некоторые эмоции / чувства, которые вы можете включить: счастье, реклама, смущение, злость, испуг, возбуждение, удивление, беспокойство, смущение и т. Д. Чтобы сделать открытки, вы можете вырезать картинки и приклеить их к более плотной бумаге. или вы можете использовать картон. Вы можете записать свои чувства или оставить все как есть. Вы можете ламинировать карты, чтобы они прослужили дольше.

Как вы чувствуете эмоции для печатиПечатные карточки с эмоциями АутизмПечать дошкольного возраста Чувства лиц ЭмоцииЧувство лица Распечатываемая таблица эмоцийПечатные карточки с эмоциямиПечать желтая карточка с эмоциями с эмоциямиБесплатно распечатать эмоции на лицахБесплатно распечатать карту эмоций

Как вы используете?

С помощью карточек эмоций можно выполнять несколько действий.Действия могут быть дифференцированы для каждого возраста ребенка. Например, малышам сначала нужно знать название эмоции. Итак, действие, которое вы можете сделать с малышом, — это открыть карточки и попросить их назвать их. Сначала вы можете направить их. После этого можно поступить наоборот. Вы называете эмоцию и заставляете их выбрать карту. Обсуждение чувств и их названий — важный шаг для малышей.

Теперь для детей старшего возраста детсадовского возраста вы можете начать понимать, в какой ситуации человек на картинке может так себя чувствовать.Например, малыши могут выбрать грустную открытку и понять, какие обстоятельства могут вызвать грусть. Вы также можете использовать карточки, чтобы понять чувства ребенка. Сложите все карточки и попросите их выбрать ту, которая отражает их чувства прямо сейчас. Это может помочь детям привыкнуть к принятию чувств и научиться говорить об этом. Вы также можете попросить их рассказать о своих чувствах и о том, что им делать, если кто-то другой так думает. Вы даже можете позволить им попрактиковаться, чтобы выразить озабоченность ситуацией.

Детей старшего возраста можно попросить вести себя так, как если бы кто-то попал в ситуацию выбранной карты. Что они думают по этому поводу и что им делать? Вы также можете выбрать карту и позволить им рассказать историю о том, как они увидели, как кто-то еще проявляет эмоции карты. Позвольте им рассказать вам о том, что происходит и что они сделали. Это хорошая практика для детей, чтобы еще больше понять чувства и стать более чуткими.

Социальные и эмоциональные навыки — стратегии и упражнения для учителей

Детям бывает трудно понять свои эмоции и то, как определенные события вызывают их чувства в ранние годы жизни.Как педагоги и родители, мы обязаны помогать и поддерживать их, чтобы справиться с возникающими и часто сбивающими с толку эмоциями. Распознавание эмоциональных реакций в собственном теле — это приобретенный навык, требующий времени и большой практики!

Даже будучи взрослыми, знать, как понимать свои эмоции и управлять ими, может быть сложно, и мы все на каком-то этапе были виноваты в том, что не справлялись с вещами так, как нам хотелось бы в ретроспективе. Итак, представьте, как трудно должно быть маленьким детям, которые часто еще не могут даже назвать эмоции, которые они могут проявлять!

Поведение — это один из способов показать детям свои эмоции, и очевидно, что их поведение и действия не всегда приемлемы в окружающем их сообществе.Итак, как мы можем помочь им найти свой путь в этом эмоциональном путешествии открытий?

Важно понимать, что как преподаватели (и / или родители) наша реакция на их поведение и эмоциональные проявления важна и фактически может формировать то, как они учатся распознавать, отображать и контролировать свои эмоции и чувства. Так что ты можешь сделать? Я тебя прикрыл!

Я поделюсь с вами 10 моими любимыми стратегиями и 10 идеями действий, чтобы вы помогли детям, находящимся у вас на попечении, выражать свои эмоции и управлять ими.Если вы дойдете до конца списка, я также включил несколько печатных форм, которые вы можете использовать при программировании. Давайте начнем!

Возможности беспорядочной игры — Убедитесь, что вы предоставляете множество возможностей для беспорядочной игры как внутри, так и снаружи, чтобы дать детям возможность выразить свои чувства, разобраться со своим возможным разочарованием и гневом, а также обеспечить успокаивающий опыт при использовании их чувства, чтобы исследовать и играть.

Моделируйте соответственно — Осознавайте свое собственное поведение и моделируйте соответствующее эмоциональное выражение и разговоры.Мы знаем, что дети учатся, наблюдая за нами, поэтому убедитесь, что вы показываете им то, что им нужно увидеть, чтобы сформировать собственное регулирующее поведение.

Слушайте, прежде чем говорить — Слушайте, когда ребенок выражает гнев или тревогу — старайтесь не сразу вмешиваться и предлагать решения для сценария, который произошел и заставил их так себя чувствовать — ощущение того, что его слышат и понимают, может быть важным путем к узнавать и называть то, что они переживают.

Создайте набор для занятий — Используйте простые упражнения для «успокоения», чтобы помочь детям перейти из стрессового или разочарованного состояния в более спокойное, более восприимчивое и позитивное состояние.В приведенном ниже списке вы найдете несколько простых идей, которые вы можете попробовать.

Постройте тихие места — Убедитесь, что в вашем помещении и на открытом воздухе есть тихие места, куда дети могут пойти, если они чувствуют необходимость побыть наедине с собой или просто осмыслить свои текущие чувства. Вы можете добавить несколько мягких подушек, рассказов, банок для успокоения, материалы для рисования, марионеток, кукол, чтобы они могли проработать свои чувства, используя игровой реквизит.

Используйте вопросы — Используйте открытые вопросы, когда это возможно, чтобы помочь детям выразить то, что они чувствуют, участвуя в каком-либо мероприятии.

Используйте Reflection — убедитесь, что вы замечаете и отражаете как положительные, так и отрицательные эмоции, которые проявляют дети, поскольку им нужна помощь, чтобы понять и то, и другое. Постарайтесь отразить ребенку эмоцию, которую они демонстрируют, и дать ей ярлык — помощь им распознавать и называть то, что они чувствуют.

Создайте словарный запас — Используйте упражнения и беседы, чтобы помочь детям пополнить словарный запас чувствительных слов и того, как использовать их для обозначения собственных эмоций.Убедитесь, что они регулярно слышат, как вы называете эмоции, которые они демонстрируют.

Используйте выражение лица — Общайтесь со всеми детьми на уровне глаз и покажите им, как выглядит ваше собственное лицо, когда вы испытываете различные эмоции.

Признание — Особо хвалите детей, когда они используют эмоциональные ярлыки, чтобы поговорить со своими друзьями или другими педагогами. Объясните им и ближайшим детям, как использование слов помогает окружающим их людям точно знать, что они чувствуют, и поэтому вы так ими гордитесь.

Чтение книг — Убедитесь, что вы создали качественную коллекцию рассказов, исследующих темы, связанные с обозначением и отображением эмоций. Во время чтения говорите о том, что происходит, задавайте вопросы и ищите способы побудить детей активно участвовать в рассказе, который вы читаете.

Используйте музыку и танцы — Предложите детям ряд музыкальных опытов и попросите детей определить, как звучит музыка «Эта музыка звучит счастливой? Что делает ваше тело, когда оно счастливо? » «Как ощущается эта музыка? Какие подсказки? »

Убедитесь, что вы также включили в свою программу песни о чувствах. Вы можете использовать технологии и найти на YouTube несколько замечательных песен и анимаций, которыми можно поделиться со своими детьми.

Познакомьте детей с различными музыкальными жанрами и попросите их эмоционально перейти к музыке. Например — «Как будет выглядеть счастливый танец?» «Как бы ваше тело танцевало, если бы вы были разочарованы?»

Используйте выражение для рисования и рисования — Покажите детям карточки с лицами, демонстрирующими разные эмоции (вы можете бесплатно распечатать их ниже) и попросите их подумать о том, что могло произойти, чтобы заставить человека так себя чувствовать.Могут ли они нарисовать картинку? Могут ли они нарисовать картину, которая показывает, что они чувствуют в данный момент?

Используйте натуральные материалы — Недавно я сделал несколько камешков, из которых дети могут сами строить лица. Просто вырежьте из журнала разные рты, носы, брови, приклейте к гладкой гальке разбавленной смесью ПВА, а затем снова добавьте поверх, чтобы запечатать. Когда они высохнут, дети могут использовать их для построения различных черт лица. поговорите о лице, которое они создали, и о том, какие эмоции это лицо может показывать каждому.Я добавил немного материала и лоскутков шерсти, чтобы дети использовали их в качестве прически.

Play Games — Используйте мои бесплатные распечатанные карточки, чтобы сыграть в игру «Emotion Snap» или «Emotion Memory». Просто распечатайте две копии карты для игры на память или 4 для быстрой игры. Проведите обсуждение, спросив детей, какие эмоции выражает каждая карточка, которую они перевернули (или щелкнули).

Использовать фотографии — Делайте фотографии детей, используя их лица и язык тела, чтобы выразить различные эмоции — маркируйте каждую фотографию, ламинируйте и выставляйте так, чтобы дети могли легко видеть их во время игры.Время от времени просите ребенка указать на свою фотографию, которая соответствует тому, как он себя чувствует в данный момент. Детям может быть легче распознать и обозначить эмоции, глядя на собственное лицо.

Сделайте бутылочки для успокоения — Они очень хорошо подходят для детей младшего возраста и дают им время, чтобы остановиться и успокоиться, пока они исследуют бутылку и сокровища внутри. На Pinterest есть много примеров для изучения, но все, что вам нужно сделать для очень простой версии, — это переработать немного чистой воды или бутылок сока, добавить воду или гель для волос, несколько блестящих кусочков или небольших предметов, отражающих текущие интересы, и приклеить крышки. надежно.Пусть дети скатывают их, встряхивают и переворачивают вверх ногами. Они будут очарованы медленным перемещением содержимого в бутылке.

На рыбалку — Добавьте скрепки к моим маленьким карточкам для печати, возьмите палку снаружи (или используйте дюбель или деревянную ложку), привяжите к палке леску или шнур и прикрепите небольшой магнит или магнитную палочку к палочке. шнур. Разложите карточки на полу лицевой стороной вверх и позвольте детям порыбачить! Есть много способов поиграть в эту игру в зависимости от возраста детей, но они могут: «Попробуй поймать счастливое / грустное / сварливое лицо» или «Поймай лицо, которое показывает, как ты себя чувствуешь сегодня» — я уверен, что ты сможешь придумайте много других идей, чтобы расширить деятельность и помочь детям обозначить каждую эмоцию.

Поощряйте драматическую игру — Положите карточки эмоций лицевой стороной вниз на стол или циновку — дети по очереди берут карточку, рассказывают всем, какую эмоцию показывает эта карточка, а затем разыгрывают эту эмоцию. Например, они могут широко улыбнуться и весело танцевать, чтобы показать «счастливые». Чтобы расширить это упражнение и подробнее поговорить о чувствах, вы можете спросить детей, что, по их мнению, могло произойти, чтобы ребенок, изображенный на карточке, чувствовал себя так. Может быть много похожих идей или много разных, попробуйте изучить их все и используйте как способ лучше понять, что заставляет детей, находящихся на вашем попечении, чувствовать то же, что и они.

Обеспечьте детей куклами и мягкими игрушками, чтобы они могли исследовать эмоции, сценарии реальной жизни и ролевые игры, когда они устраивают представления или создают маленькие миры.

Дневной график — Каждое утро (и снова после обеда) вводите в класс или группу распорядок дня, чтобы дети имели возможность поделиться своими чувствами в тот день на настенной диаграмме своих собственных чувств. Я включил для вас небольшой шаблон, но если вы захотите, можно будет легко сделать более крупную версию, подходящую для больших фотографий.

Используйте маленькие карточки эмоций с точкой на липучке на спине, чтобы прикрепить их к ламинированным таблицам каждого ребенка. Очевидно, вам нужно будет распечатать несколько копий карточек, так как у вас может быть много детей, испытывающих одни и те же эмоции. Оставьте таблицы где-нибудь, доступном в течение дня, и поощряйте детей менять свои карточки, если они чувствуют, что им нужно выразить другое чувство.

Если вы хотите использовать мои печатные карточки и шаблон дневной диаграммы, вы можете нажать кнопку ниже, чтобы загрузить.

Просто печатайте и ламинируйте! Я хотел бы услышать, как вы их использовали!

9 способов научить детей чувствам

Я часто говорю своим детям использовать свои слова, когда они расстроены. Я предполагаю, что они знают, что чувствуют, и могут выразить это мне словами. Неправильный! Детям трудно сказать, что они чувствуют, потому что часто они не знают, как назвать то чувство, которое они испытывают. Вместо этого они показывают нам, что они чувствуют, устраивая истерики и истерики.Сначала нам нужно научить детей словам, чтобы выражать свои чувства, прежде чем мы потребуем от них «использовать свои слова».

Маленьких детей можно научить базовым эмоциям, таким как счастье, безумие, грусть и страх, уже с двух лет. По мере того, как они становятся старше, вы можете объяснять им такие эмоции, как чувство разочарования, нервозности, застенчивости и т. Д.

Вот несколько способов помочь ребенку выучить язык, который ему нужен для выражения своих чувств:

1. Спойте песни, чтобы помочь маленьким детям научиться выражать свои чувства. Я наткнулся на эту версию классики для дошкольников. Если вы счастливы и знаете это, на Sunflowersstorytime.com. Идет:

Если вы счастливы и знаете, хлопайте в ладоши.

Если вы удивлены и знаете это, скажите: «О боже!»

Если тебе грустно и ты знаешь, что это протри глаза «Угу»

Если вы напуганы и знаете, то дрожите и дрожите.

Если вы хотите спать и знаете, закройте глаза.

Если вы злитесь и знаете, это топчут вас ногами.

И всегда убеждайся, что снова получишь «счастливый».

Они предлагают показать детям картинки каждой эмоции, когда они поют песню.

2. Используйте игры и упражнения, чтобы научить детей чувствам.

Детям нравится учиться, играя и весело проводя время. Забавная игра, которая поможет детям узнать о своих чувствах, — это шарады чувств.

Для этой игры вам нужно будет сделать куб чувств.Наклейте фотографии чувствующих лиц на коробку из-под салфеток. Попросите детей катить коробку, и они должны разыграть любое чувство, на которое она упадет.

Карточки с картинками «Свободное чувство» можно найти здесь.

Вы также можете использовать карты для игры в Память. Просто распечатайте два набора карточек чувств, перемешайте их и попросите ребенка найти подходящую карточку чувств.

3. Посмотрите детские видеоролики о чувствах. Дети хорошо реагируют на зрительную стимуляцию. Вот два видео, которые я люблю показывать детям, чтобы помочь им узнать о своих чувствах:

4. Возьмите за привычку навешивать ярлыки на чувства, которые, по вашему мнению, испытывает ваш ребенок. Например, если ваш ребенок подбегает к вам и обнимает вас, когда вы входите в дверь, вы можете сказать что-то вроде «кто-то рад меня видеть» или «кто-то счастлив, что я дома». Присваивание ярлыков чувствам вашего ребенка по мере их возникновения помогает ему пополнить словарный запас своих чувств.

5. Когда вы читаете своему ребенку, обсудите, что чувствуют герои рассказа.

Укажите на любые подсказки, которые позволяют вам узнать, что они чувствуют, например выражение лица или поведение.Затем объясните ребенку, почему персонажи так себя чувствуют. Если ваш ребенок умеет, позвольте ему по очереди определить, что чувствуют персонажи и почему.

Мне нравится читать «Как я себя чувствую» для детей младшего возраста, потому что в нем используются красивые изображения для описания ряда чувств.

6. Когда ваш ребенок делает что-то, что расстраивает кого-то другого, сообщите ему, что его поведение может вызвать у других чувства. Например: «Когда вы назвали свою сестру именами, ей стало грустно, и ее чувства были задеты.«Это поможет вашему ребенку помнить о том, что он говорит и делает с другими. Вы можете продолжить, спросив, как бы они себя чувствовали, если бы кто-то сделал с ними то же самое. Поощряйте ребенка поставить себя на место другого человека, чтобы научить его проявлять сочувствие. Сочувствие — важный жизненный навык, который позволит вашему ребенку поддерживать позитивные отношения с другими людьми.

7. Смоделируйте подходящие способы выражения чувств вашему ребенку. Дети всегда смотрят на нас и, как губки, все впитывают.Хорошо и плохо. Если ваш ребенок видит, что вы выражаете свои чувства в позитивном ключе, со временем он научится делать то же самое. Однако, если они увидят, как вы кричите и бросаете вещи, когда вы расстроены, они с большей вероятностью будут имитировать такое поведение.

8. Научите ребенка правильно выражать свои эмоции.

Важно, чтобы дети усвоили, что иметь свои чувства — это нормально. Важно то, как они их выражают. Когда ваш ребенок спокоен, обсудите с ним, как он может успокоиться, когда он расстроен. Азбука успокоения — отличный ресурс, который содержит 26 стратегий успокоения в алфавитном порядке, которые помогут детям успокоиться.

9. Хвалите ребенка, когда он выражает свои чувства словами. Обладать самоконтролем, чтобы должным образом выражать свои чувства, — нелегкий подвиг. Многие взрослые не могут этого сделать. Когда ваш ребенок рассказывает вам, как он себя чувствует, вместо того, чтобы полностью расслабиться, похвалите его за это. Будьте очень конкретны. Например: «Мне нравится, как вы сказали своей сестре, что вам грустно, когда она называла вас по именам.Это было очень зрелым с твоей стороны. Если вы хвалите ребенка за хорошее поведение, у него больше шансов сделать это снова в будущем. Это также дает им понять, что вы наблюдаете за ними, и замечаете, когда они делают хорошие дела.

Важно, чтобы дети научились правильно определять и выражать свои чувства. Дети, способные выражать свои чувства, менее подвержены истерикам и истерикам. Им также легче заводить друзей и ладить с другими.Дополнительные ресурсы по обучению детей чувствам можно найти в этих карточках-заданиях «Чувства».

Каким образом вы развиваете эмоциональный интеллект своего ребенка?

Если вам понравилась эта статья, вам также могут понравиться эти статьи. (Нажмите на изображения)

30+ настольных и карточных игр об эмоциях для дошкольников и детского сада

Выявление и понимание эмоций — первый шаг к развитию сочувствия. В настоящее время я работаю над будущей игрой в сочувствие.Поэтому я подумал, что это прекрасная возможность дать вам обзор лучших игр об эмоциях для дошкольников.

Более 40 настольных и карточных игр на эмоции для дошкольников и детского сада:

Карточные игры на соответствие эмоций, бинго и карточки, которые отлично подходят для обучения эмоциям,
Карточные игры с завершением предложений, которые помогают детям выразить свои эмоции
Игры, развивающие сочувствие и способность справляться навыки (они будут рассмотрены в другом посте).

Вот игры, которые, как я обнаружил, лучше всего способствуют повышению эмоционально-зависимых способностей, отсортированные в соответствии с их компетенциями дошкольного и детского сада (с использованием стандарта SEL1 ** штата Массачусетс):

Настольные и карточные игры с эмоциями, отсортированные по стандартным компетенциям

 * с опорой

 ** Во всех 50 американских штатах есть стандарты SEL (Социальное и эмоциональное обучение) для школ, но общего государственного стандарта не существует (в отличие от математики и ELA).Поэтому я решил использовать стандарт SEL для дошкольных учреждений штата Массачусетс, хорошо зарекомендовавший себя. Соответствующие разделы этого стандарта:
- SEL1: способность распознавать, идентифицировать и выражать свои эмоции
- SEL4: Контроль импульсов и управление стрессом
- SEL5: Сочувствие
- APL3: фокус, внимание и настойчивость

В этом посте я сосредотачиваюсь на SEL1, который является базовым, и оставляю SEL4, SEL5 и APL3 для будущих постов о развитии эмпатии и навыках преодоления трудностей.

Настольные и карточные игры с эмоциями для каждой ситуации

В этой второй таблице показаны игры, связанные с эмоциями, которые я рекомендую в соответствии с типичной ситуацией, в которой проводится игра:

 * Неконкурентоспособный (по компетенциям)

Сюда включены обычные игры и игры для печати (бесплатные или нет).Эта информация заключена в скобки.

Карточные игры с завершением пяти предложений, в которых говорится об эмоциях

Эти игры позволяют детям рассказать о своих эмоциях.

Каждая карточка имеет начало предложения, например, «Я расстраиваюсь, когда…». Игроки берут карты и заканчивают предложения . Можно подумать, что такой базовый принцип не сработает… но он работает. Карты (с хорошо подобранными иллюстрациями и предложениями) на самом деле побуждают игроков завершать предложения и говорить то, что они иначе никогда бы не сказали.

Поэтому я настоятельно рекомендую попробовать такую игру, которая позволит родителям, терапевтам и учителям лучше понять, что чувствуют и реагируют их дети, пациенты или ученики. Вот два моих любимых:

How I’m Feeling (Impresa)

Как я себя чувствую Карточная игра

(Impresa): иллюстрации к фильму «Как я себя чувствую» действительно милые и не угрожающие. Выбор вопросов широк и включает как простые предложения (когда тепло, я чувствую…), так и более сложные (меня раздражает, когда…).Плюс есть 52 карты (по 15 долларов), поэтому есть много вопросов, на которые нужно ответить.

Чувства, мысли и эмоции (для печати — школьное консультирование от всего сердца)

Карточная игра «Чувства, мысли и эмоции» для печати

Печатная игра «Чувства, мысли и эмоции» отличается тем, как она иллюстрирована: вместо персонажей на 52 карточках представлено иллюстраций, которые красиво вызывают соответствующие чувства или мысли. Я считаю, что это интересный способ проиллюстрировать этот тип игры, который наверняка понравится многим, поэтому обязательно проверьте эту игру .

Также возможны следующие игры:

Мысли и чувства (игры «Яркие пятна»): 35 карт (по 18 долларов). Лично я предпочитаю «Как я себя чувствую», потому что «цена за карточку» составляет половину, а иллюстрации симпатичнее (хотя это вопрос личного вкуса). Но «Мысли и чувства» тоже хорошая игра, и я ее, конечно, рекомендую. Я также рекомендую «Мысли и чувства 2», которые можно использовать вместе.
Готово! (Версия для печати — Empower Life Skills) использует тот же принцип.Он состоит из 48 карт. Я рекомендую эту игру, так как предложения хорошо продуманы и, конечно, дешевле, чем обычная игра.
Mad Skillz (Точка мыслей): карты в этой игре завершения предложения неразделимы, они включены в книгу с папками на кольцах. Мне это не очень нравится, потому что это намного менее удобно и гибко, чем обычные колоды карт.

9 карточных игр с соответствием эмоций для детского сада и дошкольного возраста

Эти игры позволяют вам играть по любому правилу, основанному на сопоставлении двух карт вместе, например, «Иди, рыбка», «Память» или «Старая дева» (если в игре нет специальной карты, вы можете превратить одну из эмоций в особую. карта).Поскольку эти правила сопоставления чрезвычайно просты, вы можете играть в них с детьми от 4 лет и старше.

Чувства (MK Games)

Карточная игра «Чувства»

«Чувства» — игра на память, в которой лица выражают эмоции. Лица — это настоящие картинки, а не рисунки или значки. Мне нравится распознавать эмоции на реальных лицах, а не на выдуманных иллюстрациях, которые могут не отражать реальность и нюансы эмоции (все зависит от навыков иллюстратора). Но игра дорогая, так как изображено всего 20 эмоций.Карты изготовлены из плотного картона, поэтому они очень прочные и подходят для использования в классах.

Карточные игры на чувства (школьное консультирование от всего сердца)

«Карточные игры на чувства» — это версия для печати. В этой игре есть три разных набора карт:

Только чувствующие лица
Чувствующие лица с написанным чувством
Ощущение лиц с чувством и вопросом.

Вы можете распечатать то, что лучше всего подходит для вашей цели.Карты милые и доступны с цветным фоном, белым фоном или полностью черно-белыми. Есть также 20 карточек с вопросами о чувствах и 48 карточек ситуаций, что очень хорошо.

Единственный недостаток, который я вижу, это то, что мне бы хотелось, чтобы карточки были немного меньше (для ручонков дошкольников). Но вы можете настроить это при печати.

Деятельность и центры чувств и эмоций (KidSparks):

Feelings and Emotions Activities and Centres также очень хорошо подходит для печати, потому что в нем хорошо продуманное содержание:

Реальные картинки детей, изображающие различные эмоции (на мой взгляд, работа с эмоциями из реальных изображений лучше, чем использование иллюстраций), которые вы можете использовать для игр на совпадение
разные эмоции
32 ситуационные карты .

Emotions Go Fish (Вдохновение для аутизма) — БЕСПЛАТНАЯ печать

«Emotions Go Fish» — хорошая игра на совпадение, которая содержит 24 различных реальных изображения персонажей с эмоциями. Он хорошо сделан для бесплатного ресурса, поэтому я его очень рекомендую.

Также возможны следующие игры:

Чувства Игральные карты (Джим Боргман): В этой игре используется 15 различных правил для разных целей: выявление эмоций, творческое построение предложений или рассказывание историй.Фактически, в эти 15 правил можно играть со всеми остальными карточными играми в этом разделе.
Придумать 15 правил — хорошая идея, но я считаю, что иллюстрации на карточках не очень понятны (эмоции преувеличены, лица не привлекательны). Карты тоже слишком большие для маленьких детей. В целом, я не рекомендую эту игру детям до 7 лет.
Говоря о чувствах (Медведи Беренштейна): Хотя медведи милые, в этой игре всего 13 эмоций, и игра, на мой взгляд, слишком дорога для ее содержания.
Emotion Recognition Pack (для печати — Life Over C’s): этот набор действительно всеобъемлющий (не только сопоставление карточек, но и бинго, головоломки из двух частей). Но мне не нравится, что персонажи представляют собой целые тела (а не только лица), что затрудняет чтение эмоций.
Игра смешанных эмоций (Тереза Клэр): 24 эмоции разделены на 4 категории с цветовой кодировкой (сочетание высокой / низкой энергии и комфортной / неудобной). Две совпадающие карты для каждой эмоции — мальчик и девочка.Есть 4 правила сопоставления эмоций (похожие на Uno, Go Fish, Memory & Bingo) и правило для начала разговора (вы спрашиваете детей, когда они испытали эмоцию на карточке). Дизайн красивый и красочный, но для 48 карт игра довольно дорогая.
Карты чувств и эмоций (БЕСПЛАТНАЯ печать — Детство 101): это базовый набор иллюстрированных персонажей с 12 эмоциями. Слишком простой, чтобы быть настолько полезным, но это бесплатно, так почему бы не попробовать?

3 игры в бинго об эмоциях для детского сада и дошкольников

Принцип этих игр заключается в том, что у каждого игрока есть набор картинок, изображающих персонажей с эмоциями (фото или иллюстрации).Мастер игры рисует эмоции, и каждый игрок определяет, есть ли у него это. Поскольку победителя определяет только удача, этот тип игры очень хорош для школ.

У них хорошо получается распознавать эмоции на лице и маркировать их как (поскольку учитель может просто сказать, какая это эмоция, не показывая соответствующую карточку). И вы можете начать использовать их с детьми Pre-K.

Emotions Bingo с фотографиями (KidSparkz)

«Emotions Bingo with Photos» (Версия для печати) — хороший пример такого лото.Мне нравится реалистичность изображений (опять же, это мое предпочтение по сравнению с использованием иллюстраций или смайлов).

Доступны и другие бинго-игры:

Лото «Лица и чувства» (ключевое образование): Я не рекомендую его дошкольникам и детским садам, так как компакт-диск выходит слишком быстро, а изображенные эмоции часто неоднозначны. Однако его можно использовать по-другому (без компакт-диска) для достижения лучших результатов.

Emotions and Feelings Bingo (для печати — обучающие игры с перетаскиванием): этот ресурс довольно обширен (30 досок для бинго, 24 визитные карточки), но я действительно не люблю использовать «смайлики» для изображения эмоций.Я считаю, что они слишком далеки от реальной соответствующей эмоции … Хотя, я должен признать, что дети любят смайлики, так что вы можете попробовать.

6 настольных игр об эмоциях для детского сада и дошкольного возраста

Дети от 4 до 6 лет могут начать играть в настольные игры. Но у них короткий объем внимания, и они очень активны. Так что только настольные игры с чрезвычайно простыми правилами и очень короткой продолжительностью действительно будут работать для них.

Взлеты и падения (школьное консультирование — это волшебство)

«Взлеты и падения» — это игра для печати, использующая тот же принцип, что и «Желоба и лестницы», с вопросами об эмоциях, написанными на карточках. Вопросы хорошо продуманы и охватывают множество аспектов того, как возникают, проявляются эмоции и что с ними делать. Педагогически игра отличная, хотя я не являюсь поклонником дизайна , я бы очень рекомендовал «Взлеты и падения ».

How I Am Feeling (БЕСПЛАТНАЯ печать — Mosswood Connections)

«Как я себя чувствую» — это «базовая» (без иллюстраций) настольная игра с оригинальным принципом, которая очень увлекательна.Игрок, чей ход идет , должен произнести предложение, разыгрывая несвязанную эмоцию , которую другие игроки должны угадать из 6 возможных.

Изначально эта игра была создана для того, чтобы аутичные дети лучше понимали выражения лиц других людей, но, поскольку игра доставляет удовольствие всем, я рекомендую ее помимо этой как семейную игру . Поскольку эмоции записаны, игра отнимает больше времени, играя с детьми, которые еще не читают (вам нужно будет прочитать для них 6 эмоций на выбор).Таким образом, можно играть с 5-летним ребенком, даже если это быстрее с 7-летним ребенком и старше.

Совет: с 5-летними детьми вы можете предложить им выбрать одну из трех эмоций вместо 6. Им будет легче запомнить ту, которую они должны сыграть или которую они должны угадать.

Эмоции (Лиска Майерс)

«Эмоции» — это настольная игра для печати. Это одновременно просто и полезно, поэтому вы можете попробовать от 5-летней давности. Игроки продвигаются по треку и имеют три возможных действия, когда они приземляются на клетку новой игры:

Действуйте на эмоции
Назовите время, когда они испытали эту эмоцию
Назовите ситуацию, которая может вызвать эту эмоцию.

Есть также «карточки вызова», где игрока могут спросить, например, что делать, когда он испытывает определенные эмоции.

Чувства и эмоции (Версия для печати — Благословения на общение)

«Чувства и эмоции» — это настольная игра для печати с двумя настольными играми с эмоциями, а также карточками эмоций (с эмоциями, которые вы должны идентифицировать, или с вопросами, на которые вам нужно ответить). Правила очень простые, но материал действительно актуален и разнообразен, что делает его действительно хорошим ресурсом.

У вас также есть:

Настольная игра «Inside Out Emotions» (БЕСПЛАТНАЯ версия для печати — Printable Crush): я бы не рекомендовал, потому что считаю карты нереалистичными (вы действительно не узнаете эмоции). Но если вашим детям нравятся «вывернутые наизнанку» персонажи, это может быть правильная игра для вас.
Monster Feelings (БЕСПЛАТНАЯ печать — Pocket of Preschool): идея иметь монстров и значки с одинаковыми выражениями лица хороша. Я не считаю выражения очень реалистичными, но вы можете попробовать эту игру.

8 эмоциональных игр с использованием других игровых принципов для детских садов и дошкольников

Чувства и дела (Игра о семье)

Feelings and Dealings

«Feelings and Dealings» действительно интересен, потому что есть лица и сцены (24 карты эмоций, 24 карты социальных сцен), которые иллюстрируют те же чувства. Это действительно обогащает принцип обычных игр «лица эмоций», поскольку поощряет обсуждение и комментарии по поводу ситуации.В результате существует 8 различных правил, которые позволяют адаптировать игру ко многим ситуациям.

Мини Кимочи

Мини Кимочи

Mini Kimochis — это 33 очень милые плюшевые игрушки . Каждый из них выражает разные эмоции (также написанные на их спине). В 64-страничном руководстве объясняются различные способы их использования. они могут использоваться профессионалами (школами, педагогами), но могут быть слишком дорогими для большинства родителей. Они идеально подходят для общения с детьми дошкольного или детского сада, так как любят плюшевые игрушки. Настоятельно рекомендуется , насколько мне известно!
Примечание: мне нравится название игры, так как она названа в честь японского слова «кимочи» (気持ち), что означает «чувство».

Emotion-Oes (ключевое образование)

Emotion-Oes — игра в домино с 56 костяшками домино. У каждого домино есть два лица с двумя разными эмоциями и название каждой эмоции. Каждая эмоция повторяется 4 раза, так что всего у вас есть 28 различных эмоций, что является исчерпывающим. Домино делают из плотного картона и довольно большого размера, чтобы хорошо видеть лица.

Проблема только в том, что изображенные эмоции неоднозначны . Вот, например, я не очень понимаю «скучно», когда вижу это без написанного слова. Вы можете обнаружить, что у девушки озадаченный вид, или она просто не хочет показывать свои эмоции, или она бесстрастна, что тоже является интересным выражением лица. Итак, я рекомендую использовать эту игру для построения словарного запаса вокруг эмоций, а не для того, чтобы научиться читать выражения лица.

Муги (Миниланд)

Moogy

Moogy (Miniland, 3+) включает в себя 11 частей пазла (вы создаете лицо, собирая две части) и 8 карточек эмоций «Муги», осла, который испытывает эти эмоции.Игра действительно хороша для того, чтобы дать имена основным эмоциям и понять, как данная эмоция отражается на лице (распознавание эмоций). Он особенно подходит для семей (дешевый и простой), но также может использоваться в других условиях. Персонаж «Муги» забавный и обаятельный, а кусочки плотного картона действительно прочные.

Make A Face (Поддержка Эльзы)

Make a face — действительно оригинальный ресурс. Эмоции, которые вы можете вызвать, комбинируя глаза и рот, как предложено, удивительно выразительны, даже несмотря на то, что части действительно простые (пустая голова, 12 ртов, 12 наборов глаз, плюс словарные карточки — с 3 разными оттенками кожи).

Вы также можете использовать следующую игру, которую я не рекомендую:

Friends and Neighbours (Peaceable Kingdom): игра сначала кажется классной, потому что это кооперативная игра, и вы пытаетесь помочь персонажам на доске. Проблема в этой игре заключается в том, что основной механизм (рисование жетонов, которые изображают объекты, которые вы сопоставляете с другими жетонами) совсем не помогает понять эмоции персонажей на доске. Я бы не рекомендовал эту игру, которая не достигает своей цели.
Чувства / эмоции Куклы из радуги с деревянными колышками (Моя история из войлока): Эти маленькие деревянные куклы очень простые (всего 6 эмоций), но могут понравиться, например, детям трех- или четырехлетнего возраста, чтобы они сочиняли мини-истории с персонажами. у которых есть одна конкретная эмоция.
Emotiblocks (Miniland): На мой взгляд, они не так интересны, как Moogy (также от Miniland), поскольку вы не создаете выражения эмоций с помощью этих «похожих на лего» персонажей.

Карточки с 5 эмоциями для детского сада и дошкольного возраста

Хорошо, я устал сегодня и не перечислил много карточек эмоций (их много).А вот образец!

Магнитные карточки — основные эмоции (Аттрактивия)

Эти карточки действительно замечательные, и я их очень рекомендую. Каждую эмоцию выражают 4 разных человека с помощью высококачественных изображений, которые также естественны. карты магнитные. Охватываемые чувства: удивление, счастье, печаль, гнев, обида, болезнь, голод, жажда, жар, холод, усталость и любовь.

Флэш-карты чувств и эмоций (Picture My Picture)

Это большие карточки очень высокого фотографического качества и прочные.И прекрасно, когда одно и то же выражение играют разные люди. Игра почти идеальна… Но некоторые эмоции не так узнаваемы. Например, «Счастливые» лица похожи на людей, которые улыбаются, глядя на картинку. А «злые» кричат как сумасшедшие. Я все равно рекомендую эту игру, но если вы хотите, чтобы что-то действительно казалось естественным, лучше возьмите «Магнитные карточки», чем эту игру.

У вас также есть альтернативы со смайликами, монстрами или изображениями людей:

Карточки эмоций (mockeri): Я не очень люблю смайлики для выражения эмоций (я считаю их слишком простыми и символическими), но если они вам нравятся, вы можете взглянуть на эти карточки со смайлами.
Одаренные обучающие карточки (TestingMom): На мой взгляд, у этих монстров есть эмоции, которые слишком далеки от обычных эмоций, поэтому я не рекомендую
14 карточек эмоций (Santsun): Эмоции довольно узнаваемы. Это хорошо, особенно для иллюстрированных персонажей.

Игры, развивающие сочувствие и навыки совладания

Изучение эмоций — это начальный шаг ESL. Далее идет:

Справляться и контролировать эмоции, особенно Гнев, Печаль
Развивайте сочувствие

Есть много игр, посвященных этому.Я буду развивать их в следующем посте. Если вы не можете ждать, вот начальный «сырой» список:

Игры на навыки совладания и самоконтроля

Игры сочувствия

Франсуа Гели

Я занимаюсь образовательными играми с 2001 года и превратил это увлечение в свою профессиональную деятельность, когда создал ARITMA в 2006 году. Aritma — издатель образовательных карточных игр, который в настоящее время предлагает 18 различных игр и ежегодно увеличивает свою коллекцию.Мне всегда интересно узнать о новых обучающих играх, где бы они ни были и в какой форме.

Недавние сообщения

ссылка на Чему учат совпадающие игры?

Чему учат подходящие игры?

Игры на совпадение, от «Памяти» до «Старая девица» или «Бинго», широко используются для обучения английскому языку или математике, а также имеют общие преимущества.

Чему они учат? В общем, игры на совпадения учат …

ссылка на 10 философских настольных и карточных игр

10 Философия настольных и карточных игр

Могут ли настольные игры повысить желание студентов изучать философию? Они могли бы помочь мне по-другому взглянуть на философию, когда я учился в старшей школе 😊.

Изучение философии …

Говорить с малышом о чувствах и эмоциях

Нравится? Поделитесь им или оставьте комментарий ниже!

Тамара Го, доктор медицинских наук, специалист по развитию TEIS, и Лора Данфорт, StagesLearning.com

Некоторые эксперты говорят, что с точки зрения развития маленькие дети не могут полностью понять эмоции и чувства до школьного возраста. И я уверен, что мы знаем много взрослых, которые, кажется, не понимают наших чувств! Научиться распознавать чувства не может быть естественным для всех детей, особенно для некоторых детей с особыми потребностями.Изучение чувств, эмоций, сочувствия, сочувствия и сострадания требует обучения, а также обучения через опыт, и это постепенный процесс развития с младенчества.

Итак, хорошая новость в том, что вы можете начать учить своего ребенка эмоциям и чувствам с самого раннего возраста!

Как вы можете начать помогать своему ребенку понимать его чувства и распознавать чувства других?

1) Просто начните с ежедневного обозначения переживаний и эмоций вашего ребенка, даже до того, как он начнет говорить.Например, «Тебе так грустно, что бабушка ушла, можно плакать», «Это бу-бу действительно больно, мама поцелует его, чтобы тебе стало легче», «Ты ТАК злишься, что Томми забрал твой грузовик, но это не нормально. чтобы ударить, пойдем спросим у Томми твой грузовик »,« От мороженого действительно мерзнут твои руки, бррррр »,« Эти блоки действительно сложно соединить вместе, ты действительно пытаешься, но это расстраивает, позволь мне помочь ты!».

2) Используйте книги с изображениями реальных лиц или просмотрите журналы и помогите своему малышу определить эмоции, сказав такие вещи, как «Мальчик, он действительно выглядит сумасшедшим» или «Ой, этот ребенок грустит, он плачет» или «Смотри! Он так удивлен, что его мама пришла домой рано! »

3) Используйте мягкие игрушки, куклы, марионетки или фигурки, чтобы разыграть и смоделировать для малышей сценарии, связанные с чувствами.Например, «Слон ударил тигра, потому что он съел свое последнее печенье, слон такой безумный» или «Бэтмен упал со своего Бэтцикла и порезал себе колено, он плачет, потому что ему больно, и ему грустно».

4) Если вы выполните поиск на Amazon, вы также найдете много книг, специально предназначенных для маленьких детей, таких как «Книга чувств» Тодда Парра или «Я чувствую себя сумасшедшим» Натали Шоу и Джейсона Фрухтера и многие, многие другие замечательные выбор.

По мере приближения вашего малыша к дошкольному возрасту появляется еще много способов поработать над определением чувств.Вышеупомянутые и приведенные ниже упражнения могут быть хорошими способами поработать над идентификацией чувств и эмоций у детей, включая детей с аутистическим спектром.

Веселый проект, чтобы узнать об эмоциях!

Мы видели, как дети могут пережить широкий спектр эмоций за короткое время — иногда всего за несколько минут! Но может быть сложно научить названия этих чувств, потому что мы не всегда произносим их вслух так же, как мы повторяем название объекта, которому обучаем.Полезно использовать забавные занятия, чтобы помочь вашему ребенку научиться тому, как называется это конкретное чувство, когда он получает забавную новую игрушку или когда он спотыкается и падает.

Компания

Stages Learning, которая создает средства обучения для детей дошкольного возраста и детей с аутизмом, продает набор карточек эмоций для обучения детей названиям чувств. На каждой флеш-карточке показано лицо человека, испытывающего разные эмоции. Вы можете просмотреть каждое выражение лица и посмотреть, сможет ли ваш ребенок определить эмоцию на карточке.

После просмотра флеш-карточек «Этапы эмоций», интересный способ получить в руки — это сделать вместе с ребенком коробку чувств! Детям понравится украшать коробку, и это отличный способ помочь им задуматься о различных чувствах, которые они испытывают.

Вам понадобятся:
— Обувная коробка
— Акриловая краска разных цветов
— Вода
— Кисть для краски
— Красящие материалы разных цветов (например, маркеры, мелки или цветные карандаши)
— Обычная белая бумага 11 x 14 дюймов
-Ножницы
-Mod Podge или другой клей для рукоделия

Шагов:

1.Помогите ребенку сложить лист бумаги в 12 коробок и попросите его назвать различные эмоции, которые могут проявиться в коробках.

2. Помогите ребенку нарисовать символ каждой эмоции в каждой коробке.

3. Вырежьте коробки, чтобы сделать открытки.

4. Покажите ребенку обувную коробку и спросите его / ее, какой цвет представляет то, что они чувствуют внутри, и какой цвет представляет то, что они показывают снаружи. Затем ваш ребенок с вашей помощью раскрасит коробку акриловой краской.

5.Помогите своему ребенку наклеить карточки, которые представляют, как он себя чувствует снаружи, на внешнюю сторону коробки и как он себя чувствует изнутри, на внутреннюю часть коробки.

Нравится? Поделитесь им или оставьте комментарий ниже!

Визуальных карточек для управления чувствами и эмоциями Бесплатные распечатки

С окончанием напряженных праздников и сменой привычки возвращаться к повседневному ритму у нас здесь было несколько срывов. Я знал, что нам нужно пересмотреть некоторые из наших любимых книг о чувствах и упражнения по управлению чувствами и эмоциями .Детям очень понравились эти чувства, которые мы сделали куклами для печати. Вы можете скачать бесплатный набор распечаток чувств и эмоций ниже.

Распечатки с эмоциями дошкольного возраста

Распечатки на игры «Чувства» и «Эмоции» — Книги и мероприятия

Детские книги «Чувства»

В моем сердце: книга чувств

Узнайте, как мы начали знакомство с чувствами и эмоциями с восхитительного пластилина без готовки и этой замечательной книги.

Как я чувствую

Сегодня я чувствую себя глупо: и другие настроения, которые делают мой день

Множество чувств

Чувства поделиться от А до Я

Распечатки с упражнениями и идеями для обмена эмоциями и чувствами

Нам нравится хранить комплект этих печатных форм в нашем холодильнике.Вы можете прикрепить небольшую магнитную ленту к обратной стороне каждой карточки эмоций и карточки со словами, чтобы ваш ребенок поделился своими чувствами. Маленький Би любит так делиться, и это помогает ему выражать себя, когда слова просто не выходят.

Сегодня я чувствую, что занятия идеально подходят для детей с аутизмом .

У нас также есть набор, который я сделал как Feelings Puppets. Вы можете использовать их, когда говорите о чувствах, читаете книги, рассказываете истории или что-то еще.Моему сыну нравится играть с ними и придумывать собственные истории. (см. картинку выше с симпатичным счастливым мальчиком)

Работа над социальными и эмоциональными навыками с детьми очень важна. С этими бесплатными печатными материалами, книгами и заданиями это сделать намного проще.

Бесплатные открытки с эмоциями — Бесплатные открытки с эмоциями

Загрузите распечатку своих чувств и эмоций ниже:

Мне нравится ламинировать все печатные формы , что делает их намного дольше .Здесь вы можете увидеть the Best Homeschool Essentials. Эти предметы значительно облегчают мою жизнь и домашнее обучение.

ВАС ТАКЖЕ ПОЛУЧИТЕ:

Исследования показали, что если вам это действительно нравится, вам понравятся и следующие статьи. Я собрал их для вас прямо здесь!

Лучшее ежедневное расписание для детей

Распечатки с эмоциями дошкольного возраста

— Карты чувств

Изучение чувств с Лучшее тесто для лепки без готовки

Набор карточек «Эмоциональный интеллект»

Если бы вы могли купить своему ребенку счастливое и здоровое будущее, сколько денег вы бы заплатили?

Насколько было бы удивительно, если бы вы могли гарантировать, что ваш ребенок вырастет счастливым, уверенным в себе и будет иметь глубокое чувство удовлетворения в повседневной жизни?

Хотя такой волшебной возможности не существует, есть кое-что, что вы можете сделать СЕГОДНЯ, чтобы резко улучшить эмоциональное здоровье вашего ребенка, его счастье и будущий жизненный успех.

Исследования показывают, что обучение вашего ребенка навыкам ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА может быть самым важным предиктором жизненного успеха, счастья и благополучия .

Хочу вырастить счастливого и здорового ребенка!

В комплекте карточек «Эмоциональный интеллект» вы получите:

12 Красиво оформленных двусторонних карточек эмоций (каждая карточка содержит упражнения на осознанность на оборотной стороне, которые коррелируют с этой эмоцией)
Изображение на всю страницу размером 1–8 x 11 со всеми двенадцатью эмоциями лиц

Руководство для родителей о том, как успешно использовать визуальные эффекты эмоций для развития эмоционального интеллекта
Руководство для родителей о том, почему эмоциональный интеллект является источником успеха и благополучия на протяжении всей жизни

Загрузите сегодня и начните путь к более спокойной и дружной семье!

Расширение эмоционального словаря ребенка дает ему возможность лучше понять эмоции, которые они испытывают, и с чего начать работать с ними.Укрепление социально-эмоциональных навыков вашего ребенка положительно повлияет на его самоконтроль, навыки решения проблем, сосредоточенность, устойчивость и сочувствие, что побудит его лучше слушать и сотрудничать.

С помощью карточек эмоций дети имеют возможность лучше понять свои собственные эмоции, что является первым шагом к тому, чтобы справиться с ними здоровым и продуктивным способом, уменьшая семейный стресс и конфликты.

Я готов к более мирной семье

О СОЗДАТЕЛЕ

Привет! Я Анжела, лицензированный клинический терапевт, работающая в области психического здоровья детей 17 лет.Я хочу помочь вам вырастить эмоционально здоровых детей, которые изменят мир, объясняя его (искусство) и науку, лежащие в основе его эмоциональных и эмоциональных потребностей.